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recurso didctico
Una imagen es una representacin que nos refiere inmediatamente al campo visual.
Al momento de usar imgenes en el proceso de construccin del conocimiento hay que
tener en cuenta que no reemplazan al texto, ya que, como sostiene Ana Abramowski,
palabras e imgenes son irreductibles unas a otras pero, al mismo tiempo, estn
absolutamente intrincadas. Se cruzan, se vinculan, se responden, se desafan, pero nunca
se confunden. En este sentido, al momento de usar imgenes como recurso educativo se
pueden realizar algunas preguntas:
La imagen influye en la formacin de un aprendizaje significativo?
Realmente tiene valor pedaggico?
Con qu fin se usa? Cmo?
Qu tipo de conocimiento construye?
Se puede prescindir de esa imagen?
Puede ser reemplazada por otro recurso?
Objeto de informacin
Objeto de crtica
Objeto de expresin
Qu tipo de imgenes?
Fotografas
Pinturas
Capturas de pantalla
Dibujos
Qu otro tipo de imgenes utilizaras?
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