SESIN DE APRENDIZAJE N 02 de 05

I. DATOS INFORMATIVOS:

REA GRADO SECCIN UNIDAD FECHA

29- 30-31 de mayo
EDUCACIN RELIGIOSA 6 A-B-C 3
02 de junio

II. INTENCIONALIDAD DE LA SESIN:

TTULO DE LA SESIN MISIN Y NOTAS DE LA IGLESIA.

COMPETENCIA
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religin, abierto al dilogo
con las que le son cercanas.
VALOR
Respeto por las diferencias
APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa y espiritual como persona
digna, libre y trascendente.
Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
ACTITUD
Reconocimiento al valor inherente de
cada persona y sus derechos por
encima de cualquier diferencia.
DESEMPEO
Comprende la accin de Dios
revelada en la Historia de la
Salvacin y en su propia historia, que
respeta teniendo en cuenta las
normas de convivencia.
COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES
Escucha a los dems cuando
expresan sus ideas y pide la palabra
para expresar las suyas.

III. SECUENCIA DIDCTICA

Inicio (15 min.)
- Se saluda a los estudiantes afectuosamente, se invita a realizar la oracin de la maana al
nio(a) que va dar gracias por el da, presentamos imgenes de Instituciones de ayuda,
responden las siguientes interrogantes: Crees que y todas las organizaciones tienen una
misin?Por qu?, Las caractersticas de las instituciones son iguales y diferentes?Por qu?
- Se comunica el propsito de la sesin: hoy conoceremos y comprendemos la accin de
Dios revelada en la Misin de la Iglesia.
Desarrollo (70 min.)
- La docente pide a los estudiantes que busquen informacin bblica Marcos 16, 15 16.

- La docente presenta lectura de la misin, caractersticas, jerarqua y organizacin de la

iglesia.
La Iglesia

Misin de la
Jerarqua Organizacin
Iglesia
Papa
Dicesis
Obispos
Vicaria
Sacerdote
s Parroquia
Diconos
 - Cada grupo analizan el texto y elabora un organizador visual la misin de la iglesia.
- Los estudiantes por grupos exponen a cerca de la misin de la iglesia.
- Se les entrega una prctica. Se les monitorea el desempeo de los nios y nias con el registro
auxiliar.
- Escucha a los dems cuando expresan sus ideas y pide la palabra para expresar las
suyas.
- La docente explica de los acontecimientos de la Misin de la iglesia en la diapositiva

- La docente presenta el video de Santa Giulia Salzano y se comenta sobre sus actitudes.
- Elaboran un compromiso de anunciar la Buena Nueva a las personas no creen en Jess.

Cierre (5 min.)

- Se les pide que respondan: Qu actitud debo hacer para continuar con la Misin de Jess?
Qu debo recordar de cada uno de ellos? A quines llevamos la Buena Nueva?
- Se les felicita por el trabajo desarrollado y por practicar el comportamiento observado.

IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA

Ninguna.

V. MATERIALES A UTILIZAR
MATERIAL CONVENCIONAL:
- Cuaderno, Biblia
MATERIAL MANIPULATIVO:
- Hojas bond y de colores.
MATERIAL AUDIOVISUAL:
- Video - diapositivas

EVALUACIN INSTRUMENTO
DESEMPEO Registro auxiliar
COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES Ficha de Observacin

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Prof. Lucy Villaverde Villanueva VB Helen Aquino Socualaya
Responsable del rea de Religin Coordinadora de Primaria
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Prof. Yuliana Saenz Cortez
Responsable del rea de Religin