FORMATO PARA LA ELABORACIN DE LA RESEA

Nombre y apellidos del autor de la resea:

Nelson Julin Carvajal Ramrez

Ttulo:

Los enemigos de la democracia en el siglo XXI

Autor (es):

Fernando Savater Partido

Referencia:

Savater, F. (2012). Los enemigos de la Democracia del Siglo XXI. De

https://youtu.be/Rrv0BQjODnU

Palabras clave:

Democracia, Sociedad, Lealtad mutua, laicismo, Participacin de la

sociedad, dictadura.

Propsito:

Establecer la importancia de la Democracia, en cada uno de los

ciudadanos siendo esta forma de gobernar y ser gobernados,
estableciendo normas y formas de subsistencia esencial, promoviendo
componentes de gran influencia marcados en las condiciones materiales
y ambientales para cada uno de los integrantes de la sociedad, en la cual
de establecen factores como la Miseria y la Ignorancia la erradicacin total
de la desigualdad, promoviendo la decadencia y el exterminio de la
democracia en cualquier estado.
Tesis del autor(es):

Falta de criterios y educacin de las partes participes de la democracia

integrantes de una sociedad.
Resumen expositivo:
Desde tiempos remotos de la sociedad se han establecido medios de
participacin de la sociedad, con el propsito de establecer amenazas que
afectan el bienestar y la subsistencia material y existencial de las
comunidades, as mismo determinando parmetros de la importancia de
la educacin de la democracia para ejercer el poder en la toma de
decisiones para los gobernantes y los gobernados por estas formas de
dominio poltico.
Se relaciona como primera instancia la Miseria radicalizacin brutal de la
desigualdad como el olvido de una parte de la sociedad, promoviendo la
desigualdad de sociedades y/o estados, enmarcando las diferencias
sociales de los integrantes menos favorecidos de cualidades
sobresalientes entre los dems, sobre los factores econmicos, polticos,
eclesisticos, profesionales, etc., y en segunda parte se toma la
Ignorancia como la falta de educacin acerca de las responsabilidades y
obligaciones en las posiciones de gobernantes y gobernados. Por la
democracia generando la decadencia e inexistencia de la participacin
como sociedad, generando mediante innumerables conductas para
recobrar el derecho, cuyas no van encarriladas al verdadero sentido de
ser de la democracia, siendo estos actos participes e incitadores de
incongruencias y desacuerdos hasta el punto de promover la persuasin
dentro de los parmetros del actuar desinformadamente.
Adems, se hace necesario recalcar la no participacin directa de
individuos en la democracia, promoviendo el desinters que se ha estado
presenciando, quedando por fuera y promoviendo a reclamos de
injusticia.
Exposicin de argumentos:
De manera directa el autor consciente y participe directa de la
democracia, influye de manera indirecta sobre los partcipes y oyentes de
su relato en la adecuada participacin y acomodamiento de la
responsabilidad e importancia de la educacin democrtica que se
requiere y se necesita en la participacin poltica como integrante de la
sociedad para establecer el factor de igualdad y erradicar las amenazas
que radicalizan dicho empoderamiento poltico, los cuales llegan afectar
a cada uno en la comunidad.

Preguntas que le genera el texto

1. Cules sera la mejor manera para el empoderamiento de la
democracia igualitaria en la sociedad?
2. De qu manera se ejercera un partido poltico basado en principios
morales y ticos en los cuales la participacin de la sociedad sea
esencial para la existencia de dicha poltica?
3. Se tienen innumerables partidos polticos, pero a razn de ser cual
es, y cules son sus fundamentos de existencia en la democracia?
Cierre:
Durante el trascurso de las actividades de este curso se ha venido
trabajando implcitamente fundamentos de la existencia de valores y
principios de la sociedad para la existencia y el desarrollo de comunidades
como un componente complejo lleno de comportamientos esenciales para
la armoniosa trazabilidad y continua perduracin de la convivencia entre
las personas, y de este mismo modo se ve encadenado todo lo dicho
anteriormente con la democracia siendo factor promotor de la sociedad.
Todas las partes comprometidas como integrantes de la sociedad debe
ser partcipes directos de la toma de decisiones ya que estas decisiones
competen a todos los integrantes de estas partes como gobernantes y
gobernados.
En la parte profesional existe las dudas de participacin ciudadana ya que
siempre es lo mismo, inician bajo unos principios y valores slidos y luego
se desboronan las promesas de cada uno de ellos es ah el punto de
emancipacin de la participacin en la democracia.
Referencias

Medina C. M., Fuentes A.C. y Garca N. F. (1998). Taller de lectura y

redaccin. Distrito Federal, Mxico: Trillas.

Tecnolgico de Monterrey (2012). La resea crtica. Recuperado de

http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/planear/como/resena.htm

Universidad de los Andres (s.f.). Gua de Reseas. Recuperado de

https://programadeescritura.uniandes.edu.co/images/Recursos/gu
ias/GRs.pdf