SENSO INCOMUM

TCCs no Direito: como no se deve

escrev-los retratos da crise
10 de dezembro de 2015, 8h00

PorLenio Luiz Streck

Abstract: a coluna trata da dramtica situao dos

trabalhos de concluso de curso (TCC) em Pindorama; ou
arrumamos isso, ou isso pode ser a p-de-cal da e na
crise do Direito. No PS falo do impeachment.

De h muito denuncio a crise do ensino jurdico em

terras brasileiras e de que como esta tem (de)formado
nossos estudantes e profissionais. bvio que este
cenrio no representa a totalidade dos nossos cursos
jurdicos. Contudo, infelizmente, isso de se esperar em
um pas em que tem mais faculdades do que professores
aptos a lecionar. Hoje meu olhar para esta crise se volta
para o temido TCC. Acho este um termmetro, no
mnimo razovel, para pensar como esto se saindo nossos estudantes que durante
cinco (ou mais) anos estiveram por horas e horas sentados nos bancos
universitrios.

Nesta semana fui surpreendido (se que ainda h algo com que possamos nos
espantar...) com a matria de um jornal de uma cidade da nossa regio sul. Nela
uma aluna, devido ao seu xito no seu TCC, foi entrevistada em pgina inteira e nos
deu algumas pistas de como estamos avaliando e distinguindo um bom trabalho de
um ruim, e o que e como nosso estudante produz cientificamente falando. Com
efeito.

A aluna protagonista da reportagem comeou dizendo que sua pesquisa versou

sobre os Direitos Humanos ou Direitos dos Manos. E que foi orientada por sua
professora de Direitos Humanos que inicialmente mostrou alguma hesitao, mas
depois foi favorvel e achou a temtica interessante. Conforme sua afirmao,
depois de dias e dias de intensa dedicao, a professora rejeitou a primeira verso
e a estudante teve que recomear do zero.
Ela conta que, neste recomeo, encontrou uma obra que foi muito importante para o
desenvolvimento de seu TCC, citando um fragmento: nossa Constituio foi
promulgada sobre o signo da dor, suposta ditadura militar, entre outras. Ento as
pessoas foram criando muitos direitos e criou-se o direito de ser criminoso". (grifei)
Gostei da expresso suposta ditadura. E do direito de ser criminoso. Ser que
estamos lendo a mesma Constituio? A pergunta : como um trabalho pode ser
erigido a partir da premissa de que a nossa Carta Constitucional constitui uma
realidade ampla de direitos, dentre eles o de ser criminoso (pareceu-me que o autor
da frase faz uma anlise jocosa da Constituio ou estou enganado)? E o que isto
a suposta ditadura? Est certo que o jurista-autor-do-texto-citado pode ser
conservador, mas, por favor, at o ponto de dizer isso? Bom, como no tenho como
verificar a informao, no declinarei o nome referido pela aluna. Mas no tenho
como duvidar da aluna e tampouco de sua professora-orientadora.

Seguimos coma entrevista da aluna. Faltando quatros dias para a entrega final, ela
conta que recebeu a segunda correo e que a professora informou que o trabalho
no estava apto para ser apresentado para a banca. Ento nestes pouqussimos dias,
como veremos, quase que milagrosamente o trabalho foi da gua para o vinho. Ela
diz que teve que comear do zero, de novo. S que, agora, em vez de usar uma
redao mais opinativa, buscou reportagens polmicas sobre o assunto. E delas
extraiu suas concluses finais. Um novo recorde: um TCC em quatro dias.
Observao: ela no disse se manteve a citao do autor do direito de ser
criminoso. Estou curioso para ler o TCC. Bom, como a douta banca recomendou a
publicao, logo teremos o livro a disposio.

Sigo.Com as palavras da aluna, verbis: "Faltava apenas quatro dias para a entrega.
Comecei na quarta-feira a noite o trabalho do zero, eu tinha que entreg-lo na
segunda. Entrei em desespero e comecei a buscar reportagens relacionadas a isso e
encontrei vrias matrias. Redigi de uma forma totalmente diferente ao invs de
usar a minha opinio usei o que as pessoas pensam sobre o assunto e consegui
reportagens polmicas. Por exemplo, uma que dizia que 50% da populao
concorda com aquela expresso que bandido bom bandido morto'', alm de outra,
do El Pais, que dizia que a segurana pblica no Brasil era deplorvel. Uma pesquisa
da FGV que diz que 82% das pessoas do pas acham que a segurana pblica
deplorvel e 25% dizem que a segurana pblica o que mais incomoda e o que
mais causa preocupao. Foi ento que montei todo o trabalho em cima disso. E,
recentemente, um caso aqui em Santa Catarina, no qual um senhor foi pego
roubando e a populao o amarrou e o agrediu no poste at que a polcia chegasse.
Nesse contexto conclui que o "Direito dos Manos'' no existe nem na teoria, nem na
prtica. Porque, juridicamente, eles no significam nada. So, na verdade, fruto do
descontentamento das pessoas, que veem na mdia que o delinquente tem mais
direito do que o povo, que comea a tomar suas prprias atitudes".
Poderamos falar de vrios problemas... No sei por onde comear. O primeiro
problema reside no prazo de quatro dias em que o TCC foi feito. O segundo so as
fontes. Matrias esparsas, certamente com critrios distintos de pesquisa, que
demonstram uma suposta realidade, servem de lastro suficiente para uma
monografia jurdica? Existem discusses importantes do/no Direito sobre o
problema da violncia, mas que, pelo visto, foram deixadas de lado. Ademais, at
mesmo sob o aspecto sociolgico, as matrias jornalsticas devem ser vistas com
muita cautela, o que certamente no aconteceu. E por fim, isto suficiente para
dizer que existem ou no o tal Direitos dos Manos? E, afinal, quem so Os
Manos? Afinal, ela crtica o qu? A Constituio tem direitos em excesso? Se
pegarmos o autor que ela referiu, parece que sim. Mas, de que modo isso entra no
TCC?

A sequncia da entrevista parece deixar mais clara essa questo. Para ela, o
criminoso tem o direito de ser defendido, ser tratado com dignidade, mas ns temos
mais direito. Enquanto ns estamos presos em nossas residncias eles esto l fora
fazendo o que bem entendem". O que ela queria dizer, mesmo, com isso? Ao que li
da entrevista, pareceu-me que ela insinua (estou sendo generoso) que as pessoas
que comentem crimes teriam mais direitos dos que as vtimas, uma vez que, os que
assim no fazem, vivem presos em suas casas e estes (os criminosos) ficam livres
para fazer o que querem. Consequentemente se entendi bem por este
argumento existiria um Direitos dos Manos, questo presente no ttulo do TCC
(vejam a pergunta irnica do ttulo: Direitos Humanos ou Direitos dos Manos?). Pois
. Ocorre que a elogiada aluna (espero que a professora no concorde com a aluna e
tampouco a banca do TCC, embora tenha dado nota mxima com louvor ao
trabalho) fez um trabalho repetindo coisas que se dizem por a sobre segurana
pblica, coisas que se podem ouvir em programas tipo Marcelo Rezende ou Datena.
Mas em um trabalho de final de curso pode ser dito isso, sem um olhar crtico? Nem
vou falar dos demais elogios que a banca teria feito a aluna e ao contedo do TCC.

Deixo claro que no conheo a aluna nem sua professora e no almejo desqualific-
las. Tanto que no declino o seu nome e de ningum relacionado ao episdio.
Poderia faz-lo, j que no corre em segredo de justia, por assim dizer. E, ao que
sei, no houve desmentido. Contei a histria como a representao simblica do que
ocorre no mundo jurdico. Milhares de TCCs so apresentados por ano em nosso
pas. Parcela deles no tem qualquer consistncia. Isso daria uma CPI. No fundo, os
alunos no tm culpa desse quadro catico. Tem gato nessa tuba, evidente. O que
leva, por exemplo, a nossa protagonista do TCC a no fazer um juzo crtico sobre os
direitos humanos, a ponto de achar bonito que um livro coloque em dvida a
existncia da ditadura militar e diga que a Constituio d excessivos direitos aos
criminosos (ou algo assim)?

Isto apenas um sintoma de um problema muito maior sobre o qual precisamos

refletir. Sim, refletir sobre como saem os estudantes, e como se d a sua formao.
Afinal, isso tem reflexo em nossa prtica do dia-a-dia forense e na academia. Basta
que olhemos em volta. Ou algum acha que o modo como os advogados peticionam,
os juzes decidem e os promotores acusam (como promotores pblicos) so coisas
que caem do cu? Como diria Nelson Rodrigues, tudo isso fruto de muito esforo e
dedicao...

Post Scriptum 1: Meu bunker j est preparado.

Post Scriptum 2: antes que algum pergunte minha posio sobre a deciso do
ministro Edson Fachin no processo do impeachment, respondo: a um, no poderia
ser diferente a deciso dele, j que, dias antes, dissera que a votao no caso do
senador Delcidio deveria ser aberta; a dois, o ministro mostrou-se corretamente
cauteloso, levando a questo ao Plenrio; a trs, porque, se no caso do senador
havia dvidas acerca do Regimento Interno (dizia-se, no Senado, que a alterao
constitucional somente desconstitucionalizara a matria e, assim, valeria o
regimento), agora a questo parece mais fcil, uma vez que no h regulamentao
explicitada no Regimento Interno e nem na Constituio sobre se o voto deve ser
secreto ou aberto. Logo, tratando-se da matria mais importante em uma Repblica
o impeachment do chefe do Poder Executivo no sistema presidencialista no
parece sustentvel, no plano de uma hermenutica constitucional, a tese de que um
representante do povo possa decidir os destinos do presidente de forma secreta.
Dando o tapa e escondendo a mo. Para o bem e para o mal. Diria mais: se o
regimento estabelecesse o voto secreto, seria inconstitucional. Aguardemos os
prximos acontecimentos. Atentos.

Post Scriptum 3. No apagar das luzes, leio que o jornal O Globo diz que o Min. Fachin
apenas suspendeu o funcionamento, mas manteve a criao da comisso especial
(leia aqui). Equivocado o jornal. A opinio distorce o sentido da deciso. Alis, se a
deciso trata sobretudo da questo do voto secreto ou aberto e a comisso foi
formada (ao menos em parte) desse modo, parece bvio que a deciso do ministro
suspende a prpria formao da comisso.

Lenio Luiz Streck jurista, professor de direito constitucional e ps-doutor em

Direito. Scio do Escritrio Streck, Trindade e Rosenfield Advogados Associados:
www.streckadvogados.com.br.

Revista Consultor Jurdico, 10 de dezembro de 2015, 8h00