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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras Programa: Transversal


Curso: Herramientas Digitales para la Gestin del Conocimiento Cdigo: 200610
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Basa da en problemas
Nmero de semanas: 2 Fecha: Del 28 de Junio al 11 de julio Momento de evaluacin: Final Entorno: Seguimiento y evaluacin
de 2017 del aprendizaje
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin de
Actividad individual Actividad colaborativa* ponderacin de la
la actividad individual
actividad colaborativa

Diseo y Construccin de la actividad Ponderacin: 125 Puntos

Final Productos acadmicos a entregar:

Valoracin de la actividad individual 125 Puntos Cada estudiante debe entregar en el


Para el desarrollo de esta actividad ingrese al entorno de entorno de Seguimiento y evaluacin del
Aprendizaje Colaborativo dentro del foro Paso 4 - aprendizaje en el espacio de Paso 4 -
Propuesta Trabajo Final basada en las
Propuesta Trabajo Final basada en las TIC en el cual
TIC, un documento en formato Word
No Aplica No Aplica
encuentra el tema Desarrollo del Trabajo Final, en este
mismo espacio encuentra las instrucciones dadas por el con el siguiente contenido:
tutor. El trabajo final debe adjuntarlo en el entorno de
Seguimiento y evaluacin del aprendizaje. 1. Pgina 1: Hoja Portada con sus datos
completos.
Actividades orientadoras para solucionar el Paso 4
2. Pgina 2: Enlace de la pgina Web
creada en WIX en la pestaa Trabajo
Para el desarrollo del trabajo Final, continuamos
final, con las tareas 1, 2, 3 y 4.
trabajando en la pgina Web creada en WIX en la pestaa
(verifique su enlace o link antes de
llamada Propuesta Final en la cual debe hacer lo siguiente:
enviar el paso 4 del trabajo final)
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Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras Programa: Transversal
Curso: Herramientas Digitales para la Gestin del Conocimiento Cdigo: 200610
Debe crear una campaa publicitaria para ofrecer los
servicios de certificacin de Ciudadana Digital El documento a entregar de forma
http://www.ciudadaniadigital.gov.co/627/w3- individual debe Nombrarlo as:
channel.html por parte del Ministerio de las TIC, teniendo
Paso4_Trabajo
en cuenta lo siguiente: Final_Primer_Nombre_PrimerApellido.
(Por ejemplo:
En la pestaa llamada Propuesta Final debe crear 4 Paso4_TrabajoFinal_Juan_Perez.docx)
subpestaas llamadas as: Poster, Agenda, Evento e
Informacin en las cuales debe ingresar lo siguiente:

Tarea 1 -Poster: Disee un poster publicitario en el cual se


evidencie la invitacin para la respectiva inscripcin a los
cursos que ofrece el programa de ciudadana digital.

Tarea 2 Agenda: Cree una agenda en la cual incluya las


posibles horas y das en los que se realizarn los cursos de
certificacin.

Tarea 3 - Evento: Explique en un prrafo entre 200 y 250


palabras, Que es ciudadana digital, cuales son los
beneficios, enuncie tres eventos prximos o los tres
eventos ms recientes.

Tarea 4 - Informacin: Cree una tabla en donde adjunte los


tipos de cursos que ofrece, la modalidad y la duracin.
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Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras Programa: Transversal
Curso: Herramientas Digitales para la Gestin del Conocimiento Cdigo: 200610
Recomendaciones por el docente:
1. Realizar constante revisin de los entornos del curso.
2. Revisar la agenda para no sobrepasar fechas de envo.
3. Realizar todos los pasos propuestos y momentos, relacionando el aprendizaje con lo prctico.
4. Participar en los tiempos indicados en la agenda del curso, los aportes o participaciones tardas no sern tenidas en cuenta y por lo tanto no sern
valoradas.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y
figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar
en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIN DEL CONOCIMIENTO


RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante Crea de manera correcta, las
El estudiante Crea de manera correcta, las El estudiante NO crea las Subpestaas del
Subpestaas del Paso 4, llamadas Poster, Agenda,
Creacin de Subpestaas del Paso 4, llamadas Poster, Agenda, Paso 4, llamadas Poster, Agenda, Evento e
Evento e Informacin.
Subpestaas Evento e Informacin. Informacin.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (0 puntos) 20


Aunque el estudiante adjunta en la pestaa
El estudiante adjunta de manera correcta en El estudiante NO adjunta en la
Poster el poster publicitario solicitado, este
Tarea 1 la pestaa Poster el poster publicitario pestaa Poster el poster publicitario
no corresponde o la informacin no es
Poster solicitado. solicitado.
suficiente.
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (0 puntos) 30
Aunque el estudiante adjunta en la pestaa El estudiante NO adjunta en la
El estudiante adjunta de manera correcta en Agenda la Agenda Solicitada solicitado, esta pestaa Agenda la Agenda Solicitada
Tarea 2 la pestaa Agenda la Agenda Solicitada. no corresponde o la informacin no es solicitado.
Agenda suficiente.
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (0 puntos) 30
Aunque el estudiante adjunta en la pestaa
El estudiante adjunta de manera correcta en El estudiante NO adjunta en la
Evento el prrafo solicitado segn la gua de
Tarea 3 la pestaa Evento el prrafo solicitado segn pestaa Evento el prrafo solicitado
actividades, este mismo no corresponde o la
Evento la gua de actividades. segn la gua de actividades.
informacin no es suficiente.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (0 puntos) 15
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RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Aunque el estudiante adjunta en la pestaa
El estudiante NO adjunta de manera
El estudiante adjunta de manera correcta en Informacin una tabla con los tipos de
correcta en la pestaa Informacin
Tarea 4 la pestaa Informacin una tabla con los cursos segn la gua de actividades, la
una tabla con los tipos de cursos
Informacin tipos de cursos segn la gua de actividades. informacin no corresponde o no es
segn la gua de actividades.
suficiente.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (0 puntos) 20
El documento entregado NO cuenta con
El documento entregado cuenta con portada con los portada con los datos completos del
datos completos del estudiante, entrega el Enlace o estudiante, NO entrega el Enlace o Link de la
Link de la pgina Web creada con las tareas Aunque el documento entregado cuenta con portada pgina Web creada con las tareas solicitadas,
solicitadas, el documento se entrega en el entorno de con los datos del estudiante, El enlace abre de el documento no se entrega en el entorno de
evaluacin y seguimiento en el espacio de Paso 4 - manera correcta, la informacin no es suficiente o evaluacin y seguimiento en el espacio de
Entrega esta no cumple con lo solicitado en la gua de
Documento Propuesta Trabajo Final basada en las TIC, el actividades.
Paso 4 - Propuesta Trabajo Final
nombre del documento es el solicitado en la Gua basada en las TIC, el nombre del
Integradora de Actividades, documento NO es el solicitado en la Gua
El enlace no abre de manera correcta. Integradora de Actividades,
El enlace no abre de manera correcta.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (0 puntos) 10
Calificacin final 125

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