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COLEGIO LACUY NOTA

HISTORIA, GEOGRAFA Y C. SOCIALES

PROF. MARA CECILIA BORQUEZ

P.IDEAL 37 PTS.
:
P.REAL: PTS.
PRUEBA INTERMEDIA 20157 EXIG. 60%

7 BSICO FORMACION CIUDADANA

Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________

Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser respondidas
en 80 minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y respuestas, luego marque la
alternativa que considere correcta, encerrndola con un crculo. No haga borrones, pues esto
invalidar sus respuestas.

I. CHILE SU ESPACIO GEOGRFICO


1.Por qu Chile se declara pas tricontinental?
A. Debido a que tiene soberana plena en la Antrtica y presencia en Sudamrica.
B. Debido a que posee territorio en dos continentes y presencia en la Antrtica.
C. Porque la Isla de Pascua, donde Chile tiene soberana, se encuentra en Asia.
D. Porque tiene lazos comerciales con pases en los tres continentes.

2. Cul de las siguientes alternativas es una ventaja de la localizacin relativa del


territorio nacional?
A. Chile se encuentra frente al ocano Atlntico lo que posibilita intercambios con Europa.
B. Chile se encuentra frente al ocano Pacfico lo que posibilita contactos con Asia y Oceana.
C. Chile se encuentra en una zona en la que se producen muchos terremotos.
D. Chile se encuentra muy aislado del resto de los continentes.

3. Cules son los lmites de Chile?

A. Norte: Argentina; Sur: Polo Sur; Este: Per y Argentina; Oeste: ocano Pacfico.
B. Norte: Per; Sur: Polo Sur; Este: Bolivia y Argentina; Oeste: ocano Pacfico.
C. Norte: Bolivia y Argentina; Sur: Polo Sur; Este: Per; Oeste: ocano Pacfico.
D. Norte: Per; Sur: ocano Pacfico; Este: Bolivia y Argentina; Oeste: Polo Sur.

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 4, 5 Y 6.


El volcn, que desde hace medio ao no presentaba ninguna actividad, registra explosiones
constantes de material incandescente que se eleva hasta 600 metros de altura sobre el
crter, de 3.210 metros de altitud, y provocan la cada de cenizas y escoria.
La lava supone uno de los principales peligros debido al derretimiento de la nieve y la
posible formacin de avalanchas volcnicas y lahares, que son deslizamientos de barro,
resultado de la mezcla de ceniza volcnica yescombros con agua.
El Llaima, que est considerado uno de los volcanes ms activos de Sudamrica, se
encuentra a unos 76 kilmetros al noreste de Temuco, capital de la Regin de la Araucana,
y a sus pies se levantan las localidades de Curacautn, Cherquenco y Melipeuco.

4. De acuerdo al texto, qu tipo de fuerza representa el volcn Llaima y que provoca


cambios en el paisaje?

A. Fuerza endgena. B. Fuerza exgena.


C. Fuerza erosiva. D. Fuerza continental.
5. El texto plantea que uno de los peligros de las erupciones volcnicas, son las
avalanchas y los lahares.Qu es un lahar?
A. Deslizamiento de arena.
B. Barro formado por arena y ceniza volcnica.
C. Mezcla de ceniza volcnica y escombros con agua.
D. Mezcla de lava, ceniza y barro que emana del volcn.

6. Si te encuentras de vacaciones en la zona representada en la siguiente imagen,


qu tipo de vegetacin podrs observar?

A. Lengas y irres.

B. Cactus y rboles frutales.

C. Bofedales y pastos duros.

D. Matorrales de espino y litre.

7. El desierto de Atacama es uno de los ms ridos del mundo, qu significa que sea
rido?
A. Que la fauna y la flora son diversas y abundantes.
B. Que no existe ningn tipo de poblacin que viva all.
C. Que durante el verano se produce el invierno boliviano.
D. Que las precipitaciones son casi inexistentes.

8. Qu importancia tienen los censos de poblacin?


A. Son importantes, porque son datos estadsticos sobre la produccin.
B. Tienen importancia en la medida que son una encuesta de poblacin.
C. Permiten conocer la cantidad y composicin de la poblacin de un pas.
D. Son importantes, porque registran las opiniones de los y las habitantes de un pas.
9. Qu instrumento es el ms adecuado para representar y observar la composicin
de la poblacin de un pas?
A. La encuesta. B. El grfico de barras.
C. El censo poblacional. D. La pirmide de poblacin.

10. Qu tipo de recurso es el de la fotografa?

A. Recurso natural libre.

B. Recurso natural renovable.

C. Recurso natural intermedio.

D. Recurso natural no renovable.


11. Cul es el objetivo principal de la regionalizacin en Chile?
A. Descentralizacin administrativa y desconcentracin de recursos y poblacin.
B. Desarrollo econmico por estados, de acuerdo a la divisin federal del pas.
C. Creacin de regiones y provincias del mismo tamao territorial y poblacin.
D. Dividir al pas en tres grandes zonas, para evitar disolucin del Estado.

II. CHILE EN EL SIGLO DELA REPBLICA.


12. De acuerdo con el criterio organizacin poltica, qu perodos de la historia de
Chile, son correctos en orden cronolgico?
A. Chile republicano, Chile colonial, Chile indgena.
B. Chile indgena, Chile colonial, Chile republicano.
C. Chile colonial, Chile indgena, Chile republicano.
D. Chile indgena, Chile republicano, Chile colonial.
13. Qu caracteriza o marca la etapa denominada Chile republicano?
A. Se origin la nacin chilena.
B. Se form el pueblo mestizo chileno.
C. Es el perodo ms largo de la historia de Chile.
D. Exista una variedad de pueblos originarios.

14. Qu significado tiene la palabra repblica?

A. Soberana. B. Cosa pblica. C. Tipo de gobierno. D. Forma de gobierno.

Lee el siguiente documento y contesta la preguntas 15, 16 y 17.


La democracia que tanto pregonan los ilusos es un absurdo en los pases como los
americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es
necesario para establecer una verdadera repblica. La repblica es el sistema que hay que
adoptar; pero sabe como yo la entiendo para estos pases? Un gobierno fuerte,
centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y as
enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan
moralizado, venga el gobierno completamente liberal,libre y lleno de ideales, donde tengan
parte todos los ciudadanos.
Carta de Portales a su socio Jos M. Cea, 5 de marzo de 1822.

15. De acuerdo a Diego Portales, cul era el ideal de gobierno?


A. Poder ejecutivo democrtico con divisin de los poderes.
B. Poder ejecutivo fuerte y respetado, con poderes casi absolutos.
C. Un sistema de gobierno que se adopte a la realidad del mundo.
D. Un gobierno democrtico con plenas libertades y garantas.

16. Cul es el punto de vista del autor respecto a la democracia en Chile?


A. Consideraba que era una ilusin en pases como Chile, llenos de vicios.
B. Consideraba que era posible solo si se produca desarrollo econmico.
C. Estimaba que la democracia era un sistema ineficiente de gobierno.
D. Consideraba que la monarqua era mejor que la democracia.
17. Qu tipo de minerales exportaba Chile en las primeras dcadas republicanas?
A. Plata y cobre. B. Petrleo, salitre y oro.
C. Plata, salitre y petrleo. D. Oro, salitre y molibdeno.
Observa la imagen y responde las preguntas 18, 19 y 20.

18. Cul fue el smbolo de la pobreza en el perodo denominadoCuestin Social?

A. Las villas miseria. B. Los conventillos. C. Los campamentos D. Las poblaciones.


19.Cul era la caracterstica de este tipo de viviendas?
A. Eran pequeas, pero confortables con los servicios bsicos.
B. Eran viviendas de material ligero, pero con servicios bsicos.
C. Eran viviendas precarias, insalubres y sin servicios bsicos.
D. Se trataba de viviendas temporales levantadas en sitios eriazos.
20. Durante la Cuestin Social, los trabajadores manifestaron su descontento, por
las malas condiciones de vida. Cmo se organizaron para hacer frente a su situacin
y exigir sus derechos?
A. Abandonaron las salitreras y viajaron a Santiago en busca de nuevos trabajos y
oportunidades
B. Se agruparon en asociaciones de socorros mutuos, sociedades de resistencia y
mancomunales.
C. Utilizaron la huelga para hacer sus demandas y llamaron a todos los obreros del pas a
unrseles.
D. Se sumaron a los partidos tradicionales de la poca para llevar sus demandas ante el
Congreso.
21. Los gobiernos demoraron varas dcadas en legislar para hacer frente a la
Cuestin Social. Qu leyes sociales se dictaron a favor de los trabajadores en el
periodo parlamentario?
A. Ley de seguridad social Ley de salud Ley de pensiones.
B. Ley de educacin bsica obligatoria Ley de las 16 horas de trabajo.
C. La Ley de la silla Ley de accidentes de trabajo Ley sobre salas cunas.
D. Ley de seguridad social Ley de educacin bsica Obligatoria Ley de salud.

III. CHILE EN EL SIGLO XX.


22. A principios del siglo XX, Chile enfrent un problema de ndole econmico. Qu
problema fue este y cul fue su consecuencia?
A. La crisis econmica, que produjo el desempleo y la cada de la Bolsa de Nueva York.
B. La Primera Guerra Mundial, que disminuy las relaciones comerciales internacionales.
C. La falta de leyes sociales, que no permitan cambiar la orientacin econmica al pas.
D. La creacin del salitre sinttico, lo que produjo menor demanda del salitre natural chileno.

23. Qu presidente gobierna entre 1920 y 1925?


A. Luis Barros Borgoo. B. Luis Emilio Recabarren.
C. Arturo Alessandri Palma. D. Jorge Alessandri Rodrguez.

24. Qu tipo de gobierno fue aprobado con la Constitucin de 1925?

A. Democrtico. B. Parlamentario. C. Presidencialista. D. Democrtico liberal


25. La Constitucin de 1925 estableci, entre otras medidas, que los ministros no eran
responsables frente al Congreso, sino frente al propio presidente, ante quien deban
rendir cuenta de sus actos. Cul era el objetivo de este cambio?
A. Terminar con la corrupcin de los ministros que estaran mejor controlados.
B. Acabar con las rotativas ministeriales que caracterizaron al periodo anterior.
C. Dar mayores atribuciones al Congreso en el poder ejecutivo y la administracin.
D. Ejercer un mayor control de las funciones ministeriales desde el Parlamento.
26. Qu estableci la Constitucin de 1925 respecto a la religin?
A. La liberalizacin de las costumbres. B. La religin catlica como oficial.
C. La religin evanglica como oficial. D. La libertad de pensamiento o conciencia.
27. Qu hace a la radio un medio de comunicacin importante durante la primera
mitad del siglo XX en Chile?
A. Un medio de comunicacin especialmente para escuchar msica.
B. Gener empleos y se crearon muchas emisoras a lo largo del pas.
C. Se transform en un medio de comunicacin popular o masiva.
D. Permiti a los chilenos y chilenas conocer el desarrollo la Primera Guerra Mundial.
28. Quines conformaban los grupos medios?
A. Empleados privados dueos de tierras y grandes empresas.
B. Empleados pblicos, profesionales, obreros y campesinos
C. Mineros, artesanos, trabajadores de la industria y portuarios.
D. Empleados pblicos, profesionales, artistas e intelectuales.
ORGANIZACIN POLTICA Y FUNCIONAMIENTO ECONMICO DE CHILE ACTUAL.
29. Qu significa que Chile sea un pas soberano?
A. Significa que se tiene una slida Constitucin Poltica.
B. Significa que tiene un territorio y una poblacin que vive en ese territorio.
C. Significa que el Estado tiene la facultad para crear y regirse por sus propias leyes.
D. Significa que tiene tribunales de justicia que son independientes de otros poderes.
30..Cules son los poderes en que se divide el Estado, y que se encuentran
establecidos en la Constitucin Poltica?
A. Poder militar Poder democrtico Poder orgnico.
B. Poder ejecutivo Poder legislativo Poder judicial.
C. Poder representativo Poder unitario Poder interno.
D. Poder externo Poder superior Poder democrtico.
31. Cul de los siguientes es un elemento que establece una Constitucin Poltica?
A. Los derechos y deberes ciudadanos.
B. La forma de organizar las empresas privadas.
C. La cantidad de poblacin de un pas o nacin.
D. Lo que debe producirse en la economa de un pas.
32. Qu institucin ejerce el poder judicial?
A. La Corte Suprema. B. El Congreso Nacional.
C. La Cmara de Senadores. D. El Presidente de la Repblica.
33Qu significa que los derechos humanos, sean inherentes a la naturaleza humana?
A. Que son innatos. B. Que se pueden quitar.
C. Que se pueden trasgredir. D. Que no se extienden a todos o todas.

34. Observa la imagen y responde la pregunta. Qu intereses representa este tipo de


organizacin?

A. Los intereses de una regin.


B. Los intereses de un partido.
C. Los intereses de un barrio.
D. Los intereses de un club social.
Observa la imagen y lee el texto para responder las preguntas 35, 36 y 37.

35. Cundo un nio o nia no es cuidado por su madre, que derecho se trasgrede?

A. El derecho a recibir educacin.


B. El derecho a recibir atencin mdica.
C. El derecho a descansar, divertirse y vivir sano.
D. El derecho a vivir en familia, alimentarse y ser querido.

36. Matilde es una nia de 6 aos que no va al colegio, debido a que quienes la cuidan,
consideran que no es necesario. Qu derecho est siendo trasgredido en el caso de
Matilde?

A. Derecho a alimentacin. B. Derecho a la educacin.

C. Derecho a ser protegido. D. Derecho a recibir un tratamiento.

37. Por qu estos derechos son universales?

A. Porque pertenecen a todos los nios y nias del mundo.


B. Porque son conocidos en todos los pases.
C. Porque se difunden a travs de los medios.
D. Porque as lo dice la Declaracin Universal.

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