You are on page 1of 3

SESIN DE APRENDIZAJE

I.E : N 16042

GRADO : sexto

DOCENTE : Violeta Prez Troyes.

TTULO : Clulas madre como alternativa para la continuacin de nuestra vida:


derecho a la salud

REA : ciencia y ambiente

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEO


Explica con conocimientos Comprende y aplica Responde
cientficos el mundo fsico. conocimientos interrogantes
cientficos planteadas en base a
Argumenta la informacin
cientficamente. consultada de
Construye una posicin Evala las implicancias diferentes fuentes.
crtica sobre la ciencia y la del saber y del quehacer Selecciona fuentes de
tecnologa en sociedad. cientfico y tecnolgico. informacin para
recoger informacin
confiable. Argumenta
sobre la produccin de
nuevos recursos y
procedimientos
cientficos y
tecnolgicos que
hacen posible la
continuidad de la vida
a partir de evidencias
sustentadas. Explica el
impacto que el uso de
tecnologas tiene en la
vida de las personas,
la comunidad y el
ambiente.

Momentos

Observan la imagen que se encuentra en la pgina 61 del texto.


Pregntales: Qu expresa la imagen?,
INICIO 10

Solicita la participacin de 2 o 3 estudiantes para que expresen su


opinin.
Contestan Qu tipo de clulas creen que se encontrarn en la sangre
del cordn umbilical? Sern estas clulas de algn tipo especial?
Saben que existen clulas denominadas clulas madre? Dnde creen
que se encuentran estas clulas madre? Habr clulas madre
solamente en el Cordn umbilical, y nicamente en la sangre de los
recin nacidos? Habr en algn otro rgano?, Y en los adultos?
Comunica el propsito de la sesin: hoy conocern las clulas madre
como una alternativa cientfica y tecnolgica para mejorar la salud.
Acuerdan normas de convivencia.
Forman grupos de 6 integrantes.
Indagan sobre las CELULAS MADRE: SALUD PARA EL FUTURO.
Explica que el ttulo responde al tema de Tratamiento de enfermedades
con clulas madre.
Distribuye a cada grupo una pregunta que investigarn: Es accesible a
todas las personas la tecnologa para el tratamiento de enfermedades
que utiliza las clulas madre? El uso de la tecnologa de las Clulas
Madre para el tratamiento de enfermedades ofrece a los pacientes
ventajas o desventajas?
los estudiantes planteen sus respuestas.
Antalas en la pizarra. Sistematiza las respuestas de modo que haya
solo una respuesta por comprobar para cada pregunta: Por ejemplo: No
todas las personas tienen acceso a la tecnologa de las Clulas Madre
para mejorar su salud y para la otra pregunta: El uso de la tecnologa en
el uso de clulas madre para mejorar la salud de los enfermos ofrece
ms ventajas que desventajas.
DESARROLLO 70

Elaboracin del plan de indagacin


Conversa con tus estudiantes acerca de cmo podrn desarrollar su
indagacin.
Orintales sobre los siguientes pasos de su indagacin. Por ejemplo,
Indcales que despus de revisar la pgina 41 tienen argumentos para
saber con ms precisin qu son las Clulas Madre, tambin les ser til
interpretar la informacin sobre bancos de cordn umbilical y los
cuidados y procedimientos para su conservacin,
Prepara el desarrollo de la indagacin con tus estudiantes.
Recuerden que el trabajo lo harn de manera solidaria y cooperativa en
grupos de 6 compaeros de clase.
Indcales tambin que en la Pg. 60 del texto y el resumen del Anexo
tienen informacin sobre las Clulas Madre y sobre dnde se las puede
mantener o guardar para ser utilizadas despus en la mejora de la salud.
Tambin podrn interpretar la informacin sobre los bancos de sangre
del Cordn Umbilical y los cuidados y procedimientos para su
conservacin.
Orienta para que cualquiera de las dos interrogantes planteadas que
llevaron a formular la hiptesis posibilite revisar diferentes aspectos sobre
clulas madre como son: conocimiento sobre qu son las clulas madre,
cmo se utilizan para la cura de enfermedades mejorando su calidad de
vida y toda la informacin que se expresa en la construccin del saber.
Explica sus compaeros sobre enfermedades u rganos que, se curaron
con clulas madre, (leucemia, los huesos y el corazn, enfermedades
degenerativas, como el mal de Alzheimer o el de Parkinson).
Evaluacin y Comunicacin
Un integrante de cada grupo explica a sus compaeros de grados
menores para dar a conocer sobre sus hallazgos en el trabajo de grupo
con dos ideas principales sobre Clulas Madre. Por ejemplo: a.- Todos
tenemos clulas madre en el cuerpo. b.- Estas clulas madre curan
enfermedades c. El cordn umbilical tiene en la sangre muchas clulas
madre. d.- Existen bancos de clulas madre que los conservan a
temperaturas muy bajas. (crio preservacin).
Reflexiona sobre lo aprendido contestando:
CIERRE

son importantes las clulas madres en el tratamiento de las


10

enfermedades? a partir de las clulas madres se puede formar un


nuevo ser humano?

You might also like