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Lentitud en Amrica
El imaginario colectivo cree que el espaol lo extendieron en Amrica los espaoles, cuando
sera ms atinado decir que lo extendieron los americanos. Las deformaciones interesadas han
difundido la idea de que los conquistadores barbudos impusieron a machamartillo la nueva lengua.
Nada ms lejos de la realidad.
Espaa coloniza Amrica en el siglo XVI, y sale de all por completo en el XIX (ya a las puertas
del siglo XX). Sali Espaa, por supuesto, pero no salieron muchos espaoles que haban ido all, ni
muchos que viajaran ms tarde. Cuando se produce la independencia de las colonias, solo hablan
espaol uno de cada tres americanos. El historiador de la lengua, Juan Ramn Lodares, escribe al
respecto: Esto debe hacernos reflexionar sobre la tranquilidad y paciencia con que las cosas
idiomticas transcurran en los virreinatos. Tambin sobre el hecho de que la lengua de los espaoles
estaba menos extendida de lo que pareca en un principio. En 1570, cuando an no se haba
cumplido un siglo del Descubrimiento, habra en el continente unas seis mil quinientas familias
espaolas frente a los tres millones largos de familias indias. Una desproporcin considerable. Cien
aos despus, los trminos seguan sin equilibrarse. En Ciudad de Mxico residan entonces ocho
mil espaoles y unos seiscientos mil indgenas. En 1635, el obispo Maldonado le escribe una carta a
Felipe V en la que, entre otras cosas, le dice: en esta tierra poco hablan los indios y espaoles en
castellano porque est ms connaturalizada la lengua natural de los indios. Otra carta, llegada
desde Quito (que se haba fundado ciento treinta aos antes), le informa de que son innumerables
los indios de servicio en las casas a los cuales sus amos y amas los hablan en la lengua del inca.
En 1789, Alejandro Malaspina recorre todos los dominios de Espaa en Amrica y llega a la
conclusin de que el Imperio no tena lengua comn propiamente dicha, y de que el espaol se
hablaba solo en los grandes centros urbanos, donde adems no eran infrecuentes otras lenguas
autctonas.
En general, toda evolucin y expansin de una lengua va despacio. A veces nos deslumbra el
xito del ingls; su rapidez para invadir culturas. Pero, si rascamos un poco, vemos que por debajo
queda una lengua autctona ya sea el hindi, el malayo o el afrikans tan fuerte o ms que el
idioma invasor. En Amrica, el genio del castellano actu despacio, y tal vez por eso sirva hoy como
lengua materna a ms del 90 por ciento de los habitantes de los pases colonizados por Espaa.
. Grijelmo, El genio del idioma, ed. Taurus
1. a. En el texto se habla del espaol en Amrica. Cmo lo definira y qu caractersticas posee esta
variedad del espaol: nmero de hablantes, extensin geogrfica, reas, rasgos lingsticos,
conexin con el castellano peninsular, convivencia con otras lenguas?
b. Qu funcin tienen las comillas, los parntesis y las rayas en el fragmento anterior?
2. Cmo est organizado el contenido del texto (partes)? Cul es la intencin o finalidad bsica?
Apoye sus respuestas en las caractersticas que presenta.
3. Resmalo en unas 10 lneas (tenga en cuenta los prrafos y la idea fundamental de cada uno).
4. Conoca la idea que se expone ya al inicio? Escriba unas 15 lneas valorando el texto que ha
ledo.
3. Indique la categoria gramatical de les paraules de la segent oraci del text: En la muntan-
ya entra molta energia, i generalment quan ix ho fa de forma violenta en forma dincendi.
4. Redacte una opini personal sobre el tema del text. (mnim 15 lnies)
5) Se les pregunta a los alumnos que utilizan el autobs escolar por el tiempo que tardan en llegar
desde su casa a la parada del autobs. Los datos obtenidos se recogen en la siguiente tabla:
Tiempo (minutos) 05 5 - 10 10 15 15 20 20 25
N alumnos 20 13 18 5 4
b) Calcula la media