Da mundial contra el trabajo infantil - 12 de junio

Un gran nmero de nios hacen trabajos domsticos, remunerados o no, en los

hogares de terceras personas. Sus vidas transcurren ocultas a la mirada de la
sociedad y lo habitual es que se encuentren aislados y alejados de sus familias.
Por ello, estos menores son particularmente vulnerables a la explotacin y las
historias de abuso son muy frecuentes.

En 2002, la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) declar el 12 de junio

como Da Internacional contra el Trabajo Infantil con el propsito de dar a conocer
el alcance del problema y promover iniciativas para resolverlo, con la participacin
de los gobiernos, las empresas, los sindicatos, la sociedad civil, y todos y cada
uno de nosotros.

Segn las estimaciones mundiales ms recientes, unos 120 millones de nios de 5

a 14 aos de edad se encuentran en situacin de trabajo infantil; en este grupo de
edad, los nios de ambos sexos son afectados casi por igual. La persistencia del
trabajo infantil tiene sus races en la pobreza, la falta de trabajo decente para los
adultos, la falta de proteccin social y la incapacidad para asegurar la asistencia
de los nios a la escuela hasta la edad mnima legal de admisin al empleo.

Este ao, el Da mundial contra el trabajo infantil centrar su atencin

particularmente en la importancia de una educacin de calidad como un factor
clave en la lucha contra el trabajo infantil. Es el momento oportuno para hacerlo ya
que en 2015 la comunidad internacional examinar las razones de la incapacidad
de alcanzar los Objetivos de Desarrollo respecto a la educacin y establecer
nuevos objetivos y estrategias.

En este Da mundial contra el trabajo infantil hacemos un llamado para:

una educacin de calidad, gratuita y obligatoria para todos los nios hasta
por lo menos la edad mnima de admisin al empleo y emprender acciones
para llegar a aquellos nios actualmente en situacin de trabajo infantil;

nuevos esfuerzos para asegurar que las polticas nacionales sobre trabajo
infantil y educacin sean coherentes y eficaces;

polticas que garanticen el acceso a una educacin de calidad e inversiones

en personal docente.
El Plan Nacional de Accin por los Derechos de las Nias, Nios y Adolescentes
2012-2015, establece como uno de sus objetivos prioritarios, promover acciones
que contribuyan a laerradicacin del trabajo infantil, prestando especial
atencin a sus peores formas y al trabajo remunerado efectuado para
empleadores. Asimismo, desde la Secretara Nacional de Niez, Adolescencia y
Familia, se pusieron en marcha los Jardines de Cosecha, en los cuales los chicos
no trabajan ni se encuentran en situacin de trabajo, y pueden jugar, descansar y
aprender mientras sus padres trabajan, ejerciendo plenamente sus derechos.
Del ao 2004 a la actualidad, se registra una disminucin en las actividades
econmicas desarrolladas por las nias, nios y adolescentes de 5 a 14 aos de
las regiones de NOA, NEA, Gran Buenos Aires y provincia de Mendoza, de hasta
un 4,5 %.
Un estudio reciente realizado entre la SENNAF, el Ministerio de Trabajo, Empleo
y Seguridad Social, la Comisin Nacional para la Erradicacin del Trabajo Infantil y
el Instituto Nacional de Estadstica y Censos, da cuenta que el 2% de las nias y
nios de 5 a 13 aos del pas trabaj al menos una hora en la semana y casi el
60% de ellos lo hizo ayudando a sus padres u otros familiares. Mientras que el
12,2% de los adolescentes de 14 a 17 aos realiz alguna actividad econmica,
de los cuales el 43,2% lo hizo en emprendimientos familiares.

En marzo de 2013, se sancion una ley aprobada por unanimidad en el Senado,

que establece penas de prisin de hasta cuatro aos para los empleadores que se
aprovechen de los menores, y que hasta ahora era castigado slo con severas
multas. En ese sentido, la ministra de Desarrollo Social, Alicia Kirchner, sostuvo
que "defender los derechos de los nios es construir presente y futuro; si
como sociedad no nos avergenza el trabajo infantil, pocas oportunidades de
desarrollo y crecimiento tendrn las nuevas generaciones de argentinos".

De esta manera, con polticas inclusivas, integrales y respetuosas de los

derechos de todas y todos los chicos y chicas, fortalecemos el Sistema de
Proteccin Integral de Derechos y construimos una sociedad ms plural, justa e
igualitaria.

Los jvenes tienen la fuerza de la transformacin. Si como sociedad

no nos avergenza el trabajo infantil, pocas oportunidades de
crecimiento tendrn las nuevas generaciones".