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I.E.

PRIVADA CRISTIANA
HIJOS DEL REY

PIENSA CABECITA PIENSA MENSUAL 1


APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: _______________________________ TRIMESTRE: __ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: A continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve
con cuidado evitando borrones.
1) Coloca los parntesis para que se cumplan las
igualdades.
a) 538 30 + 8 100 = 400

5) Un pan y medio cuesta S/. 1,50, y medio


pescado cuesta S/. 2,50, Cunto costar un
pan con pescado?
b) 17 4 8 5 = 10 a) S/. 4
b) S/. 5
c) S/. 6
d) S/. 7

2) Se sabe que a b = 240 (a y b son dos nmeros 6) Pipo le debe a Pepa S/. 90 y Pepa le debe a Pipo
naturales). Cul es el resultado de la mitad del S/. 40. Si Pipo le da Pepa un billete de S/. 100
primer nmero por el doble del segundo delante de Pepe Cunto de vuelto le debe dar
nmero? Pepa a Pipo?
a) S/. 70
b) S/. 50
c) S/. 40
d) S/. 60
7) En el bolsillo de mi saco tengo 12 dulces: 6
chocolates y 6 caramelos, si deseo invitar 2
chocolates, Cuntos dulces debo extraer de
uno en uno para obtener con seguridad 2
3) Cuntas butacas se debern alquilar si se chocolates?
piensa organizarlas en 30 filas de 70 butacas a) 10
cada una? b) 9
c) 8
d) 7
8) Se tiene 16 esferas y una de ellas es ms
pesada. Utilizando una balanza de dos platillos,
Cul sera la menor cantidad de pesadas qu
haras para encontrarla?
a) 6
4) De los S/. 25 que recibe Matas por semana, b) 5
gasta S/. 22. Cuntas semanas debern c) 4
transcurrir para que pueda ahorrar S/. 39 d) 3

Instruye al nio en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartar de l Proverbios 22: 6 [ 1 ]
I.E. PRIVADA CRISTIANA
HIJOS DEL REY

PIENSA CABECITA PIENSA MENSUAL 1(Sustitutorio)


APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: _______________________________ TRIMESTRE: __ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: A continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve
con cuidado evitando borrones.
1) Coloca los parntesis para que se cumplan las
igualdades.
a) 538 30 + 8 100 = 416

5) Un pan y medio cuesta S/. 1,50, y medio


pescado cuesta S/. 2,50, Cunto costar un
pan con pescado?
b) 17 4 8 5 = 0 a) S/. 4
b) S/. 5
c) S/. 6
d) S/. 7

2) Se sabe que a b = 540 (a y b son dos nmeros 6) Pipo le debe a Pepa S/. 100 y Pepa le debe a
naturales). Cul es el resultado de la tercera Pipo S/. 60. Si Pipo le da Pepa un billete de S/.
parte del primer nmero por el triple del segundo 100 delante de Pepe Cunto de vuelto le debe
nmero? dar Pepa a Pipo?
a) S/. 70
b) S/. 50
c) S/. 40
d) S/. 60
7) En el bolsillo de mi saco tengo 10 dulces: 5
chocolates y 5 caramelos, si deseo invitar 2
chocolates, Cuntos dulces debo extraer de
uno en uno para obtener con seguridad 2
3) Cuntas butacas se debern alquilar si se chocolates?
piensa organizarlas en 30 filas de 80 butacas a) 10
cada una? b) 9
c) 8
d) 7
8) Se tiene 15 esferas y una de ellas es ms
pesada. Utilizando una balanza de dos platillos,
Cul sera la menor cantidad de pesadas qu
haras para encontrarla?
a) 6
4) De los S/. 25 que recibe Matas por semana, b) 5
gasta S/. 21. Cuntas semanas debern c) 4
transcurrir para que pueda ahorrar S/. 48 d) 3

Instruye al nio en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartar de l Proverbios 22: 6 [ 2 ]
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APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: __ N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: A continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y
resuelve con cuidado evitando borrones y LUEGO marca la alternativa correcta.
1) Si los conjuntos: A = {a + 2; b 1} y B = {5; 6} 4) Se encuest a un grupo de personas sobre el
son iguales, calcula b a. uso de laptop y PCs. si se sabe que 24 usan
a) 5 laptops y PCs, 10 no utilizan ninguno de estos
b) 3 aparatos; 32 utilizaron solo PCs y 68 usan
laptops. A cuntas personas se encuest?
c) 4 a) 115
d) 7 b) 116
e) 1 c) 110
d) 114

2) Dados los siguientes conjuntos:


A = {x IN / 5 < x 12 } y
B = {x IN / 7 x < 15},
Calcula n(A B).
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 2

5) Dado el conjunto:
P = {x / x es letra de la palabra MATEMTICA},
calcula n(P).
3) De un grupo de estudiantes, se sabe que 12 a) 11
de ellos juegan bsquet, 7 de ellos juegan b) 6
vley y 3 hacen ambos deportes. Si en total
c) 10
son 16 amigos, cuntos no juegan ninguno
de estos deportes? d) 7
a) 5 e) 5
b) 6
c) 7
d) 1
e) N. A.

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PIENSA CABECITA PIENSA - N 03


(Sistemas de numeracin)
APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES:

1) Escribe en el sistema de numeracin decimal los


nmeros 126(7) y 158(11) b) 201(3) 102(3)

4) Si la edad de Juan es 111000(2) aos y la edad de


Alejandro es 110100(2) aos, Cul de los dos es el
ms joven?

2) Escribe el nmero 10010 en los sistemas de


numeracin de base 3, 5 y 9. 5) En una clase hay 100 alumnos, de los cuales 24 son
chicos y 32 son chicas. En qu base la frase
anterior es cierta?

6) Escribe en base 7 los nmeros


a) 1000(10)

3) Calcula
a) 1100(2) + 1101(2)
b) 532(8)

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PIENSA CABECITA PIENSA MENSUAL 2


APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: A continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve con
cuidado evitando borrones.
1) Cuntos dgitos son necesarios para representar
los nmeros usando un sistema de base n? 4) Existe algn sistema en el que se cumplan las

_________________________________________ siguientes igualdades simultneamente:

2) Escribe en el sistema de numeracin decimal los a) 3 + 4 = 10 y 3 4 = 15

nmeros:
a) 10101(2)

b) 10101(3)

5) Si: 102 = 2667 ; Hallar el valor de n


3) Completa las tablas de sumar y de multiplicar en el
sistema de numeracin de base 2
+ 0 1 2 3 4
1 1(2) 10(2)
2 101(2)
3 111(2)
4 110(2)
5 101(2)

x 1 2 3 4 5
2 100(2) 1000(2)
3 1001(2) 1111(2)
4 100(2) 10000(2)
8 1 1000(2) 10 1000(2)

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PIENSA CABECITA PIENSA MENSUAL 2(SUSTITUTORIO)


APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: A continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve con
cuidado evitando borrones.
1) Escribe en el sistema de numeracin decimal los
nmeros:
a) 10100(2)

2) Una profesora observa en la pizarra la igualdad


3 4 = 10. Antes de borrarla piensa que quiz 4) En una clase hay 100 alumnos, de los cuales 24 son
est escrita en un sistema de numeracin no chicos y 32 son chicas. En qu base la frase
decimal. Es esto posible? Cul sera la base de anterior es cierta?
dicho sistema?

5) Si:63() 27() = 35() , hallar el valor de

3) Escribe el nmero:
a) 111(2) en el sistema de base 11.

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PIENSA CABECITA PIENSA - N 04


(Expresiones Algebraicas)
APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: a continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve con
cuidado evitando borrones. luego marca la alternativa correcta
1) Cuntos segmentos tiene la figura que ocupa la
posicin 15? (5 pts.)
3) Identifica el coeficiente y la parte literal de los

siguientes monomios:
(2,5 pts.)
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Monomio Coeficiente Parte literal

2 2
2 2 2

7
2,52 3
1 7 3 6

4
2 4 5

3

4) Completa el cuadro:
(5 pts.)
2) Cuntas esferas hay en la figura que ocupa la Trminos semejantes Monomio
posicin 100? (5 pts.)
a) 327 + 49 =
b) 2 3 =

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 c) 2 2 5 84 2 5 + 364 2 5 =


d) 2 2 3 2 + 7 2 3 2 =
e) 2 3 + 323 723 + 523 =

5) Hallen el trmino que se indica en las siguientes


sucesiones numricas:
t15: 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; ...

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PIENSA CABECITA PIENSA I TRIMESTRE


APELLIDOS: ___________________________________ FECHA: ____/____/2017 LOGRO:
NOMBRES: ___________________________________ GRADO: 1 N DE ORDEN: ___
INSTRUCCIONES: a continuacin, tienes una serie de ejercicios propuestos, lee detenidamente y resuelve
con cuidado evitando borrones.
1) Se encuest a un grupo de personas sobre el uso de
laptop y PCs. si se sabe que 24 usan laptops y PCs,
10 no utilizan ninguno de estos aparatos; 32 5) Determina la suma de los elementos del conjunto:
utilizaron solo PCs y 68 usan laptops. A cuntas M = {x2/ x IN; 3 < x 5}
personas se encuest? a) 16
a) 115 b) 41
b) 116 c) 25
c) 110 d) 9
d) 114 6) Identifica el coeficiente y la parte literal de los
siguientes monomios:
2) Escribe el nmero 111(2) en el sistema de base 11.
Monomio Coeficiente Parte literal
2 3
2,5
3
216 5

7) Completa el cuadro:
Trminos semejantes Monomio

a) 327 + 49 =

3) Hallen el trmino que se indica en la siguiente b) 2 2 5 84 2 5 + 364 2 5 =


sucesin numrica: c) 2 2 3 2 + 7 2 3 2 =
t15 :: 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; .....
d) 2 3 + 323 723 + 523 =

8) Dibuja la recta que no sea horizontal ni vertical.


Luego, traza la recta paralela a y la recta
perpendicular a .

4) Escribe en el sistema de numeracin decimal los


nmeros: 10101(3)
9) Cuantos segmentos hay en la recta:

a) 6
b) 5
c) 7
d) 4

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10) Escribe una idea de punto, de recta y de plano:




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