Professional Documents
Culture Documents
INTRODUCCION
Este trabajo tiene como objetivos principales, poder experimentar nuevos modos de realizar ideas
artsticas, que se caractericen por trascender de un mero gnero o campo, pudiendo abrirse a otros
espacios compartidos, a otras reas, interactuar con otros lenguajes, de manera simultnea; y generar
en su realizacin y proyecto, procesos continuos de creacin, es decir, viendo la obra como inacabada
y en constante renovacin. Se busca reflexionar frente a las problemticas artstico-conceptuales, y de
llevar a cabo la obra de arte en espacios no convencionales, re-pensados y re-significados. Se busca
proponer un proyecto que salga del entorno del museo o galera, para pasar al entorno pblico, donde
sea mucho ms accesible, y se acerque ms al interactor.
Con el propsito de salir al espacio ampliado, se busc un sitio en el espacio pblico, de tipo semi-
rural, que a su vez representara, en su configuracin y significado, los conflictos sociales, histricos y
culturales del entorno compartido. En este caso en particular, veremos como un espacio puede estar
ligado a la identidad de un pueblo, y cmo el resignificarlo, influye en su entorno social.
La produccin artstica encara los conceptos de obra como proceso inacabado en el que el rol de
espectador (pasivo) pasa a ser el de interactor (activo) que completa o activa la obra, y la dota de
sentido.
En el caso del espacio, no se encara como mero vaco que rodea los objetos, ni se analiza desde el
objeto artstico obra tomando como protagonista la forma, sino como algo dinmico, que dialoga: no
es un sitio para ser recorrido, sino que el mismo interactor es el que lo dota de sentido, por sus
significancias culturales y emotivas.
El arte ha sustituido el objeto para ser contemplado por el entorno, para comenzar a ser sentido. El
espectador es un participante activo de la misma obra. (Schulz-Dornburg)
Por lo tanto no se puede considerar una obra acabada, ya que los que interacten con ella sern los
que le den valor, a su vez, se proyecta abierta a posibles transformaciones y posteriores
modificaciones.
DESARROLLO
CONSIGNA
Para poder llevar a cabo estos objetivos, se proyectar una produccin artstica individual, una
intervencin de tipo lumnica, en el puente ferroviario situado a las afueras de la ciudad de Palmira,
este puente de hierro, construido sobre el ro Mendoza, forma parte del conjunto de edificaciones
establecidas con la llegada del ferrocarril a la ciudad de Palmira, y, por lo tanto, tambin est ligado a
la identidad de dicho pueblo.
Se busca resignificar y revalorizar este espacio, resaltndolo y sacndolo del abandono en que cay
luego de la privatizacin del ferrocarril, y en el que cayeron la gran parte de sus terrenos. No es solo
una puesta en valor, sino una reflexin sobre estos espacios sumidos en el olvido.
Palmira, Mendoza
Palmira es una localidad de la provincia de Mendoza, Argentina. Se encuentra en el centro-noreste de
la provincia, en el importante corredor carretero y ferroviario que une a Buenos Aires con la ciudad de
Mendoza y con Santiago de Chile. Pertenece al departamento San Martn. (Coordenadas330300S
683400O)
Forma junto a las ciudades de La Colonia y San Martn un aglomerado urbano nico que es el 3 ms
poblado de la provincia,tiene alrededor de 42.000 habitantes y su poblacin es mayor que la de los
departamentos cercanos como Junn, Santa Rosa o Lavalle.
Si bien la vitivinicultura es importante, Palmira se destaca por frutales y hortalizas, teniendo gran
importancia el olivo y el ajo. Las fbricas de alimentos enlatados fueron (hasta principios de este siglo),
las principales fuentes de trabajo obrero del distrito, junto con el ferrocarril.
Geografa
Se encuentra en una llanura con suave pendiente hacia el este, dentro de lo que se conoce como
Llanura de la Travesa. El ambiente es rido y semirido, con las caractersticas de un bolsn
desarrollado. La llanura est conformada por una cuenca sedimentaria rellenada con mantos
acarreados por el viento y el agua durante el Terciario y el Cuaternario. Los dos ros que surcan la zona
(el ro Mendoza y el Tunuyn) tienen grandes fluctuaciones en su caudal, debido a que corresponden a
cauces irregulares.
Limita, al Oeste: Ro Mendoza, calle El Altillo; Norte: Calle Gonzlez, rumbo a Chapanay; Sur: Calle
Unin, camino a Barriales. As, sus lmites son: al sur, Barriales (Departamento de Junn); al este,
Distrito Ciudad (San Martn); al norte, Las Chimbas (Departamento de San Martn); al oeste, Barriales y
San Roque (Departamento de Maip). Su superficie es de 67 km
Historia
Durante el siglo XV Ya poblaban el territorio provincial los indios huarpes. En nuestro caso, en el actual
distrito Palmira, (provincia de Mendoza), numerosas tribus se asentaban cerca de la actual ciudad,
otras tribus estaban cerca de las mrgenes del ro Tunuyn, en zonas denominadas Tumbras y Uyata.
En 1814 lleg el Gral. San Martn como Gobernador Intendente. Compr tierras en el actual museo
Las Bvedas. Cuando era labriego en su chacra, pasaba por Palmira, llamada Alto de Mulas. Iba a
comprar mulas con sus soldados mientras formaba el Ejrcito de los Andes.
En 1870 Llega el jefe de carretas y hacendado, Don Matas Jos Manuel Mallmann, quien admirado de
las frtiles tierras de la zona y de la abundante agua. Levanta una propiedad agrcola que denomina
Fundo Palmira y luego construye una postapara los viajeros que venan o iban a Mendoza. Dicha
posta fue la primera vivienda en la zona.
Hasta all llegaba la ruta desde Buenos Aires y en ese lugar se cruzaba el ro, camino obligado para
alcanzar la ciudad de Mendoza o zonas vecinas.Haba una balsa arrastrada por caballos para cruzar
carga si era necesario. La posta era el lugar de reunin de los viajeros y gente de la zona.
Luego, fueron adquiridas estas tierras por Javier Molina, quien construy un molino y congreg una
numerosa peonada. En 1884 Llega don Tiburcio Benegas a la zona, como empresario emprendedor
adquiriendo las tierras de Matas Mallmann denominando a la propiedad Finca LOS NOGALES y
cultivando en ella trigo, alfalfa y una chacra. Adems construye una bodega, un molino harinero e
implanta las primeras vides en el lugar.
Esta fue la base de lo que posteriormente sera un pequeo casero, que comenzara a crecer en 1885,
con la llegada del ferrocarril. Desde ese momento, los destinos de la ciudad quedaron unidos al
ferrocarril. Esta impronta est en su bandera y su escudo, que tienen los colores de las locomotoras, y
en nombres de calles como "Obreros Ferroviarios", calle paralela a la Avenida del Libertador, principal
arteria de esta ciudad.
Ao 1901 llega a Palmira: don Guillermo Fuseo, importante industrial que construye otras bodegas,
crea el primer centro poblacional, que denomina Villa Fuseo, con ocho manzanas , una escuela, una
sala de primeros auxilios, un mercado y una seccin policial.
El Ferrocarril en Palmira
El sbado 1 de noviembre de 1884 se habilit la lnea ferroviaria entre La Paz y General Gutierrez
(Maip) A primera hora de la maana de aquel da parti el tren de la estacin Mendoza.Arrastraba la
formacin la locomotora Palmira la primera que iba a cruzar el puente de su nombre.
A comienzos de 1886 se habla de vender el Ferrocarril Andino, desde Villa Mercedes hasta San Juan.
En 1887 JuarezCelman decide vender dicha seccin. Juan Clark es el nuevo adquisidor, que construye
FF.CC. Pero esta empresa comenz a sufrir quejas por parte de los pasajeros, mejora de servicios.
Reclamaban por la reconstruccin del deteriorado puente que cruzaba el ro, falto de mantenimiento.
En 1901 comienzan la construccin de un nuevo puente ferroviario que cruzaba el ro en Palmira
F.C. Pacfico: extensin de la lnea hasta La Paz, autorizado en 1902 por el Congreso. FC Pacifico y Gran
Oeste argentino se asociaron,quedando a cargo de la administracin FC Pacfico. El Pacfico mejor el
servicio. Instal en Palmira el Centro distribuidor de Cargas de San Juan y Mendoza, de esta forma se
incorpor nuevo personal a la empresa. Tambin cabe destacar, en 1906, la Instalacin en Palmira de
los talleres de reparacin de locomotoras. Este hecho fue propulsor del progreso local.
La expansin ferroviaria y la calidad del agua en Palmira, permiten efectuar un gran crecimiento
demogrfico en la localidad.
Hasta 1930, en la estacin Palmira haba un
movimiento diario de 60 trenes locales. En
1929 se haban vendido 57462 boletos. Esta
intensa actividad ces en 1938, debido a la
competencia de los mnibus por las rutas, las
que haban incrementado su pavimentacin.
Para defenderse de la competencia, el FFCC
Pacifico cre la Compaa Internacional de
Transportes Automviles, CITA, trascendental
en Palmira.
El ferrocarril es parte esencial de las construcciones, hito trascendental que produjo una
transformacin en el denominado fundo o paraje. Los caminos de acero trajeron las inmigraciones,
trabajo y economa
Palmira cuenta con el nico Monumento al Desocupado del pas; en honor a la pujanza de los
desocupados resultantes de la crisis econmica argentina de 2001
En 1972 y con ms de 25.000 habitantes Palmira fue nombrada ciudad, Tambin haba otras fuentes
de trabajo muy importantes como la fbrica Noel, que empleaba a 2.000 trabajadores, o la Duperial
que tena unos 400 obreros, comenta Juan Ortiz, vecino de la zona y agrega: Hasta fines de los aos
70 la gente aqu poda destinar el 30% de lo que ganaba a esparcimiento. Hoy todo eso se acab.
Efectivamente, con la llegada de los 90 Palmira hace un vuelco y empieza a escribir su historia ms
triste. La privatizacin de los ferrocarriles fue un mazazo para la ciudad y el cierre o la reduccin
drstica del personal en las fbricas complet un paisaje desolador que dej a miles en la calle, muchos
de los cuales hoy viven de changas o planes sociales. Muchos trabajan fuera de Palmira, ya sea en la
ciudad de San Martn o en el departamento de Maip. Tambin en trabajos en zonas rurales.
Por todo esto Palmira parece un pueblo detenido en el tiempo,
A fines del siglo XIX fueron los ingenieros constructores del monumental ferrocarril que encontraran la
tosca firme en el Ro Mendoza a la altura de Palmira y construyeron el puente all. Por su geografa
acertada, el lugar se torn apropiado para sortear el ro.
Desde aquel da el puente qued habilitado y al da siguiente fue atravesado por los dos primeros
trenes de pasajeros: el que vena de Rosario y el que parti de la estacin Maip con destino al Paran.
Laobra fue habilitada en 1911, luego de que la empresa del Ferrocarril se negara a ceder elpao de
terreno para unirlo con el camino, por lo que el sr. Guillermo Fuseo ofreci parte del terreno de su
propiedad, correspondiente a laAv. Libertad, que nace en el puente y culmina en la estacin
ferroviaria.
Su nacimiento fue consecuencia de la necesidad de conectar la naciente ciudad ferroviaria e industrial
con la capital provincial y en plena crisis, ms de 90 aos despus, fue el blanco de los desocupados
que se convirtieron en piqueteros para hacerse notar.
En la estacin, a fines de los 90, los palmirenses cerraron las vas con sus cuerpos cuando la concesin
del servicio pas de la empresa BAP a la brasilea ALL en protesta por una serie de despidos masivos.
Desde fines de 2001 y principios de 2002, el centro de la bronca -en un escenario en el que las
autoridades reconocan alrededor del 70% de desocupacin- fue el puente. Los desocupados de
Palmira hacan humear cubiertas del costado Este y los vecinos del barrio Flores de San Roque, Maip,
ubicado en la margen Oeste del ro.
Querida Palmira, una ciudad que suea, lucha y espera, reza un cartel cruza calle en la entrada al
puente, con la firma del Municipio.
Acercamiento al puente como tipologa constructiva
Se podra definir a un puente ferroviario como obra destinada a permitir que la va frrea mantenga su
continuidad fsica y geomtrica en aquellas zonas en que el terreno no la presenta, es una estructura
que permite salvar obstculos naturales como ros, valles, lagos o brazos de mar; y obstculos
artificiales como vas frreas o carreteras, que se presentan en una determinada va de comunicacin.
El diseo de cada puente vara dependiendo de su funcin y de la naturaleza del terreno sobre el que
se construye.
Superestructura: est constituida por todos los elementos estructurales o constructivos, que permite el
trnsito sobre la misma para salvar el obstculo. Este conjunto se denomina "tablero" y en l se
identifican; la Losa de tablero, que soporta las cargas del trnsito, transmitindolas a las vigas de. Las
vigas longitudinales o principales son que transmiten las cargas del tablero a los apoyos.Vigas
transversales: unen a las vigas principales, distribuyendo las cargas y dndole rigidez al conjunto.
Barandas o defensas: protegen el trnsito peatonal y/o vehicular de desvos y cadas.
Infraestructura: est formada por todas las estructuras que dan apoyo a la superestructura,
transmitiendo las cargas al suelo. Dentro de la infraestructura consideraremos incluidas a las
fundaciones. Los apoyos intermedios se denominan "pilas", en tanto que los extremos se denominan
"estribos" y sirven como identificacin con los terraplenes de acceso.
Tableros metlicos:
Con la Revolucin industrial en el siglo XIX, los sistemas de celosa de hierro forjado fueron
desarrollados para puentes ms grandes, pero el hierro no tena la fuerza elstica necesaria para
soportar grandes cargas. Con la llegada del acero, que tiene un alto lmite elstico, fueron construidos
puentes mucho ms largos, en muchos casos utilizando las ideas de Gustave Eiffel.
El empleo del hierro signific una transformacin radical en la construccin en general, y en los
puentes en particular; sus posibilidades eran mucho mayores que las de los materiales conocidos hasta
entonces, y por ello se produjo un desarrollo muy rpido de las estructuras metlicas, que pronto
superaron en dimensiones a todas las construidas anteriormente.
Alta resistencia.- La alta resistencia del acero por unidad de peso implica que ser poco el peso de las
estructuras.
Los elementos verticales y diagonales que van de uno a otro cordn quedan en tensin o en
compresin segn la configuracin y segn cambia la posicin de la carga mvil.
Puentes con armadura de tablero inferior: Cuyas vigas armadas estn unidas por encima del nivel del
tablero por elementos de arriostramiento.
El primer ferrocarril comenz a circular en Argentina en 1857, a cargo de una empresa privada, pero
comprado totalmente por el gobierno de Buenos Aires 1 de enero de 1863. En pocos aos los caminos
de hierro comunicaban varias provincias y diez aos despus, el 15 de noviembre de 1867, se inaugur
el primer ferrocarril construido por el Estado (ferrocarril Andino) con la finalidad de enlazar las tres
provincias de la regin de Cuyo (provincias de San Juan, San Luis y Mendoza) con la ciudad de Rosario ,
aprovechando parte de la traza del ferrocarril Central Argentino.
Con esta obra, el gobierno integraba regiones poco tentadoras para el capital privado y contribua a la
unin de las provincias.
A partir de all el Estado comenz a expandir sus lneas por todo el territorio, dirigidas a favorecer
regiones despobladas, cumpliendo as una vasta labor de fomento e integracin.
El estallido de la Primera Guerra Mundial en 1914, termin con la llamada edad dorada de los
ferrocarriles en Argentina. Hasta ese entonces, las empresas ferroviarias haban llevado la extensin
total a 33.000 kilmetros. La prosperidad volvi en la dcada del 1920, fomentada por un contexto
nacional e internacional ms estable.
Durante el gobierno de Agustn P. Justo (1932-1938) se producen aumentos en los precios de los
combustibles, y cada del comercio internacional, factores que minaron las bases del sistema
ferroviario privado. En 1939 estallaba la Segunda Guerra Mundial. Este nuevo cierre del comercio
mundial hizo imposible la renovacin del material.
El 17 de diciembre de 1946 se firm el contrato de compra-venta con las empresas francesas. As, el 1
de noviembre de 1947 se hizo efectiva la incorporacin de esas empresas a los Ferrocarriles del Estado.
Dos semanas despus de anunciado el convenio con los franceses, los ingleses retornaron a la lnea de
la venta directa.
Nacionalizacin
La red ferroviaria continu creciendo hasta 1954, ao en que se lleg a los 47 mil kilmetros de
extensin, el mayor rcord de extensin en su historia.
Para ese entonces la red de ferrocarriles nacionales sumaba 48.000 kilmetros. El decreto 32.574,
firmado el 1 de marzo de 1948, expresa que es un deber del gobierno mantener vivo en el pueblo el
culto a la memoria de los forjadores de la nacionalidad, como tributo de gratitud a sus patriticos
afanes y para fortalecer los sentimientos de solidaridad con nuestro pasado, en ocho lneas que
llevaran los nombres de prceres o personajes ilustres del pas que tuvieran algo que ver con la regin
en cuestin:
Ferrocarril Nacional General San Martn, Ferrocarril Nacional General Belgrano, Ferrocarril
Nacional General Bartolom Mitre, Ferrocarril Nacional General Urquiza Ferrocarril Nacional
General Roca Ferrocarril Nacional Domingo Faustino Sarmiento Ferrocarril Nacional Patagnico
Las lneas patagnicas de los ferrocarriles estatales.
Llamado as en honor al prcer argentinoJos de San Martn, es parte de la red ferroviaria argentina.
De trocha ancha, parte de la terminal ferroviaria de Retiro, en la Ciudad de Buenos Aires, y se dirige
hacia el oeste del pas, atravesando las provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Crdoba, San Luis,
Mendoza y San Juan.
Corran trenes de carga desde y hacia el interior del pas, servicios de pasajeros de larga distancia,
servicios interurbanos entre ciudades del interior y servicios urbanos en el rea del Gran Buenos Aires,
entre Retiro y Pilar, a unos 55 km de Buenos Aires.
El denominado Plan Larkin, que consista en abandonar el 32% de las vas frreas existentes, despedir a
70.000 empleados ferroviarios, y reducir a chatarra todas las locomotoras a vapor, al igual que 70.000
vagones y 3.000 coches, los cuales se encontraban en psimas condiciones.
El plan se suspendi por efecto de una huelga ferroviaria de 42 das en 1961. El 30 de octubre unos
200.000 ferroviarios se apegan a la huelga. Manifestaciones y enfrentamientos se dan por todo el pas.
El presidente Frondizi recurri a gendarmera y al ejrcito, dndole a los militares funciones de polica
interna, y sometiendo a los trabajadores ferroviarios al Cdigo de Justicia Militar.
Durante la presidencia de Arturo Illia, se reducen los cierres de los ramales y se planifica un
mejoramiento de la red ferroviaria. En 1967, luego del golpe de Estado que haba derrocado a Illia el
ao anterior, asumi la presidencia de EFEA el general Juan Carlos De Marchi, cargo que ocupara hasta
marzo de 1971. En este perodo se pondra en marcha un profundo plan de modernizacin e inversin
en la red ferroviaria que contemplaba un desembolso de 850 millones de dlares en un plazo de cinco
aos.16 Todo ello redujo sensiblemente el dficit operativo, producto de la reorganizacin llevada a
cabo.
La debacle
Para 1976, ya se haban suprimido 3.000 kilmetros del sistema ferroviario, con lo cual, la extensin de
la red baj a 41 463 kilmetros. Ese ao, el poder es asumido por el autodenominado Proceso de
Reorganizacin Nacional (la ltima dictadura Argentina) y sus tcnicos comenzaron a gestar otro duro
golpe para el sistema ferroviario: la supresin de 6.300 kilmetros de vas, el cierre de talleres, la
supresin del 50% de los servicios de pasajeros y eliminacin del 40% del personal. Ello provoc una
gran crisis que torn ms ineficiente el transporte por ferrocarril.
El posterior gobierno democrtico de Ral Alfonsn, si bien mantuvo los servicios en marcha, dentro de
los ltimos logros de Ferrocarriles Argentinos, cabe destacar la electrificacin del ferrocarril General
Roca. Con el fin de mejorar las prestaciones se decidi que la mejor opcin sera electrificar los
ramales, sin embargo el avance de los trabajos fue sumamente lento.
En 1988, an durante el gobierno de Ral Alfonsn, se inici un trabajo propulsado por la Secretara de
Transporte denominado: Anlisis de la incorporacin de capital privado a los Ferrocarriles
Argentinos.
Con respecto a la incorporacin de capital privado, que se propiciaba en el informe del Ministerio de
Obras y Servicios Pblicos, se vea conveniente por los siguientes motivos: permitira un mejoramiento
del capital fsico del sistema ferroviario y una mayor eficiencia en la gestin comercial empresaria. Para
la incorporacin del capital privado se haban estudiado las siguientes posibilidades:
Subdivisin de la actual empresa en seis empresas (una por cada lnea existente)
El gobierno de Menem
El fin de la empresa
El dficit crnico que produca el sistema ferroviario ascenda a 355 millones de dlares anuales o sea,
aproximadamente, 1 milln de dlares diarios, lo que fue calificado por los funcionarios como
insoportable para el Tesoro. Se
inici as una vasta campaa
publicitaria en los medios radiales,
televisivos y escritos, fomentando el
traspaso a manos particulares. El
xito de las apelaciones
propagandsticas convenci al
pblico en general que esto se
solucionara con la privatizacin de
los servicios, y encima se dejara de
perder cantidades siderales de
dinero diariamente.
lvaro Alsogaray (impulsor del Plan Larkin en 1961), referente de la centro-derecha a travs de la UCD,
sostena por aqul entonces que Achicar el estado es agrandar la Nacin.
Ramal que para, ramal que cierra, dijo el presidente Carlos Menem en noviembre de 1989 y as fue.
Pero no solo se trataba de desactivar un medio de transporte sino que en lneas como las del
Ferrocarril Belgrano quedaron sin recibir el tren aguatero unas 43 estaciones. Pueblo sin tren,
pueblo que muere respondieron las ciudades y el interior de la Argentina, con protestas de distinta
intensidad.
Con las primeras clausuras decretadas por el Gobierno en 1990, numerosas localidades del pas
quedaron aisladas. Los pobladores ms viejos se quedaron a sobrevivir y los ms jvenes se fueron en
busca de un futuro mejor. Esto ocurri con La Banda en Santiago del Estero, Laguna Paiva y San
Cristbal en Santa Fe o Navarro y Las Marianas en Buenos Aires, para citar slo algunas.
Finalmente el 10 de marzo de 1993, desaparecieron en forma masiva los trenes de pasajeros que unan
nuestro territorio. Los argumentos utilizados en aquel entonces por el gobierno nacional, se basaron
en un tema de inconveniencia econmica, aunque tambin demostraban ser parte de un plan
estratgico de eliminacin de los servicios ferroviarios, en funcin de otros intereses relacionados al
transporte areo y automotor. La desaparicin de los trenes condujo a la desaparicin de muchos
pueblos, llev a la calle a miles de obreros, dej en la miseria a muchas familias y desestructur todo
un sistema de comunicacin que favoreca a la productividad y beneficiaba a gran parte de la sociedad.
A partir de all no volvera a haber una propuesta seria que contemplara la recuperacin de todos estos
servicios; ya que gran parte de la infraestructura fue destruida por el abandono y el vandalismo junto
con la gran cantidad de coches y locomotoras que fueron desmantelados, incendiados radiados del
servicio. Todo esto haca evidente que volver a la situacin anterior a marzo de 1993 sera posible solo
con una inversin millonaria, que difcilmente podra ser afrontada por algn gobierno.
Uno se da cuenta del tiempo en la medida en que lo va trascendiendo. A m me interesa mucho lo que
deja de rastros el tiempo. Creo que el tiempo es importante en la medida en que uno tiene nocin de
lo que pas.A m me marc mucho una frase que dijo Luis Felipe No: El arte es una carrera de
resistencia.Particularmente, me interesa mucho la grfica, el texto escrito, el cartel, todo lo que tiene
que ver con el diseo grfico de las cosas que fueron y son cotidianas para nosotros.
Ligado a esto que ests diciendo, me llama la atencin el trabajo que hacen con tu equipo. Me
refiero a que el trabajo de reconstruccin habilita la permanencia de ciertas huellas. Creo que en
esas huellas se pone de manifiesto la tensin de los diferentes momentos histricos.
Eso es algo muy importante y lo tenemos mucho en cuenta con la agrupacin. Nosotros no hacemos
una celebracin del pasado en trminos nostlgicos. Por ejemplo, ayer estuvimos arreglando el cartel
de la estacin Alegre y le dejamos esas marcas del pasado. En este sentido, nos interesa dejar claro el
paso del tiempo.
De alguna manera, creo que el abordaje que hacas de la pintura en tu primera etapa de produccin
tiene que ver con una individualidad y luego fuiste pasando a un concepto colectivo de esta prctica
con la conformacin de ABTE. Cmo fue ese pasaje?
El proyecto empez en 1998, tambin con la iniciativa de preservar un material que se estaba
perdiendo. Fue el momento en
el que se estaba desmantelando
el ferrocarril y concesionando
los trenes a empresas privadas.
La agrupacin empez conmigo
y con Javier Martnez. El
ferrocarril es muy importante en
la historia de Argentina: fue la
bandera del progreso de la
generacin del 80, fue ganar la
independencia econmica
durante el peronismo. La
historia de Argentina est en
paralelo con la del ferrocarril. En
ese momento, ao 98,
sentamos que tenamos que
salir a defender esto desde nuestro lugar como artistas. En este sentido, quisimos dar visibilidad a esta
problemtica y, de alguna manera, hacer que siga viviendo esa cultura porque es la cultura de
muchsimos argentinos. Que eso se pierda es ridculo.
Parte de ese universo aparece apenas se pone un pie en la muestra: alguno de los miembros de ABTE
le expende al visitante recin llegadoun boleto de cartn, de esos que dejaron de emitirse en 1995,
cuando los ferrocarriles fueron concesionados durante la ola de privatizaciones menemistas. Los
artistas reprodujeron la taquilla en la que se almacenaban los boletos ya impresos pero no emitidos y,
con los mismos tipos que se usaban hace dcadas, sellan en cada cartn la fecha de visita del
espectador. Es que en eso consiste la muestra: en reproducir ese mundo que atraviesa la historia
argentina y que, con la llegada de las empresas privadas, perdi muchas de sus costumbres.
Los boletos edmonson son esos cartoncitos de 57 x 30,5 milmetros que, adems de servir como
constancia de pago del viaje, fueron el primer documento que se numer en serie para facilitar su
contabilizacin. Los cre Thomas Edmonson en 1839.
Es posible leer la historia en un boleto de tren? O en todo caso: se puede plantear una
deconstruccin simblica de la historia mediante la articulacin (incompleta) de cientos de boletos
ferroviarios? Patricio Larrambebere no se haca esta clase de preguntas cuando, un da curiosamente
epifnico de 1994, decidi que empezara a coleccionar boletos tipo Edmondson. Thomas Edmondson
era un ebanista ingls que trabajaba en una estacin de ferrocarril y que, alrededor de 1830, invent
un sistema de impresin y contabilidad que pronto se propagara por el mundo.
Con poco presupuesto se puede dinamizar un lugar, emocionar o poner de relieve un patrimonio ya
existente, aunque sea tapndolo o modificndolo. El tiempo de la pieza es limitado, es un ejercicio de
modestia existencial, que pone en evidencia que nada dura para siempre pero puede tener un bonito
significado en un mundo tan cambiante como el nuestro, considera Bayona, que ya gan un premio
FAD por su exquisito diseo del taller de los Reyes Magos en la fbrica Fabra i Coats (Barcelona). Bajo
el ttulo Ombres de memoria su instalacin cubre los 230 metros del puente que une los dos mrgenes
del Ebro, puente que fue bombardeado durante la Guerra Civil y posteriormente reconstruido.
Esa memoria histrica es la que rastrea Noah Rose para su Museo de Acontecimientos
Interconectados, unas cabinas que ha instalado en el carril-bici de Girona para recordar paralelismos
del pasado: los irlandeses que lucharon en la Batalla del Ebro (en la Columna Conolly de las Brigadas
Internacionales), las migraciones, cmo el lenguaje (el galico y el cataln) configura una cultura (y
aqu graba a un poeta que recita versos en galico), el judasmo en los tres lugares, etc. Rose, que
colabor con muchas asociaciones de Girona y voluntarios de la ciudad, parte de microhistorias para
narrar hechos globales.
Por su parte, Aideen Barry ha instalado en diferentes puntos del tramo ferroviario de Olot nueve
cdigos QR que hay que buscar y descubrir para acceder a sus piezas de videoarte (en stop-motion)
inspiradas en la geologa de la zona y en los volcanes (le fascinaron las formaciones volcnicas de
Tossols, slo localizadas en Olot, Islandia y Marte). Sus vdeos tambin se muestran en la
CapellaSantFarriol de Olot.
Es una reivindicacin del territorio a travs del arte al aire libre, en lugares de paso de la gente. El
hecho de localizarlo en antiguas vas de tren tiene una triple lectura: cmo la naturaleza reconquista el
paisaje; la propia historia del ferrocarril y cmo el hombre cambi el entorno; y las conexiones entre
regiones. Los tres artistas han realizado aproximaciones muy diferentes a travs de la lectura de la
historia, el paisaje, la cultura, las tradiciones....
Ahora Xevi Bayona est en Irlanda, preparando su pieza Smoke Train en el puente de Newport, un
viaducto de 92 metros de longitud construido con una piedra muy rojiza, parecida a la del Figar, con
siete vueltas de unos cinco metros de ancho que permitan al tren cruzar el oscilante caudal del agua,
explica.
Xevi Bayona
El representante cataln es el arquitecto y proyectista de OlotXevi Bayona
reconocido por sus espectaculares instalaciones de arquitectura efmera. Su
proyecto para ChangingTracks quiere mostrar cmo el paso del ferrocarril
transform el paisaje y la vida de los ciudadanos. Lo har con una actuacin
protagonizada por la luz y el color titulada "Sombras de memoria". Estar
situada justo en el puente del ferrocarril de Tortosa, de 230 metros de
longitud y que une los dos mrgenes del ro Ebro.
La ubicacin prominente de este puente como se ve desde el pie, automvil, y el avin proporciona
una entrada significativa de vectores. La oscuridad ambiental nocturna del sitio es una ventaja para los
enfoques de iluminacin sutiles y sofisticados. Sentado sobre un cuerpo de reflexin del agua ofrece
oportunidades diurnas y nocturnas.
Estudio del lugar seleccionado
Mapa del recorrido de la Red del Ferrocarril General San Martn
Antiguo mapa que muestra el camino del ferrocarril, que incluye la estacin Palmira, el puente
ferroviario y el puente carretero
Mapa de la ciudad de Palmira e imagen satelital
Imagen Satelital de la zona del ferrocarril (puentes, estacin y talleres)
Zona del puente marcando la via del tren y por lo tanto su direccionalidad
-
Zona de estacin
Luego de la recopilacin de
informacin, y estudio del contexto
social e histrico del lugar
seleccionado, podremos ver que es un
sitio que despierta muchos
significantes, que tiene una carga no
solo conceptual y pasado histrico,
sino que tambin despierta emociones y diversas connotaciones, sobre todo a los habitantes de la
ciudad.
La idea de este trabajo es resaltar un espacio que ha quedado en el olvido, como todos los terrenos
que pertenecieron al ferrocarril estatal, abandonados, sin el debido mantenimiento por parte de las
empresas administradoras; pero por sobretodo representa y expresa el olvido hacia la ciudad de
Palmira, haciendo un paralelismo entre el puente y el pueblo, que fue dejado a su suerte sin su
principal fuente de empleo.
Un puente construido para el paso de los trenes, una ciudad que creci y se form para el paso del
ferrocarril. Pero as como el puente es un camino, tambin existe para sortear obstculos, para
soportar grandes pesos y fuerzas. El material evoca fortaleza, vigor, durabilidad, ductiidad, el metal nos
remite a algo que soporta, se mantiene, es firme.
Hoy este puente, usado para el paso de trenes destinados solo al transporte de cargas, ya no ve pasar
por sus vas el esplendor de antao. Palmira tampoco.
Alrededor del puente vemos descuido generalizado, no hay un mantenimiento del espacio como
patrimonio histrico, ni por lo antiguo de sus construcciones (puentes de ms de 100 aos) que
representan la identidad de Palmira. A la vez hay una ambigedad, ya que hoy ya no se miran estas
construcciones con sentimientos de orgullo, los ferrocarriles ya no representan el progreso, el tren ya
no es el empuje y el trabajo; como antao; hoy se ve el puente con nostalgia, con dolor por la herida
que todava sangra, pero con la esperanza viva de volver al esplendor, de que Palmira vuelva a ser lo
que era.
Palmira cay en una oscuridad, en un apagn, cuando par el ltimo tren, por eso la intencin es
encender, mostrar, recuperar, a travs de la luz hacer visible lo que no se quiere ver, ya sea por
abandono o por nostalgia, pero es un modo de decir aqu est Palmira con su historia.
Como hemos visto, esta ciudad contaba con un flujo constante de gente que iba y vena, anteriormente
tambin era un camino obligado para alcanzar la ciudad de Mendoza (hoy ya no, desde la habilitacin
de la ruta 7) era una ciudad que desde sus inicios fue para viajeros, un lugar de reunin, en cuanto al
ferrocarril era un importante nudo de distribucin, comunicaba provincias. Ahora es un pueblo que
paradjicamente opuesto al empuje del progreso y a la movilidad de los caminos, est DETENIDO.
De alguna manera Palmira necesita abrazar esa cultura, restaurarla, tal vez ya no como antes, pero si
tomndola como lo que es, parte de su identidad. La Arquitectura pasa a relacionarse con las
necesidades emocionales y prcticas que la tcnica pueda satisfacer. Representa reas importantes de
la vida. Representa las caractersticas substanciales de una cultura. Los edificios revelan los centros de
inters de la sociedad. (Barker, 1998) Este puente representa la cultura ferroviaria y a su vez la historia
ms remota de Palmira, como posta, lugar donde se construyeron vados y distintos puentes para
cruzar el ro.
La imagen del entorno consta de identidad, contexto espacial y significado, tiene para ese observador,
el pueblo de Palmira, algn significado prctico o emocional. El entorno visual de Palmira en esta zona
est lleno de trenes parados, estaciones y depsitos desmantelados, metal oxidado, yuyos crecidos,
todo esto trae un significado emocional negativo.
La idea de este trabajo es que se despierte un inters social e histrico, una nostalgia, que Se evoque la
memoria del pasado con aoranza pero tambin con un tinte reflexivo, sobre los procesos sociales y
polticos que nos llevaron hasta hoy, cual
es nuestro rol; cual es el rol del estado con
respecto a los ciudadanos, que debe
garantizarles; a la vez una reflexin de los
espacios que conviven en nuestras
ciudades pero pertenecen a un pasado que
an no se olvida.
Hoy en da, el puente ferroviario de Palmira cuenta con ms de 100 aos, y engloba la historia de la
ciudad, hoy est pintado con los colores de la bandera argentina, pero a sus alrededores est
descuidado, malezas muy crecidas, la zona de noche es oscura y solitaria, hasta peligrosa. Vemos
fotografas de antao en que las personas se baaban en el cauce del rio Mendoza, pero en ese
entonces denotaba mantenimiento, se ve el ro y sus bordes limpios, cuidados.
El color y la intensidad de la luz incidente condicionan las texturas y las formas de lo que nos rodea. La
atmosfera de un espacio viene definida por su iluminacin. (Schulz-Dornburg, 2000)
Anteriormente, con el movimiento que conllevaba el tren de pasajeros, la zona era un polo, un centro
de reunin, de circulacin; que ahora est tras alambrados y lleno de chatarra.
El proyecto Est dirigido en primera instancia, a los pobladores de Palmira que vivieron los aos de
esplendor del ferrocarril, trabajaron o fueron espectadores del movimiento de antao. Generar
nostalgia y memorias del pasado.
En segunda instancia, para los habitantes del departamento de Gral. San Martin y alrededores, que
puedan interesarse por visitar la zona y valorizar e internalizar su historia.
Tambin para los jvenes y nios que no supieron o no alcanzaron a vivenciar la funcin de estas
estructuras, ni su presencia simblica, de alguna manera despertar la curiosidad e internalizarse.
Generacin de alternativas de solucin - Pasos de realizacin del proyecto
1- Crear una pgina web, con el fin de promover y explicar el proyecto a los habitantes de Palmira,
San Martn y Mendoza, y generar mbitos de participacin. Con el eslogan Palmira est aqu
2- Crear plataformas en redes sociales que permitan interactuar, compartir y subir fotografas,
videos, dibujos, etc., referidos al puente y la historia de Palmira. (Paginas, grupos, eventos,
hashtags, etc.)
3- Que los trabajadores involucrados, sean Palmirenses, ex obreros ferrovarios o hijos de estos,
para que sea una accin colectiva junto con la poblacin. Luego realizar un reconocimiento.
1-Desmalezmiento del cauce del ro Mendoza en las cercanas al puente ferroviario y carretero.
6-Cubrir la totalidad del puente con pintura blanca apta para metal y
resistente al desgaste.
8- Promover en redes sociales y gestionar (aparte) polticas que promuevan su visita y actividades de
tipo turstica, como puestos de artesanos, eventos artsticos, etc. (cerca hay un teatro griego y un
parque recreacional)
Quien maneja las imgenes visuales tiene, un modo posible de guiar los puntos de inters que sern
recorridos con preferencia por el espectador, en un camino jalonado de centros de inters
seleccionados intencionalmente. (Anzorena, 2005)
La idea es manejar el espacio de manera que se convierta en un centro de inters visual, y una especial
relacin con el interactor.
Apropiarse del espacio virtualmente, espaciar con la luz, sin irrumpir en el con elementos que
constituyan fronteras fsicas. El espacio se har visible, se toma conciencia de l en tanto que la luz lo
hace visible, Se convierte en polo de atraccin, se transforma en otro lugar gracias a sus nuevas
cualidades cromticas (Maderuelo, 2008)
El espacio a trabajar tiene una fuerza cultural, la arquitectura que representa las ideas culturales de
base. Que pueden ser, en este caso, la cultura del ferrocarril, esta estructura (puente ferroviario)
pertenece a esta tipologa y guarda una relacin con su infraestructura y su funcin, y gran parte de la
fuerza que contiene, viene de las connotaciones histricas, la memoria.
Esto tiene mucho que ver con la idea de tiempo, en la arquitectura, habra dos escalas de tiempo, en la
primera, corta, concierne al tiempo experimentado durante la exploracin del edificio. La segunda,
larga, concierne a la dimensin histrica reconstituida, no ya corporalmente, sino mentalmente.(Grupe
, 1993) Parte de nuestro puente pertenece a esta dimensin histrica, a los recuerdos y la nostalgia,
del pasado ferroviario.
En opinin de Kevin Lunch, El ser humano necesita situarse en su entorno y para ello compone una
imagen ambiental que confiere a quien la disfruta una sensacin de seguridad emocional.
Revisitar las imgenes del pasado implica traerlas al presente. Desde ellas se establecen nuevas
relaciones que no se ordenan a travs del relato de la historia, sino como reminiscencias, emergencias
del pasado en el presente (Giunta, 2014)
Tambin este espacio cuenta con una fuerza del movimiento, que se relaciona con la creacin de rutas,
tienen energa propia, y por eso son consideradas fuerzas. Una carretera principal se distingue de una
calle suburbana y una va frrea posee una capacidad de movimiento concentrado, restringido y
singular. Los viaductos y los puentes son vectores concentrados de movimiento.Este espacio es un
vector, denota direccionalidad. (Barker, 1998)
Las configuraciones centradas conservan el equilibrio de fuerzas, pero las lineales, donde la fuerza
prevalente tiene una energa y direccin concretas, implican actividad. Dos puntos definen una medida,
una direccin, y sus energas internas generan una tensin especfica entre ellos que afecta al espacio
intermedio. Lleva implcita la velocidad y activa el espacio que la rodea.(Barker, 1998)
El puente, el camino, los trenes, tienen una forma predominantemente lineal, y en su configuracin es
as; pero en este espacio, los trenes estn detenidos, la circulacin disminuy, perdi la velocidad.
El puente ferroviario tiene una fuerte horizontal, plenitud sustentante; en su superestructura, las vigas
longitudinales marcan la direccin, pero las barandas y cerchas verticales y diagonales equilibran con
fuerza gravitacional y un dinamismo resaltante de tendencias intermedias hacia la tensin vertical y la
horizontal, una suspensin en equilibrio.
En este proyecto se busca una participacin por parte del pblico, una interaccin, a travs de la re-
significacin del espacio, y a travs del involucramiento de la gente en las instancias previas y
posteriores a su realizacin, mediante las redes sociales y plataformas comunicativas de internet.
El ser humano tiene una especial relacin con las estructuras arquitectnicas, es el contenedor donde se
desenvuelven las actividades humanas, por eso inevitablemente genera relaciones directas con el
individuo. (Barker, 1998) por eso, al resignificar un espacio, se despiertan nuevas relaciones con los
espectadores, que se mueven en funcin de estos centros y polos de atraccin.
Hoy este espacio est muy carente de participacin, un lugar que si bien despierta memorias, no invita
a su recorrido y se nos presenta hasta lejano, como de otro tiempo. Al transformarlo y aadirle el
factor luz, la difusin, la apertura del espacio y su re funcionalizacin, invitamos al individuo a que
dialogue con el espacio y se involucre.
Principalmente se puede identificar un deseo por parte de la poblacin de que se restaure este
espacio, tambin que se conozca la historia de Palmira, principalmente a travs de la red social
Facebook, donde distintos ciudadanos recopilan fotografas, documentos y discuten opiniones sobre el
futuro de la ciudad. En principio se buscara la participacin o difusin de proyecto y el proceso de
realizacin mediante esta red social, y nuevos sistemas de comunicacin que le son anlogos.
As se logra mayor difusin e integracin para todos los pblicos, especialmente jvenes.
Cambia el concepto de espectador, cuando empiezan a ser significativos trminos como participacin.
La vida ingresa en el mundo del arte. (Giunta, 2014)
Este proceso, sin embargo, se llevar a cabo a travs de la red social Facebook y de la creacin de una
pgina web especialmente para este fin. Las redes sociales, en los ltimos aos, representan una
manera fcil y rpida llegada de informacin, una forma de vivir en comunidad, facilitar la
comunicacin, etc. Se crearn: Una pgina web oficial, y una pgina de Facebook, que permita al
usuario seguir el proceso creativo y participar subiendo material y fotografas tomadas por ellos
mismos.
La idea es que el usuario se pueda hacer parte de todo el proceso creativo, participar no solo con
imgenes, fotografas, etc. Sino generando tambin opiniones, discusiones, reflexiones, etc.
Estamos en una poca marcada por la importancia cada vez mayor del observador, ya que se ha
abandonado el museo y ha salido a la calle en busca de un pblico ms amplio.
As el interactor podr ser parte de la intervencin, ya que estar presente durante el proceso creativo
y facilitar la difusin del proyecto a travs de hashtags. Un hashtag representa un tema, o indica un
mismo tema sobre el que cualquier usuario puede hacer un aporte u opinin personal con solo escribir
dicho hashtag en el mensaje. El uso masivo de un mismo determina un trending topic. Han creado
tendencias sociales inmediatas, al ser capaces de expandir mensajes de toda ndole.
As, cualquier persona, al subir una foto histrica, comentarios, promocin, fotografas, selfies, y
videos, podr expandirse el evento, generar inters, apoyo y participacin.
El usuario es, una vez ms, el vnculo entre la idea y la realidad fsica, y el catalizador en la creacin del
espacio. (Schulz-Dornburg, 2000)
Otra posibilidad es realizar la gestin desde el municipio pero financiarlo desde donaciones por parte
de ciudadanos de Palmira, u otros posibles participes.
En caso de no contar con apoyo del Municipio, se encarara a formar una agrupacin o comitiva
independiente, integrada por artistas y ciudadanos interesados en cultura; financiando mediante
sponsors y colaboracin de empresas de la zona o aledaas.
En cualquier caso, si no es posible la realizacin de una instalacin permanente (por falta de permisos,
o problemas de seguridad, mantenimiento, etc.) se propone realizarla temporalmente, tiempo durante
el cual deber contar con vigilancia y adecuada ambientacin, para mantenerlo integro.
Bibliografa, fuentes y material de consulta
-ANZORENA, Horacio; Ayer y hoy del lenguaje visual y un relato de yapa; Mendoza, Ediunc, 2005
-CAUQUELIN, Anne; Arte contemporneaumaintroduo; Sao Paulo, MartinsFontes, 2005- GIUNTA, Andrea;
Cundo comienza el arte contemporneo/ WhendoestheContemporary Art begin;1; Buenos Aires; Fundacin
arteBA, 2014
- MARTN JUEZ, Fernando; Contribuciones para una antropologa del diseo; Barcelona, Gedisa, 2002
- SALLES, Cecilia Almeida; Redes de creacin. Construccin de la obra de Arte, Trad. Cristina Baeros;
Mendoza, Ed. Aguirre, 2011
-SCHULZ DORNBURG, Julia; Arte y Arquitectura: nuevas afinidades; Barcelona; Ctedra; 2000.
-SPEZIALE KAIRUZ, Gastn Emiliano. Juan de Palmira. Zeta Editores. Mendoza, Argentina. 2011
Paginas
https://es.wikipedia.org/wiki/Palmira_Mendoza
http://www.vialidad.gov.ar/puentes/puentes.php
https://es.wikipedia.org/wiki/Puente
http://www.monografias.com/trabajos81/puentes-metalicos/puentes-metalicos2.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Ferrocarriles_Argentinos_empresa_historica
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Reforma_del_Estado
https://es.wikipedia.org/wiki/Privatizaci%C3%B3n_ferroviaria_en_Argentina
Blogs
http://palmira-mendoza.blogspot.com.ar/2009/07/antiguo-esplendor.html
http://www.sateliteferroviario.com.ar/notas/marzo1993/
Notas
http://www.diariouno.com.ar/pais/de-poco-la-palmira-del-monumento-los-desocupados-va-
cambiando-20150511-n70324
http://www.esteonline.com.ar/nota_2391.php
http://www.lavaca.org/seccion/actualidad/1/1664.shtml
http://www.revistallegas.com.ar/arte-modelo-en-movimiento/
http://www.clarin.com/sociedad/Bienvenidos-viejos-ferrocarriles-transforman-
arte_0_1060094113.html
Fotos
http://www.geocities.ws/javierpolvani/turismo/puente_palmira.htm
ABTE-Galera fotogrfica
Intervenciones
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157632477538053/
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157633023417563/
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157631942847848/
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157623297877584/
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157636718894423/
Restauracin de estacin
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157634288708619/
https://www.flickr.com/photos/arbatasta/sets/72157637060690835/
ChangingTracks-Videos
http://changingtracks.eu/
https://vimeo.com/97261719
http://changingtracks.eu/trace-track-de-xevi-bayona-a-northamptonshire-2/
http://changingtracks.eu/el-projecte-daideen-barry-a-northamptonshire-2/
http://changingtracks.eu/smoke-train-de-xevi-bayona-2/
http://changingtracks.eu/strange-terrain-al-comptat-de-mayo-2/
Guaran3w: Sistema de
Gestin de Alumnos en
Internet
Legajo: 22098
FALANGA, MARTA
Nombre:
RAQUEL
Fecha y hora
10/03/2016 - 09:00
del examen:
Turno de
MARZO
examen:
Mesa de
ARTES VISUALES
examen:
Llamado: 1
Estado: Aceptada
Nmero de transaccin:
236696
Importante: Record que el nmero de
transaccin te ser til ante cualquier
consulta en la Oficina de Alumnos.
3CC0DE69852AFD8D1FFC9BA169E3E9FA