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Sistema de actividades conscientemente

coordinadas formado por dos o ms personas.


La cooperacin entre ellas es esencial para su
existencia.

Un sistema a su vez es la combinacin de


diferentes partes para conseguir cierto
resultado u objetivos.
Las organizaciones existen cuando:

Hay personas capaces de comunicarse


Que estn dispuestas a actuar conjuntamente
Para obtener un objetivo comn.

Esta organizaciones se conforman para que


las personas que trabajan all, alcancen
objetivos que no podran lograr de manera
aislada, debido a las limitaciones
individuales.
SISTEMA ABIERTO:
Conjunto de elementos dinmicamente
relacionados, en interaccin que desarrollan una
actividad para lograr un objetivo o propsito,
operando con DATOS, energa, unidos al ambiente
que rodea el sistema y para suministrar informacin,
energa, materia.
Posee numerosas entradas y salidas. Para
relacionarse con el ambiente externo, sus relaciones
de causa y efecto son indeterminados.
SISTEMA CERRADO

Tienen pocas entradas y salidas en relacin


con el ambiente externo, que son bien
conocidas y guardan entre s una razn de
causa y efecto: a una entrada determinada
(causa) sigue una salida determinada
(efecto). Denominado tambin mecnico o
determinista.
Entradas: Mediante ellas el sistema consigue los recursos e
insumos necesarios para su alimentacin y nutricin.
Procesamiento: Transforma las entradas en salidas o
resultados
Salidas: Resultado de la operacin del sistema. Por medio
de ella el sistema enva el producto resultante al ambiente
externo.
Retroalimentacin: Constituye una accin de retorno; es
positiva cuando la salida por ser mayor estimula y ampla
las entradas para incrementar el funcionamiento del
sistema, es negativa cuando la salida por ser menor
restringe y reduce la entrada para disminuir la marcha del
sistema.
La sociedad moderna est conformada por organizaciones
de las cuales tienen sistemas muy complejos y diferentes.
Ejemplos: industrias, empresas comerciales y de servicios,
organizaciones militares y gubernamentales, instituciones
pblicas y privadas, iglesias, entre otros.
stos reflejan diversas actividades susceptibles de realizar
y varios niveles: personas, pequeos grupos, intergrupos,
normas, valores, actitudes.
stos existen bajo un patrn muy complejo y
multidimensional. La complejidad permite comprender los
fenmenos organizacionales que dificulta las actividades.
A medida que las organizaciones crecen y prosperan,
aumenta el personal, esto conlleva a un enfrentamiento
entre los miembros y los objetivos, por lo tanto el
crecimiento conduce hacia la complejidad.
Cultura organizacional
Innovacin
Liderazgo
Creatividad
Cambios organizacionales
Calidad
Son aquellas empresas que tienen grandes
capacidades potenciales y saben dirigir estas
hacia el xito.

A veces tener una gran inteligencia estructural


(capacidades potenciales) no implica saber
usarla bien.
La capacidad de aprender constantemente,
innovar y adaptarse a los cambios, es la
ventaja competitiva a la que las empresas le
deben apuntar.
Adicionalmente piensan en el gana gana.
Es aquella que posee informacin y
conocimiento, est bien informada, es
perceptiva y clara, que aprenden a aprender.

Sus acciones se basan en una comprensin


compartida y vlida del medio ambiente y las
necesidades de la organizacin y son
influidas por los recursos de conocimiento
disponibles y competencias en cuanto a
habilidades de sus miembros.
Adquirir las estrategias y habilidades de
pensamiento que permiten relacionar los
conocimientos nuevos con los previos de
manera que pueda construir un nuevo
conocimiento aplicable en diferentes
contextos.
Es darse la oportunidad todos los das de
adquirir una nueva visin de las cosas, de ver
el mundo desde otra ptica, de desaprender
lo aprendido y asimilar lo novedoso
Informacin: Conoces sobre algo, pero no a
profundidad.

Conocimiento: Esa informacin la haces parte


de ti, la asimilas, profundizas y generas una
interpretacin propia o generas algo nuevo.
Adaptarse de manera oportuna y eficaz a
los cambios en el medio ambiente.
Comprometerse en un ambiente continuo,
que incluye desechar suposiciones, normas
y estados mentales que ya no son vlidos,
Movilizar el conocimiento y la experiencia
de sus miembros para inducir innovacin y
creatividad.
Concentran su comprensin y conocimiento
en una accin razonada y decisiva.
ACCION DE LA ORGANIZACIN

3. TOMA DE DECISIONES

2. CREACIN DE CONOCIMIENTO

1.PERCEPCIN

ORGANI
ZACIN
El personal de la organizacin trata
continuamente de comprender lo que ocurre a
su alrededor.

Comenzando por percibir lo que est


sucediendo en el medio ambiente con el fin de
desarrollar una interpretacin compartida que
sirva de gua para la accin.
Esta se logra a travs de la relacin sinrgica
entre conocimiento personal o individual que
se ha adquirido a travs del tiempo y el
conocimiento propio de la empresa o que se
trasmite en general para todos los que hacen
parte de ella.
Este conocimiento puede convertirse en nuevos
conocimientos a partir de :
La interiorizacin
La combinacin
La socializacin
La exteriorizacin
Cuando la organizacin tiene la comprensin y
el conocimiento para actuar, escoge entre las
acciones o capacidades disponibles y se
compromete con una sola estrategia.
Es una disciplina que permite aclarar y
ahondar continuamente nuestra visin
personal, concentrar las energas, desarrollar
paciencia y ver la realidad objetivamente.

Aqu importan las conexiones entre


aprendizaje personal y aprendizaje
organizacional. El espritu de la empresa
constituida por personas capaces de
aprender.
Son supuestos hondamente arraigados,
generalizaciones e imgenes que influyen
sobre nuestro modo de comprender el mundo
y actuar.
Los modelos mentales de conducta
empresarial tambin estn ampliamente
arraigados; muchas percepciones acerca de
prcticas organizacionales adecuadas no se
llevan a la prctica porque entran en
conflicto con modelos mentales.
Las organizaciones que alcanzan cierto nivel de
grandeza es por su capacidad profunda de
compartir sus metas, valores y misin.
La prctica de esta visin compartida propicia
una visin del futuro y un compromiso genuino
por parte de todos.
Esta disciplina comienza con el DILOGO.
La capacidad de los miembros del equipo para
ingresar a un autntico pensamiento conjunto,
aprender a reconocer los patrones de defensa
que acaban con el aprendizaje de equipo.
La unidad fundamental de las organizaciones
modernas es el equipo.
Todos estos eventos estn conectados, dentro
del mismo patrn, cada cual influye sobre el
resto.
Esto es el pensamiento sistmico, es la
integracin de todas las dems disciplinas, se
fusionan en una sola, recordndonos que un
todo es la suma de las partes.
El pensamiento sistmico permite comprender
el aspecto ms sutil de la organizacin
inteligente, la nueva percepcin que tiene del
mundo y de s mismo.
En vez de considerarnos separados nos
consideramos conectados con el mundo.
Muchos de los grandes problemas de la
humanidad, se dan porque no trabajamos como
organizaciones inteligentes ni interconectados
con el entorno y el mundo, como lo veremos
en un prximo video.

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