Cap 21 Reglas Generales de Ortografía y Acentuación

[AFO000646] Curso Superior de Escritura Creativa
[MOD000836] Reglas Generales de Escritura

[UDI007100] Reglas Generales de Ortografa y Acentuacin
1. La ortografa de las letras
m
co
a.
La ortografa es, segn la Real Academia Espaola, el conjunto de normas que regulan la escritura
ec
de una lengua.
n
Por lo tanto, es muy importante conocer las normas de escritura si se quieren obtener escritos de
calidad. es
po
ru
1.1. Ortografa de las letras b y v

.g
al
Los errores en la escritura de las letras b y v son, obviamente, debidos a que en espaol tienen
tu
distinta grafa, pero el mismo sonido. Para distinguir con seguridad qu opcin es la adecuada para
cada palabra con este sonido, existen algunas reglas generales.

ir
sv
Reglas generales del uso de la b

pu
Se escriben con b:
m
ca
Todos los verbos que acaban en -bir. Excepto: hervir, servir y vivir.
Todas las formas verbales de deber, haber, caber, saber.
Todos los verbos que acaban de -buir.
Todos los pretritos imperfectos de la primera conjugacin (formas en -aba).
El pretrito imperfecto del verbo ir.
Delante de l o r.
Todas las palabras que comienzan por bu-, bur-, bus-. Excepcin: vud.
Todas las palabras que contienen bio o que comienzan por biblio-.
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1 / 23
Todas las palabras que comienzan por bis- o bi- (dos).
Aquellas palabras que comienzan por los prefijos bien- o bene-.
Las palabras que terminan en -bilidad con las siguientes excepciones: civilidad,
incivilidad, movilidad y sus derivados (ya que en estos casos es -idad, no -bilidad).
Todas las palabras terminadas en -bundo.
Reglas generales del uso de la v
m
Se escriben con v:
co
En aquellas formas del verbo ir en las que se emplee este sonido.
a.
Las palabras que comiencen por vice- (inmediatamente inferior a) y sus variantes viz- y vi-
ec
(en lugar de).
n
Las palabras que comiencen por video-.
es
Las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi-, evo-. Este caso tiene como excepciones
po
las palabras ebonita, bano y todos sus derivados.
ru
Cuando aparece este sonido detrs de los prefijos ad- y sub-.

.g
Las palabras que terminen en -voro.

al
Los adjetivos terminados en -ave, -avo(a), -evo(a), -ivo(a) cuando la palabra es llana.
tu
Los pretritos indefinidos que terminen en -uve, -uviste, -uvo, -uvimos, -uvisteis, -
ir
uvieron. Las formas del pretrito indefinido del verbo haber constituyen una excepcin y se
sv
escriben todas con b.

pu
Otras claves del uso de la b y la v

m
Generalmente, cuando una palabra se escribe con b, todas aquellas palabras que pertenecen a la
ca
misma familia lxica tambin se escriben con b. Lo mismo ocurre en el caso de la v.
Por ejemplo: lobo, lobezno, lobato o vertedero, vertido, verter.
1.2. Ortografa de la letra h
Dado que la letra h no representa ningn sonido en espaol, siempre ha sido una de las ms
problemticas.
2 / 23
La h puede aparecer al inicio, en medio (h intercalada) o al final de la palabra.
Se escriben con h:
Todas aquellas palabras que empiecen por hia-, hie-, hui-.
Todas las formas de los verbos cuyos infinitivos llevan h inicial, como es el caso del verbo
hablar (habl, hablar,...).
Aquellas palabras que comienzan con estos prefijos: hagio-, hecto-, helio-, hemi-,
m
hemo-, hema-, hemato-, hepta-, hetero-, hexa-, hidro-, hidra-, higro-, hiper-,
co
hipno-, hipo-, holo-, homo-, homeo-.
a.
Generalmente, cuando una palabra lleva h, todas las que pertenecen a su misma familia
ec
lxica tambin la llevan. Por ejemplo: hombre, humano, humanidad, humanitario.
n
es
Excepto las que llevan h en el diptongo hue, que el resto de las palabras pertenecientes a su
po
familia lxica no la llevan. Por ejemplo: Huevo: ovparo, vulo.
ru
.g
1.3. Ortografa de las letras g y j

al
La confusin en el uso de las letras g y j en la escritura es otra de las dificultades ms comunes

tu
que hay. Esto se debe a que ambas cuando preceden a las vocales e, i representan el mismo
ir
sonido. Por ejemplo: gentil y tejer.

sv
pu
Reglas generales del uso de la g ante e, i

m
Se escriben con g precediendo a las vocales e, i:

ca
Todas las palabras que empiezan por el elemento compositivo geo-.
Todas las palabras que empiezan por gesti-.
Las formas de los verbos que en el infinitivo acaban en ger, -gir, -gerar. Excepciones:
tejer, destejer y crujir.
Aquellas palabras que terminen en goga, -loga y -lgico.
Reglas generales del uso de la j ante e, i
3 / 23
Se escriben con j precediendo a las vocales e, i:
Todas las palabras acabadas en aje, -eje y jera.
Las palabras derivadas de otras acabadas en ja, -jo.
Aquellas palabras acabadas en jero/a que proceden de otra palabra que tiene j en la raz.
Las formas de los verbos que en la raz tienen la letra j.
Aquellos verbos que acaban en jear y todas las formas correspondientes a excepcin de
aspergear.
m
Las formas de los verbos que en el infinitivo no tienen ni g ni j.
co
Las palabras que deriven de otras que tienen je o ji.
a.
ec
Otras claves para el uso de la g y la j
n
Cuando tengamos infinitivos que terminen en ger, -gir se escriben con g ya que estn antes
es
de las vocales e, i. Pero si ese sonido aparece antes de las dems vocales, es decir, precediendo
po
a las vocales a, o, u debe escribirse con j.
ru
.g
Reglas de la g, gu y g
al
Se escribe g: delante de a, o, u. Por ejemplo: garrafa.

tu
Se escribe gu: delante de e, i. En estos casos esa u no se pronuncia. Por ejemplo:

ir
guerra.
sv
Se escribe g: delante de e, i. Esa u s se pronuncia. Por ejemplo: lengeta.

pu
m
ca
1.4.Ortografa de las letrasc, z, cc, k, qu, d
Reglas generales del uso de la c y la z
Aunque las reglas generales del uso de la c y la z son pocas y claras, estas letras dan lugar a
posibles errores debido a que, en ocasiones, ambas representan el mismo sonido.
Se escribe z:
4 / 23
Delante de la a, o, u. Por ejemplo: zapato, zcalo y zueco.
Cuando aparece ese sonido en posicin final de slaba o de palabra: Ejemplo: azteca, audaz.
Se escribe c: delante de e, i.
Las siguientes claves son generalidades, no son reglas que se cumplan siempre:
Terminada en z: Forman el plural con ces: Raz/races.
m
Infinitivo con z: Conjugacin con c: Realizar/realizar.
co
Infinitivo con c: Conjugacin con z: Vencer/venzo.
a.
Con z: Sus derivadas con c: Ajedrez/ajedrecista.
ec
Con c: Sus derivadas con z: Dulce/endulzar.
n
Reglas generales del uso del grupo CC es
po
Aunque la pronunciacin de este grupo de consonantes es kz, la pronunciacin habitual suena
ru
como gz o incluso como una sola c. As que a veces se producen errores en la escritura
.g
escribiendo una sola c cuando corresponden dos o al revs.

al
Se escribe cc en las palabras acabadas en cin:

tu
ir
Si en una palabra de la misma familia lxica existe el grupo ct. Por ejemplo: abstraccin (de
sv
abstracto).
pu
Si en una palabra de la misma raz aunque distinto prefijo existe el grupo ct: Por ejemplo:
m
transaccin (no hay transactivo, pero s a ct o, activo).

ca
Si la familia lxica de la palabra latina de la que procede tiene el grupo ct. Por ejemplo:
coccin (del latn coctus).
Aunque tambin existen palabras que se escriben cc que no acaba en ccin. Por ejemplo:
accesorios, o accidente.
Generalmente llevan el grupo cc todas las palabras que pertenecen a una misma familia
lxica. Por ejemplo: accidente, accidental, accidentado.
Reglas generales del uso de la c, k, y qu
5 / 23
Las letras c, k y el dgrafo qu pueden representar un mismo sonido en castellano. Las reglas
bsicas son las siguientes:
Se escribe qu delante de e, i (la u solo se pronuncia en algunas palabras de origen
latino) Por ejemplo que, aquel.
Se escribe c delante de las vocales a, o, u. En algunos casos, al final de la palabra y
delante de la consonante. Por ejemplo: casa, coche, cuna, crter.
Se escribe k en algunas palabras procedentes de lenguas no latinas. Puede aparecer ante
m
cualquier vocal, al final de la palabra y ante consonante. Por ejemplo: kiwi, anorak, kril.
co
a.
Sin embargo, no todas las palabras responden a estas reglas, por esta razn, a veces es necesario
ec
consultar el diccionario.
n
es
Reglas generales del uso de la d al final de la palabra
po
El posible error que genera la letra d es cuando aparece al final de palabra, dado que su
pronunciacin (sobre todo dependiendo del lugar geogrfico) no es clara en algunas ocasiones. Por
ru
ejemplo: Madrid, se pronuncia a veces madriz o madrit o madri. Son estas vacilaciones las que
.g
generan errores en la escritura.

al
tu
Se escribe con d final:

ir
sv
Todos los sustantivos y adjetivos cuyo plural termina en des. Por ejemplo: pared (paredes).
pu
Todos los imperativos de la segunda persona del plural. Por ejemplo: tomad, corred.
m
ca
1.5. Ortografa de las letras n, m y otros grupos consonnticos
Estos grupos consonnticos generan inseguridad al escribir en algunas ocasiones.
Ortografa de n y m en posicin final de slaba
Aunque las letras n y m, suelen representar sonidos distintos, cuando estn en posicin final de
slaba y van delante de las consonantes b, p y v se pronuncian igual. Esto puede generar
errores en la escritura.
6 / 23
Reglas generales del uso de n y m en posicin final de slaba:
Se escribe m ante las consonantes b y p. Por ejemplo: embadurnar, empapelar. Esta regla
incluye las palabras prefijadas y compuestas con n y m. Por ejemplo: ciempis (cien + pies).
Se escribe n ante la consonante v. Por ejemplo: envidia. Sin embargo, hay algunas excepciones
que suelen ser palabras de origen extranjero (por ejemplo: Gutenberg, film) o expresiones
onomatopyicas (por ejemplo: ejem)
m
Combinaciones n y m
co
En algunas palabras se combinan las letras n y m, y en ocasiones da lugar a vacilaciones en la
a.
escritura debido que su pronunciacin suele ser relajada. Algunos casos son los siguientes:
ec
Mm: Emma, gamma.
n
es
Mn: Alumno, mnemotcnica. En algunas palabras que contienen este grupo, y sobre todo
po
cuando est al inicio de la palabra, se admite tambin la forma sin m (nemotecnia).
Nm: Inmaduro, balonmano.

ru
Nn: Perenne, connotacin. Algunas palabras que contienen este grupo pueden escribirse
.g
solo con una n. Por ejemplo: perene.

al
tu
Ortografa de los grupos consonnticos

ir
Algunas palabras contienen grupos consonnticos, pero la Real Academia Espaola, en algunas
sv
ocasiones registra su escritura con una sola de las consonantes que lo forman. Pero esto no siempre
pu
es as, aunque en su pronunciacin relajada en ocasiones no se perciban, hay que escribir todas las
m
consonantes que integran el grupo consonntico.

ca
Como no hay un criterio claro para saber cundo es correcto ahorrarse el escribir el grupo
consonntico completo y cundo no, algunos ejemplos son los siguientes:
El grupo ns: nunca debe suprimirse ninguna de las consonantes. Por ejemplo: circunstancia
(no circunstancia), constante (no constante), instante (no instante)
El grupo bs: a veces puede suprimirse la b. Por ejemplo: substancia o sustancia, obscuro u
oscuro, substrato o sustrato. Si una palabra puede escribirse sin b, todas las de su famita
lxica tambin pueden. Hoy se prefieren las formas escritas sin b.
7 / 23
El grupo pt: a veces puede suprimirse la p. Por ejemplo: adscrito o adscrito; sptimo o
stimo, septiembre o septiembre. Aunque en los tres casos ambas formas son vlidas, la Real
Academia Espaola prefiere en el primer ejemplo la palabra sin o (adscrito) y en los dos
ltimos con p (sptimo y septiembre)
Los prefijos pos- y post-: En esta ocasin estamos ante dos grupos distintos, ya que en
ocasiones, el Diccionario Acadmico slo registra la posibilidad pos-. Algunos ejemplos de
palabras recogidas solo con pos-: posponer, posparto, posmodernidad. Algunos ejemplos de
m
palabras recogidas con pos- o con post-: postoperatorio o posoperatorio, postdata o
co
posdata; postnominal o posnominal.
El prefijo trans-: a veces se puede suprimir la n. Algunos ejemplos de palabras recogidas
a.
solo con tras-: trastienda, trasnochar, traslado. Algunos ejemplos de palabras recogidas solo
ec
con trans-: transcontinental, transocenico. Algunos ejemplos de palabras recogidas con
n
tras- y trans-: trasponer o trasponer; transcurso o trascurso; trasnlcido o traslcido.
es
El grupo gn: a veces se puede suprimir la g. Algunos ejemplos de palabras recogidas solo
po
con gn: gnoseologa, gnosis. Algunos ejemplos de palabras recogidas con gn- o n-: gnomo
ru
o nomo; gnstico o nstico.

.g
al
tu
1.6. Ortografa de la letrayy el dgrafoll

ir
Aunque no son el mismo sonido, en muchos lugares no se percibe la diferencia y se pronuncia como
sv
y tanto las palabras que llevan y como las que lleva ll. A este fenmeno se le denomina yeismo.
pu
Reglas generales del uso de la y

m
ca
La letra y puede representar dos sonidos distintos:
Sonido consonntico cuando est en posicin inicial o interior de la palabra. Por ejemplo: yate.
Sonido voclico como el de la i, cuando est en posicin final de la palabra. Por ejemplo: doy.
Se escribe con y (y se pronuncia con sonido consonntico):
Todas las formas verbales que contienen la secuencia y + e, si su infinitivo no tiene ll ni
8 / 23
y. Por ejemplo: or, oy.
Las formas verbales cuyo infinitivo acaba en uir. Por ejemplo: huir, huy.
Las palabras que contienen la slaba yec. Por ejemplo: inyectar.
Detrs de los prefijos ad-, dis-, sub-. Por ejemplo: adyacente, disyuntivo, subyacente.
Se escriben con y (y se pronuncian con el sonido voclico i) las palabras acabadas en el sonido
voclico i, cuando va precedido de una vocal con la que forma diptongo o triptongo. Por ejemplo:
m
rey, muy, buey. Pero hay algunas excepciones como: hui o fui.
co
Formacin de plurales de las palabras acabadas en y
a.
ec
Las palabras acabadas en y pueden formar los plurales de dos formas:
n
es
Se aade es y se consonantiza la y. Por ejemplo: ley/leyes.
Se aade s y se convierte en i. Por ejemplo: jersey/jersis.

po
ru
Reglas generales del uso del dgrafo ll

.g
Se escribe con ll:

al
tu
Las palabras que acaban en illa, -illo y ullo. Por ejemplo: casilla, molinillo, orgullo. Pero
ir
hay algunas excepciones como: cuyo, tuyo, suyo

sv
Los verbos cuyo infinitivo acaba en illas, -ellas, -ullar. Por ejemplo: trillar, atropellar,
pu
aullar, engullir.
m
ca
1.7. Ortografa de la letra x
La letra x es otra de las letras que puede generar dudas. Sin embargo, el origen de los problemas
con la x es distinto a las descritas hasta ahora: es una grafa que tiene dos pronunciaciones
distintas en funcin de su posicin dentro de la palabra:
Se pronuncia como gs cuando aparece entre dos vocablos o al final de la palabra. Por
ejemplo: axila, taxi.
9 / 23
Se pronuncia como s cuando la x es la primera letra de la palabra o cuando va delante de
consonante, Por ejemplo: xilfono, excelente. Esta sutileza para distinguir la x de la s es la
que genera en ocasiones errores ortogrficos.
Se escribe con x las palabras que empiezan por:
Los prefijos ex (fuera) y extra- (fuera de). Por ejemplo: excntrico, extraordinario.
La slaba ex seguida del grupo pr. Por ejemplo: expresin.
m
Los elementos compositivos xeno-(extranjero), xero- (seco) y xilo- (madera). Por ejemplo:
co
xenofobia, xerocopia, xilografa.
a.
ec
Generalmente, cuando una palabra se escribe con s o x, todas las dems que pertenecen a su
n
familia lxica se escriben igual. Por ejemplo: expectante: expectativa, expectacin, o esplndido:
esplendor, esplendoroso.
es
po
ru
1.8. Ortografa de las letrasryrr

.g
al
Lo que genera vacilaciones en la escritura es el hecho de que el sonido vibrante mltiple de la rr

tu
puede estar representado tanto por la r como por la rr.

ir
Sin embargo, el sonido vibrante simple siempre va representado por la r, as que no da lugar a
sv
errores.
pu
Se escribe r:
m
ca
Para representar el sonido vibrante simple. Por ejemplo: mar, color, compra, cercano.
A principio de palabra (sonido vibrante mltiple). Por ejemplo: raqueta, reaccin, rima.
Detrs de las consonantes b, d y t, cuando la r no forma slaba con ellas (sonido
vibrante mltiple). Por ejemplo: subrogar, ciudadrealeo, postromanticismo.
Se escribe rr:
Cuando el sonido va entre dos vocales. Por ejemplo: perro, zurrn, parra.
10 / 23
Esta regla incluye la formacin de prefijos nicamente cuando el sonido r queda en posicin
intervoclica. Por ejemplo: extrarradio (extra + radio).
Cuando el prefijo es super- y la palabra empiece por r, al formar se escribir con rr. Por
ejemplo: superrpido (super+rpido).
m
co
a.
n ec
es
po
ru
.g
al
tu
ir
sv
pu
m
ca
11 / 23
2. La acentuacin
m
co
a.
ec
2.1. El acento y la tilde
n
es
El acento es una caracterstica prosdica, fonolgica que resalta un grupo de sonidos. Est muy
po
relacionado con la entonacin, ya que cada palabra tnica implica un acento que marca el esquema
ru
tonal del grupo fnico, siendo la slaba tnica la que marca la intensidad, altura y duracin.
.g
El acento es el resultado de tres factores articulatorios:

al
tu
Duracin: es el tiempo que se invierte en una slaba. Este factor depende de la cantidad
ir
relativa del sonido, es decir, si la articulacin de los sonidos se prolonga, la duracin de la

sv
slaba aumenta.
pu
Intensidad: cuanta mayor fuerza espiratoria implique, la vibracin de las cuerdas vocales
m
adquieren mayor amplitud.

ca
Tono: conocido como altura musical, el tono fundamental se eleva cuanta mayor tensin haya
en las cuerdas vocales. Es la parte que ms participa en el acento.
De forma general, las funciones del acento son:
Demarcativa: ante una lengua de acento fijo, indica el inicio de la palabra o el final de la
misma en secuencia.
Culminativa: en lenguas de acento libre, indica que existe una unidad acentual, sin indicar los
12 / 23
lmites.
Contrastiva: diferencia las slabas tnicas y tonas en la secuencia de unidades.
Distintiva: diferencia el cambio semntico y gramatical en funcin de dnde se coloca el
acento.
Es espaol, la palabra se compone de:
Slaba tnica: la mayora de palabras presentan una slaba tnica, que se define como la
m
slaba que se acenta por encima del resto de slabas de la palabra. Se percibe con mayor
co
claridad que al resto de slabas, las vocales tienen mayor apertura y tensin y existe una mayor
a.
energa articulatoria.
ec
Slabas tonas: son los grupos fnicos que no presentan acentuacin, y por tanto, mantienen
n
un tono ms o menos igual durante toda la palabra.
es
po
Generalmente, las palabras presentan tan solo una slaba tnica, en comparacin con el resto de
ru
slabas tonas. No obstante, cuando la palabra se convierte en adverbio con el sufijo -mente,
.g
presenta una doble slaba tnica:

al
La correspondiente de la palabra original. Si para la conversin de la palabra en adverbio se

tu
aaden slabas, el acento puede variar.

ir
sv
La slaba -men- del sufijo.

pu
m
ca
Sin embargo, la tilde hace referencia al signo grfico que se coloca sobre una letra que pertenece a
la slaba sobre la que recae el acento. Aunque todas las palabras tienen acento, solo algunas llevan
tilde.
13 / 23
2.2. Reglas generales de acentuacin
m
En funcin del lugar que ocupa la slaba tnica en las palabras, stas se pueden clasificar en agudas,
co
llanas y esdrjulas. Las reglas generales de acentuacin para cada una de ellas son las siguientes:
a.
Palabras agudas: palabras en las que la slaba tnica es la ltima. Por ejemplo: saber.
ec
Llevan tilde todas las palabras agudas acabadas en vocal, en -n o en s.
n
es
Palabras llanas: palabras en las que la slaba tnica es la penltima. Por ejemplo: relato.
po
Llevan tilde todas las palabras llanas excepto las que terminan en n, en s o en
ru
vocal.
.g
Palabras esdrjulas: palabras cuya slaba tnica es la antepenltima o la anterior a sta

al
(palabras sobreesdrjulas). Por ejemplo: rgimen, devulvemelo. Llevan tilde todas las
tu
palabras esdrjulas y sobreesdrjulas.

ir
sv
A. Acentuacin de monoslabos
pu
m
ca
14 / 23
m
co
a.
n ec
es
po
ru
.g
al
tu
ir
B. La tilde diacrtica
sv
pu
Este tipo de tilde se utiliza para diferenciar palabras que se escriben igual pero que tienen un
significado diferente.
m
ca
Tilde diacrtica en monoslabos
15 / 23
m
co
a.
n ec
es
po
ru
.g
al
tu
ir
sv
pu
m
ca
Otros casos de tilde diacrtica
16 / 23
m
co
a.
n ec
es
po
ru
.g
al
tu
ir
sv
pu
m
ca
C. Acentuacin de letras maysculas
17 / 23
m
D. Acentuacin de extranjerismos
co
a.
n ec
es
po
ru
.g
al
tu
ir
sv
2.3. Acentuacin de interrogativos y exclamativos

pu
Las oraciones interrogativas presentan un tono ascendente, transmitiendo la intencionalidad de

m
preguntar sobre alguna temtica. De esta manera, al finalizar con un tono ascendente, el receptor
ca
del mensaje entiende que le estn formulando una pregunta. En lenguaje escrito, se reconocen por
la acentuacin de pronombres o adverbios relativos y por los signos de interrogacin [?].
En el caso de las oraciones exclamativas, expresan la exaltacin de una cualidad o suceso. Utilizan
18 / 23
un tono ascendente general, permitiendo un pequeo descenso en la parte intermedia de la oracin.
No obstante, el final tiene mayor altura que el comienzo, representado con ello alegra y
emocionalidad. Se caracterizan por utilizar pronombres o adverbios relativos acentuados y por los
signos de exclamacin [!].
m
co
a.
Regla de acentuacin de los interrogativos y exclamativos
ec
Todos los interrogativos y exclamativos llevan tilde. Formas de interrogativos y exclamativos:
n
Qu. es
po
Quin, quines.
Cul, cules.
ru
Cmo.
.g
Cundo.
al
Cunto, cunta, cuntos, cuntas, cun.

tu
Dnde.
ir
sv
pu
2.4. Acentuacin de diptongos e hiatos

m
A la hora de dividir una palabra en slabas cuando hay dos vocales seguidas se pueden dar los
ca
siguientes casos:
Diptongo: cuando las dos vocales se pronuncian en un solo golpe de voz, por lo que
representan una misma slaba. Por ejemplo: via-je.
Hiato: cuando las vocales se pronuncian en slabas separadas. Por ejemplo: po-e-ta.
Cuando existan dudas sobre si se trata de diptongo o hiato, se puede recurrir a las siguientes reglas
generales sobre vocales dbiles (i, u) y fuertes (a, e, o):
19 / 23
Ser diptongo cuando vayan seguidas:
Dos vocales dbiles. Por ejemplo: rui-do.
Una vocal fuerte y una vocal dbil no acentuada. Por ejemplo: vier-nes.
Ser hiato cuando vayan seguidas:
Dos vocales fuertes. Por ejemplo: a--re-o.
m
Una vocal fuerte y una vocal dbil tnica o acentuada. Por ejemplo: Ma-r-a.
co
a.
Reglas generales de acentuacin de diptongos e hiatos
ec
En los diptongos y los hiatos se siguen las normas generales de acentuacin, excepto en algunos
n
casos, como los siguientes:
es
po
Si el diptongo est formado por una vocal fuerte y una vocal dbil, la tilde se colocar siempre
ru
sobre la vocal fuerte. Por ejemplo: can-cin.

.g
Si el diptongo est formado por dos vocales dbiles, se colocar la tilde sobre la segunda vocal.
Por ejemplo: cu-da-te.

al
Si el hiato est formado por dos vocales fuertes, se seguirn las normas generales de
tu
acentuacin. Por ejemplo: po-e-ta.

ir
sv
Si el hiato est formado por una vocal fuerte y una vocal dbil tnica, siempre llevar tilde
aunque no le corresponda segn las normas generales de acentuacin. Por ejemplo: ma-z.
pu
m
ca
20 / 23
Recuerda
La ortografa es, segn la Real Academia Espaola, el conjunto de normas que regulan la
escritura de una lengua.
Los errores en la escritura de las letras b y v son, obviamente, debidos a que en espaol
tienen distinta grafa, pero el mismo sonido.
Dado que la letra h no representa ningn sonido en espaol, siempre ha sido una de las ms
m
problemticas.
co
La confusin en el uso de las letras g y j en la escritura es otra de las dificultades ms
a.
comunes que hay. Esto se debe a que ambas cuando preceden a las vocales e, i representan
ec
el mismo sonido. Por ejemplo: gentil y tejer.
Aunque las reglas generales del uso de la c y la z son pocas y claras, estas letras dan lugar
n
es
a posibles errores debido a que, en ocasiones, ambas representan el mismo sonido.
Aunque no son el mismo sonido, en muchos lugares no se percibe la diferencia y se pronuncia

po
como y tanto las palabras que llevan y como las que lleva ll. A este fenmeno se le
ru
denomina yeismo.
.g
El acento es una caracterstica prosdica, fonolgica que resalta un grupo de sonidos. Est muy
al
relacionado con la entonacin, ya que cada palabra tnica implica un acento que marca el
tu
esquema tonal del grupo fnico, siendo la slaba tnica la que marca la intensidad, altura y
ir
duracin.
sv
pu
m
ca
21 / 23
Autoevaluacin
1. Indica si es verdadero o falso el siguiente enunciado: Se escriben con b las

formas del verbo ir en las que se emplee este sonido.
Verdadero.
m
Falso.
co
a.
2. Completa el espacio en blanco del siguiente enunciado: La letra x se
ec
pronuncia como ________ cuando aparece entre dos vocablos o al final de la
n
palabra.
es
po
S.
ru
.g
Gs.
al
tu
X.
ir
sv
3. Cmo se denomina la slaba que se acenta por encima del resto de slabas
pu
de la palabra?
m
ca
Slaba tona.
Slaba marcada.
Slaba tnica.
4. Cmo se llaman las palabras en las que la slaba tnica es la penltima?
22 / 23
Palabras agudas.
Palabras llanas.
Palabras esdrjulas.
m
5. Qu se forma cuando van seguidas dos vocales dbiles?
co
a.
Nada.
n ec
Hiato.
es
po
Diptongo.
ru
.g
al
tu
ir
sv
pu
m
ca
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[AFO000646] Curso Superior de Escritura Creativa

[MOD000836] Reglas Generales de Escritura

1. La ortografa de las letras

1.1. Ortografa de las letras b y v

cada palabra con este sonido, existen algunas reglas generales.

Reglas generales del uso de la b

Todas las formas verbales de deber, haber, caber, saber.

Todos los verbos que acaban de -buir.

Todos los pretritos imperfectos de la primera conjugacin (formas en -aba).

El pretrito imperfecto del verbo ir.

Todas las palabras que comienzan por bis- o bi- (dos).

Aquellas palabras que comienzan por los prefijos bien- o bene-.

Todas las palabras terminadas en -bundo.

Reglas generales del uso de la v

Cuando aparece este sonido detrs de los prefijos ad- y sub-.

Las palabras que terminen en -voro.

escriben todas con b.

Otras claves del uso de la b y la v

misma familia lxica tambin se escriben con b. Lo mismo ocurre en el caso de la v.

Por ejemplo: lobo, lobezno, lobato o vertedero, vertido, verter.

1.2. Ortografa de la letra h

La h puede aparecer al inicio, en medio (h intercalada) o al final de la palabra.

Todas aquellas palabras que empiecen por hia-, hie-, hui-.

hablar (habl, hablar,...).

1.3. Ortografa de las letras g y j

La confusin en el uso de las letras g y j en la escritura es otra de las dificultades ms comunes

sonido. Por ejemplo: gentil y tejer.

Reglas generales del uso de la g ante e, i

Se escriben con g precediendo a las vocales e, i:

Todas las palabras que empiezan por el elemento compositivo geo-.

Todas las palabras que empiezan por gesti-.

tejer, destejer y crujir.

Aquellas palabras que terminen en goga, -loga y -lgico.

Reglas generales del uso de la j ante e, i

Se escriben con j precediendo a las vocales e, i:

Todas las palabras acabadas en aje, -eje y jera.

Las palabras derivadas de otras acabadas en ja, -jo.

Las formas de los verbos que en la raz tienen la letra j.

Se escribe g: delante de a, o, u. Por ejemplo: garrafa.

Se escribe gu: delante de e, i. En estos casos esa u no se pronuncia. Por ejemplo:

Se escribe g: delante de e, i. Esa u s se pronuncia. Por ejemplo: lengeta.

1.4.Ortografa de las letrasc, z, cc, k, qu, d

Reglas generales del uso de la c y la z

posibles errores debido a que, en ocasiones, ambas representan el mismo sonido.

Delante de la a, o, u. Por ejemplo: zapato, zcalo y zueco.

Terminada en z: Forman el plural con ces: Raz/races.

escribiendo una sola c cuando corresponden dos o al revs.

Se escribe cc en las palabras acabadas en cin:

transaccin (no hay transactivo, pero s a ct o, activo).

coccin (del latn coctus).

lxica. Por ejemplo: accidente, accidental, accidentado.

Reglas generales del uso de la c, k, y qu

bsicas son las siguientes:

Se escribe qu delante de e, i (la u solo se pronuncia en algunas palabras de origen

latino) Por ejemplo que, aquel.

Se escribe c delante de las vocales a, o, u. En algunos casos, al final de la palabra y

delante de la consonante. Por ejemplo: casa, coche, cuna, crter.

Se escribe k en algunas palabras procedentes de lenguas no latinas. Puede aparecer ante

generan errores en la escritura.

Se escribe con d final:

1.5. Ortografa de las letras n, m y otros grupos consonnticos

Estos grupos consonnticos generan inseguridad al escribir en algunas ocasiones.

Ortografa de n y m en posicin final de slaba

Reglas generales del uso de n y m en posicin final de slaba: