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Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
de
perodos
Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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Participa en un debate con los
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nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
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estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
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3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
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ESTUDIOS SOCIALES 9 EGB
Plan de Destrezas con Criterio de Desempeo
Unidad 1. Continente americano, su geografa y culturas aborigenes
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orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
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O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
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sobre el tema de estudio.
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
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O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
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O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
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O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
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2. Desequilibrio cognitivo
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4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
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orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
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Crea un producto en base a lo
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
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ESTUDIOS SOCIALES 9 EGB
Plan de Destrezas con Criterio de Desempeo
Unidad 2. Conquista y liberacin de los recursos naturales y sociales de Amrica y del Ecuador
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O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
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Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
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O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
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en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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Participa en un debate con los
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Conversa con los compaeros
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5. Demuestro mi desempeo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
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O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
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O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
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2. Desequilibrio cognitivo
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
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O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
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4. Construccin social y
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5. Demuestro mi desempeo
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
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Crea un producto en base a lo
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estudiado.
ESTUDIOS SOCIALES 9 EGB
Plan de Destrezas con Criterio de Desempeo
Unidad 2. Conquista y liberacin de los recursos naturales y sociales de Amrica y del Ecuador
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
de
perodos
Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
O.CS.4.8. Producir anlisis crticos estructurados y fundamentados sobre problemticas complejas de
ndole global, regional y nacional, empleando fuentes fiables, relacionando indicadores socioeconmicos y
demogrficos y contrastando informacin de los medios de comunicacin y las TIC.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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del tema.
Escribo un anlisis de lo
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
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O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
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Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
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Realiza un sociodrama del
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5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
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5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
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Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
ESTUDIOS SOCIALES 9 EGB
Plan de Destrezas con Criterio de Desempeo
Unidad 4. La gestacin de las revoluciones y el rol del estado
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
de
perodos
Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
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Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
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el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
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refleje lo aprendido.
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interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
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el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
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Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
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5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
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3. Indagacin personal
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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5. Demuestro mi desempeo
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Completa una leccin de lo
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Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
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Realiza un sociodrama del
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5. Demuestro mi desempeo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
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Crea un producto en base a lo
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3. Indagacin personal
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afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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5. Demuestro mi desempeo
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Unidad 6. Amrica Latina y el mundo en el siglo XIX
Datos informativos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
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3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
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Participa en un debate con los
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5. Demuestro mi desempeo
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Escribo un anlisis de lo
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
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Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
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Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
de
perodos
Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
O.CS.4.8. Producir anlisis crticos estructurados y fundamentados sobre problemticas complejas de
ndole global, regional y nacional, empleando fuentes fiables, relacionando indicadores socioeconmicos y
demogrficos y contrastando informacin de los medios de comunicacin y las TIC.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
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Escribo un anlisis de lo
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Completa una leccin de lo
estudiado.
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
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perodos
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O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
2. Desequilibrio cognitivo
Completa hojas de trabajo del
tema de estudio.
Crea un producto en base a lo
estudiado.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
Datos informativos
Docente rea / Asignatura Nmero Fecha de Inicio Fecha finalizacin
de
perodos
Objetivos Educativos de la Unidad:
O.CS.4.1. Identificar y explicar las diferentes expresiones culturales a travs de la observacin e
interpretacin de sus diversas manifestaciones para valorar su sentido y aporte a la configuracin de
nuestra identidad.
O.CS.4.2. Desarrollar una visin general de varios procesos histricos de la humanidad, desde sus
orgenes hasta el siglo XX, especialmente la evolucin de los pueblos aborgenes de Amrica, la conquista
y colonizacin de Amrica Latina, su independencia y vida republicana, en el contexto de los imperios
coloniales y el imperialismo, para determinar su papel en el marco histrico mundial.
O.CS.4.3. Establecer las caractersticas del planeta Tierra, su formacin, la ubicacin de los continentes,
ocanos y mares, mediante el uso de herramientas cartogrficas que permitan determinar su importancia
en la gestin de recursos y la prevencin de desastres naturales.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores econmicos, agricultura y ganadera, industria, comercio y servicios, as como el papel
del Estado en relacin con la economa, la migracin, y los conflictos por la distribucin de la riqueza en
Amrica Latina y el mundo.
O.CS.4.5. Determinar los parmetros y las condiciones de desarrollo humano integral y calidad de vida en
el mundo, a travs del conocimiento de los principales indicadores demogrficos y socioeconmicos, para
estimular una conciencia solidaria y comprometida con nuestra realidad.
3. Indagacin personal
Hace un dibujo representativo
sobre como lo estudiado
afecta su identidad.
Escribe una historia que
refleje lo aprendido.
4. Construccin social y
participativa.
Participa en un debate con los
compaeros.
Conversa con los compaeros
sobre el tema de estudio.
Realiza un sociodrama del
tema.
5. Demuestro mi desempeo
Realizo un cuadro sinptico
del tema.
Escribo un anlisis de lo
estudiadio.
Completa una leccin de lo
estudiado.
Adaptaciones curriculares
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la necesidad educativa aplicada
atendida
Certificaciones
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por
Docente: Nombre: Nombre:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: