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La evaluacin educativa en el pas tiene algunas dcadas atrs que ha estado en revisin, esto es

porque lo que buscan las autoridades educativas para estar acorde con lo que dictan los organismo
internacionales y as cumplir con acuerdos establecidos con anterioridad, esto no es malo, siempre y
cuando se busque la calidad y el mejoramiento en nuestros jvenes y que los docentes estn
capacitados para poder cumplir con su funcin real, esto se est viendo con las diferentes pruebas que
realizan en el los niveles bsicos y medio superior en la actualidad con exmenes que se realizan a
nivel mundial, pero no reflejan la situacin real de nuestras instituciones, que si bien algunas si
cuentan con todos los implementos necesarios para su funcionamiento adecuado, en lo rural no
existen las condiciones adecuadas para lograr esa calidad educativa de la que tanto se habla y se
desea, las instituciones, en su mayora las pblicas no cubren en su totalidad con la infraestructura y
equipos para una real y suficiente preparacin de sus alumnos y son muy contadas las instituciones o
centros de enseanza particulares que cuentan con todos los requerimientos para dar una educacin
de calidad.

A mi parecer nos encontramos en un muy buen nivel de evaluaciones, los esfuerzos para la mejora de
la educacin se remontan al siglo XX, as que a lo largo de ste tiempo hemos desarrollado prctica e
investigacin alrededor de todos los elementos que inciden en el sistema educativo nacional. Se han
planteado nuevas directrices a seguir, estrategias, decisiones y acciones de mejora. Los factores ms
importantes que toman en cuenta estas evaluaciones son la actividad docente y las funciones de
direccin y supervisin.

Se han creado diversos organismos para evaluar a los docentes e instituciones, tal es el caso del INEE
y leyes que garanticen una evaluacin acorde a nuestra realidad y lo que nos piden los organismos
internacionales. La evaluacin a las instituciones si es correcta, pero en el caso de las instituciones
pblicas es el gobierno federal el que est obligado por ley a darles todos los elementos para su buen
funcionamiento y lograr con ello un mejor desempeo de sus alumnos, docentes y directivos, para
saber si cumplen con lo establecido.

La Evaluacin curricular es algo de suma importancia, ya que al evaluar el currculo nos podemos
percatar de donde estamos con los contenidos y si son acordes a lo que se plante como objetivo a
conseguir, tambin se debe de estar evaluando constantemente, porqu nos ayuda a estar acorde con
lo que sucede a nivel mundial y no quedarnos fuera de la globalizacin.
Garay. A. & Iturriaga. J. (2014). El estado actual de la evaluacin educativa en Mxico. Recuperado
de: https://es.slideshare.net/almacarolinagaray/el-estado-actual-de-la-evaluacin-educativa-en-mxico
Instituto Tecnolgico Roque (2017), Reforma constitucional en materia educativa. Recuperado de:
http://www.itroque.edu.mx/Ref%20Educativa/Reforma.html

Buena tarde estimada compaera Gabriela Lechuga, haciendo recapitulacin a tu aportacin, coincido
contigo en decir que Mxico como pas nuestro ha tenido no tan buenos resultados en sus
evaluaciones, y muchas veces los docentes hemos sido los culpables de dichos resultados, lo cual es
algo muy propiamente incierto, porque justamente los planes curriculares, las polticas educativas
vigentes son determinantes para esos resultados. Es claro que ese proceso de evolucin y de
crecimiento para mejores resultados en Mxico es preocupante, pero debemos hacer lo mejor que
podamos como docentes, esperando mejorar desde uno mismo y tal vez no trascienda tanto, pero el
compromiso tico y moral como docentes es cumplido, pero nos compromete a intensificar la
preparacin.
Buenas tardes Alejandro Hernndez, muy buena tu aportacin, como opinin considero que poco a
poco se dar respuesta a la demanda global educativa, las evaluaciones se irn extendiendo a todos
los niveles educativos. Considero que aun hay factores que afinar en las reformas pero como todo
proceso se debe de tener un inicio para conocer los errores y las virtudes que esta posee, pero sobre
todo y lo ms importante mejorar nuestra calidad educativa.

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