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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

FACULTAD DE CIENCIAS BSICAS


DEPARTAMENTO DE FSICA
FSICA EXPERIMENTAL II

LEY DE STEFAN - BOLTZMANN

Sonia Cordero
Carla Mendez
Cristian Rojas
Claudio Vargas

Santiago, Septiembre 2015


1. Introduccin

El gran xito de la teora de la emisin de luz de Maxwel, condujo de inmediato a


intentos de aplicarla a la Radiacin: el problema de Cuerpo Negro.1
Thomas Wedgwood,2 en 1792 observ que todos los objetos que calentaba en sus hornos,
sin importan que naturaleza qumica, tamao o forma tuvieran, se vuelven rojos a la
misma temperatura. Esto era el inicio para poder comprender el problema.
Gustav Kirchho demostr que para cualquier cuerpo en equilibrio trmico con la
radiacin, la potencia emitida es igual a la potencia absorbida, especicamente:

ef = J(f, T )Af (1)

donde ef es la potencia emitida por unidad de rea y por unidad de frecuencia para un
objeto caliente en particular, Af es la potencia de absorcin (fraccin de potencia inci-
dente absorbida por unidad de rea y por unidad de frecuencia por el objeto caliente),
y J(f, T ) es una funcion universal que solo depende de f , frecuencia de la luz, y de T ,
temperatura absoluta del cuerpo.

Un Cuerpo Negro se dene como un objeto que absorbe toda la radiacin electromag-
ntica que incide sobre l. Para un cuerpo negro se cumple que Af = 1 para todas las
frecuencias, de modo que:
ef = J(f, T ) (2)

La ecuacin (2) muestra entonces, que la potencia emitida ef depende solamente de


la temperatura y la frecuencia de la luz, y no de la estructura, ya sea fsica o qumica, del
cuerpo negro, de acuerdo con la temprana observacin de Wedgwood.

El siguiente avance importante en la busqueda por comprender el carcter universal


de la radiacin emitida por slidos luminosos, fu proporcionado en 1879 por el fsico
austriaco Josef Stefan (1835-1893). Stefan encontr experimentalmente, que la potencia
total emitida por unidad de rea a todas las frecuencia por un cuerpo slido, etotal , era
1 Este problema consiste en predecir la intensidad de radiacin a una longitud de onda dada emitida
por un slido resplandeciente calentado a una temperatura especca.
2 Primero en observar el carcter universal de todos los objetos calientes.

1
proporcional a la cuarta potencia de su temperatura absoluta. En consecuencia, la ley de
Stefan puede escribirse como:
Z
etotal = ef df = T 4 (3)
0

donde etotal es la potencia por unidad de rea emitida en toda la supercie del cuerpo
negro a todas las frecuencias, ef es la potencia emitida por unidad de rea por unidad de
frecuencia emitida por el cuerpo negro, T es la temperatura absoluta del cuerpo, y es
la constante de Stefan-Boltzmann, dada por = 5, 67 108 W m2 K 4 . Un cuerpo que
no es radiador ideal satisface la misma ley general pero con un coeciente, a, menor que
1:

etotal = aT 4 (4)

Solo cinco aos despus ocurri otra conrmacin impresionante de la teora electro-
magntica de la luz de Maxwell, cuando Boltzmann dedujo la ley de Stefan a partir de
una combinacin de la termodinmica y las ecuaciones de Maxwell.

En este laboratorio se busca vericar experimentalmente la relacin (4) mediante el


estudio de dos montajes, estudiando el comportamiento radiativo del lamento incandes-
cente de una ampolleta comn.

2. Errores

Debido al objetivo de los modelos, es necesario considerar los errores. Al realizar


diferentes clculos, se debe propagar el error. El arrastre de errores se realizar con la
siguiente relacin.

 2  2  2
f f f
y2 = x1 + x2 + .... + xn (5)
x1 x2 xn
La cual se debe evaluar en un punto dado, x01 , x02 , x03 , ...., x0n , para obtener el error de la
funcin en dicho punto.

2
3. Primer Arreglo Experimental

3.1. Materiales

Ampolleta.

Fuente de poder 0 - 250 Volt ca.

Ampermetro

Voltmetro

hmetro

Termmetro

Cables

4. Desarrollo Experimental

Se conect la ampolleta a la fuente de poder junto con el voltmetro y el ampermetro


como muetra la gura 1. Se usa como fuente radiante y como termmetro de resisten-
cia el lamento de tungsteno de la ampolleta. La resistividad de los metales vara casi
linealmente con la temperatura, por lo tanto la resistencia3 del lamento metlico puede
escribirse como:

R = R0 [1 + (T T0 )] (6)

donde R0 es la resistencia del lamento de la ampolleta a la temperatura ambiente (T0 ),


es el coeciente medio de la temperatura de resistividad para un par de temperaturas
dadas ( del tungsteno es 0,00454 ).

3 Ecuacin obtenida de Sr. Zemansky.


4 Valor obtenido de tabla de datos Sr. Zemansky.

3
Figura 1: Montaje Experimental

Antes de comenzar a preparar el montaje, se debe medir el valor de la resistencia del


lamento de la ampolleta a temperatura ambiente (R0 ), para ello se utiliza un hmetro y
con un termmetro se mide la temperatura ambiente (T0 ).

4.1. Determinacin de la Resistencia

Al aumentar la diferencia de potencial entregada a la ampolleta, segn la Ley de Ohm,


la intensidad de corriente que pasa por el lamento aumenta, pues son directamente pro-
porcional en un elemento hmico con resistencia constante, pero en el caso de la ampolleta,
nos encontramos con un elemento no hmico, por lo cual la resistencia tambin variar
junto con la intensidad y el voltaje, segn la siguiente ecuacin:

V
R= (7)
I
Se recopilaron 20 datos para el Voltaje y la Intensidad y se genero el cuadro 1:

V (V olt) I(A) R()


1 medida 20 1 0.100 0.005 200,0 14.1
2 medida 30 1 0.120 0.005 250,0 13,3
3 medida 40 1 0.135 0.005 296,3 13,2
4 medida 50 1 0.150 0.005 333,3 12,9
5 medida 60 1 0.163 0.005 368,9 12,9

4
6 medida 70 1 0.178 0.005 393,3 12,4
7 medida 80 1 0.190 0.005 421,1 12,3
8 medida 90 1 0.202 0.005 445,5 12,1
9 medida 100 5 0.211 0.005 473,9 26,2
10 medida 110 5 0.222 0.005 495,5 25,1
11 medida 120 5 0.235 0.005 510,6 23,9
12 medida 130 5 0.245 0.005 530,6 23,1
13 medida 140 5 0.255 0.005 549,0 22,4
14 medida 150 5 0.265 0.005 566,0 21,7
15 medida 160 5 0.275 0.005 581,8 21,0
16 medida 170 5 0.286 0.005 594,4 20,3
17 medida 180 5 0.298 0.005 604,0 19,6
18 medida 190 5 0.300 0.010 633,3 26,9
19 medida 200 5 0.304 0.010 657,9 27,2
20 medida 210 5 0.307 0.010 684,0 27,6
Cuadro 1: Valores de la Resistencia

4.2. Determinacin de la Potencia

La potencia elctrica est descrita por la ecuacin:

P = I 2R (8)

utilizando los valores de la intensidad y la resistencia calculados recientemente, se obtuvo


el cuadro 2:

R() I(A) P (W/s)


1 medida 200,0 14,1 0,100 0,005 2,0 0,2
2 medida 250,0 13,3 0,120 0,005 3,6 0,3
3 medida 296,3 13,2 0,135 0,005 5,4 0,4
4 medida 333,3 12,9 0,150 0,005 7,5 0,5

5
5 medida 368,9 12,9 0,163 0,005 9,8 0,6
6 medida 393,3 12,4 0,178 0,005 12,5 0,7
7 medida 421,1 12,3 0,190 0,005 15,2 0,8
8 medida 445,5 12,1 0,202 0,005 18,2 0,9
9 medida 473,9 26,2 0,211 0,005 21,1 1,0
10 medida 495,5 25,1 0,222 0,005 24,4 1,1
11 medida 510,6 23,9 0,235 0,005 28,2 1,2
12 medida 530,6 23,1 0,245 0,005 31,9 1,3
13 medida 549,0 22,4 0,255 0,005 35,7 1,4
14 medida 566,0 21,7 0,265 0,005 39,8 1,5
15 medida 581,8 21,0 0,275 0,005 44,0 1,6
16 medida 594,4 20,3 0,286 0,005 48,6 1,8
17 medida 604,0 19,6 0,298 0,005 53,6 1,9
18 medida 633,3 26,9 0,300 0,010 57,0 3,8
19 medida 657,9 27,2 0,304 0,010 60,8 4,0
20 medida 684,0 27,6 0,307 0,010 64,5 4,2
Cuadro 2: Valores de la Potencia

4.3. Determinacin de la Temperatura

Utilizando la ecuacin (6) y despejando T , obtenemos la siguiente ecuacin para ob-


tener la temperatura del lamento a distintas resistencias:

1 R
T = ( 1) + T0 (9)
R0

donde
T0 = 17 C = 290, 15K
R0 = 70
= 0, 0045

6
Utilizando los valores de R obtenidos en el cuadro 1, se pudo obtener valores para la
temperatura T en el cuadro 3:

R() T (K)
1 medida 200,0 14,1 702,9 44,9
2 medida 250,0 13,3 861,6 42,4
3 medida 296,3 13,2 1008,6 42,1
4 medida 333,3 12,9 1126,1 41,2
5 medida 368,9 12,9 1236,5 40,8
6 medida 393,3 12,4 1316,4 39,4
7 medida 421,1 12,3 1404,6 39,0
8 medida 445,5 12,1 1482,4 38,4
9 medida 473,9 26,2 1572,5 83,3
10 medida 495,5 25,1 1640,9 79,8
11 medida 510,6 23,9 1689,0 75,9
12 medida 530,6 23,1 1752,4 73,4
13 medida 549,0 22,4 1810,9 71,1
14 medida 566,0 21,7 1864,9 68,9
15 medida 581,8 21,0 1915,0 66,8
16 medida 594,4 20,3 1954,9 64,6
17 medida 604,0 19,6 1985,5 62,3
18 medida 633,3 26,9 2078,5 85,4
19 medida 657,9 27,2 2156,5 86,5
20 medida 684,0 27,6 2239,5 87,7
Cuadro 3: Valores de la Temperatura

7
5. Anlisis

El objetivo principal de este laboratorio es vericar la Ley de Stefan-Boltzmann, para


ellos en la seccin 4.2 se obtuvo la Potencia y en la seccin 4.2 la Temperatura, para
vericar si la Ley es correcta, se grac la Potencia en funcin de la Temperatura con los
valores obtenidos en las secciones anteriores como muestra la gura 2:

Figura 2: Grco Potencia en funcin de la Temperatura

Para vericar la Ley de Stefan-Boltzmann, hace falta recticar esta curva, y para ello
se debe aplicar Ln a la Potencia y a la Temperatura, y gracar nuevamente (cuadro 4).

Ln(T ) Ln(P )
1 medida 6,56 0,06 0,69 0,29
2 medida 6,76 0,05 1,28 0,23
3 medida 6,92 0,04 1,28 0,24
4 medida 7,03 0,04 2,02 0,25
5 medida 7,12 0,03 2,28 0,26
6 medida 7,18 0,03 2,52 0,28
7 medida 7,25 0,03 2,72 0,29
8 medida 7,30 0,03 2,90 0,31
9 medida 7,36 0,05 3,05 0,34

8
10 medida 7,40 0,05 3,20 0,35
11 medida 7,43 0,05 3,34 0,37
12 medida 7,47 0,04 3,46 0,39
13 medida 7,50 0,04 3,58 0,40
14 medida 7,53 0,04 3,68 0,42
15 medida 7,56 0,04 3,78 0,44
16 medida 7,58 0,03 3,88 0,45
17 medida 7,59 0,03 3,98 0,47
18 medida 7,64 0,04 4,04 0,95
19 medida 7,68 0,04 4,11 0,98
20 medida 7,71 0,04 4,17 1,01
Cuadro 4: Valores de Ln(T) y Ln(P)

Utilizando estos valores se graca, Ln(P ) en funcin de Ln(T ) como muestra la gura
3, y se obtiene la ecuacin que describe tal grco:

Figura 3: Grco Ln(P ) en funcin de Ln(T )

La ecuacin que describe el graco de la gura 3, est descrita de la siguiente forma:

Ln(P ) = 3, 14Ln(T ) 20, 02 (10)

9
Si aplicamos e a la ecuacin (10) obtenemos:

P (T ) = e3,14Ln(T )20,02 (11)

Desarrollando esta expresin:

P (T ) = 2, 02 109 T 3,14 (12)

Relacionando la ecuacin (12) con (4):

2, 02 109 = a

donde a =
es la emisividad de la supercie, que en este caso equivale a = 0, 035 para el
Tungsteno.
Por lo tanto el valor de obtenido es:

= 5, 77 108 [W m2 K 4 ]

Este experimento es bastante simple y se necesitan pocos elementos para realizarlo,


y tampoco objetos muy sosticados. Podemos ver que el valor obtenido de la constante
de Stefan-Boltzmann es bastante cercano al valor terico = 5, 67 108 W m2 K 4 ,
presentando un porcentaje de error de 1,76 %, prcticamente casi exacto, pero se puede
apreciar que a diferencia de la ecuacin terica, en la ecuacin (12) la temperatura no es
una potencia de 4, sino que de 3,14, presentando en este valor un mayor porcentaje de
error de %21,5.

10
6. Conclusiones

Al realizar el montaje de radiacin de cuerpo negro, en este experimento se tiene el


control de la diferencia de potencial que se entrega al circuito (es decir, que se puede variar
solo hasta 220 V), entonces a su vez se provoca una variacin de la intensidad de corriente
como lo establece la Ley de Ohm, la intensidad pasara por una resistencia elctrica, que
este caso es el lamento de la ampolleta, la cual libera calor, y a su vez aumenta la tempe-
ratura. Segn la ley de Stefan Boltzmann la temperatura es directamente proporcional
a la radiacin trmica.
Es claro que una de las mayores fuentes de error es en las mediciones realizadas al
lamento de la ampolleta, tanto la resistencia, como la intensidad y la temperatura. Si
bien los instrumentos de medicin indican una cierta cantidad, cada vez que se ocupa la
ampolleta esta va perdiendo resistencia y el lamento se va gastando y ya no funciona
como si estuviese nuevo.

Referencias

[1] Raymond A. Serway/Clemenet J. Moses/Curt A. Moyer (2006), Fsica Moder-


na,Tercera Edicin :Thomson,Pg 68.

[2] Raymond A. Serway/Clemenet J. Moses/Curt A. Moyer (2006), Fsica Moder-


na,Tercera Edicin :Thomson,Pg 68.

[3] YOUNG FREEDMAN SEARS ZEMANSKY (2009), Fsica Universitaria, Vo-


lumen 2 :PEARSON EDUCACIN, Mxico, Pg 854.

[4] YOUNG FREEDMAN SEARS ZEMANSKY (2009), Fsica Universitaria, Vo-


lumen 2 :PEARSON EDUCACIN, Mxico, Pg 852.

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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
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FSICA EXPERIMENTAL II

Espectros y Espectroscopia.

Sonia Cordero
Carla Mendez
Cristian Rojas
Claudio Vargas

Santiago, Septiembre 2015


7. Introduccin

Un espectro se dene como una distribucin ordenada de las longitudes de onda de la


luz emitida por sustancias que resplandecen. Se le llama espectro de emisin a la radiacin
electromagntica que es emitida por un cuerpo. Cada sustancia, cuerpo y elemento emite
un espectro nico el que depende de la composicin qumica del elemento.
La espectroscopia es el estudio de los espectros. Tiene variadas aplicaciones, siendo
una de las ms conocidas su uso en Astronoma. En esta ciencia se utiliza para determinar
la composicin qumica, velocidad y temperatura de estrellas y galaxias.
En la espectroscopia se hace pasar la radiacin electromagntica que se estudia por
una red de difraccin, o un prisma, para difractar la luz en funcin de la longitud de onda.
De est manera se obtiene un patrn caracterstico de cada elemento. En la gura 4 se
observa el espectro de emisin de una lampara de helio que se obtiene al hacer pasar la
luz por una red de difraccin.

Figura 4: Cuando la luz emitida por la lampara se hace pasar por una red de difraccin
se obtiene un patrn de lneas. Izquierda: Lampara de helio sometida a una alta tensin.
Derecha: Espectro del helio.

El anlisis de la luz emitida o absorbida por los tomos de un gas da cuenta sobre
su composicin, temperatura y densidad del gas. El anlisis de la luz en sus diferentes
longitudes de ondas constituye el dominio de la espectroscopia.

1
Los espectros se pueden clasicar en:

Espectro emisin Continuo: El espectro continuo se obtiene al analizar la radiacin


emitida por un slido o lquido incandescente. Se dice que un espectro es continuo
cuando pasa de un color al otro sin interrupcin en la sucesin de colores.

Espectro de emisin de lneas: Cuando la radiacin emitida por una lmpara de


vapor, se analiza con la ayuda de una red de difraccin se observa un patrn de
lneas que no es continuo. Los colores estn separados por franjas oscuras.

Espectro en absorcin: Los tomos no solamente emiten luz sino que tambin pueden
absorberla. Se puede constatar este fenmeno haciendo pasar una luz blanca a travs
un gas fro antes de dispersarla por un prisma. Este espectro de luz transmitido est
constituido por lneas negras sobre el fondo colorido del espectro de la luz blanca: es
un espectro de lneas de absorcin. La propiedad importante del espectro de lneas
de absorcin es que sus lneas aparecen en el mismo lugar que las lneas de emisin
(Figura 5), pero aqu el gas absorbe las radiaciones que sera capaz de emitir si fuese
caliente.

Figura 5: Patron de emisin y absorcin de un mismo elemento5 .

5 Autor Desconocido, 2014, Recuperado de http://biologiacampmorvedre.blogspot.cl

2
8. Situacin Problemtica:

En qu consisten los espectros, como se obtienen en el laboratorio, cmo se clasican,


como registrar un espectro para su estudio, cmo se miden las longitudes de onda?

8.1. Objetivo:

Obtener el espectro de lneas de diversos elementos, mediante distintos montajes.

9. Primer montaje

Se utiliz un montaje como el mostrado en la gura 6 para obtener el espectro de


emisin de diferentes elementos, los cuales estaban connados en lamparas de descargas.
Se busca analizar de una manera cualitativa, el espectro de emisin.

9.1. Materiales:

Fuente de poder de alto voltaje ( 5000 V ).

Diversas lmparas de descarga.

Banco ptico.

Soporte.

Ranura ajustable para el paso de luz.

lente con distancia focal +50 mm.

Lente con distancia focal +100 mm.

Prisma.

Pantalla.

Carta de espectros.

3
9.2. Montaje experimental.

La lampara fue ajustada para emitir en una direccin donde se situ el banco ptico,
en el cual se dispuso la primera lente. Luego se dispuso la rendija la cual se ajusto para
permitir el paso de slo una delgada lnea de luz. Posteriormente se situ la segunda lente
que permitira el paso de la luz hacia el prisma el cual desviara la luz hacia una pantalla.
Se fue intercambiando las diferentes lamparas con el n de estimar la longitud de onda
de cada linea del patrn. Para esto se utiliz una carta de espectros.

Figura 6: Montaje del experimento.

9.3. Precauciones.

Se debi tomar en cuenta que la abertura de la ranura debe ser angosta, para un mayor
nitidez, ya que as la imagen proyectada en la pantalla se ver mejor. Otra precaucin fue
respetar las distancias focales de las lentes sino la imagen no se enfocaba.
Una vez que se ensambl el montaje y ajust con las precauciones ya mencionadas, se
comenz con las observaciones.

9.4. Anlisis.

Cuando la lmpara se encendi se observo un color, el cual era caracterstico de cada


lmpara. Cuando la luz pasaba a travs del sistema de lentes para llegar a la pantalla
se observ lineas de diferentes colores, las cuales tambin dependan del elemento de la
lmpara.

4
6
Figura 7: Lamparas de descargas. Hidrgeno, Helio, Nen, Mercurio

El hecho de que solo algunos colores aparezcan en el patrn tiene que ver con la
conguracin electrnica de cada elemento. Como los niveles energticos en los cuales
pueden situarse los electrones son cuantizados, las frecuencias de la radiaciones emitidas
tambin lo son. Esto indica que cada elemento tendr su propio espectro de emisin al
cual se le puede considerar como una huella digital, dado que con el se puede identicar
los elementos qumicos.
Adems como el patrn de absorcin de un elemento est relacionado con el de ab-
sorcin (Figura 5), se puede saber cuando la luz ha atravesado cierto elemento. De est
manera es posible conocer por ejemplo que gases hay en el sol analizando la luz que llega
desde el.

6 James Lincoln, 2014, Behind the Scenes with Light and Color: 10 Great Demos. Recuperado de
www.arborsci.com

5
10. Segundo monta je

En este experimento se busc analizar las lineas espectrales con otro montaje. Para
ello, se utiliz redes de difraccin de diferente cantidad de ranuras.

10.1. Materiales

Diversas lmparas de descarga.

Redes de difraccin.

Fuente de poder de alto voltaje ( 5000 V ).

Carta de espectros.

10.2. Montaje experimental

Con las lmparas encendidas se antepusieron las redes de difraccin a los ojos.

10.3. Anlisis

Se observa que el patrn de emisin posee una mayor denicin que el obtenido con
el prisma. Adems, cuanto mayor sea la cantidad de ranuras que disponga la red de
difraccin, mayor es la separacin de los colores.
Lo que hacen las redes de difraccin es separar las diferentes longitudes de onda que son
irradiadas por la lmpara, por eso es posible ver diferentes colores. Cuando se aumenta
la cantidad de ranuras de las redes, es posible separar radiaciones con muy cercanas
longitudes de ondas. De esta manera es posible la separacin de ciertos colores que tienen
variaciones de pocos Angstrom.
Con las redes de difraccin es mejor la estimacin de los valores de las longitudes de on-
da, por lo que se pudo reconocer el patrn de emisin de algunas lamparas al compararlas
con la carta de espectros.

6
11. Conclusin

En el siglo XX se utilizaban vidrios tiznados en los cuales se realizaban pequeas


ranuras con cuchillas como redes de difraccin. Con las mejoras de la tecnologa se pu-
dieron mejorar a niveles altsimos estos instrumentos. Cuando se observ el espectro de
emisin del Sodio por primera vez no se distingui el famoso doblete del Sodio, solamente
cuando las redes fueron mejoradas se pudo observar que la franja luminosa dominante
del espectro, eran en verdad dos franjas las cuales tienen una separacin cercana a a los
0.59.
Las aplicaciones de la espectroscopia son muy diversas. En investigaciones de Plasma
se utilizan diferentes tcnicas espectroscpicas para el anlisis de la formacin y evolucin
del plasma. En Astronoma se utilizan para el anlisis de velocidad de estrellas y galaxias.
En qumica se utiliza para el estudio de la composicin y estructuras de molculas.
Esta tcnica es una clara aplicacin de como un fenmeno fsico se puede utilizar para
el estudio de la naturaleza.

Referencias

[1] J. Shirafuji, Y. Sakamoto, A. Furukawa, H. Shigeta, T. Sugino(Mayo, 1995), X-ray


photoelectron spectroscopy analysis of plasma-treated surfaces of diamond lms.

[2] Espinoza, Juan, Laboratorio de Fsica moderna. (2011)

[3] Holton, Gerald, Fundamentos de la Fsica moderna - Introduccin Historico-Filosca


al estudio de la Fsica

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