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GUAS DE LECTURA PARA 1 DE E.S.O.

El nio con el pijama de rayas de John Boyne

1.- Actividades antes de la lectura 3

2.- Actividades durante la lectura 5

- Captulo 15

- Captulo 25

- Captulo 36

- Captulo 46

- Captulo 57

- Captulo 68

- Captulo 78

- Captulo 89

- Captulo 99

- Captulo 10.9

- Captulo 11.10

- Captulo 12.10

- Captulo 13.11

- Captulo 14.11

- Captulo 15.12

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- Captulo 16.12

- Captulo 17.13

- Captulo 18.13

- Captulo 19.13

- Captulo 20.13

3.- Actividades despus de la lectura14-21

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ACTIVIDADES ANTES DE LA LECTURA

1.- Investiga sobre la obra del autor de este libro John Boyne. Incluye algunos datos
biogrficos y, sobre todo, qu otras obras ha escrito.

2.- Averigua qu es un campo de concentracin e intenta descubrir otras historias


(novelas, pelculas...) cuya accin transcurra en alguno de ellos.

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3.- Busca informacin sobre Anna Frank, la autora adolescente de la novela El
diario de Anna Frank.

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ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA

CAPTULO 1: El descubrimiento de Bruno

1.- Qu descubre Bruno cuando regresa del colegio?

2.- Por qu Bruno no est de acuerdo con esa decisin?

3.- Qu piensa su madre de esa decisin?

4.- En qu ciudad viven Bruno y su familia?

5.- Quin es Mara?

6.- Qu piensa Bruno de sus abuelos? Por qu se refiere a ellos en este captulo?

CAPTULO 2: La casa nueva

7.- Adnde van a vivir Bruno y su familia?

8.- Cul ha sido la razn de esa mudanza?

9.- Por qu se enfada la madre de Bruno con l cuando hablan?

10.- Cmo se llaman los mejores amigos de Bruno?

11.- Qu dice Bruno del trabajo de su padre al final de este captulo?

12.- A quin ve Bruno en el interior de la casa en este captulo?

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CAPTULO 3: La tonta de remate

13.- Quin es la tonta de remate?

14.- Qu hacan las amigas de la tonta de remate en Berln con Bruno?

15.- Qu edad tienen Bruno y la tonta de remate?

16.- Qu era Auchviz?

17.- Qu palabras de Bruno desconciertan a la tonta de remate?

18.- Qu ven los dos personajes desde la ventana de la habitacin de Bruno al final
del captulo?

CAPTULO 4: Lo que vieron por la ventana

19.- A qu tipo de personas vieron por la ventana?

20.- Qu ven ms all del jardn y las flores?

21.- Qu piensan Bruno y Gretel del lugar que ven desde la ventana?

22.- Cmo son las casas de ese lugar?

23.- Cmo estn los nios que ven desde la ventana?

24.- De qu forma estn vestidas todas las personas en ese siniestro lugar?

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CAPTULO 5: Prohibido entrar bajo ningn concepto y sin excepciones

25.- Por qu Bruno sinti ganas de gritar cundo subieron al tren en Berln?

26.- Cmo recibe el padre de Bruno a ste cuando entra en su despacho?

27.- Qu le dice Bruno a su padre cuando le pregunta por su nuevo hogar?

28.- Qu dos adjetivos emplea el padre de Bruno cuando el nio le dice que
debera pedir disculpas al Furias?

29.- Cul es la ltima pregunta que le hace Bruno a su padre antes de dejar el
despacho?

30. Cul es la terrible respuesta del padre de Bruno?

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CAPTULO 6: La criada con un sueldo excesivo

31.- Cunto llevaba trabajando Mara para la familia de Bruno como criada?

32.- Qu le responde Mara a Bruno cuando le pregunta si le gusta la nueva casa?

33.- Por qu Mara se horroriza y se tapa la boca cuando habla con Bruno?

34.- Por qu Mara est agradecida al padre de Bruno?

35.- Qu diferencia en el trato hacia Mara se da en Bruno y su hermana Gretel?


Por qu?

36.- Qu idea le pide Mara a Bruno que no vuelva a expresar en voz alta? Por
qu?

37.- Qu idea es ms desagradable para Bruno que quedarse en Auchviz?

CAPTULO 7: El da que madre se atribuy el mrito de algo que no haba


hecho

38.- Qu decide hacer Bruno para no volverse loco en la casa?

39.- Quin era herr Roller?

40.- Quin es el teniente Kotler? Qu hace en este captulo?

41.- Qu decide construir Bruno para jugar?

42.- Qu accidente tiene Bruno? Qu lesiones sufre?

43.- Quin le cura? Cul es ahora su oficio? Y antes, a qu se dedicaba?

44.- Qu le dice Madre a Pavel al final del captulo?

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CAPTULO 8: Por qu la abuela se march furiosa

45.- A qu personas aoraba ms Bruno?

46.- Qu edad tenan esos personajes en aquel momento?

47.- A qu se dedicaban esos personajes?

48.- Qu hecho especial celebr la familia de Bruno aquella Navidad?

49.- Por qu discuten acaloradamente los abuelos de Bruno en este captulo?

CAPTULO 9: Bruno recuerda que le gustaba jugar a los exploradores

50.- Por qu cambian las cosas para Bruno y Gretel en este captulo?

51.- Segn herr Lizst, qu materia deba estudiar Bruno con ms mpetu?

52.- Qu le gusta leer a Bruno? Qu piensa Herr Lizst de ello?

53.- Por qu piensa Bruno que la casa de Auschviz no es buena para explorar?

54.- Qu preguntas sobre el campo de concentracin se hace Bruno en este


captulo?

CAPTULO 10: El punto que se convirti en una manchita que se


convirti en un borrn que se convirti en una figura que se convirti en
un nio

55.- Por qu se llama as este captulo?

56.- Qu descripcin da el narrador de este nuevo personaje?

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57.- Qu coincidencia descubre Bruno asombrado?

58.- Cul es la nacionalidad del nio judo?

CAPTULO 11: El Furias

59.- Quin era el Furias? A qu personaje histrico hace referencia?

60.- Qu acontecimiento muy importante va a celebrarse en casa de Bruno?

61.- Qu reglas estrictas da Padre a Bruno y Gretel?

62.- Qu comentario hace Gretel que es muy mal recibido por el Furias?

63.- Qu piensa Bruno de El Furias?

CAPTULO 12: Shmuel busca una respuesta a la pregunta de Bruno

64.- Cul era el oficio del padre de Shmuel?

65.- Qu les obligaron a llevar los nazis a los judos en el brazo?

66.- Poco despus, qu obligan a hacer los nazis a los judos?

67.- Por qu recuerda Samuel con desagrado aquellos das?

68.- Finalmente, adnde llevaron a todos los judos?

69.- Por qu las familias judas no pudieron permanecer juntas?

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70.- Cul va a ser el secreto de Bruno?

CAPTULO 13: La botella de vino

71.- De qu se llena Bruno los bolsillos? Por qu lo hace?

72.- Shmuel dice que la mayora de los prisioneros son polacos; sin embargo, de
qu otro antiguo pas hay prisioneros en el campo de concentracin?

73.- A los soldados no les gusta que la gente se cure. Normalmente funciona al
revs. Qu quiere decir Shmuel con estas palabras?

74.- Dnde le gustara trabajar a Shmuel cuando sea mayor? Y a Bruno, qu le


gustara hacer?

75.- Cmo reacciona Shmuel cuando Bruno habla del teniente Kotler?

76.- Qu comentario de Bruno enfada a Padre?

77.- Por qu a Kotler no le gusta hablar de su padre?

78.- Qu cuatro adjetivos aplica Padre a los alemanes que no apoyan a los nazis?

79.- Qu terrible incidente ocurre al final del captulo?

CAPTULO 14: Bruno cuenta una mentira muy razonable

80.- Con qu daos apareci un da Shmuel en la alambrada?

81.- Por qu no pudo ver Bruno a Shmuel unos das ms tarde?

82.- Por qu Bruno tuvo que contar una mentira razonable?

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CAPTULO 15: Una cosa que no debera haber hecho

83.- Por qu se empez a preocupar Bruno por Shmuel?

84.- Por qu razones a Bruno no le cae bien el teniente Kotler?

85.- Qu libro le haba regalado Padre a Bruno?

86.- Por qu lleva Kotler a Shmuel a la casa de la familia de Bruno?

87.- Qu empieza a comer Bruno en la cocina?

88.- Por qu tiene miedo Shmuel de aceptar la comida que le ofrece Bruno?

89.- Por qu Bruno jams se haba sentido tan avergonzado como esa noche?

90.- Qu hicieron los nios por primera vez al final de este captulo?

CAPTULO 16: El corte de pelo

91.- Cunto tiempo haba pasado desde que se haban ido de Berln?

92.- Por qu tienen que volver durante dos das a Berln?

93.- Por qu Bruno ya no tiene tantas ganas de irse de Auschviz?

94.- Qu dos circunstancias han hecho ltimamente ms fcil la vida de Bruno?

95.- Por qu Bruno le dice a Shmuel que es la amistad ms rara que nunca ha
tenido?

96.- Segn Gretel, para qu se ha levantado la alambrada?

97.- Qu sucede con el cabello de Bruno? Por qu?

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CAPTULO 17: Madre se sale con la suya

98.- Qu le pide la madre de Bruno a su padre?

99.- Qu preferira Bruno sobre una posible mudanza?

100.- Qu decisin toma finalmente el padre de Bruno?

CAPTULO 18: Cmo de ide la aventura final

101.- Por qu Shmuel ha estado dos das sin ir a la alambrada?

102.- Qu no entenda Samuel con respecto a Bruno?

103.- Qu planean Bruno y Shmuel como ltima aventura antes de despedirse?

CAPTULO 19: Lo que pas el da siguiente

104.- A qu le va a ayudar Bruno a Shmuel?

105.- Qu recuerda Bruno cuando se pone el pijama de rayas?

106.- Qu vio Bruno cuando ech una ojeada en el interior del campo de
concentracin? Por qu no era lo que esperaba ver?

107.- Qu sucede cuando Bruno est a punto de volver a su casa?

108.- Por qu se producen en el grupo en el que est Bruno exclamaciones de


asombro?

CAPTULO 20: El ltimo captulo

109.- Por qu nunca encontraron a Bruno?

110.- Cmo se senta Gretel?

111.- A qu conclusin lleg el comandante?

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ACTIVIDADES DESPUS DE LA LECTURA

1.- Los personajes. Describe brevemente su carcter y su participacin en la novela:

- Bruno:

- Shmuel:

- Gretel:

- Madre:

- Padre (Ralf):

- La abuela de Bruno:

- El abuelo de Bruno:

- Mara:

- El camarero (Pavel):

- El sargento (Kotler):

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- Her Lizst:

- Her Roller:

- El Furias:

2.- Los lugares de la accin. Describe los acontecimientos importantes qu suceden


en cada uno de los escenarios de esta novela (recuerda que la accin de la novela
regresa a alguno de ellos una segunda vez):

* La casa de Berln:

* Las calles de Berln:

* La casa de Auschviz:

* La habitacin de Bruno en Auschviz:

* La alambrada:

* El despacho de Padre:

* El columpio:

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3.- Tras leer la novela El nio con el pijama de rayas y ver su adaptacin al cine,
podras explicar clara y brevemente las diferencias en el argumento entre una y
otra?

4.- Los smbolos de la novela. Cuando Bruno y Shmuel se encuentran aparecen el


smbolo nazi y el judo. Podras explicar el origen de cada uno de ellos? Qu
otros smbolos identifican a la cultura juda?

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5.- Vocabulario. Define las siguientes palabras:
Captulo 1
- Ademn:
- Alternativa:
- Cabizbaja:
- Favoritismo:
- Frustracin:
- Porvenir:
- Verdulera:
- Zanjar (un asunto):
Captulo 2
- Aledaas:
- Desmesuradamente:
- Desolado:
- Efluvio:
- Obvio:
- Recoveco:

Captulo 3
- Decepcin:
- Fingir:
- Irrumpir:
- Martirizar:
- Vasta (coleccin de muecas):
Captulo 4
- Adoquinado:
- Admitir:
- Alambrada:

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- Lgubre:
- Pramo:
Captulo 5
- Aflorar (las lgrimas):
- Competencia:
- Entrecejo:
- Meditar:
- Percatarse:
- Pertenencias:
Captulo 6
- Agrietada:
- Ansiedad:
- Brusquedad:
- Desconchada (pintura):
- nfasis:
- Esbozar (una sonrisa):
- Excesivo:

Captulo 7
- Inconcebible:
- Perspectiva:
- Trifulca:
- Trinchera:
Captulo 8
- Aorar:
- Furiosa:
- Patriota:
- Regentar:

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Captulo 9
- Anhelar:
- Difuminarse:
- Reanudar:
- Traquetear:
Captulo 10
- Abarrotada:
- Asombro:
- Buhardilla:
- Desamparo:
- Distinguir:
- Rplica:
- Sopesar:
Captulo 11
- Atnito:
- Palidecer:
- Umbral:
- Vocalizar:

Captulo 12
- Andn:
- Banal:
- Contradecir:
Captulo 13
- Compensar:
- Exhalar (un suspiro):
- Mentalizarse:
- Ungento:
- Zancada:

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Captulo 14
- Airosa:
- Copiosamente:
- Refunfuar:
- Turbacin:
Captulo 15
- Musitar:
- Reanudar:
- Sarcasmo:
- Vacilar:
Captulo 16
- Acalorada:
- Enojo:
- Esfumar:
- Firmeza:
- Inconsolable:

Captulo 17
- Alternativa:
- Avecinar:
- Desazn:
Captulo 18
- Cautela:
- Conviccin:
- Idear:

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Captulo 19
- Amainar:
- Arquear:
- Arreciar:
- Congregar:
- Remitir (la lluvia):
- Trayecto:
Captulo 20
- Exhaustivamente:
- Registrar:
- Vaga (esperanza):

6.- Haz un resumen de 12 lneas de toda la trama de la novela.

Gua de lectura elaborada por:


Juan Alonso Naharro Vaillant, profesor del I.E.S. Virgen de Soterrao de Barcarrota
Septiembre de 2013

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