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INTRODUCCION
Definicin de vectores
. Origen
Mdulo
Direccin
Sentido
ANTECEDENTES
SUMA DE VECTORES
PRODUCTO ENTRE VECTORES
PRODUCTO ESCALAR:
Magnitudes
Magnitudes vectoriales
Magnitudes escalares
Hiptesis
Objetivos
Marco terico
Marco metodolgico
Marco practico
Anexos
Bibliografa
1. INTRODUCCION
Qu es modelo espacial?
El espacio fsico es el lugar donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que
ocurren tienen una posicin y direccin relativas. El espacio fsico es habitualmente
concebido con tres dimensiones lineales, aunque los fsicos modernos usualmente lo
consideran, con el tiempo, como una parte de un infinito continuo de cuatro dimensiones
conocido como espacio-tiempo, que en presencia de materia es curvo. En matemticas se
examinan espacios con diferente nmero de dimensiones y con diferentes estructuras
subyacentes. El concepto de espacio es considerado de fundamental importancia para una
comprensin del universo fsico aunque haya continuos desacuerdos entre filsofos
acerca de si es una entidad, una relacin entre entidades, o parte de un marco conceptual.
Muchas de estas cuestiones filosficas surgieron en el siglo XVII, durante el desarrollo
temprano de la mecnica clsica. Segn Isaac Newton, el espacio era absoluto, en el
sentido de que era permanente y exista independientemente de la materia. En cambio,
los filsofos naturalistas, como Gottfried Leibniz, pensaban que el espacio era una
coleccin de relaciones entre objetos, dada por su distancia y direccin desde otro. En el
siglo XVIII, Immanuel Kant, consecuente con la filosofa idealista, describi el espacio y el
tiempo como realidades a priori, es decir, existentes slo en la mente humana, no fuera
de ella, que nos permiten estructurar experiencias.
En los siglos XIX y XX los matemticos comenzaron a examinar la geometra no euclidiana,
cuyo espacio puede decirse que es curvo, ms que plano. De acuerdo a la teora general
de la relatividad de Albert Einstein el espacio alrededor de los campos gravitatorios se
desva del espacio eucldeo. Pruebas de la relatividad general han confirmado que el
espacio no eucldeo provee un mejor modelo para la forma del espacio.
En Matemticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial. Esta
nocin es ms abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus
vectores mediante el mdulo, la longitud y la orientacin. En particular los espacios de
dimensin infinita sin producto escalar no son representables de ese modo. Los vectores
en un espacio se pueden representar geomtricamente como segmentos de recta
dirigidos en el plano o en el espacio
Algunos ejemplos de magnitudes fsicas que son magnitudes vectoriales: la velocidad con
que se desplaza un mvil, ya que no queda definida tan slo por su mdulo sino que se
requiere indicar la direccin y el sentido la fuerza que acta sobre un objeto, ya que su
efecto depende, adems de su intensidad o mdulo, de la direccin en la que acta;
tambin, el desplazamiento de un objeto.
El proyecto de modelo espacial o tambin se puede decir modelo vectorial nos da una
figura en un modelo espacia con tres ejes la cual son eje X, Y, Z y en esos ejes se encuentra
una figura tetradrica la cual tiene tres fuerzas y nos da a hallar esas fuerzas en los ejes
como tambin los vectores
1.1.1. Origen
O tambin denominado Punto de aplicacin. Es el punto exacto sobre el que acta el
vector.
1.1.2. Mdulo
Es la longitud o tamao del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo
del vector, pues para saber cul es el mdulo del vector, debemos medir desde su origen
hasta su extremo.
1.1.3. Direccin
Viene dada por la orientacin en el espacio de la recta que lo contiene.
1.1.4. Sentido
Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del vector, indicando hacia
qu lado de la lnea de accin se dirige el vector.
Hay que tener muy en cuenta el sistema de referencia de los vectores, que estar formado
por un origen y tres ejes perpendiculares. Este sistema de referencia permite fijar la
posicin de un punto cualquiera con exactitud.
El vector B est orientado al revs quiere decir para llegar para de un punto q usa A es
equivalentes sumar la ruta C a la ruta B
Entonces funciona la expresin
A=C+B
Con el vector B seria opuesto al primero
El vector negativo tendra que ser al opuesto es decir
A=C+ (-B) O tambin puede ser A=C-B
2.1. PRODUCTO ENTRE VECTORES:
2.1.1. PRODUCTO ESCALAR: Los productos entres los vectores A y B solo con un
Parece que las posibilidades son muchas; pero decidamos que tal resultado se
obtenga de la suma de los productos de las componentes de cada vector en las
direcciones del sistema de referencia
Al ver esta operacin el resultado es un nmero con las unidades de los vectores
participantes. Pero aunque parezca una casualidad, resultado coincide con el que produce
la siguiente expresin:
Donde
Segn el modelo fsico con el que estemos trabajando utilizamos vectores con diferente
nmero de componentes. Los ms comunes son los de una, dos y tres coordenadas que
permiten indicar puntos en la recta, en el plano y en el espacio respectivamente.
Hallar los vectores su direccin su fuerza es decir hallar sentido direccin o modulo y de qu punto
parte para q la figura se sostenga como se mi muestra la imagen
Estas y otras frmulas se utilizaran para hallar la fuerza de cada vector o la suma de cada vector
4. Hiptesis
, donde
Un vector tambin se puede ver desde el punto de vista de la geometra como vector
geomtrico (usando frecuentemente el espacio tridimensional o bidimensional ).
Un vector fijo del plano eucldeo es un segmento orientado, en el que hay que distinguir
tres caractersticas:
Caractersticas de un vector
5. objetivos
6. Marco terico
Coordenadas cartesianas.
Coordenadas tridimensionales.
El sentido, indicado por la punta de flecha, siendo uno de los dos posibles sobre la recta
soporte.
1) Decir que u+v=v+u, es exigir que las dos sumas simplifiquen en el mismo vector,
en negro. Vase que en fsica los vectores en rojo simulan la descomposicin de
fuerzas ejercidas por el vector negro en su origen, y se representa con
un paralelogramo.
Producto escalar
La definicin producto por un escalar produce otro vector; es como modificar el
extremo final del vector u, siempre visualmente.
Por un lado la representacin del producto en el caso que el cuerpo de los escalares
sea modifica, visualmente, la longitud de la imagen del vector, quedando ambos
siempre superpuestos; por otro lado las representaciones en el caso que adems
de modificar la longitud, tambin agrega rotaciones, para facilitarlas visualmente
considrense centradas en el origen del vector, siendo estas modificaciones un poco ms
expresivas, visualmente, pero no ms fciles que en el caso real:
a) Decir que a (bu)=(ab)u, es exigir que los productos encadenados a(b(u)) pueden
simplificarse como uno, c=ab, luego (ab)u queda como cu.
b) Decir que existe el escalar 1 tal que 1u=u, equivale a decir exista un escalar
incapaz de efectuar, mediante producto, modificacin alguna a todos los vectores.
d) Decir que (a+b) u=a u+bu, es exigir la propiedad distributiva respecto la suma
escalar.
Para el caso real se han de eliminar las rotaciones de los ejemplos anteriores.
7. Marco metodolgico
Operaciones con vectores
Suma de vectores:
Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes
dos vectores tales que el extremo final de uno coincida con el extremo origen del
otro vector.
La suma de vectores est bien definida si ambos vectores pertenecen al mismo
espacio vectorial, en fsica para que dos vectores puedan ser sumados deben
estar aplicados en el mismo punto. La composicin de fuerzas sobre un slido
rgido cuando los puntos de aplicacin no coinciden lleva a la nocin de momento
de fuerza dados dos fuerzas con puntos de aplicacin se definen
la fuerza resultante como el par: [cita requerida]
8. Marco practico
Mtodo del paralelogramo.
Teniendo en cuenta que los vectores unitarios son constantes en mdulo y direccin.
Con notacin matricial sera
Esta funcin representa una curva helicoidal alrededor del eje z, de radio unidad, como se
ilustra en la figura. Podemos imaginar que esta curva es la trayectoria de una partcula y la
funcin representa el vector posicin en funcin del tiempo t. Derivando tendremos:
Realizando la derivada:
La derivada del vector posicin respecto al tiempo es la velocidad, as que esta segunda
funcin determina el vector velocidad de la partcula en funcin del tiempo, podemos
escribir:
Cuando en lugar de emplear una "base fija" en todo el dominio de un vector se usan "bases
mviles" como cuando se emplean coordenadas curvilneas la variacin total de un vector
dependiente del tiempo depende no slo de la variacin de componentes como en el caso
de la derivada ordinaria sino tambin de la variacin de la orientacin de la base. La
variacin total se llama derivada covariante:
Cuando se emplea una base fija (coordenadas cartesianas) la derivada covariante coincide
con la derivada ordinaria. Por ejemplo cuando se estudia el movimiento de una partcula
desde un sistema de referencia no inercial en rotacin, las aceleraciones de
Coriolis y centrpeta se deben a los factores que contienen y otros factores menos
comunes.
ngulo entre dos vectores
El ngulo determinado por las direcciones de dos vectores y viene dado por:
Descomposiciones de un vector
Dado un vector y una direccin de referencia dada por un vector unitario se puede
descomponer el primer vector en una componente paralela y otra componente
perpendicular a la direccin de referencia:
En matemticas las rotaciones son transformaciones lineales que conservan las normas
en espacios vectoriales en los que se ha definido una operacin de producto interior.
La matriz de transformacin tiene la propiedad de ser una matriz unitaria, es decir,
es ortogonal y su determinante es 1. Sea un vector expresado en un sistema de
coordenadas cartesianas (x, y, z) con una base vectorial asociada definida por los
versores ; esto es,
Siendo
9. Anexos
Informalmente la dimensin de un espacio vectorial, da una idea de cuantos parmetros se
necesitan para localizar con toda precisin un punto en este espacio. Ese nmero coincide
con el nmero de vectores de una base de dicho espacio.
10. Bibliografa
https://es.wikipedia.org/wiki/Dimensi%C3%B3n_de_un_espacio_vectorial
https://es.wikipedia.org/wiki/Vector
https://books.google.com.bo/books?id=8saPSfnrbYgC&pg=PA23&lpg=PA23&dq=ve
ctores+fisica+modelo+espacial&source=bl&ots=pLhTcVxwhb&sig=WbbnWDzVp_53
41t02YOm5Vj1URQ&hl=es&sa=X&ved=0CCUQ6AEwAmoVChMIseiD6Mn_xwIVip-
ACh0GVgxx#v=onepage&q=vectores%20fisica%20modelo%20espacial&f=false
http://marinamachuca.blogspot.com/2009/03/evaluacion.html
https://www.google.com.bo/search?q=vectores+fisica&espv=2&biw=1366&bih=66
7&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0CCsQsARqFQoTCPPgge7J_8cCFZO2g
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Cd del Ing. Jos B. pua
Fsica ing. Gonzalo Agustn Mendoza paricollo
Fsica ing. Goni galarza