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2011
Universidad nacional
SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS
AUTOR:
M.Sc. Optaciano L. Vsquez Garca
HUARAZ - PER
2011
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Manual de Prcticas de Laboratorio de Fsica III POTENCIAL ELCTRICO Optaciano Vsquez G. 2011
PRACTICA DE LABORATORIO N 3.
DOCENTE............................................................................................................ FIRMA.....................................
I. OBJETIVO(S)
Una o varias cargas en forma discreta o continua generan en el espacio que los circundan ciertas
propiedades fsicas tales como el campo elctrico y el potencial elctrico. El potencial elctrico es una
magnitud escalar. El valor del potencial elctrico es un punto dado P(x,y,z) es numricamente igual al
trabajo necesario para traer una carga de prueba positiva q0 desde el infinito donde el potencial es cero
(V = 0), hasta el punto P(x,y,z) venciendo las interacciones electrostticas que sobre ella ejercen las
cargas que producen el campo elctrico. Matemticamente se expresa
W P
VP E.dl (1)
q0
En donde dl es el vector desplazamiento y E es la intensidad de campo elctrico. Para el caso de una
carga puntual, se demuestra que el potencial en un punto P(x,y,z) del espacio circundante a la carga q
viene expresado por
q
VP k (2)
r
2.2. Diferencia de potencial
La diferencia de potencial VB - VA, entre los puntos A y B es igual al trabajo por unidad de carga de
prueba, esto es
W AB
VB V A E.dl (3)
q0
La ecuacin (3) nos permite determinar el potencial elctrico en el punto A siempre y cuando se
conociera el campo elctrico E(r). Si el campo elctrico fuese uniforme y en la direccin del eje +X, la
ecuacin anterior se puede escribir.
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Como la diferencia de potencial es la energa por unidad de carga, las unidades de la diferencia de
potencial es el Joule por Coulomb, esta unidad se llama Voltio, es decir (1V = 1 J/C).
Consideremos una carga puntual +q fija en la posicin indicada, cuyas lneas de campo elctrico son
radiales y salientes como se muestra en la figura1.
El trabajo desarrollado por el campo sobre la carga q0 cuando se mueve desde A hasta B sobre la
circunferencia de radio r, viene expresado por
r r B r r B
WAB Fe .ds q0 E.ds q0 E cos900 ds
A A (5)
WAB 0
U WAB 0
U 0
V VB VA 0
q0 q0
VB VA (6)
La ecuacin (6) indica que la diferencia de potencial entre dos puntos de una circunferencia es cero,
esto es, todos los puntos que se encuentra en la circunferencia de radio r se encuentran a mismo
potencial. A esta circunferencia se le denomina lnea equipotencial. En general, cuando no se realiza
trabajo para mover una carga de prueba sobre una superficie se dice que todos los puntos de dicha
superficie, estn al mismo potencial y el lugar geomtrico se llama superficie equipotencial. En el
caso de los conductores en equilibrio electrosttico, debido a que la carga reside en su superficie, stos
se comportan como volmenes equipotenciales es decir todo su volumen se encuentra al mismo
potencial.
En la Figura 2a, se muestran las lneas de campo elctrico y las lneas equipotenciales para una carga
positiva, en ellas puede observarse que las lneas de fuerza siempre son perpendiculares a las
superficies equipotenciales. As mismo en la figura 2b, se muestra dos superficies equipotenciales de
una carga positiva.
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(a) (b)
Figura 2. (a) Lneas de fuerza elctrica y lneas equipotenciales para una carga puntual positiva,
(b) superficies equipotenciales para una carga positiva.
En la figura 3a, se muestra las lneas equipotenciales para dos planos cargados con densidades de
carga , debe precisarse que aqu no se ha considerado el efecto de borde. Este efecto debe Ud.
considerarlo en el laboratorio. Mientras que en la figura 3b, se muestra las superficies equipotenciales
para la configuracin de planos considerados de dimensiones muy grandes en comparacin con su
distancia de separacin.
(a) (b)
Figura 3. (a) Lneas equipotenciales para dos planos cargados con cargas de signos opuestos, (b)
superficies equipotenciales para los planos cargados
En la figura 4a, se muestra las lneas equipotenciales (lneas de color naranja) en la regin comprendida
entre dos cargas puntuales de igual valor pero diferente signo (dipolo) y en la figura 4b, se muestran las
superficies equipotenciales (lneas de color celeste) para un conductor cargado y una esfera sin carga
neta.
1. Las lneas de campo elctrico son perpendiculares a las equipotenciales y apuntan de altos
potenciales a bajo potenciales.
2. Por simetra, las superficies equipotenciales producidas por una carga puntual forman una familia
de esferas concntricas, y para campos elctricos uniformes, una familia de planos perpendiculares
a las lneas de campo.
3. La componente tangencial del campo elctrico a lo largo de una superficie equipotencial es cero, de
lo contrario el trabajo hecho para mover la carga sobre una superficie equipotencial no sera cero.
4. Ningn trabajo es necesario para mover una carga sobre una superficie equipotencial
Las equipotenciales son anlogas a las curvas de nivel de un mapa topogrfico, que son las lneas para
las cuales es constante la diferencia de elevacin con respecto al nivel del mar (figura 5). Debido a que
la energa potencial gravitacional de una masa depende de su elevacin, la energa potencial no cambia
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cuando una masa se mueve siguiendo una lnea de nivel. En consecuencia, fuerza de gravedad no tiene
componente a l largo de la lnea de nivel, La gravedad acta en direccin perpendicular a la lnea de
nivel.
(a) (b)
Figura 04. Lneas de fuerza y superficies equipotenciales para: (a) dos cargas puntuales con cargas
y (b) un conductor cargado y otro sin carga neta
Las equipotenciales son anlogas a las curvas de nivel de un mapa topogrfico, que son las lneas para
las cuales es constante la diferencia de elevacin con respecto al nivel del mar (figura 5). Debido a que
la energa potencial gravitacional de una masa depende de su elevacin, la energa potencial no cambia
cuando una masa se mueve siguiendo una lnea de nivel. En consecuencia, fuerza de gravedad no tiene
componente a l largo de la lnea de nivel , La gravedad acta en direccin perpendicular a la lnea de
nivel.
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VI METODOLOGIA
b) Lavar varias veces el recipiente de vidrio con agua potable y posteriormente squela.
c) En una hoja de papel milimetrado trace un sistema de coordenadas rectangulares X, Y de tal forma
que resulten cuatro cuadrantes
d) Coloque la hoja de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio, haciendo coincidir el origen de
coordenadas con el centro de la base de la cubeta como se muestra en la figura 6a.
e) Vierta la solucin de sulfato de cobre en la cubeta, en una cantidad tal que el nivel del lquido no
sea mayor de 1 cm.
f) Instale el circuito mostrado en la Figura 6b, conectando cada uno de los dos electrodos en paralelo
con la fuente de tensin; la terminal negativa del voltmetro debe ir conectada a la terminal
negativa de la fuente o al electrodo conectado a la terminal negativa de la fuente, mientras que el
otro terminal del voltmetro llevara una punta exploratoria que podr moverse a travs de la
solucin a fin de determinar el potencial correspondiente. La fuente de voltaje debe estar apagada.
(a) (b)
g) Antes de colocar los electrodos puntuales sobre el eje X verifique que estn limpios, pngalos en
forma firme y ajstelo en el borde del recipiente, establezca la posicin de los mismos de tal
manera que equidisten 24 cm uno del otro quedando el origen del sistema coordenado en el centro.
h) Encienda la fuente de tensin estableciendo una diferencia de potencial de 5 V aproximadamente.
Verifique este valor con el voltmetro digital, verificando que la escala sea la correcta.
i) Cuando se conecta el circuito, entre los electrodo se establece una diferencia de potencial 0 , igual
a la de la fuente, que puede ser medida con el voltmetro, si se elige el electrodo conectado al borne
( - ) del voltmetro como punto de referencia ( = 0) y se conecta el otro a una punta exploratoria
j) El mapeo del potencial elctrico se realiza mediante una punta de prueba (exploratoria) conectada
a un voltmetro digital como se ve en la figura 6b. Ud. debe comenzar colocando la punta
exploratoria del voltmetro digital en el origen de coordenadas (0,0). Lea la indicacin del
voltmetro, este valor ser el potencial elctrico en dicho punto respecto al electrodo negativo,
anote su valor en la Tabla I.
k) Repita el paso (j) para cada uno de los dems valores solicitados, registrando cada uno de sus
valores en la tabla correspondiente.
X(cm) -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
V(volt)
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(a) (b)
Tabla II. Datos para determinar el potencial de dos electrodos planos con cargas +Q y Q
X(cm) -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
V(volt)
Para determinar las lneas equipotenciales generadas por cuatro configuraciones de pares de
electrodos escogidos por el profesor entre las siguientes posibilidades:
1. En una hoja de papel milimetrado trace un sistema de coordenadas rectangulares XY de tal forma
que resulten cuatro cuadrantes.
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2. Coloque la hoja de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio, haciendo coincidir el origen
de coordenadas con el centro de la base de la cubeta.
3. Vierta la solucin de sulfato de cobre en la cubeta, en una cantidad tal que el nivel del lquido no
sea mayor de 1 cm.
4. Instale el circuito mostrado en la figura8. La fuente de voltaje debe estar apagada.
5. Coloque en la solucin los electrodos puntuales sobre el eje X en los puntos A y B de tal manera
que equidisten 24 cm uno del otro, quedando el origen en el centro de ambos electrodos.
Precauciones.
La punta exploradora del voltmetro debe estar limpia, mantener la misma profundidad en cada lectura y
mantener la posicin vertical
La escala del voltmetro debe ser la adecuada
Tabla III. Datos para determinar las curvas equipotenciales de dos electrodos puntuales.
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Tabla IV. Datos para determinar las curvas equipotenciales de dos electrodos planos.
Tabla V. Datos para determinar las curvas equipotenciales de dos electrodos cilndricos.
Tabla VI. Datos para determinar las curvas equipotenciales de un electrodo puntual y otro plano.
NOTA: Sus resultados, en trminos de los voltajes reales pueden variar un poco de la forma idealizada
mostrada en la figura, debido a la resistencia de contacto, las corrientes de figa y otras prdidas.
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5.1. Utilizando los datos de las Tablas I y II trazar una grfica V vs x para cada par de electrodos.
5.2. Utilizando la grfica V vs x, de la tabla II, obtener el campo elctrico entre los electrodos planos
5.3. En un papel milimetrado grafique las curvas equipotenciales as como las lneas de campo elctrico para
las distribuciones de carga.
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5.4. Explique porque las lneas de fuerza son siempre perpendiculares a las superficies equipotenciales.
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5.6. Demuestre que la magnitud del campo es numricamente igual al gradiente de potencial
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5.7. Si se utilizara agua destilada como solucin electroltica en lugar de sulfato de cobre, obtendra los mismos
resultados?. Qu sucedera si se usa agua salada?
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5.8. Si se tiene una esfera conductora cargada positivamente muy cerca de otra esfera sin carga pero del mismo
material y dimensiones. Existirn lneas de fuerza?. Existirn superficies equipotenciales?. En caso
positivo grafquelos?
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5.10. En las configuraciones utilizadas. Qu efecto tendra un aumento o una disminucin en la tensin
aplicada sobre la forma del campo elctrico y del potencial elctrico?. Qu efecto tendra un cambio en la
polaridad de la fuente de tensin?.
5.13. En las configuraciones utilizadas: qu efecto tendra un aumento o una disminucin en la tensin aplicada
sobre la forma del campo elctrico y del potencial electrosttico? Qu efecto tendra un cambio en la
polaridad de la fuente de tensin?
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5.14. Qu trayectoria seguira una partcula cargada positivamente en cada una de las configuraciones
ensayadas?.
6.1. CONCLUSIONES
1. ...................................................................................................................................................................
2. ...................................................................................................................................................................
3. ...................................................................................................................................................................
6.2. SUGERENCIAS
1. ...................................................................................................................................................................
2. ...................................................................................................................................................................
VII. BIBLIOGRAFA.
7.1. GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental. Vol. II. Edit. Interamericana. Mxico 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Fsica. Edit. Limusa. Mxico 1980
7.3. SERWAY, R. Fsica Para Ciencias e Ingeniera. Vol. II Edit. Thomson. Mxico 2005,
7.4. TIPLER, p. Fsica Para la Ciencia y la Tecnloga. Vol. II. Edit. Reverte. Espaa 2000.
7.5. SEARS, E. ZEMANSKY, M. YOUNG,H. Fsica Universitaria, Vol. II. Edit. Pearson. Mxico 205.
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