You are on page 1of 3

Curva de aprendizaje

El aprendizaje depende del tiempo. En cierto momento los planificadores


de un proyecto tienden a olvidar las operaciones; En el proceso para
realizar un determinado trabajo se requiere tiempo para realizar las
operaciones.

Algunas veces el costo asociado al periodo de aprendizaje puede ser el


factor ms relevante del costo inicial de un mtodo propuesto. No
siempre es posible esperar tanto tiempo para el desarrollo de un tiempo
normal de trabajo; es por ello que se requiere de personas avils o fciles
de captar las orientaciones sobre las funciones a realizar en su puesto de
trabajo.

Se pueden obtener expresiones algebraicas para calcular las horas-


hombre totales, requeridas para producir un nmero predeterminado de
unidades, as como tambin el tiempo acumulativo unitario para cualquier
cantidad de unidades.

Una curva de aprendizaje describe el grado de xito obtenido durante


el aprendizaje en el transcurso del tiempo, Es un diagrama en que el eje
horizontal representa el tiempo transcurrido y el eje vertical el nmero de
xitos alcanzados en ese tiempo.

Varios factores psicolgicos


influyen sobre la curva de
aprendizaje:

Disfuncin del aprendizaje por el apabullante efecto del maestro (el


maestro aparece como inalcanzablemente inteligente ya que trata slo
problemas para los cuales l tiene una solucin)

Profeca autocumplida: si se declara ante el maestro que se trata


de un aprendiz muy inteligente (o dbil), esto har variar el aprendizaje,
de igual manera si al aprendiz se le anuncia una tarea muy fcil (o muy
difcil) o si el tema no corresponde al rol social del aprendiz, unos
aprendern ms lentos que otros.
A menudo se utiliza la curva de aprendizaje sencillamente para
describir la dificultad de una tarea de aprendizaje, tambin se puede
aplicar a individuos y a organizaciones

Las curvas de aprendizajes son tiles para una gran variedad de


aplicaciones entre las cuales cabe incluir:
Programas de la produccin, establecimientos de costos y presupuestos.
Compras internas subcontrataciones de artculos, evaluaciones
estratgicas de la eficiencia de la empresa y de la industria.

Existen dos mtodos en los cuales se puede calcular:

Mtodo Aritmtico

Este mtodo solo permite el clculo para unidades que impliquen la


duplicacin de la produccin

Mtodo logartmico

Este mtodo solo permite el clculo de la mano de obra para cualquier


unidad

Cada organizacin tiene su curva la cual se debe recalcular a medida que


los datos se actualizan, o cuando hay cambio de personal de diseo o de
procedimiento, o bien cambie la cultura del lugar de trabajo y
disponibilidad de recursos que alteraran la curva de aprendizaje.
La curva de aprendizaje es una herramienta, para una planificacin
estratgica, esta nos sirve para tener mayor participacin en el mercado,
disminuyendo los costos, y realizar mejoras continuas.

La teora de la curva de aprendizaje prueba que, cada vez que la cantidad


de partes producida se duplica, el tiempo unitario decrece en un tiempo
constante.

FRMULA:

Tpu=hn^c

Tpu=tiempo promedio unitario acumulativo de horas para cualquier


nmero de unidades.
h=horas-hombre para producir la primera unidad.
n=nmero de unidades completas.
c=% de la curva aprendizaje.
Ejemplo:

Para producir 75 artculos se necesita 825 minutos. Despus de haberse


producido otros 75 se determin que cada uno de los 150 artculos se
haba producido en un promedio de 9 minutos.
Determinar el valor de la pendiente y el porcentaje de la curva de
aprendizaje:

Tpu (1)=825/75
Tpu= 11

Por la prioridad de la curva de aprendizaje:


Tpu (2) =hn (2)c /hn (1)c =2c

En forma logartmica:
Log Tpu=log h+ C log n

Desarrollndola para los valores de este problema:

Log 11 = log h + c log 75


Log 9 = log h + c log 150
Log 11 log 9 = c (log 75 log 150)

C= (log 11- log 9) / (log 75 log 150)

= (1.04139 0.95424)/(1.87506-2.17609)

C= 0.08715 por lo tanto c = - 0.28951= pendiente


-0.30103
2 -0.28951= 81.82% de aprendizaje