Exercito 2009 Essa Sargento Conhecimentos Gerais Todas As Areas Gabarito PDF

MINISTRIO DA DEFESA
DECEx - DETMil
EXRCITO BRASILEIRO
ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS
ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO
CONCURSO DE ADMISSO
AOS CURSOS DE FORMAO DE SARGENTO
Aprovo:
PROCESSO SELETIVO AOS
CURSOS DE FORMAO DE SARGENTOS 2011-12

_________________________
TEXTO DE INTERPRETAO Diretor de Ensino da EsSA
Ela tem alma de pomba

Que a televiso prejudica o movimento da pracinha Gernimo Monteiro, em todos os Cachoeiros
de Itapemirim, no h dvida.
Sete horas da noite era hora de uma pessoa acabar de jantar, dar uma volta pela praa para depois
pegar a sesso das 8 no cinema.
Agora todo mundo fica em casa vendo uma novela, depois outra novela.
O futebol tambm pode ser prejudicado. Quem vai ver um jogo do Cachoeiro F. C. com o Estrela
F. C., se pode ficar tomando cervejinha e assistindo a um bom Fla-Flu, ou a um Internacional x Cruzeiro,
ou qualquer coisa assim?
Que a televiso prejudica a leitura de livros, tambm no h dvida. Eu mesmo confesso que lia
mais quando no tinha televiso.
Rdio, a gente pode ouvir baixinho, enquanto est lendo um livro. Televiso incompatvel com
livro e com tudo mais nessa vida, inclusive a boa conversa, at o making love.
Tambm acho que a televiso paralisa a criana numa cadeira mais do que o desejvel. O menino
fica ali parado, vendo e ouvindo, em vez de sair por a, chutar uma bola, brincar de bandido, inventar uma
besteira qualquer para fazer. Por exemplo: quebrar o brao.
S no acredito que a televiso seja mquina de amansar doido.
At acho que o contrrio; ou quase o contrrio: mquina de amansar doido, distrair doido,
acalmar, fazer doido dormir.
Quando voc cita um inconveniente da televiso, uma boa observao que se pode fazer que no
existe nenhum aparelho de TV, a cores ou em preto e branco, sem um boto para desligar. Mas quando
um pai de famlia o utiliza, isso pode produzir o dio e rancor no peito das crianas e at de outros
adultos.
Quando o apartamento pequeno, a famlia grande, e a TV s uma ento sua tendncia para
ser um fator de rixas intestinais.
Agora voc se agarra nessa porcaria de futebol...
Mas voc no tem vergonha de acompanhar essa besteira de novela?
No sou eu no, so as crianas!
Crianas, para a cama!
Mas muito lhe ser perdoado, TV, pela sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos solitrios. Na
grande cidade num apartamentinho de quarto e sala, num casebre de subrbio, numa orgulhosa manso
a criatura solitria tem nela a grande distrao, o grande consolo, a grande companhia. Ela instala
dentro de sua toca humilde o tumulto e o frmito de mil vidas, a emoo, o suspense, a fascinao dos
dramas do mundo.
A corujinha da madrugada no apenas a companheira de gente importante, a grande amiga de
pessoa desimportante e s. Da mulher velha, do homem doente... a amiga dos entrevados, dos
abandonados, dos que a vida esqueceu para um canto... ou dos que esto parados, paralisados, no estupor
de alguma desgraa... ou que no meio da noite sofrem o assalto das dvidas e melancolias... me que
espera filho, mulher que espera marido... homem arrasado que espera que a noite passe, que a noite passe,
que a noite passe...
(Rubem Braga. 200 crnicas escolhidas. So Paulo: Crculo do Livro.)

dessa Escoladessa Escola
MINISTRIO DA DEFESA
EXRCITO BRASILEIRO
DECEx DFA
ESCOLA SARGENTO MAX WOLFF FILHO
EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAO DE SARGENTOS 2011-12

SOLUO DAS QUESTES DE PORTUGUS
Questo 1 (TODAS AS REAS)

Depois de citar vrios exemplos de como a televiso pode prejudicar as pessoas, o narrador utiliza uma
frase que revela seu real posicionamento. Essa frase :
a) S no acredito que a televiso seja mquina de amansar doido.

b) Tambm acho que a televiso paralisa a criana numa cadeira mais do que o desejvel.
c) Mas muito lhe ser perdoado, TV, pela sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos solitrios.
d) Televiso incompatvel com livro e com tudo mais nessa vida, inclusive a boa conversa, at o
making love.
e) Quando o apartamento pequeno, a famlia grande, e a TV s uma ento sua tendncia para ser
um fator de rixas intestinais.
Bibliografia: CEREJA, William Roberto e MAGALHES, Thereza Cochar. Texto e Interao. 2

edio, revista e ampliada. So Paulo: Atual, 2005.
Soluo da questo (C)

A afirmao inicia o penltimo pargrafo do texto com um conjuno adversativa, o que revela a
verdadeira viso do narrador.
Justificativas das alternativas que no respondem a questo

As afirmaes fazem parte do primeiro momento do texto, em que a televiso ainda abordada por seus
aspectos negativos.
(Fl 2/13 da Soluo das questes de Portugus do EI aos CFS 2011-12)

De acordo com a viso proposta pelo texto, pode-se afirmar que:
a) Quem assiste televiso no precisa ler livros.

b) S as crianas e os velhos perdem tempo vendo televiso.
c) Os maridos s ficam em frente TV quando h jogo de futebol.
d) A TV pode ser um meio de consolo para os solitrios.
e) As mulheres s ficam em frente TV para assistir a novelas.

Soluo da questo (D)

nica alternativa que explica a viso do texto como um todo.

As demais alternativas so afirmaes que s tem por base uma parte do texto e no a viso apresentada
pelo todo.
(Fl 3/13 da Soluo das questes de Portugus do EI aos CFS 2011-12)

Apesar dos inconvenientes apontados, o olhar do autor para com a TV de:
a) complacncia, pois ela paliativo para as dores do homem.

b) muita simpatia, por ela servir de companhia aos solitrios, doentes.
c) melancolia, pois, apesar dos malefcios, ela veio para ficar.
d) indiferena, pois no a TV a causadora dos males do homem.
e) antipatia, pelos prejuzos causados a crianas, jovens e adultos.

Soluo da questo (A)

Ao ler o texto at o final, o leitor consegue compreender que o tema principal do texto o lado positivo
da televiso.

As demais alternativas mostram vises parciais do texto.
Questo 4 (EXCETO REA MSICA)
O recurso sonoro utilizado na composio de poemas que consiste na repetio de um mesmo fonema
consonantal :
a) Assonncia. b) Aliterao. c) Paronomsia. d) Paralelismo. e) Rima.
Soluo da questo (B)

A aliterao a repetio constante de um mesmo fonema consonantal.
Bibliografia: INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Lngua Portuguesa. 1 edio. So Paulo:

Scipione, 2001.

a) repetio de um mesmo fonema voclico.
c) o emprego de palavras semelhantes na forma e no som, mas de sentidos diferentes.
d) a repetio de palavras ou estruturas sintticas que se correspondem quanto ao sentido.
e) um recurso musical baseado na semelhana sonora das palavras no final do verso.

Os textos dramticos podem ser definidos como aqueles em que:
a) a voz narrativa est entregue a um narrador onisciente.

b) uma voz particular manifesta a expresso do mundo interior
c) uma voz particular pertence a um personagem que conta a histria.
d) a voz narrativa est entregue s personagens.
e) a voz narrativa exalta os feitos de um povo e de um heri.
Bibliografia: INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Lngua Portuguesa. 1 edio. So Paulo:

Scipione, 2001.
Soluo da questo (D)

Os textos dramticos so feitos para serem encenados, portanto a voz narrativa est entre aos
personagens que contam a histria por meio de dilogos e monlogos.

a) esta proposio caracteriza o narrador de um texto em prosa.
b) esta proposio caracteriza o eu lrico de um poema.
c) esta proposio mistura o narrador com o eu lrico e vice e versa.
e) esta proposio caracteriza o narrador de um texto pico.
Assinale a figura de linguagem que consiste no emprego de um termo por outro, dada a relao de
semelhana ou a possibilidade de associao entre eles.
a) Metfora b) Hiprbole. c) Catacrese. d) Sindoque. e) Antonomsia.
Bibliografia: FERREIRA, Mauro. Aprender e Praticar Gramtica. Edio Renovada. So Paulo: FTD,
2003.
Soluo da questo (D)

Chama-se de metonmia ou sindoque a figura de linguagem que consiste no emprego de um termo por
outro, dada a relao de semelhana ou a possibilidade de associao entre eles. Definio bsica: Figura
retrica que consiste no emprego de uma palavra por outra que a recorda.

a) Metfora uma figura de linguagem que consiste na comparao de dois termos sem o uso de um
conectivo.
b) Hiprbole ou auxese a figura de linguagem que incide quando h demasia propositada num conceito
expressa, de modo a definir de forma dramtica aquilo que se ambiciona vocabular, transmitindo uma idia
aumentada do autntico.
c) Catacrese a figura de linguagem que consiste na utilizao de uma palavra ou expresso que no
descreve com exatido o que se quer expressar, mas adotada por no haver uma outra palavra apropriada
- ou a palavra apropriada no ser de uso comum.
e) Antonomsia uma figura de linguagem caracterizada pela substituio por um nome de uma
expresso que lembre uma qualidade, caracterstica ou fato que de alguma forma identifique-o.

Identifique a opo em que todas as palavras esto grafadas corretamente:
a) Marquize contagio espontneo jil estiagem.

b) Herege obsesso assessor - trapzio laje.
c) Agiota lambugem cocheira casulo congesto.
d) Pesquisar analizar sintetizar popularizar - sensibilizar
e) Macacheira alcachofra chuchu - berinjela.
2003.
Soluo da questo (B)

Correta grafia da Lngua Portuguesa.

a) Marquise...
c) Lambujem...
d) Analisar...
e) Macaxeira...
Assinale a opo correta:
a) Trissilbica, a palavra maioria apresenta um tritongo e um hiato.

b) Trissilbica, a palavra existem apresenta um ditongo.
c) Proparoxtona, a palavra rbrica recebe acento grfico.
d) Paroxtona, a palavra Nobel no acentuada graficamente.
e) Paroxtona, a palavra gratuito apresenta um hiato.
2003.
Soluo da questo (B)

Porque a palavra existem apresenta 3 slabas: e-xis-tem e um ditongo nasal na ltima slaba.

a) Mai-o-ri-a, no tem tritongo.
c) Rubrica paroxtona.
d) Nobel oxtona.
e) Gra-tui-to apresenta um ditongo.

A palavra invitrescvel um adjetivo que significa que no pode ser transformado em vidro e,
considerando os seus elementos constituintes/morfemas, CORRETO afirmar que:
a) Contm dois afixos: in - escvel.

b) Em vitres tem-se a significao bsica.
c) escivel um morfema desinencial.
d) Vitrificvel e envidraar lhe so cognatas.
e) Apresenta vogal de ligao
2003.
Soluo da questo (D)

Palavras cognatas so aquelas que tm origem em um mesmo radical. o que se denomina famlia de
palavras. Vitrificvel e Envidraar tm origem no radical vitr.

a) So trs afixos: um prefixo (in) e dois sufixos (esc e vel).
b) O radical vitr, de origem latina vitrum.
c) Em escvel h dois sufixos.
e) No h vogal de ligao.
Escolha a alternativa em que o emprego do verbo ou da locuo verbal na frase no corresponde norma
culta da Lngua Portuguesa.
a) No futuro, no haver desemprego, doena e analfabetismo.

b) Caso no faam o exerccio, eles se havero com o professor.
c) Futuramente, no mais havero existido mudanas.
d) No havia mais mudanas na economia do pas.
e) Sempre podero haver novas respostas para o problema.
2003.
Soluo da questo (E)

O verbo auxiliar, na locuo verbal com o verbo haver no sentido de existir, no flexionado.

Nas outras alternativas, o verbo haver no sentido de existir no flexionado, mas como auxiliar de
existir flexionado, como na opo (C).

Analise a frase e classifique o termo destacado: Era necessrio que atravessssemos o rio.
a) Pronome relativo.
b) Partcula expletiva.
c) Conjuno integrante.
d) Conjuno subordinativa consecutiva.
e) Pronome indefinido.
2003.
Soluo da questo (C)

uma conjuno integrante que liga as duas oraes, subordinando a segunda orao principal, a
primeira orao.

As demais classificaes no condizem com a funo do termo destacado.
Assinale a alternativa certa quanto ao emprego correto do sinal indicativo de crase.
a) Estarei sempre a disposio dos senhores.

b) Ele disse que viria partir de hoje.
c) Nas frias, iria terra dos meus sonhos.
d) O homem de quem lhe fale estava cavalo.
e) Ela saiu do escritrio as pressas.
2003.
Soluo da questo (C)

A palavra terra, em oposio mar e complementada pela expresso dos meus sonhos, recebe como
antecedente uma preposio que, em combinao com o artigo a, forma a crase.

As expresses a disposio (A) e as pressas (E) devem ser grafadas com o acento grave. As
expresses partir (B) e cavalo (D) no recebem o acento grave porque no h crase antecedendo
verbo e palavra no gnero masculino.
Questo 13 (REA MSICA)

Assinale a opo em que todos os vocbulos esto grafados corretamente.
a) asperso, extino, infrao, promoo, retenso

b) descrio, disteno, iseno, reivindicao, resciso
c) cesso, exceo, iseno, submerso, absolvio
d) comoo, resoluo, expanso, distoro, absorso
e) apreenso, converso, dispero, prescrio, absteno
Bibliografia: SARMENTO, Leila Lauar. Gramtica em Textos. 2 edio. So Paulo: Moderna, 2005.
Soluo da questo (C)

a nica opo em que todas as palavras esto grafadas corretamente.

a) reteno b) distenso; d) absoro E) disperso.
MINISTRIO DA DEFESA
EXRCITO BRASILEIRO
DECEx DFA

SOLUO DAS QUESTES DE MATEMTICA
Questo 14(TODAS AS REAS)
Em uma escola com 500 alunos, foi realizada uma pesquisa para determinar a tipagem sangunea
destes. Observou-se que 115 tinham o antgeno A, 235 tinham o antgeno B e 225 no possuam nenhum
dos dois. Escolhendo ao acaso um destes alunos, a probabilidade de que ele seja do tipo AB, isto ,
possua os dois antgenos,
a) 15% b) 23% c) 30% d) 45% e) 47%
Bibliografia: DANTE, Luiz Roberto. Matemtica: contexto e aplicaes. Volume 2. So Paulo: tica,
2010.
Soluo da questo
antgeno AB = X
antgeno A = 115 ou 235 - x
antgeno B = 235 ou 115 - x
Nmero de alunos que no possuem nenhum dos dois antgenos = 225
Total de alunos = 500
235 x + x + 115 x + 225= 500
x = 500 - 575
x = - 75, ento P = 75/500 = 0,15 = 15% (alternativa A)

(Fl 2/13 da Soluo das questes de Matemtica do EI aos CFS 2011-12)

A medida do raio de uma circunferncia inscrita em um trapzio issceles de bases 16 e 36 um nmero
a) primo b) par c) irracional d) mltiplo de 5 d) mltiplo de 9
Bibliografia: DANTE, Luiz Roberto. Matemtica: contexto e aplicaes. Volume 2. So Paulo: tica,
2010.
Soluo da questo
2x = 16 + 36 x = 26
y2 = 576 y = 24
R = y/2 R = 12 par (alternativa B)


Aumentando-se um nmero x em 75 unidades, seu logaritmo na base 4 aumenta em 2 unidades. Pode-se
afirmar que x um nmero:
a) Irracional. b) Divisor de 8. c) Mltiplo de 3. d) Menor que 1. e) Maior que 4.
Bibliografia: IEZZI, Gelson, DOLCE, Osvaldo, DEGENSZAJN, David, PRIGO, Roberto &
ALMEIDA, Nilze de. Matemtica Cincias e Aplicaes. Volume 1. So Paulo: Atual, 2006.
Soluo da questo
Consideremos o nmero x e seu logaritmo na base 4 igual a um nmero a. Assim:
log4x = a
Aumentando o nmero em 75 unidades (x + 75), seu logaritmo na base 4 aumenta em 2 unidades (a + 2),
ou seja:
log4(x + 75) = a + 2
Resolvendo:
log4x = a 4a = x
log4(x + 75) = a + 2
4a +2 = x + 75
4a . 42 = x + 75
x . 16 = x + 75
15x = 75
x = 5 (alternativa E)

O nmero mnimo de termos que deve ter a PA (73, 69, 65, ) para que a soma de seus termos seja
negativa
a) 18 b) 19 c) 20 d) 37 e) 38
Bibliografia: IEZZI, Gelson, DOLCE, Osvaldo, DEGENSZAJN, Davi, PRIGO, Roberto, ALMEIDA,
Nilze de. Matemtica Cincia e Aplicaes. Volume 1. So Paulo: Atual, 2006
Soluo da questo
a1 = 73
r=-4
an = a1 + (n -1) . r
an = 73 + (n 1) . (-4)
an = 77 4n
Como n > 0, temos que 75 2n < 0 n > 37,5 n= 38 (alternativa E)


Numa sala de aula, a mdia das idades dos 50 alunos era de 22,5 anos. No clculo da mdia, foram
consideradas idades com anos completos. Transcorridas algumas semanas, houve a desistncia de um
aluno e a mdia das idades caiu para 22 anos. Considerando-se que nesse perodo nenhum dos alunos da
turma fez aniversrio, ento a idade do aluno que desistiu igual a:
a) 47 anos. b) 45 anos. c) 37 anos. d) 35 anos. e) 27 anos.
Bibliografia: IEZZI, Gelson, DOLCE, Osvaldo, DEGENSZAN, David, PERIGO, Roberto & ALMEIDA, Nilze de.
Matemtica Cincia e Aplicaes. Volume 3. So Paulo: Atual, 2006.
Soluo da questo
x 1 + x 2 + ... + x 50
= 22, 5 x 1 + x 2 + ... + x 50 = 1125
50
x 2 + ... + x 50
= 22 x 2 + ... + x 50 = 1078
49
x1 = 1125 1078 = 47.
(alternativa A)

Uma pessoa deseja totalizar a quantia de R$ 600,00 utilizando cdulas de um, dez e vinte reais, num total
de 49 cdulas, de modo que a diferena entre as quantidades de cdulas de dez e de um real seja igual a
nove unidades. Nesse caso, a quantidade de cdulas de vinte reais de que a pessoa precisar ser igual a:
a) 10 b) 19 c) 20 d) 21 e) 29
Bibliografia: GIOVANNI E BONJORNO. Matemtica Fundamental: Uma nova Abordagem. Volume nico. Editora FTD,
2002.
Soluo da questo
x = notas de 1 y = notas de 10 z = 20
Substituir 3 em 2:
Substituir 3 em 1:
Equao 4 com a 5:
(-20)
- 29x = - 290 x = 10
Substituindo x na equao 4:
2 (10) + z = 40 z = 20 (alternativa C)

O capital de R$ 360,00 foi dividido em duas partes, A e B. A quantia A rendeu em 6 meses o mesmo que
a quantia B rendeu em 3 meses, ambos aplicados mesma taxa no regime de juros simples. Nessas
condies, pode-se afirmar que:
a) A = B b) A = 2B c) B = 2A d) A = 3B e) B = 3A
Bibliografia: DANTE, Luiz Roberto. Matemtica: contexto e aplicaes. Vol 1. Editora tica, 2007.
Soluo da questo
A frmula do juro simples dada por J = C.i.t (J = juro, C = capital, i = taxa, t = tempo). Conforme o
enunciado, a quantia A rendeu em 6 meses o que a quantia B rendeu em 3 meses. Assim:
JA = JB
A.i.6 = B.i.3
6A = 3B
2A = B
B = 2A (alternativa C)

* Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde ao valor numrico da expresso:
3 ?
a) 10 b) 6 c) 6 d) 10 e) 6 - 10
* = Questo Anulada

Um cone reto, de altura H e rea da base B, seccionado por um plano paralelo base.
Consequentemente, um novo cone com altura formado. Qual a razo entre os volumes do maior e o
do menor cone, o de altura H e o de altura ?
a) 3 b) 6 c) 9 d) 18 e) 27
Bibliografia: IEZI, Gelson, DOLCE, Osvaldo, DEGENSAJN, David, PRIGO, Roberto &ALMEIDA,
Nilze de. Matemtica Cincias e Aplicaes Vol 2. Editora Atual, 2006..
Soluo da questo
V = volume do maior cone
v = volume do come menor H
(alternativa E)

kx + 2y z = 2
O valor de k real, para que o sistema 2x 8y + 2z = 0 seja possvel e determinado, :
2x + z = 4
1 1 1 3 7
a) k b) k = c) k d) k e) k
2 2 6 2 2
Bibliografia: GIOVANNI E BONJORNO. Matemtica Fundamental: Uma nova Abordagem. Volume

nico. Editora FTD, 2002.
Soluo da questo
k 2 1
2 8 2 0
2 0 1
8k + 8 16 4 0
3
k (alternativa D)
2
Sabe-se que 1, a e b so razes do polinmio p(x) = x 11x + 26x 16, e que a > b. Nessas condies,
o valor de ab+ logb a :
a) 49 b) 193 c) 67 d) 64 e) 19
3 3
Soluo da questo
Como uma das razes j conhecida (x = 1), utiliza-se o dispositivo prtico de Briot Ruffini:
1 1 -11 26 -16
1 -10 16 0
x 10x + 16 = 0
x=2 ou x=8
Assim, 2 e 8 so as outras razes. Como a > b, temos que a = 8 e b = 2. A resposta da questo ser:
ab+ logba
8 + log28
64 + 3 = 67 (alternativa C)
Observao: caso o candidato no utilize o dispositivo de Briot Ruffini, ele poder resolver essa questo
utilizando a relao entre coeficientes e razes de polinmios.

q
Se , p = , sendo p e q nmeros inteiros positivos primos entre si, calcule pq.
1 1
+
3 5
2
a) 415 b) 154 c) 158 d) 815 e) 1615
Soluo da questo
q
p=
1 1
+
3 5
2
p 2
=
q 1 1
+
3 5
p 2
=
q 5+3
15
p 30
=
q 8
p 15
=
q 4
p q = 154
(alternativa B)
Questo 26 (REA MSICA)

Seja a reta r de equao 5x 2y 11 = 0. A equao da reta s, paralela a r, que contm o ponto
F = (3,1) :
a) 5x 2y + 17 = 0
b) 2x 5y + 17 = 0
c) 5x + 2y + 17 = 0
d) 5x 2y 17 = 0
e) 2x + 5y +17 = 0
Bibliografia: GIOVANNI E BONJORNO. Matemtica Fundamental: Uma nova Abordagem. Volume

nico. Editora FTD, 2002.
Soluo da questo
Forma geral da equao de reta s paralela reta r: 5x 2y + k = 0. Como o ponto F = (3,1) pertence
reta s, ento substituindo-o em s, teremos:
5x 2y + k = 0
5 (3) 2 (1) + k = 0
15 + 2 + k = 0
k = 17
Portanto, s assim definida: 5x 2y 17 = 0 (alternativa D).

MINISTRIO DA DEFESA
EXRCITO BRASILEIRO
DECEx DFA

SOLUO DAS QUESTES DE HISTRIA E GEOGRAFIA DO BRASIL

O Tratado de Methuen, assinado em 1703, por portugueses e ingleses,
a) incrementou a industrializao em Portugal e no Brasil.

b) abriu um importante canal para a transferncia da riqueza produzida no Brasil para a
Inglaterra.
c) criou foro especial para julgar cidados britnicos que viviam no Brasil.
d) trouxe vantagens para Portugal nas relaes comerciais bilaterais com a Inglaterra.
e) favoreceu o desenvolvimento da indstria luso-brasileira.
Bibliografia: KOSHIBA, Luiz, PEREIRA, Denise Manzi Frayze. Histria do Brasil: no contexto da
histria ocidental. Ensino Mdio. 8 edio, revista, atualizada e ampliada. So Paulo: Atual, 2003. Pag
163.
Soluo da questo (B)

As batalhas dos Guararapes (1648 e 1649) marcaram a vitria da Insurreio Pernambucana, que levou
expulso do territrio brasileiro os invasores
a) ingleses b) franceses c) holandeses d) portugueses e) espanhis
Bibliografia: COTRIM, Gilberto. Histria Global: Brasil e Geral Volume nico. 9 edio. So Paulo:
Saraiva, 2008. Pag 260.
Soluo da questo (C)

A Insurreio Pernambucana surgiu para expulsar os holandeses que invadiram a regio.

As batalhas dos Guararapes foram travadas durante a Insurreio Pernambucana com vitria dos luso-
brasileiros contra os holandeses.
No contexto da expanso martima, que levou os europeus a encontrar a Amrica, Portugal destacou-se
como pioneiro das grandes navegaes do sculo XV. Entre os muitos fatores que contriburam para o
pioneirismo portugus, destacam-se:
a) a associao Estado/Igreja e a centralizao do poder.

b) a poltica mercantilista e a expulso dos mouros da pennsula Ibrica.
c) a centralizao administrativa e a posio geogrfica.
d) a ausncia de guerras e a ascenso da nobreza fundiria.
e) a industrializao e a centralizao do poder.
Saraiva, 2008. Pag 192.
Soluo da questo (C)

A centralizao administrativa de Portugal permitiu que a monarquia governasse em sintonia com os
projetos burgueses. No mesmo sentido, a posio geogrfica na poro ocidental da pennsula Ibrica,
facilitou a expanso portuguesa.

a) Embora a igreja participasse da expanso, no influenciou no pioneirismo portugus.
b) A expulso dos mouros no influenciou no pioneirismo portugus.
d) Ascenso da nobreza fundiria no influenciou no pioneirismo portugus.
e) A industrializao no influenciou no pioneirismo portugus.

Durante o governo de Marechal Deodoro da Fonseca, seu ministro da fazenda, Rui Barbosa, adotou uma
srie de medidas econmicas que ficou conhecida como encilhamento. Essa poltica econmica estatal
estava baseada em duas aes:
a) a abolio da escravatura e a abertura dos portos.

b) a emisso de papel moeda e a expanso do crdito.
c) o incentivo imigrao e o financiamento de casas prprias.
d) a especulao financeira e a criao de empresas fantasmas.
e) um programa de privatizaes e a criao de um imposto nico.
378 e 379.
Soluo da questo (B)

A poltica econmica de Rui Barbosa visava reforar e ampliar os setores produtivos, por isso a estratgia
de expanso do crdito. Com a recente libertao dos escravos e com os incentivos imigrao europia,
surgiu a necessidade de se ampliar a quantidade de dinheiro em circulao, pois esses grupos precisavam
receber pelo seu trabalho, da a poltica de emisso de papel moeda.

a) a abolio da escravatura aconteceu na dcada anterior e a abertura dos portos no incio do sculo XIX.
c) houve de fato incentivo imigrao, mas no como poltica de Rui Barbosa; e no houve neste perodo
nenhuma poltica de financiamento de casas prprias.
d) descreve as consequncias da poltica do encilhamento, no as aes que a caracterizaram.

e) um programa de privatizaes s aparece no Brasil durante o governo FHC; e a criao de um imposto
nico nunca foi cogitada seriamente.
Em 1845, a Inglaterra aprovou o Bill Aberdeen. Com relao a esse ato correto afirmar:
a) concedia Inglaterra o direito de monopolizar o trfico negreiro par o Brasil.

b) determinava a substituio da mo-de-obra escrava pela mo-de-obra livre.
c) era declarado legal o aprisionamento de qualquer navio negreiro, bem como o julgamento dos
traficantes pela marinha inglesa.
d) elevava violentamente as taxas alfandegrias sobre os produtos brasileiros.
e) visava eliminao da concorrncia que a agricultura escravista brasileira representava.
279 e 280.
Soluo da questo (C)

A Alternativa C est correta porque diante de tantas promessas no cumpridas, e principalmente em
represlia tarifa Alves Branco (1844), que elevou as taxas alfandegrias no Brasil, os ingleses
instituram o Bill Aberdeen, decreto atravs do qual a Inglaterra se outorgava o direito de aprisionar
qualquer navio negreiro, independentemente de sua bandeira, e julgar os traficantes.

Em 1850, o Brasil cedeu s presses inglesas e promulgou a Lei Euzbio de Queirs, extinguindo
definitivamente o trfico. Essa medida, porm, alm de no diminuir o comrcio de escravos negros,
aumentou sensivelmente seu preo. A partir de ento, as solues para a falta de mo-de-obra na lavoura
cafeeira apoiaram-se no incentivo imigrao.

A decretao da cobrana da Tarifa Alves Branco(1844) levou o governo Imperial a:
a) falncia do Banco do Brasil.

b) um aumento da tributao sobre as importaes
c) proibir o trfico de escravos
d) decretar o fim do Tratado de Methuen.
e) incentivar as importaes de produtos.
Saraiva, 2008. Pag 444 e 445.
Soluo da questo (B)

Decretada pelo Ministro da Fazenda, Manuel Alves Branco, a nova tarifa incidia sobre os produtos
importados que antes era de 15% e passou a ser de 30%. Se o produto fosse fabricado no Brasil a tarifa
chegava a 60%.

A falncia do Banco do Brasil, a proibio do trfico de escravos no possui nenhuma relao com a
criao da tarifa. O Tratado de Methuen foi assinado entre Inglaterra e Portugal, portanto, sem relao
com a questo. Quanto s importaes, elas no tiveram nenhum incentivo com esta tarifa.
O perodo de maior crescimento vegetativo da populao brasileira ocorreu:
a) entre os anos de 1940 e 1970, devido ao rpido declnio das taxas de mortalidade e manuteno,
em patamares elevados, das taxas de natalidade.
b) entre 1972 e 1940, devido entrada de milhares de imigrantes no pas.
c) entre os anos de 1960 e 1990, devido s mudanas estruturais ocorridas na economia brasileira.
d) nos primeiros anos do sculo XX, em decorrncia das medidas sanitrias implantadas em todo o
territrio nacional.
e) entre os anos de 1988 e 2008, em decorrncia do planejamento familiar sugerido em nossa ltima
Constituio Federal.
Bibliografia: MAGNOLI, Demtrio e ARAJO, Regina. Projeto de Ensino de Geografia. So Paulo:

Moderna, 2005. Pag 230.
Soluo da questo (A)

A escolha da alternativa A justifica-se, pois o amplo conjunto de medidas sanitrias tomadas nas
primeiras dcadas do sculo XX provocou uma substancial queda das taxas de mortalidade. Infelizmente,
no houve o referido acompanhamento por parte das taxas de natalidade, o que provocou o fenmeno
conhecido por exploso demogrfica, ou baby boom, sendo que a populao brasileira passou de 41,2
milhes, em 1940, para 93,1 milhes, em 1970, representando um crescimento de 130% em apenas 30
anos.

b) no se justifica, pois, em primeiro lugar, o conceito de crescimento vegetativo refere-se diferena
entre as taxas de natalidade e mortalidade. Nesse contexto, o fluxo de imigrantes seria considerado como
uma outra modalidade ou forma de crescimento populacional. Em segundo lugar, no perodo
considerado, tanto as taxas de natalidade quanto as de mortalidade eram altas, o que fazia com que o
crescimento vegetativo fosse baixo.
c) no se justifica, pois o que se percebeu, a partir do final da dcada de 1960, foi uma generalizada queda
das taxas de natalidade em decorrncia da rpida alterao do comportamento reprodutivo de nossa
populao, o que, por sua vez, estaria relacionado com as transformaes estruturais ocorridas na
economia brasileira.
d) no se justifica, pois nos primeiros anos do sculo XX, apesar das reformas urbanas e da criao dos
institutos de sade, as taxas de mortalidade continuavam elevadas em decorrncia da no aplicao das
medidas sanitrias nas periferias urbanas e nos espaos rurais de nosso territrio.
e) no se justifica, pois o que se percebeu, nos ltimos anos, foi uma substancial queda tanto das taxas de
mortalidade quanto das taxas de natalidade, refletindo em baixas e decrescentes taxas de crescimento
vegetativo. Ademais, a Constituio Federal de 1988 refere-se ao planejamento familiar como uma livre
deciso do prprio casal, cabendo ao Estado o fornecimento dos meios necessrios para o exerccio desse
direito.
Devido relativa escassez de chuvas, o domnio em que quase todas as espcies so decduas e
apresentam folhas de tamanho reduzido, e os solos so pouco profundos em virtude do baixo nvel de
decomposio qumica das rochas o do (a):
a) Caatinga b) Cerrado c) Amaznia d) Araucria e) Pradaria

Moderna, 2005. Pag 76 e 77.
Soluo da questo (A)

Na Caatinga, relativa escassez de chuva responsvel pelo baixo nvel de decomposio qumica das
rochas, o que resulta em solos pouco profundos, Quase todas as espcies so decduas e apresentam
folhas de tamanho reduzido.

b) As chuvas no so escassas na regio, os solos so profundos.
c) No h escassez de chuva e a vegetao perene. Os solos so profundos.
d) No h uma estao seca nesse domnio.
e) A vegetao rasteira e as chuvas no so escassas.

Devido sua grande extenso _____________, o territrio brasileiro abrangido por diferentes fusos
horrios que conferem ao Pas horrios _____________ em relao hora de Greenwich.
Assinale a nica alternativa que completa de forma correta as lacunas acima.
a) longitudinal adiantados
b) latitudinal atrasados
c) geogrfica atrasados
d) longitudinal atrasados
e) latitudinal adiantados

Soluo da questo (D)

Em funo da grande extenso longitudinal, o territrio nacional abrangido por quatro fusos horrios.
A hora oficial de Braslia est 3 horas atrasada em relao Greenwich. (Magnoli, p.18, 3 pargrafo).

a) atrasados.
b) longitudinal.
c) longitudinal.
d) atrasados.
Identifique a Regio onde est localizado o Cinturo carbonfero do Brasil.
a) Norte. b) Sudeste. c) Sul. d) Nordeste. e) Centro-Oeste.
Bibliografia: ADAS, Melhem & ADAS, Sgio. Panorama Geogrfico do Brasil 2 grau. 4 edio. So
Paulo: Moderna, 2004. Pag 361.
Soluo da questo (C)

Na regio Sul do Brasil encontra-se a Bacia sedimentar do Paran que possui sedimentos continentais e
glaciais, destacando-se os terrenos permocarbonferos (perodos geolgicos da era Paleozica).

a) Na regio norte do Brasil no h registros da Bacia sedimentar Paranaica.
b) Na regio sudeste do Brasil no h ocorrncia da Bacia sedimentar Paranaica.
d) Na regio nordeste do Brasil no h presena da Bacia sedimentar Paranaica.
e) A regio centro-oeste do Brasil no rea de ocorrncia da Bacia sedimentar do Paran.

Marque a alternativa correspondente ao domnio vegetal que cobria vastas extenses dos Planaltos e
Serras da Regio Sul e trechos da Regio Sudeste do Brasil.
a) Floresta equatorial. b) Mata de Araucria. c) Pantanal. d) Cerrado. e) Caatinga.

Soluo da questo (B)

A rea de ocorrncia desse domnio vegetal corresponde regio sul e sudeste do Brasil, onde predomina
o clima subtropical mido ou clima controlado por massas de ar tropicais e polares.

a) Domnio vegetal tpico da regio Amaznica.
c) Domnio localizado na depresso da Bacia do Rio Paraguai.
d) Domnio vegetal tpico do Brasil central.
e) Domnio vegetal do semi-rido nordestino.
Quanto aos trabalhadores do campo, os posseiros so ocupantes de terras
a) devolutas ou propriedades inexploradas.

b) de outros mediante o pagamento de uma renda em dinheiro.
c) de outros mediante o pagamento de uma renda em produto.
d) das quais so proprietrios formais.
e) pertencentes ao Governo Federal e que so exploradas mediante contratos com o Ministrio da
Agricultura.
163.
Soluo da questo (A)

Expressa o significado de posseiro segundo a p. 260 do livro Projeto de Ensino de Geografia

As alternativas B, C e D correspondem s caractersticas dos demais produtores familiares. A alternativa
E simplesmente no existe.
SAMPAIO 200 ANOS: CORAGEM E DETERMINAO

Exercito 2009 Essa Sargento Conhecimentos Gerais Todas As Areas Gabarito PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Exercito 2009 Essa Sargento Conhecimentos Gerais Todas As Areas Gabarito PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MINISTRIO DA DEFESA

CURSOS DE FORMAO DE SARGENTOS 2011-12

Ela tem alma de pomba

(Rubem Braga. 200 crnicas escolhidas. So Paulo: Crculo do Livro.)

EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAO DE SARGENTOS 2011-12

Questo 1 (TODAS AS REAS)

a) S no acredito que a televiso seja mquina de amansar doido.

Bibliografia: CEREJA, William Roberto e MAGALHES, Thereza Cochar. Texto e Interao. 2

Soluo da questo (C)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 2 (TODAS AS REAS)

a) Quem assiste televiso no precisa ler livros.

Bibliografia: CEREJA, William Roberto e MAGALHES, Thereza Cochar. Texto e Interao. 2

Soluo da questo (D)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

(Fl 3/13 da Soluo das questes de Portugus do EI aos CFS 2011-12)

Questo 3 (TODAS AS REAS)

a) complacncia, pois ela paliativo para as dores do homem.

Bibliografia: CEREJA, William Roberto e MAGALHES, Thereza Cochar. Texto e Interao. 2

Soluo da questo (A)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

a) Assonncia. b) Aliterao. c) Paronomsia. d) Paralelismo. e) Rima.

Soluo da questo (B)

Bibliografia: INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Lngua Portuguesa. 1 edio. So Paulo:

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 5 (EXCETO REA MSICA)

a) a voz narrativa est entregue a um narrador onisciente.

Bibliografia: INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Lngua Portuguesa. 1 edio. So Paulo:

Soluo da questo (D)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

a) Metfora b) Hiprbole. c) Catacrese. d) Sindoque. e) Antonomsia.

Soluo da questo (D)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 7 (TODAS AS REAS)

a) Marquize contagio espontneo jil estiagem.

Soluo da questo (B)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

a) Trissilbica, a palavra maioria apresenta um tritongo e um hiato.

Soluo da questo (B)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 9 (EXCETO REA MSICA)

a) Contm dois afixos: in - escvel.

Soluo da questo (D)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

a) No futuro, no haver desemprego, doena e analfabetismo.

Soluo da questo (E)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 11 (TODAS AS REAS)

Soluo da questo (C)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

a) Estarei sempre a disposio dos senhores.

Soluo da questo (C)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

Questo 13 (REA MSICA)

a) asperso, extino, infrao, promoo, retenso

Soluo da questo (C)

Justificativas das alternativas que no respondem a questo

EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAO DE SARGENTOS 2011-12

235 x + x + 115 x + 225= 500

x = - 75, ento P = 75/500 = 0,15 = 15% (alternativa A)

Questo 15 (TODAS AS REAS)

a) primo b) par c) irracional d) mltiplo de 5 d) mltiplo de 9

R = y/2 R = 12 par (alternativa B)