Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP Ingeniera Ambiental

2403-24213

EDAFOLOGA

Nota:
Docente: ING. ERWIN PASTOR WATANABE
2015-II Ciclo: 4 Seccin: 01-ene Mdulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control
Uded de matrcula:

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE
OCTUBRE 2015
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2015-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
Gua del Trabajo Acadmico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

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5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la cuarta pregunta y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 trabajo
2 Investigacin bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o caso Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de Ingeniera Ambiental en la Universidad Alas Peruanas.
En la gua de trabajo acadmico que presentamos a continuacin se le plantea
actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y
considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:

1. LA GENESIS DE LOS SUELOS Y SUS CARACTERISTICAS GENERALES.

(6 puntos)

En este trabajo tendrn que tomar en consideracin para el desarrollo del

tema:
- Formacin de la corteza y su evolucin
- Principales minerales primarios y secundarios en los suelos
- Material madre de los suelos
- Procesos Bioclimticos de la alteracin de la fraccin mineral de los
suelos
- Relieve
- Tiempo

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 A su vez en la regin o lugar donde viven cada alumno tendrn que
responder las siguientes preguntas e incluirlas en el captulo de
discusin:

2. En su regin considera que predomina la alteracin fsica o qumica,

explique? (2 puntos)
3. Realizar una calicata en su zona e indicar en el perfil del suelo como se han
formado los horizontes y qu tipo de textura predomina.
Se pide una foto de la practica realizada por el alumno (4 puntos)
4. Cul es la importancia de la materia orgnica en el suelo?
(2 puntos)
5. Explicar de qu manera la erosin elica y/o hdrica ha afectado en su zona.
Adjuntar una foto. (2 puntos)
6. Como clasificara el suelo en su zona (2 puntos)
7. Observando un caso critico del suelo en su zona, que medidas agronmicas
de manejo y conservacin realizara. (2 puntos)

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

Tomado Parcialmente de Fascculo N 3. ROCAS de Hugo da Silva. Profesor

Titular de Edafologa. FCA y F UNLP. 1994
Aubert,G.& J. Boulaine, 1967. La Pedologie. Col. Que sais-je? Presses
Universitaires de France. Paris.
Bornemisza, Elmer, 1982, Introduccin a la qumica de suelos. Monografa
N25 OEA.
Universidad de Costa Rica.
BONNEAU, M. y SOUCHIER, B. (1987).- Edafologa. Constituyentes y
propiedades. Masson S.A.Barcelona.
Black, C.A. 1975. Relaciones suelo-planta. Ed.Hemisferio Sur, 2 tomos.
Argentina.
da Silva, Hugo 1985. Curso de Edafologa, 1-Introduccin; 4-Materia Orgnica.
Ctedra de Edafologa, UNLP.
Donahue R.L., R.W.Miller & J.C. Shickluna. 1981. Introduccin a los suelos y al
crecimiento de las plantas. Dossat, Madrid.
Duchaufour, P. 1975. Manual de Edafologa. Toray-Masson S.A.Barcelona.
Edafologa. 1996. Recopilacin de material para Primer Taller de Gnesis.
Fassbender H W.. 1975. Qumica de Suelos. IICA-OEA. Turrialba Costa Rica.

LINK RECOMENDADO

http://es.scribd.com/doc/62144605/Genesis-Del-Suelo-y-Caracteristicas-
Generales
http://www.slideshare.net/suelos09/propiedades-quimicas
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c18_t03.htm
http://www.buenastareas.com/ensayos/Propiedades-Biologicas-Del-
Suelo/1064153.html
http://www.rolf-derpsch.com/erosion-es.html

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Hacer uso de la Biblioteca Virtual de UAP

Seores alumnos en el transcurso del ciclo, estaremos en constante

comunicacin con el fin de poder asesorar y orientar. Adems tenemos
otras herramientas como es el Frum.

No debemos olvidar un antiguo proverbio chino que dice:

NINGUN SECRETO PARA EL XITO FUNCIONA SI USTED NO
TRABAJA

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