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Ley orgnica de enseanza pblica, ley para la direccin de la enseanza pblica, ley
general de estudios, ley para la enseanza universitaria, ley sobre el seminario conciliar, ley
de instruccin obligatoria y un conjunto de rdenes departamentales que reglamentaban la
enseanza pblica en todas las rdenes.
Un rasgo importante a sealar es que la educacin primaria era obligatoria para todos los
nios de 7 aos en adelante. Este carcter se mantiene vigente en la actualidad.
Se aprecia una debilidad y es que segn esto, el estado slo se obliga a la preparacin del
individuo hasta que concluya la educacin primaria y con este tipo de formacin, no puede
una persona insertarse en el mercado laboral, mucho menos ingresar a la universidad.
Un elemento muy positivo que se mantenan abiertas las escuelas normales creadas por el
insigne maestro Eugenio Mara de Hostos, para la formacin de maestros del nivel
primario.
La poblacin escolar aument considerablemente durante este perodo, hecho que demand
un aumento en el presupuesto. No slo el gobierno central tuvo que aumentar la asignacin
a las escuelas, tambin los ayuntamientos tuvieron que hacer lo mismo.
Otro rasgo a destacar es que para alcanzar la funcin de maestro, el aspirante deba de
someterse a un concurso de oposicin, tal como ocurre en estos momentos.
ANTECEDENTES HISTRICOS DE
LA EDUCACIN DOMINICANA
poca
Precolombina
poca Colonial 1493
Gobierno de Lilis
Ambiental Integral
Educacin institucionalizada
Fuentes Bibliogrficas
Libros: Historia del pensamiento pedaggico. Pablo Mara Heredia.
Pasado, presente y perspectiva de la Educacin Nacional Institucionalizada. Roberto
Santos Hernndez.