Facultad de Ciencias Humanas

Escuela de Idiomas
Carrera de Ingeniera Mecnica

TALLER DE LENGUAJE

Propuesta de investigacin

Nombre(s): Juan Sebastin Vargas Ramrez

Fecha: 01-06-2017

Ttulo de la propuesta:

El cine. Entre narratividad y esttica

Presentacin del problema de investigacin:

Este proyecto se origin bajo condiciones acadmicas, en las cuales, se busca en el estudio
del cine, un referente para plantear problemas propios de la Historia Cultural. La eleccin
del material audiovisual, a partir del cual se trabajar, obedece a dos intereses especficos.
El primero es del tipo netamente narrativo, y el segundo de carcter espectatorial y esttico
(Monteverde, Selva & Sol, 2001).

Marta Rodrguez y Jorge Silva son una pareja de documentalistas colombianos, autores de
diversos documentales con un gran contenido social. En el ao de 1971 sacaron a la luz la
produccin cinematogrfica Planas: Testimonio de un etnocidio, la cual puso en la mira del
pas, la problemtica de las comunidades indgenas en Colombia (Rodrguez & Silva,
1971).

Para la pareja, desde la conquista espaola hasta nuestros das, la explotacin e invasin a
territorios indgenas han constituido la mayor amenaza al patrimonio cultural ancestral. Los
modos de dominacin propios de un sistema capitalista e imperialista, representado en los
colonos terratenientes, buscan una dominacin completa de los pobladores primarios,
convirtindolos en asalariados pauprrimos, que explotarn de forma desmedida su propia
tierra para entregarle las ganancias a una clase social usurpadora (Rodrguez & Silva,
1971).

El etnocidio en Planas (Corregimiento del municipio de Puerto Gaitn, Meta), ocurrido en

el ao 1970, obedece a una lucha por la tierra y sus connotaciones, ya sea como un espacio
de conexin equilibrada con otros seres, o un espacio dado para la explotacin
desmesurada. Los indios Sikuanes o Guahibos desde los aos 60s vieron sus tierras, fuente
de su identidad, invadidas y repartidas por 75 colonos. No contentos an, los colonos
vieron en el indgena una fuerza bruta de trabajo, por lo cual, bajo amenazas los obligan a
trabajar en condiciones impropias y con salarios miserables.

En el ao de 1966, Rafael Jaramillo Ulloa cre la cooperativa agropecuaria de San Rafael

de Planas, la cual se encargaba de velar por los derechos indgenas y frenar el proceso de
aculturacin que se estaba presentando. Ante la amenaza que representaba la cooperativa
para los planes del sistema capitalista, los colonos recurrieron al gobierno para acabar con
la cooperativa y masacrar la poblacin indgena en Planas, bajo las falsas excusas de
creacin de organizaciones comunistas. Commented [1]: describir el problema y plantear las
preguntas
Justificacin Commented [2]: _Marcado como resuelto_
Commented [3]: _Reabierto_

En primer lugar, todo espectador debe reconocer las cargas emocionales con que cuentan
las producciones flmicas, llegando a comprender, tan siquiera en una pequea parte, el
mundo del autor. Las anteriores cargas, junto con sus pre-juicios construidos a lo largo de
su vida, configurarn su interpretacin tanto de la pelcula, como de la realidad a la que esta
hace referencia, llegando a afectar sus emociones, sus motivaciones y por ltimo sus
acciones. Planas: Testimonio de un etnocidio, debido a la explicitud con que muestra y se
trata la ideologa de los autores al respecto de un tema de inters social, es un gran material,
para llegar a hacer un estudio social del cine y sus representaciones.

En segundo lugar, las circunstancias contemporneas de las poblaciones indgenas y los

sectores subalternos en general, tienen un campo muy reducido en la historiografa. Al
realizar este trabajo, se busca trascender el etnocidio y las disporas indgenas (temticas
propias del documental), para analizar algunos aspectos comunes en la represin de los
intentos de organizacin de los sectores subalternos y el uso de la violencia en dicha
coaccin. La guerra, en cualquiera de sus escalas, es la representacin de una forzada
soberana poltica.

Objetivos del proyecto

General:

Analizar la produccin del documental, la cual orientar tanto en las perspectivas del
conflicto armado en la poca (1971), como en develar informacin propia de una evolucin
cinematogrfica en el pas.

Especficos:

Estudiar la represin de movimientos y organizaciones de sectores populistas y subalternos

por parte del gobierno, analizando su representacin en el documental, sus intereses y su
impacto cultural.
Examinar la transformacin de los actores del discurso flmico, a partir del desarrollo
temporal de este, es decir, entender las situaciones iniciales y aquellas que van surgiendo a
los actores, para compararlas con las situaciones iniciales y finales del espectador.

Comprender1, bajo la entrega del documental a una cierta poblacin desconocedora de la

temtica y de paradigmas polticos, las motivaciones producidas tras observar el mismo; Commented [4]: separar en general y especficos
llegando en lo posible, a tener conocimiento de las afecciones sentimentales, que en su Commented [5]: _Marcado como resuelto_
enfoque esttico, este material logr. Commented [6]: _Reabierto_

Hiptesis de trabajo

El anlisis de las cualidades propias del documental: color, formas de grabar, tipo
de narrador, etc., ataen a una evolucin nacional del cine y sus tcnicas.
En el transcurso del periodo de la violencia en Colombia, las organizaciones o
movimientos de los sectores subalternos, fueron completamente reprimidas, debido
al temor poltico de una coalicin de las polticas de izquierda.
Se puede hacer un contraste entre las transformaciones actoriales en el discurso
flmico y las transformaciones de los espectadores, determinando escenas de alto
impacto en ambos.
El documental causa mayor impacto sentimental en las personas desconocedoras de
paradigmas polticos clsicos y del desarrollo de la violencia en Colombia, tems
mediante los cuales los directores buscan convencer acerca de su ideologa poltica.
Metodologa:

Para la realizacin de este trabajo, no se definir una sola metodologa, cada objetivo tendr
la suya propia. As, mediante una metodologa crtica e interpretativa, se busca el Commented [7]: respaldarse
entendimiento en rasgos generales de la historia del desarrollo cinematogrfico en Commented [8]: _Marcado como resuelto_
Colombia, de este modo, ubicar al documental en un periodo evolutivo especfico; para Commented [9]: _Reabierto_
esto, lo ms adecuado, es una bsqueda selectiva de las fuentes que hablen al respecto. Bajo
el mismo modelo metodolgico, se buscar indagar en la historia de las agrupaciones,
cooperativas, movimientos sindicales y dems manifestaciones sociales, que han sido
objeto de la represin por parte de las autoridades institucionales.

Para hacer el contraste de las transformaciones Actor/Espectador, se llevar a cabo un

anlisis del discurso semitico, en el cual se har nfasis en el anlisis de las estructuras
figurativas, los programas narrativos y los modelos actanciales. Esto se comparar con un
anlisis cualitativo de las emociones que describan los espectadores en cada cambio de Commented [10]: no entend
escenario en el material, para ello se pedir redactar una breve reflexin en cada escena. Commented [11]: _Marcado como resuelto_
Commented [12]: _Reabierto_
Para el ltimo objetivo Comprender, bajo la entrega del documental, se implementarn
Commented [13]: describir la metodologa para esta
ltima parte.
1 Commented [14]: _Marcado como resuelto_
NOTA: Se utiliza el verbo comprensin, debido a la imposibilidad de determinar, entender o encerrar
sentimientos. En este caso, los acostumbrados verbos de carcter cerrado y totalizante, no nos llevan a nada. Commented [15]: _Reabierto_
 tcnicas de obtencin de datos cualitativos de cada espectador. As, si se llegan a trabajar
nios, se les pedir un dibujo; a adultos, se les pedir una breve reflexin escrita; y a los
ancianos, una breve opinin oral. Estos datos no pretendern dar conclusiones de carcter
epistemolgico, sino que sern analizados en sus particularidades bajo una metodologa
hermenutica, la cual interprete desde la misma historicidad y los pre-juicios de cada
sujeto, su perspectiva de lo visto y cmo comprehenden los acontecimientos narrados en el
documental. Cabe aclarar, que para esto, ser necesario entrar un poco en la historia de vida
de cada partcipe de la investigacin.

Cronograma:
Mes y Semanas/ Junio Julio
Actividades 1 2 3 4 1 2 3 4
Presentacin de
la propuesta de
investigacin
Llevar a cabo las
metodologas
planteadas,
difusin del
documental a la
poblacin
seleccionada
A partir de los
datos obtenidos,
construir el
corpus del
trabajo
Tiempo de
Receso
Continuar el
desarrollo de la
propuesta de
investigacin.
Presentacin de
los resultados
obtenidos
Evaluacin de lo
aprendido en el
trabajo a partir
de la calificacin
a la metodologa
del docente

Recursos:

Computador y diferentes herramientas digitales.

El material audiovisual.
Lpices de colores, bolgrafos y hojas.
 Medios para difundir el documental al pblico determinado

Referencias bibliogrficas:

Monteverde, J., Selva, M. & Sol, A. (2001). La representacin cinematogrfica de la

historia. Madrid: Akal referentes.

Rodrguez, M. & Silva, J. (productores y directores). (1971). Planas: Testimonio de un

etnocidio [cinta cinematogrfica]. Colombia: Fundacin cine documental.

Criterios de evaluacin Calificacin de 1 a 10

Redaccin y correcta ortografa 9

Uso de normas de citacin de acuerdo a APA 10

Organizacin 10

Uso de argumentos 8

Coherencia de la propuesta 6
(que exista correspondencia entre los diferentes
apartes)

Total 4.4