SESIN DE APRENDIZAJE N 01

DATOS PERSONALES:
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : CEMx. Luis Tarazona Negreiros
1.2. DOCENTE : Palomino Bravo Juan Carlos
1.3. AREA : EPT
1.4. GRADO : 2 A
1.5. DURACION : 90 minutos
1.6. FECHA : 30 junio 2017

TITULO DE LA SESIN
FUNCIONES MATEMTICAS, ESTADSTICAS Y LOGICAS EN EXCEL 2013

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensin y aplicacin de Crea formatos utilizando hoja de Aplica la funciones estadsticas para resolver
tecnologas. clculo. los problemas.

DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El docente da la bienvenida a los estudiantes y les indica que trabajaran organizados en
equipos para identificar las principales funciones estadsticas y luego realizar un mapa mental
sobre las funciones estadsticas.
El docente presenta la siguiente situacin significativa: (Diapositiva 1-1)

INICIO
Exploracin y
problematizacin
(10 min)

Explorando saberes previos:

Despus de leer el caso, el docente realiza las siguientes preguntas:
Cmo crees que Francisco ayudar a don Gernimo?
Qu temas de las sesiones anteriores crees que le servirn a Francisco?
Qu gastos crees que Francisco va a considerar?

Los estudiantes responden en forma ordenada, levantando la mano mientras el docente va

anotando sus respuestas en la pizarra ordenndolas para direccionarlas hacia el propsito de la
sesin: Aplicar las funciones estadsticas para resolver los problemas y realizar un mapa
mental sobre las funciones estadsticas con el aplicativo XMind (Diapositiva 1 - 2).
Dinamizar el trabajo en equipo promoviendo la participacin de todos.
Acordar la estrategia apropiada para presentar la informacin.
Respetar los acuerdos y los tiempos previstos.
 SESIN DE APRENDIZAJE N 01
El docente entrega a los estudiantes la Hoja de Informacin para ayudarles en el proceso de
analizar las funciones Matemticas, Estadsticas y lgicas en Excel 2016.
Los estudiantes ingresan al Excel 2013 e identifican las funciones Matemticas, Estadsticas
y lgicas en Excel 2013.
El docente explica con la ayuda de la multimedia y una presentacin en PowerPoint, las
funciones Matemticas, Estadsticas y lgicas en Excel 2013. (Diapositiva 1-3,4,5,6,7)

PROCESO
Construccin del
conocimiento y
evaluacin El estudiante siguiendo los procedimientos realiza la insercin de las funciones Matemticas,
(70 min) Estadsticas y lgicas en Excel 2013.
Se pide a los estudiantes que guiados por su hoja de informacin realicen las funciones
Matemticas, Estadsticas y lgicas aprendidas.
Se pide a los estudiantes que realicen los EJERCICIOS PRCTICOS que tiene la HOJA DE
INFORMACIN, a fin de afianzar su aprendizaje.
El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y
apoyando a los estudiantes que presente dificultad en el proceso de diseo.

Elaboracin del mapa mental en el aplicativo XMind:

El docente pide a los estudiantes que ingresen al software: XMind.
A continuacin, el docente pide a los estudiantes que elaboren un mapa mental sobre las
funciones matemticas, estadsticas y lgicas del Excel 2013.
 SESIN DE APRENDIZAJE N 01
El docente recomienda que antes de elaborar un mapa mental, se deben ordenar las ideas a
plantear en el diseo, donde identifican:
El tema central o ttulo: Funciones matemticas, estadsticas y lgicas en Excel 2013
Insertar Sub temas.
Insertar imgenes.
Mejorar el diseo con color, tipo de letra y tamao apropiado.
El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentando los procesos y
apoyando a los estudiantes con dificultades, teniendo en cuenta los estilos y ritmos de
aprendizaje.
El docente complementa esta informacin mencionando que se pueden disear mapas mentales,
as como tambin: organigramas, diagramas, entre otros.
Luego, se presenta el mapa y se guardan los trabajos en la carpeta virtual de cada estudiante.
SALIDA El docente solicita a los estudiantes que investiguen sobre:
Transferencia, Las funciones estadsticas ms usadas en el Excel 2013
Reforzamiento Los casos en las cuales pueden utilizar los organizadores visuales.
(5 min) Crear mapas mentales y conceptuales en xmind.
El docente cierra la sesin preguntando a los estudiantes:
Qu es lo que han aprendido hoy?
Metacognicin y
Qu estrategia utilizaste para aplicar las funciones estadsticas?
Reflexiones
Qu dificultades se han presentado para aplicar las funciones estadsticas en el Excel 2013?
(5 min)
Qu pasos hemos seguido para realizar el mapa mental?
Para qu les puede servir hacer un mapa mental?
Programa Excel 2013 y XMind
Imgenes digitales
Laptops, proyector multimedia
Hojas de informacin
Diapositivas
Materiales y Portafolio de trabajo del estudiante
recursos Link de apoyo:
https://www.youtube.com/watch?v=PwyuwBG8Cgs Funciones estadsticas en Excel 2013
https://exceltotal.com/funciones/estadisticas/
https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/gallardo/EXCEL-para%20estad.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=Wj2XbeycIWU - Tutorial XMind: Crear Mapas Mentales y Mapas
Conceptuales

DIRECTOR CEMX LTN COORDINADOR PEDAGGICO DOCENTE DE AULA