LOGICA MATEMATICA

Reconocimiento contenido del curso

Estudiante:
Jonatan Nemias Mogolln
1,075,096.827

N GRUPO: 90004_61

TUTOR:
Julin Zapata

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD.
2017
Introduccin

En el presente trabajo comprende el estudio de la actividad del

reconocimiento con cada uno de sus temas, dando le importancia
a cada tem. En la cual est diseado para la interactividad
colaborativa aplicando estrategias de aprendizaje con el fin de
socializar el desarrollo de cada una de las fases de trabajo. Se evidencia
los conocimientos y la prctica a partir del estudio del contenido y de la
comprensin de las actividades desarrolladas
Objetivo

En este trabajo se tiene como objetivo socializar el desarrollo de cada una

de las fases del trabajo colaborativo, tambin tener
conocimiento especfico sobre el entorno de aprendizaje.
permitir que el estudiante pueda apropiarse de algunas herramientas
interactivas la cual son muy utiles en el desarrollo del curso, tambin le
permite encontrar una manera confiable y gil la informacin
Dnde encuentra el Syllabus del curso y de qu manera este
puede ayudarle en su proceso de formacin?

Se encuentra en el entorno de conocimiento, Dentro del esquema

del curso acadmico.

De la manera q nos ayuda tiene mucha informacin sobre lo que se

va a tratar el curso, por ejemplo.

El curso De Lgica Matemtica utiliza la estrategia de aprendizaje

basada en problemas y el contenido de este curso se desarrollar a
lo largo de 16 semanas y est distribuido en 2 unidades: en primer
lugar, se inicia con Teora entre conjuntos

como objetivo generar en el estudiante competencias

comunicativas y cognitivas a travs del desarrollo de habilidades de
pensamiento, como: anlisis, sntesis, comparacin, abstraccin,
etc
Copie un pantallazo del link de calificaciones del curso y mencione
cada uno de los aspectos a evaluar, especificando las fechas de
apertura y cierre en cada uno.
 Actividades correspondientes al 75%
Nombre Peso Fecha de
omento de la Tipo de
de la Actividad acadmica Inicia Finaliza evaluativo (en entrega Finaliza en
e-evaluacin actividad
unidad puntajes) realimentacin
Paso-1-Reconocimiento
Reconoci contenidos del curso. 22/MAR/20 09/ABR/2017 10/ABR/2017 -
Inicial Individual 25
miento Analizar los objetivos y 17 00:00 23:55 19/ABR/2017
la temticas del curso.
Paso-2-Conectivos
Lgicos y teora de
10/ABR/20 14/MAY/2017 15/MAY/2017 -
conjuntos. Colaborativa 100
17 00:00 23:55 24/MAY/2017
Unidad 1: Aplicar los principios de
Principios la Lgica Matemtica.
de Lgica Paso-3-Evaluacin
Principios de Lgica. 17/ABR/20 14/MAY/2017 15/MAY/2017 -
Individual 75
Aplicar los principios de 17 00:00 23:55 15/MAY/2017
la Lgica Matemtica.
Paso-4-Mtodos para
Intermedio probar la validez de
argumentos.
15/MAY/20 19/JUN/2017 20/JUN/2017 -
Analizar, interpretar y Colaborativa 100
17 00:00 23:55 29/JUN/2017
Unidad 2: aplicar diversos
Razonami mtodos propuestos en
entos la unidad.
Lgicos Paso-5-Evaluacin
Razonamientos Lgicos
22/MAY/20 27/JUN/2017 28/JUN/2017 -
Aplicar la inferencia Individual 75
17 00:00 23:55 28/JUN/2017
lgica a diversas
situaciones.
Actividades correspondientes al 25% Prueba Objetiva Cerrada
Nombre Peso Fecha de
omento de la Tipo de
de la Actividad acadmica Inicia Finaliza evaluativo (en entrega Finaliza en
e-evaluacin actividad
unidad puntajes) realimentacin
Paso-6-Evaluacin
Nacional POC (Prueba
Objetiva Cerrada).
Unidades Aplicar los conceptos 01/JUL/201 03/JUL/2017 -
Final Individual 02/JUL/2017 23:55 125
: 1 y 2 de principios de lgica y 7 00:00 03/JUL/2017
razonamientos lgicos
en la solucin de
diversas situaciones.
Cuntas unidades tiene el curso de Lgica Matemtica?,
mencione mnimo 2 de los contenidos de cada unidad que se van
a trabajar en el curso.

Tiene 2 unidades

UNIDAD: 1 Reconocimiento contenidos del curso.

1-Conectivos Lgicos y teora de conjuntos.

2-Evaluacin Principios de Lgica

UNIDAD: 2 Mtodos para probar la validez de argumentos

1-Evaluacin Razonamientos Lgicos

2-Evaluacin Final POC

Dnde encuentra la agenda en lnea del curso y cul es su
utilidad?

Se encuentra en la informacin inicial

especifican cada actividad por medio d e colores la
apertura y cierre de las actividades.

En donde se encuentra la siguiente informacin: el nombre

de su tutor, su nmero de grupo y nombres de sus
compaeros, tome un pantallazo y anxelo como evidencia

Se encuentra en la ventana de navegacin participantes.

Conclusin

Se evidencia una informacin donde podemos encontrar una

serie de estructuras m a n e j a d a s c o n e l f i n d e q u e e l t r a b a j o
colaborativo se lleve a cabo con los
p a r m e t r o s propuestos donde se evidencia las fec"as de entrega de tr
abajo presentacin del tutor y dcada estudiante, foros
y actividades evaluativas desarrolladas para la entrega final