PROTOCOLO PR- PRAP- A- 2- PTA- PLAN DE AULA Y PREPARACIN DE CLASE- 20170209

ANEXO 4. GUA TALLER DE PLANEACIN

OBJETIVO: Realizar un ejercicio de planeacin de aula o de clase que se oriente al mejoramiento de

aprendizajes de los estudiantes a partir de los elementos previamente identificados durante la sesin y
con apoyo del Anexo 1. Instructivo Insumo de apoyo para planeacin de aula.

TALLER DE PLANEACIN

TIPO DE
TIEMPO
PASO ORIENTACIONES Y MATERIALES TRABAJO

Revisin y anlisis del Anexo 1. Instructivo Insumo de Apoyo Plan de

Aula.: Para este trabajo cada participante cuenta con copia del instructivo
para lectura individual y anlisis correspondiente en grupo. El
formador/tutor estar atento a resolver las dudas, observaciones y
Individual/ 15
1 sugerencias que surjan al respecto.
Grupal Minutos
Materiales:

Anexo 1. Instructivo Insumo de apoyo para planeacin de aula/clase

Realizar un ejercicio de planeacin de Aula: a partir de los elementos del

Anexo 1. Insumo de apoyo Plan de Aula el grupo elabora una planeacin de
aula teniendo como referente informe personalizado por colegio donde se
identifican los aprendizajes por mejorar. En grupo selecciona uno de stos
aprendizajes por mejorar.

Nota: Para el caso de lenguaje este ejercicio puede corresponder a una sub
etapa o parte del proceso de Exploracin, Estructuracin, Transferencia o
Refuerzo de Entre Textos o para Matemticas a una sub etapa o parte del
proceso de Comprensin de la Situacin Problema, Desarrollo de Centros de
Aprendizaje o Resolucin de la Situacin Problema de las Cartillas de Individual/
2. 40 min
Matemticas. Grupal

Materiales:

Gua de Docente y Gua del Estudiante.

Materiales Caja Siempre da E (Versin Digital): informe por colegio
Hojas de papel bond tamao carta.
Anexo 1. Instructivo Insumo de apoyo para planeacin de aula
Anexo 2. Formato Insumo de apoyo para planeacin de aula
Otros recursos que consideren pertinentes.

3 Grupal 25 min

1
 PROTOCOLO PR- PRAP- A- 2- PTA- PLAN DE AULA Y PREPARACIN DE CLASE- 20170209
ANEXO 4. GUA TALLER DE PLANEACIN

Reflexin y Socializacin del Ejercicio

a. Una vez finalizado el ejercicio de planeacin el equipo reflexiona en

torno a las siguientes preguntas: (10 minutos)
1. Qu le aporta a su quehacer como tutor o docente la
realizacin de este ejercicio?
2. Cules son las fortalezas del insumo propuesto?
3. Qu ajustes sugiere?
b. Para la socializacin el relator del equipo comparte las principales
reflexiones o conclusiones en plenaria coordinada por el
formador/tutor.

Anlisis comparativo Anexo 1. Insumo de apoyo para planeacin de

aula - Plan de Aula de un docente.

a. Cada uno de los participantes compara el plan de aula que trajo en

relacin con el anexo 1. (5 minutos)
b. Identifica los elementos, componentes o momentos comunes y los
4 diferentes. (5 minutos) Grupal 20 min
c. Comparten en grupo los resultados de su trabajo (10 minutos)

Materiales:

Plan de Aula de un docente acompaado por tutor del programa

Anexo 4. Instructivo Insumo de apoyo para planeacin de aula