UNIDAD EDUCATIVA JIMA AO LECTIVO

2016-2017

1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL Ing. Vctor Asitimbay REA / Ciencias Naturales GRADO / SEGUNDO: BGU Y TECNICO PARALELO: A
DOCENTE: ASIGNATURA: CURSO:
N DE UNIDAD DE 6 TTULO DE LA Movimiento armnico simple N DE PERODOS: SEMANA DE
PLANIFICACIN: PLANIFICACIN: INICIO: /05/2017
OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA UNIDAD: O.CN.F.3.
Comunicar resultados de experimentaciones realizadas, relacionados con fenmenos fsicos, mediante informes estructurados, detallando la metodologa
utilizada, con la correcta expresin de las magnitudes medidas o calculadas.
O.CN.F.10.
Integrar los conceptos y leyes de la fsica, para comprender la ciencia, la tecnologa y la sociedad ligados a la capacidad de inventar, innovar y dar soluciones a la
crisis socio ambiental.
CRITERIOS DE EVALUACIN: CE.CN.F.5.4. Elabora diagramas de cuerpo libre y resuelve problemas para reconocer los sistemas inerciales y los no inerciales,
la vinculacin de la masa del objeto con su velocidad, el principio de conservacin de la cantidad de movimiento
lineal, aplicando las leyes de Newton (con sus limitaciones de aplicacin) y determinando el centro de masa para un sistema
simple de dos cuerpos.

CE.CN.F.5.8. Argumenta, experimentalmente, las magnitudes que intervienen en el MAS cuando un resorte se comprime o estira (sin considerar las fuerzas de
friccin), a partir de las fuerzas involucradas en MCU (la fuerza centrfuga es una fuerza ficticia) y la conservacin de la energa mecnica cuando el resorte est
en posicin horizontal o suspendido verticalmente, mediante la identificacin de las energas que intervienen en cada caso.

2. PLANIFICACIN:
QU VAN A APRENDER? CMO VAN A APRENDER? EVALUACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE TCNICAS E
LOGRO INSTRUMENTOS
CN.F.5.1.31. Clase 1-2: Ejercicios propuestos. I.CN.F.5.8.1. Tcnica: Prueba
Determinar que la fuerza que ejerce un resorte ANTICIPACIN: Texto de trabajo Argumenta, escrita.
es proporcional a la deformacin que - Ambientacin Cuaderno de trabajo experimentalmente, Instrumento:
experimenta y est dirigida hacia la posicin de - Dialogo a cerca del MAS: Movimiento Armnico Simple Qu tipos las magnitudes Ejercicios y problemas
equilibrio (ley de Hooke), mediante prcticas de movimiento conoce? que intervienen en el
MAS cuando un
experimentales y el anlisis de su modelo Ejemplificar variables de movimientos.
resorte se comprime
matemtico y de la caracterstica de cada CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO: o estira (sin
resorte. - Realizar lectura de diapositivas propuestas por el docente. considerar las fuerzas
- Comprender mediante la tcnica de preguntas y respuestas. de friccin), a partir
- Identificar las magnitudes del MAS. de las fuerzas
- Analizar el proceso de cambio de unidades para el MAS. involucradas en MCU
- Resolver ejercicios aplicando el proceso correcto propuestos por el (la fuerza centrfuga
docente. es
- CONSOLIDACIN: una fuerza ficticia) y
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- Aplicar los conocimientos Adquiridos. la conservacin de la

- Analizar y diferenciar magnitudes del MAS. energa mecnica
- Resolucin de ejercicios propuestos por el docente. cuando el resorte
est en posicin
horizontal o
suspendido
verticalmente,
mediante la
identificacin de las
energas
que intervienen en
cada caso. (I.2.)
CN.F.5.1.32. Clase 3.4 Ejercicios propuestos. I.CN.F.5.8.1. Tcnica: Prueba
Explicar que el movimiento circular uniforme ANTICIPACIN: Ejercicios pag 206. Argumenta, escrita.
requiere la aplicacin de una fuerza constante - Ambientacin. Texto de trabajo experimentalmente, Instrumento:
dirigida hacia el centro del crculo, mediante la - Conversatorio acerca de cmo identificar la Cinemtica del MAS. Cuaderno de trabajo las magnitudes Ejercicios y problemas
demostracin analtica y/o experimental. - Formular preguntas que intervienen en el
MAS cuando un
-Qu es Elongacin y Amplitud?
resorte se comprime
- D ejemplos de situaciones con encontrar la trayectoria o
o estira (sin
amplitud de una particular. considerar las fuerzas
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO: de friccin), a partir
- Interactuar con las explicaciones del docente en la pizarra. de las fuerzas
- Identificar las operaciones para calcular frecuencia y amplitud. involucradas en MCU
-Analizar cada operacin. (la fuerza centrfuga
-Generalizar el proceso de cada operacin. es
-Formar grupos de trabajo. una fuerza ficticia) y
-Resolver ejercicios aplicando los procesos correctos propuestos por la conservacin de la
el docente y de la pag: 206 del texto del estudiante. energa mecnica
-Retroalimentacin. cuando el resorte
CONSOLIDACIN: est en posicin
horizontal o
- Desarrollar actividades con procesos claros y precisos.
suspendido
- Resolver ejercicios propuestos por el docente y analizar ejemplos verticalmente,
explicativos pag. 206. mediante la
identificacin de las
energas
que intervienen en
cada caso. (I.2.)

CN.F.5.1.34. Clase: 5 6 Ejercicios propuestos. I.CN.F.5.8.1. Tcnica: Demostracin.

Deducir las expresiones cinemticas a travs del ANTICIPACIN: Texto de trabajo Argumenta, Instrumento:
anlisis geomtrico del movimiento armnico - Motivacin Cuaderno de trabajo experimentalmente, Ejercicios y problemas
las magnitudes
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simple (MAS) y del uso de las funciones seno o -Formular preguntas: Ejercicios y ejemplos que intervienen en el
coseno (en dependencia del eje escogido), y -Enunciar movimiento de un pndulo y resorte. explicativos pag. 209 MAS cuando un
que se puede equiparar la amplitud A y la -Cul es el tipo de movimiento que se presenta en el pndulo? resorte se comprime
frecuencia angular w del MAS con el radio y la -Cul es el tipo de movimiento que se presenta en el resorte? o estira (sin
velocidad angular del MCU. CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO: considerar las fuerzas
de friccin), a partir
- Interactuar con la explicacin del docente.
de las fuerzas
- Identificar la fuerza que interviene en un resorte. involucradas en MCU
-Analizar las ecuaciones para el clculo de la Fuerza en un resorte. (la fuerza centrfuga
-Generalizar el proceso de cada operacin. es
-Formar grupos de trabajo. una fuerza ficticia) y
-Resolver ejercicios aplicando los procesos correctos propuestos por la conservacin de la
el docente. energa mecnica
-Retroalimentacin. cuando el resorte
CONSOLIDACIN: est en posicin
- Aplica de forma prctica y precisa los procesos antes descritos. horizontal o
- Desarrolla ejercicios propuestos por el docente y de la pag. 209 del suspendido
texto del estudiante. verticalmente,
mediante la
identificacin de las
energas
que intervienen en
cada caso. (I.2.)
CN.F.5.1.35. Clase: 7 8 Ejercicios propuestos. I.CN.F.5.8.2. Tcnica: Demostracin.
Determinar experimentalmente que un objeto ANTICIPACIN: Texto de trabajo Determina, Instrumento:
sujeto a un resorte realiza un movimiento - Motivacin Cuaderno de trabajo experimentalmente, Ejercicios y problemas
peridico (llamado movimiento armnico -Formular preguntas: Ejercicios pag. las magnitudes
simple) cuando se estira o se comprime, -Enunciar conceptos de Energa. que intervienen en el
210 y 211. MAS cuando un
generando una fuerza elstica dirigida hacia la - Efectuar formulacin para Energa Cintica y Potencial
resorte se comprime
posicin de equilibrio y proporcional CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO:
o estira (sin
a la deformacin. - Interactuar con la explicacin del docente. considerar las fuerzas
- Identificar distintos tipos de Energa en el MAS. Movimiento de friccin) y la
Armnico Simple - conservacin
Analizar cada operacin para encontrar los distintos tipos de de la energa
Energas. mecnica, cuando el
-Generalizar el proceso de cada operacin. resorte est en
-Formar grupos de trabajo. posicin horizontal o
-Resolver ejercicios aplicando los procesos correctos propuestos por suspendido
el docente. verticalmente,
-Retroalimentacin. identificando
CONSOLIDACIN: las energas que
intervienen en cada
- Aplica de forma prctica y precisa los procesos antes descritos.
caso. (I.2.)
- Desarrolla ejercicios propuestos por el docente.

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Ejemplos explicativo y ejercicios pag. 210 y 211.

CN.F.5.1.36. Clase: 9 10 Ejercicios propuestos. I.CN.F.5.8.2. Tcnica: Prueba

Identificar las magnitudes que intervienen en el ANTICIPACIN: Texto de trabajo Determina, escrita.
movimiento armnico simple, por medio de la - Motivacin Cuaderno de trabajo experimentalmente, Instrumento:
observacin de mecanismos que tienen este tipo las magnitudes Ejercicios y problemas
-Formular preguntas: Ejercicios del texto del
de movimiento y analizar geomtricamente que intervienen en el
-Enunciar Energa Mecnica. estudiante pag. 217. MAS cuando un
el movimiento armnico simple como un -Cul es la diferencia entre Energa Mecnica, Cintica y Potencial? resorte se comprime
componente del movimiento circular uniforme, - Analizar paso a paso la resolucin de ejercicios de aplicacin. o estira (sin
mediante la proyeccin del movimiento de un CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO: considerar las fuerzas
objeto en MAS sobre el dimetro horizontal de - Realizar lectura de diapositivas propuestas por el docente. de friccin) y la
la circunferencia. - Comprender mediante la tcnica de preguntas y respuestas. conservacin
- Identificar Energa Mecnica y sus frmulas de aplicacin. de la energa
- Analizar el proceso para resolver formulacin entre Energa mecnica, cuando el
Mecnica y el MAS: Movimiento Armnico Simple. resorte est en
-Resolver ejercicios aplicando los procesos correctos propuestos por posicin horizontal o
el docente. suspendido
-Retroalimentacin. verticalmente,
identificando
CONSOLIDACIN:
las energas que
- Aplica de forma prctica y precisa los procesos antes descritos. intervienen en cada
- Desarrolla ejercicios propuestos por el docente. caso. (I.2.)
Ejercicios pag. 217.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN A SER APLICADA

4. OBSERVACIONES:

5. ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: ING. VCTOR ASITIMBAY COORDINADOR COMISIN TCNICO PEDAGGICA: RECTORA (E): PROF. EUDORO TENELANDA

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA: /05/2017

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