Subsecretara de Educacin Bsica

Direccin General de Desarrollo Curricular

Direccin de Lengua y Comunicacin

PLANEACIN DE UN PROYECTO
DATOS GENERALES:
ESCUELA: ASIGNATURA: GRADO Y GRUPO: PROFRA:
Sec. Gral. # 7
Jos T. Vela Salas Espaol 3G Anglica Liliana Lpez Garca

BLOQUE: FECHA:
Primero DEL: 5 DE Septiembre AL 16 DE Septiembre de 2016

PRCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Elaborar un ensayo sobre un tema de inters

TIPO DE TEXTO: Argumentativo
MBITO: Estudio
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
* Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
* Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
* Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
* Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico
NOMBRE DEL PROYECTO: Ensayando
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que los alumnos *
Conoce las caractersticas y funcin de los ensayos.
Contrasta la informacin obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.
Reconoce el punto de vista del autor y diferencia entre datos, opiniones y argumentos en un texto.
Argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con informacin de las fuentes consultadas.

PRODUCTO ESPERADO AL FINAL DEL PROYECTO:

*Ensayo
 TEMAS DE REFLEXIN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL
PROYECTO

Discusin para la eleccin de un tema y las preguntas que

COMPRENSIN E INTERPRETACIN guiarn la elaboracin del ensayo.
Modos de explicar y argumentar en diferentes textos. Recopilacin y seleccin de textos que aporten
Diferencias en el tratamiento de un mismo tema en diversas informacin sobre el tema elegido.
fuentes. Fichas de trabajo que recuperen informacin de los textos
Diferencias entre datos, opiniones y argumentos en un texto. analizados.
BSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIN Cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas en el
Parfrasis y citas textuales de informacin. tratamiento y la postura del autor respecto al tema.
Organizacin e integracin de informacin proveniente de diferentes Referencias bibliogrficas de las fuentes consultadas en el
textos. ensayo.
Notas y resmenes para recuperar informacin. Borrador de ensayo que cumpla con las caractersticas del
PROPIEDADES Y TIPOS DE TEXTOS tipo textual.
Funcin y caractersticas de los ensayos (responde preguntas
previamente establecidas sobre un tema, recupera e integra
informacin de varias fuentes, contrasta y complementa la
informacin y utiliza recursos lingsticos para desarrollar argumentos
en el texto, integracin de la informacin a travs de citas textuales, y
opiniones personales).
Formato y funcin del pie de pgina.
CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y ORTOGRAFA
Signos para separar e incorporar ideas dentro de los prrafos.
Ortografa y puntuacin convencionales.
ASPECTOS SINTCTICOS Y SEMNTICOS
Cohesin y coherencia en un ensayo.
Recursos lingsticos que se utilizan para desarrollar argumentos en
los ensayos: nexos y expresiones con significado causal, concesivo y
condicional.
 ACTIVIDADES

Promover una discusin para la eleccin de un tema y las preguntas que guiarn la elaboracin del ensayo.
Recopilar y seleccionar los textos que aporten informacin sobre el tema elegido.
Elaborar fichas de trabajo que recuperen informacin de los textos analizados.
Elaborar un cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas en el tratamiento y la postura del autor respecto al tema.
Registrar referencias bibliogrficas de las fuentes consultadas en el ensayo.
Elaborar borrador de ensayo que cumpla con las caractersticas del tipo textual.
*Revisar, corregir y elaborar la versin final del ensayo.
*Compartir la versin final con el grupo.
 EVALUACIN

Ensayo que recupera e integra informacin de varias fuentes, contrasta y complementa la informacin y utiliza recursos lingsticos
para desarrollar argumentos en el texto, integracin de la informacin a travs de citas textuales, y opiniones personales).

*ACTIVIDADES PERMANENTES: Club de lectura. Material novela Juventud en xtasis (Carlos Cuauhtmoc Snchez)

TITULAR DE LA ASIGNATURA DE ESPAOL

PROFRA. ANGLICA LILIANA LPEZ GARCA

Vo.Bo. DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA Vo.Bo. DE LA SUBDIRECTORA DE LA ESCUELA

MTRO. CUAUHTMOC RODRGUEZ PORTILLO MTRA. YADIRA ELVIRA MARES RINCN