FASE III

SUSTENTAR LOS RESULTADOS DEL CASO PROPUESTO

GESTIN AMBIENTAL

PRESENTADO POR:

MAYERLIN TATIANA VALLEJOS ROSERO

CDIGO: 1.086.136.958

GRUPO: 102021_37

PRESENTADO A:

MIGUEL NGEL LEN

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y

DE NEGOCIOS ECACEN

PROGRAMA ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

CEAD PASTO

MAYO 2017

INTRODUCCIN
La problemtica actual respecto a la contaminacin y cambio climtico ha hecho que el
medio ambiente est en boca de todos y ha aumentado la preocupacin de los ciudadanos
por las posibles consecuencias que tiene un tratamiento nocivo al medio que nos rodea.

Al ser un tema de actualidad y que nos concierne a todos, es importante que sea explicado y
conseguir que llegue a toda la poblacin, por ello se crean campaas de sensibilizacin y
concienciacin medioambiental

La educacin es fundamental para conseguir los objetivos propuestos y por ello surge una
disciplina que es la Educacin Ambiental.

La Educacin Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como objetivo
impartir conciencia ambiental, conocimiento ecolgico, actitudes y valores hacia el medio
ambiente para tomar un compromiso de acciones y responsabilidades que tengan por fin el
uso racional de los recursos y poder lograr as un desarrollo adecuado y sostenible.

OBJETIVOS
Objetivo General: Estudiar y comprender los contenidos del caso propuesto, as debatir y
presentar soluciones y recomendaciones al estudio de caso propuesto.

Objetivos Especficos:

Toma de conciencia: concienciar a la gente de los problemas relacionados con el

medio.
Conocimientos: ayudar a interesarse por el medio ambiente.
Actitudes: adquirir inters por el medio ambiente y voluntad para conservarlo.
Aptitudes: ayudar a adquirir aptitudes para resolver el problema.
Participacin: desarrollar el sentido de la responsabilidad para adoptar medidas
adecuadas.
 Formato Propuesta de Solucin

Definicin del problema encontrado

Mayerlin Tatiana Vallejos Rosero
Nombre del grupo colaborativo

Los problemas ambientales que afectan a las

cuencas hidrogrficas en Colombia tienen
mltiples causas, una de ellas es la ausencia de
una cultura ambiental en las comunidades que
Estado actual del problema ambiental:
viven o frecuentan zonas aledaas a las corrientes
hdricas, el principal objetivo es recopilar la
percepcin local sobre el estado ambiental de las
cuencas e incentivar a los pobladores a
reflexionar sobre su papel frente a la solucin de
las principales problemticas.
Metodologa que sigui el La metodologa usada por el grupo colaborativo e
grupo colaborativo para individualmente para el anlisis del este
analizar el problema: gravsimo problema fueron.

El anlisis del caso de estudio a travs de

la contextualizacin de los contenidos del
curso
La relacin entre el caso de estudio y la
teora

El anlisis del caso de estudio e

identificacin de variables o factores
propios de nuestro entorno que han
contribuido a la crisis ambiental actual

La identificacin de causas del problema

 La identificacin de las consecuencias del
problema

La descripcin de los actores del

problema

El diseo de posibles soluciones como

estrategias de correccin y mejoramiento
a la crisis actual

La identificacin de beneficiados y
ventajas de la solucin de la problemtica.
Anlisis del estado actual: El agua es un medio y receptor de ros,
aguas, embalses, acuferos, aguas costeras y
de mar abierto, que utilizados para distintos fines
reciben permanentemente descargas sanitarias,
industriales, agropecuarias, lixiviados y las
descargas naturales fluviales y geotrmicas.
Todas estas descargas hacen que los cuerpos de
agua sean sumideros generando problemas de
contaminacin, afectando la calidad fsico
qumica del agua debido a la disminucin del
oxgeno, el incremento de slidos suspendidos y
sedimentables, altos volmenes de detergentes,
aceites y grasas, alteracin de la
temperatura, elevada demanda qumica y
bioqumica de oxgeno, arrastre y deposicin de
material flotante incluyendo plsticos, cauchos,
metales y cuerpos orgnicos y numerosos agentes
patgenos, que imposibilitan usar el agua para
consumo humano sin tratamiento.
El solo agotamiento del oxgeno disuelto debido a
que el aporte de materia orgnica e inorgnica
requiere oxgeno para su descomposicin,
ocasiona su agotamiento y afecta la vida
existente. Adems, la concentracin de txicos
en el agua como el efecto de caparrosa provocada
por minera, los metales pesados, los triclorados,
etc., a travs de las cadenas alimenticias afecta al
ser humano ocasionando enfermedades genticas,
cromosmicas y embriolgicas. Igualmente la
problemtica ambiental de los ros y las
corrientes est relacionada con las descargas que
generan efectos en los cuerpos receptores
especialmente las agua lenticas o quietas, como
lagos lagunas, estanques, madre viejas, etc.,
cambiando sus caractersticas fsicas y
organolpticas, u ocasionando la eutrofizacin o
prdida de la capacidad de auto regeneracin y
sustentacin de la vida de estos ecosistemas para
finalmente transformarse en pantanos o rastrojos
altos por colmatacin. El principal problema de
la crisis del agua es el deterioro de las cuencas
hidrogrficas, la cual se debe al total abandono
que se tienen por parte de las autoridades
ambientales y las administraciones
gubernamentales para cumplir con las gestiones
ambientales en el control de la deforestacin, la
erosin, la extraccin antitcnica de los recursos
naturales, la prdida de la biodiversidad, la
ocupacin inadecuada de los asentamientos
humanos, la inasistencia tcnica para el buen
uso del suelo, la deposicin de materiales
 residuales como escombros y basuras en los
lechos de los ros, la carencia de un sistema de
disposicin de excretas en reas rurales, el avance
de la colonizacin, etc., todo esto trae como
consecuencia problemas relacionados con
racionamiento del agua, prdida de la capacidad
de regulacin hdrica, desproteccin de los
nacimientos de agua, perdida de la productividad
de los suelos, perdida de la biodiversidad,
deterioro paisajstico, conflictos por la tenencia
de la tierra y el abastecimiento de agua potable
etc.
Las preguntas que se generaran a esta problemtica
serian:

Cul es el papel de los organismos de

control nacional y regional frente a la
Preguntas problmicas a
crisis ambiental en nuestro pas?
resolver:
De qu manera se ha visto afectado el
ecosistema, la flora y la fauna en nuestro
pas?

De qu manera contribuimos a la
minimizacin de los factores de riesgo?
Teora relacionada con el Teora relacionada con el problema
Problema y la solucin del Contaminacin de vertientes hdricas por mal
problema: manejo de basuras las cuales son botadas a los
ros, lagos, caos, quebradas generando malos
olores un aumento en sustancias toxicas
encontradas en el agua que causan dao a las
personas y animales que la consumen como
tambin mortandad de especies que habitan en
estas fuentes hdricas.
Solucin del problema
Capacitar y concientizar a la comunidad de
reciclar, realizar campaas de recoleccin de
basuras, limpia de fuentes hdricas, buscar
generar una concientizacin en el no arrogar
basuras a las fuentes hdricas, siendo cuidadores
preservadores de diferentes fuentes acuferos
protegiendo y conservando este lquido tan
preciado e indispensable para la vida de todo ser
vivo.
 CONCLUSIONES

El Medio Ambiente es la obra ms grande de Nuestro Seor, es por eso que debemos
cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan
nuestro planeta. Causas como la destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del
agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del suelo, hidrocarburos clorados y otras
causas de contaminacin como el derramamiento de petrleo estn destruyendo nuestro
planeta, pero la causa que produce las dems causas somos nosotros mismos, hay personas
que no les importa tirar una lata en la calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que
cada vez ms estn contaminando el ambiente, lo correcto sera colocar la basura o los
residuos en la papelera o llevarlo al basurero ms cercano que se encuentre en la calle, con
respecto a la contaminacin del aire los conductores debera buscar la forma de que su
vehculo no origine tanto dixido de carbono, que es totalmente daino as como tambin
los cidos usados para las plantas, tambin los insecticidas y dems espray qumicos, para
la capa de ozono que es muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos
ultravioletas del sol.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

World Wildlife Fund for Nature (2014). Informe Planeta Vivo 2014. Pg. 8 al 13.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8547

Arvalo Uribe, D, Lozano J y Sabogal, Javier (2011). Una mirada a la agricultura de

Colombia desde su Huella Hdrica. Revista Internacional Sostenibilidad, tecnologa y
Humanismo. Vol. No. 7 Pg. 101 a 126 Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8390

Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, Programa de las Naciones Unidas para el

Desarrollo. (2014). Quinto Informe Nacional de Biodiversidad de Colombia ante el
Convenio de Diversidad Biolgica. Bogot, D.C., Colombia. 101 Pg. 20 al 41. Recuperado
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www.unescoetxea.org (2010). Servicio de los ecosistemas y bienestar humano. Pg. 9 al 13.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8517

FAO-Organizacin de las Naciones Unidad para la Alimentacin y la Agricultura (2014). El

estado de los Bosques del mundo 2014- Potenciar beneficios socioeconmicos de los
bosques. Pg. 6 al 17. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8540