UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGIA

DEPARTAMENTO DE MATEMATICA

PROGRAMA ANALTICO
DIBUJO TCNICO (MEC 101)
1. IDENTIFICACION

Asignatura DIBUJO TECNICO

Cdigo de asignatura(Sigla) MEC 101
Semestre 1
Prerrequisitos DE ACUERDO A NORMAS UAGRM
Horas semanal (HS) HT 1 HP 5 LAB 0 THS 6
Crditos (CR) 3
Perodo acadmico II - 2011
Docente ARQ. VICTOR A. MELGAR PEREZ

2. JUSTIFICACIN
Su aprendizaje y su utilizacin en los programas de Ingeniera son fundamentales, pues
gracias a ellas es posible desarrollar habilidades manuales para trazos simples realizando
diferentes tipos de letras, nmeros y ttulos. Proporciona al estudiante un poderoso
lenguaje que le permite expresar en forma simple y compacta su imaginacin, que lo lleve
a comprender y solucionar un problema social. Esta imaginacin conlleva una gimnasia
mental que es abundantemente cultivada y alimentada con la comprensin y asimilacin
de los temas que propone el Dibujo Tcnico.

3. OBJETIVOS GENERALES
Discriminar el uso de las herramientas y materiales utilizados en el dibujo
tcnico.
Analizar los mtodos de representacin del dibujo tcnico.
Aplicar principios de proyeccin para la representacin de cuerpos simples.

4. CONTENIDO TEMATICO
UNIDAD I: TIPOGRAFIA
TIEMPO: 24 Horas
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar habilidades manuales para trazos simples

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Realizar diferentes tipos de letras, nmeros y ttulos.

1. ABLANDE DE MANO
1.1. Trazos verticales
1.2. Trazos horizontales
1.3. Trazos oblicuos
1.4. Trazos curvos
1.5. Prcticos
2. LETRAS
2.1. Tipos
2.2. Verticales
2.3. Oblicuas
2.4. Maysculas
2.5. Minsculas
2.6. Composicin
2.7. Proporcin
2.8. Estabilidad
2.9. Prcticos
3. NUMEROS
3.1. Verticales
3.2. Oblicuos
3.3. Quebrados
3.4. Proporcin
3.5. Composicin
3.6. Estabilidad
3.7. Prcticas
4. TITULOS
4.1. Rtulos
4.2. Precedencia
4.3. Ubicacin
4.4. Prcticos

UNIDAD II: PROYECCIONES

TIEMPO: 48 horas
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Analizar los mtodos de proyeccin del dibujo tcnico
Representar grficamente diferentes figuras geomtricas.
Representar seccionamiento de cuerpos simples.
Analizar el comportamiento de cuerpos simples de revolucin.

1. PROYECCION ORTONGONAL
1.1. De un punto
1.2. De una recta
1.3. De una superficie
1.4. De elementos curvos

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1.5. Con modelo a la vista de slidos elementales de caras planas

1.6. Con modelo a la vista de conjuntos sencillos de slidos elementales de
caras planas
1.7. Sin modelo a la vista de conjuntos sencillos de slidos elementales de
caras planas
1.8. Sin modelo a la vista de conjuntos de slidos a los cuales se les retiran
porciones

2. PERSPECTIVA
2.1. Clasificacin
2.1.1. Axonomtrica
2.1.2. Caballera
2.1.3. Dimtrica
2.2. Perspectiva Dimtrica
2.2.1. Con modelo a la vista
2.2.2. Del paraleleppedo de proporciones 1: 2: 4:
- Del cubo
- Del prisma de base cuadrada
- De conjuntos
2.2.3. Con prismas a los cuales se les retiran porciones
indicadas en las proyecciones

3. SECCIONAMIENTO
.1. De cuerpos simples
3.2. De conjuntos sencillos
3.3. De conjuntos complejos
4. CUERPOS DE REVOLUCION
4.1. Perspectiva de cuerpos simples
4.1.1. Crculo
4.1.2. Elipse
4.1.3. Esfera
4.2. Proyecciones y Perspectiva
4.2.1. Cilindro
4.2.2. Cono
4.3. Seccionamiento
4.3.1. Cilindro
4.3.2. Cono
4.4. Intersecciones
4.4.1. Cilindro con cilindro
4.4.2. Cilindro con cono
4.4.3. Cono con cono

UNIDAD III: GEOMETRIA E INGENIERIA

TIEMPO: 36 horas
OBJETIVO ESPECIFICOS.-.
Valorar la funcin de los instrumentos usados en dibujo tcnico.

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Aplicar principios de proyeccin para la representacin en Ingeniera.

1. INSTRUMENTACION
1.1. Reglas
1.2. Escuadras
1.3. Plantillas
1.4. Escalmetro
1.5. Estuches de compases
1.6. Estuche de graphos
2. GEOMETRIA DESCRIPTIVA
2.1. Rectas
2.1.1. Mediatriz
2.1.2. Divisin en N partes
2.1.3. Paralelas
2.2. ngulos
2.2.1. Bisectriz
2.3. Arcos
2.3.1. Tangentes a rectas perpendiculares
2.3.2. Tangentes a rectas convergentes
2.3.3. La gola

5. METODOLOGA DE ENSEANZA
Para el dictado de los contenidos se ha determinado los siguientes mtodos de
enseanza:
a) Clases de carcter terico-conceptual: Clases a cargo del profesor, a modo
orientador, presentando los temas para situar intelectualmente a los alumnos en el
desarrollo de su razonamiento lgico. Su desarrollo se basar en el uso de elementos
auxiliares para la enseanza, como pizarra, material de apoyo (regla, escuadra, etc.)
b) Desarrollo de Trabajos Prcticos: Los conceptos introducidos en las clases tericas,
tendrn una componente prctica basada en la propuesta y resolucin de problemas, de
carcter individual o grupal, as como tambin la investigacin de tpicos referentes a las
unidades programticas. Exposiciones del profesor con apoyo del proyector multimedia y
una computadora principalmente para observar graficadores como el AUTOCAD.
d) Elaboracin del proyecto final de la materia: El proyecto es de carcter grupal,
consistente en un trabajo de investigacin sobre aplicacin de los problemas (Nivel

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conceptual, intermedio y fsico) de un caso real, proporcionado por la ctedra. El proyecto

deber ser entregado en la fecha fijada por la ctedra.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CROGRAMA DE AVANCE
EXMENE
SEMAN UNIDA EXAMENES
UNIDA UNIDA S EXME
AS D PRCTICO
D # 2 D #3 PARCIALE N FINAL
#1 S
S
DIAGNSTI
1 X
CO
2 X
3 X
4 X
5 X 1 EXAMEN
6 X
7 X
1
8 X
PARCIAL
9 X
10 X
11 X
12 X
13 X
14 X 2 EXAMEN
15 X
2
16 X
PARCIAL
17 X
EXAME
18 X
N FINAL

7. SISTEMA DE EVALUACION
La evaluacin se realizara siguiendo los parmetros que a continuacin se describen.
Para tener derecho a examen final se requiere asistencia mnima del 65% a las clases
tericas y al 100% de las prcticas.

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ITEM DESCRIPCIN PROCENTAJE TEMAS

1 Primer examen parcial 20% Unidades 1,2

2 Segundo examen parcial 20% Unidades 2,3

3 Examen, proyecto o trabajo prctico 20 % Aplicacin de la materia.

4 Examen Final 40 % Todas las Unidades

1) Primer examen parcial

La evaluacin del primer parcial tendr 3 componentes:
a) Terico, conceptual.
b) Razonamiento lgico en la resolucin de problemas reales referente a modelado de
datos
2) Segundo examen parcial
La evaluacin del segundo parcial tendr 2 componentes:
a) Razonamiento lgico en la resolucin de problemas.
b) Prctico en la resolucin de ejercicios
3) Proyecto
La evaluacin del proyecto final de la materia se realizar en dos fases: Primera, ser la
presentacin de un modelo conceptual, intermedio y fsico de un problema de un caso
real. Segunda, ser la implementacin del diseo de la primera fase en algn sistema
computacional (AUTOCAD).
4) Examen final
La evaluacin final ser terica y se aplicar el criterio de razonamiento lgico en la
resolucin de problemas referente al Dibujo Tcnico I.

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8. BIBLIOGRAFIA

1.- CURSO DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA MIR MOSCU

V.O. GORDON M.A. SEMEMTSOV - OGUYEUSKI

2.- GEOMETRIA DESCRIPTIVA EDITORIAL BOSSAT MADRID

IZQUIERDO ASENSI

3.- GEOMETRIA DESCRIPTIVA EDITORIAL ALSINA B. AIRES

DONATO DIPIETRO

4.- GRAFICOS PARA ARQUITECTOS EDITORIAL G.G. MADRID

KEVIN FORSETH

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