TTULO : Clulas madre como alternativa para la continuacin de nuestra vida:
derecho a la salud
REA : ciencia y ambiente
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEO
Explica con conocimientos Comprende y aplica Responde cientficos el mundo fsico. conocimientos interrogantes cientficos planteadas en base a Argumenta la informacin cientficamente. consultada de Construye una posicin Evala las implicancias diferentes fuentes. crtica sobre la ciencia y la del saber y del quehacer Selecciona fuentes de tecnologa en sociedad. cientfico y tecnolgico. informacin para recoger informacin confiable. Argumenta sobre la produccin de nuevos recursos y procedimientos cientficos y tecnolgicos que hacen posible la continuidad de la vida a partir de evidencias sustentadas. Explica el impacto que el uso de tecnologas tiene en la vida de las personas, la comunidad y el ambiente.
Momentos
Observan la imagen que se encuentra en la pgina 61 del texto.
Pregntales: Qu expresa la imagen?, INICIO 10
Solicita la participacin de 2 o 3 estudiantes para que expresen su
opinin. Contestan Qu tipo de clulas creen que se encontrarn en la sangre del cordn umbilical? Sern estas clulas de algn tipo especial? Saben que existen clulas denominadas clulas madre? Dnde creen que se encuentran estas clulas madre? Habr clulas madre solamente en el Cordn umbilical, y nicamente en la sangre de los recin nacidos? Habr en algn otro rgano?, Y en los adultos? Comunica el propsito de la sesin: hoy conocern las clulas madre como una alternativa cientfica y tecnolgica para mejorar la salud. Acuerdan normas de convivencia. Forman grupos de 6 integrantes. Indagan sobre las CELULAS MADRE: SALUD PARA EL FUTURO. Explica que el ttulo responde al tema de Tratamiento de enfermedades con clulas madre. Distribuye a cada grupo una pregunta que investigarn: Es accesible a todas las personas la tecnologa para el tratamiento de enfermedades que utiliza las clulas madre? El uso de la tecnologa de las Clulas Madre para el tratamiento de enfermedades ofrece a los pacientes ventajas o desventajas? los estudiantes planteen sus respuestas. Antalas en la pizarra. Sistematiza las respuestas de modo que haya solo una respuesta por comprobar para cada pregunta: Por ejemplo: No todas las personas tienen acceso a la tecnologa de las Clulas Madre para mejorar su salud y para la otra pregunta: El uso de la tecnologa en el uso de clulas madre para mejorar la salud de los enfermos ofrece ms ventajas que desventajas. DESARROLLO 70
Elaboracin del plan de indagacin
Conversa con tus estudiantes acerca de cmo podrn desarrollar su indagacin. Orintales sobre los siguientes pasos de su indagacin. Por ejemplo, Indcales que despus de revisar la pgina 41 tienen argumentos para saber con ms precisin qu son las Clulas Madre, tambin les ser til interpretar la informacin sobre bancos de cordn umbilical y los cuidados y procedimientos para su conservacin, Prepara el desarrollo de la indagacin con tus estudiantes. Recuerden que el trabajo lo harn de manera solidaria y cooperativa en grupos de 6 compaeros de clase. Indcales tambin que en la Pg. 60 del texto y el resumen del Anexo tienen informacin sobre las Clulas Madre y sobre dnde se las puede mantener o guardar para ser utilizadas despus en la mejora de la salud. Tambin podrn interpretar la informacin sobre los bancos de sangre del Cordn Umbilical y los cuidados y procedimientos para su conservacin. Orienta para que cualquiera de las dos interrogantes planteadas que llevaron a formular la hiptesis posibilite revisar diferentes aspectos sobre clulas madre como son: conocimiento sobre qu son las clulas madre, cmo se utilizan para la cura de enfermedades mejorando su calidad de vida y toda la informacin que se expresa en la construccin del saber. Explica sus compaeros sobre enfermedades u rganos que, se curaron con clulas madre, (leucemia, los huesos y el corazn, enfermedades degenerativas, como el mal de Alzheimer o el de Parkinson). Evaluacin y Comunicacin Un integrante de cada grupo explica a sus compaeros de grados menores para dar a conocer sobre sus hallazgos en el trabajo de grupo con dos ideas principales sobre Clulas Madre. Por ejemplo: a.- Todos tenemos clulas madre en el cuerpo. b.- Estas clulas madre curan enfermedades c. El cordn umbilical tiene en la sangre muchas clulas madre. d.- Existen bancos de clulas madre que los conservan a temperaturas muy bajas. (crio preservacin). Reflexiona sobre lo aprendido contestando: CIERRE
son importantes las clulas madres en el tratamiento de las
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enfermedades? a partir de las clulas madres se puede formar un