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DE SAN MARCOS
(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)
Informe laboratorio N 1
DIFERENCIACIN Y RECONOCIMIENTO DE
SUSTANCIAS INORGNICAS Y ORGNICAS
CURSO: Laboratorio de Qumica Orgnica
FACULTAD: Ing. Industrial
E.A.P.: Ing. Textil y Confecciones
INTEGRANTES:
Espinoza Kong John
Guevara Peralta Marco
Herreras Huaraca Cindy
Huamani Huariz John
Rivera Alvarado Luis
HORARIO: Sabado 8.00 10.00 am
MESA: 05
PROFESOR: Csar Canales Martnez
Laboratorio de Qumica Orgnica 11 de septiembre de 2015
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION ......................................................................................................................2
OBJETIVOS ..............................................................................................................................2
MATERIALES ......................................................................................................................... 3
MARCO TEORICO ....................................................................................................................4
COMPUESTOS ORGANICOS ...............................................................................................4
Definicin .........................................................................................................................4
Propiedades de los Compuestos Orgnicos ......................................................................4
METODO DE RESIDUOS POR IGNICION ..........................................................................4
METODO DE LASSAIGNE ................................................................................................4
IDENTIFICACION DE NITROGENOS, HALOGENOS Y AZUFRE ...................................... 5
PARTE EXPERIMENTAL ........................................................................................................... 7
Experimento 1: ..................................................................................................................... 7
Caractersticas de los compuestos orgnicos e inorgnicos ........................................... 7
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA ................................................................................. 7
EXPERIMENRTO 2................................................................................................................8
Anlisis preliminar de un compuesto orgnico ..............................................................8
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA .................................................................................9
EXPERIMENTO 3 ..................................................................................................................9
Anlisis de un compuesto orgnico voltil .....................................................................9
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA ............................................................................... 10
EXPERIMENTO 4 ................................................................................................................ 10
reconocimiento de nitrgeno....................................................................................... 10
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA ............................................................................... 11
EXPERIMENTO 5 ................................................................................................................ 11
Reconocimiento de Azufre........................................................................................... 11
CUESTIONARIO ..................................................................................................................... 12
Conclusiones .......................................................................................................................... 13
Bibliografa ............................................................................................................................. 14
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DIFERENCIACION Y RECONOCIMIENTO
DE SUSTANCIAS INORGANICAS Y
ORGANICAS
INTRODUCCION
La Qumica posee dos sub disciplinas, la qumica orgnica y la inorgnica. En la qumica
orgnica, el estudio cientfico se concentra en los compuestos que tienen carbono como los
hidrocarburos y sus derivados.
En el presente trabajo abarcaremos las diferencias entre las sustancias orgnicas e inorgnicas
y conoceremos cules son sus caractersticas para poder reconocerlas fcilmente.
Cuando se tiene una muestra para estudio, una sustancia cualquiera, se efecta
primero el examen preliminar, donde se tiene en cuenta los datos proporcionados por
la observacin cientfica de la muestra. Se observara el estado fsico, el aspecto, el
color, el olor, el sabor en algunos casos.
El siguiente paso es determinar la naturaleza de las sustancias (orgnicas e
inorgnicas) por el mtodo de residuo de ignicin: Si se obtiene residuos de carbn se
tratara de una sustancia orgnica, y finalmente se efecta el anlisis elemental, que
permitir identificar los elementos que componen una sustancia orgnica.
Si existe una seguridad de estar tratando una sustancia orgnica no es necesario investigar la
presencia de C e H, ya que todo compuesto orgnico tiene carbono por definicin.
El procedimiento ms usual para tener en solucin los elementos que componen una
sustancia orgnica es el mtodo LASSAIGEN MULLIKEN, que usa Sodio o Potasio metlico
para fundir la sustancia y hacerlo soluble en el agua.
OBJETIVOS
Daremos a conocer la naturaleza de la sustancia orgnica e inorgnica por el mtodo
de residuos de ignicin.
Conoceremos el anlisis elemental que es el punto de partida para un anlisis qumico.
Reconocer el C, H, O, N, S
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MATERIALES
TUBOS DE PRUEBA
UREA
ALMIDN
THIOUREA
CUO4
ClNa
MECHERO
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MARCO TEORICO
COMPUESTOS ORGANICOS
DEFINICIN
Los compuestos orgnicos son todas las especies qumicas que en su composicin contienen
el elemento carbono y, usualmente, elementos tales como el Oxigeno(O), Hidrgeno(H),
Fsforo (F), Cloro (CL), Yodo (I) y nitrgeno (N), con la excepcin del anhdrido carbnico, los
carbonatos y los cianuros.
Los compuestos orgnicos suelen ser insolubles en agua, un disolvente fuertemente polar.
Los hidrocarburos tienen densidades relativas bajas, con frecuencia alrededor de 0,8, pero los
grupos funcionales pueden aumentar la densidad de los compuestos orgnicos. Slo unos
pocos compuestos orgnicos tienen densidades mayores de 1,2, y son generalmente aqullos
que contienen varios tomos de halgenos.
Se basa en la relacin que existe entre el peso inicial de una muestra representativa de un
producto dado y el resultado delas sales inorgnicas finales obtenidas despus de someter la
muestra mencionada a un proceso de calcinacin bajo condiciones de tiempo y temperatura
establecidas.
METODO DE LASSAIGNE
Para las investigaciones cualitativas del nitrgeno, halgenos, fsforos y azufre en los
compuestos orgnicos, estos se transforman en sales orgnicas. Uno de los procedimientos
que se emplea con este fin, consiste en la fusin de la sustancia orgnica con sodio metlico
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que convierte el azufre en sulfuro de sodio (Na2S) el nitrgeno en cianuro de sodio (NaCN), los
halgenos en halogenuros, el fsforo en fosfatos.
1.-HALOGENOS: (HALOGENUROS-X):
El nombre de halgeno significa producto de sales. La familia de los halgenos comprende
el flor, cloro, bromo, yodo. La electronegatividad de los halgenos decrece de flor al yodo,
con el H forman hidrcidos y con los metales sales, la investigacin de halgenos se puede
realizar mediante ensayo de BEILSTEN o la solucin procedente de la fusin con Na.
Con dicromato de potasio: solamente los cloruros pueden formar cloruros de cromilo
(vapores parduscos) cuando es tratado con dicromato y H2 SO4.
Con agua clorada: En forma idntica al anterior, si agregamos a la muestra gotas de agua
clorada, esta libera al yodo en forma molecular cuya identificacin ser empleada los mismos
reactivos de la anterior.
Con agua clorada: Tambin el bromo se le identifica por el desplazamiento con agua clorada,
eliminando previamente al yodo con exceso de cloro, por formacin del cido ydico,
quedando en la solucin el bromo libre, cuya identificacin es semejante a la anterior.
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Con fluorescencia: La presencia de bromo puede identificarse con este reactivo especfico,
con la cual una coloracin roja intense forma la eosina (tetrabromo fluorescena). Primero se
separa el yodo por extraccin con tetracloruro de carbono, luego se libera el bromo y se
identifica con la fluorescena.
2.- AZUFRE:
El azufre se encuentra en un estado nativo en los volcanes, de color amarillento limn
inspido, soluble en sulfuro de carbono, es mal conductor del calor y la electricidad, por el frote
electriza negativamente los estados alotrpicos del azufre son dos formas cristalizadas por
fusin y dos formas amorfas, la soluble y la insoluble .
El azufre es combustible, arde con el oxgeno o en el aire con una llama azul, es un reductor,
con el hidrogeno bajo la accin del calor da SH2, se combina con la mayora de los no metales
dando sulfuros, se combina con los metales a ms o menos temperaturas elevadas, dando
sulfuros metlicos. Usando para su obtencin de anhdrido sulfurado y cido sulfrico se
puede preparar sulfuros de carbono, hiposulfitos, plvora negra, vulcanizar el caucho,
preparar la ebanita.
IDENTIFICACION DE SULFUROS:
Con acetato de plomo: El azufre en los compuestos orgnicos se investiga en la solucin
procedente de la fusin con sodio metlico. El Ion se reconoce como sulfuros de plomo.
Con nitro prusiato de sodio: el Ion se puede reconocer, se puede formar sulfocianuro de sodio,
se hace segn la reaccin.
Con cloruro frrico: En el caso de que la muestra contenga azufre y nitrgeno, se puede
formar sulfocianuro de sodio, que al ser calentado con cloruro frrico da una coloracin rojo
sangre.
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PARTE EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO 1:
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
TUBO N1
Despus de un corto tiempo mientras se terminaba de quemar el almidn notamos que ste
adquiri un color negro.
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TUBO N2
El sulfato de cobre al ser calentado se vuelve de color blanco y se va deshidratando
(pentahidratado). Pero al enfriarse y aadirse agua su color vuelve a ser el mismo del inicio por
lo que se puede decir que es una reaccin reversible (fsica).
EXPERIMENRTO 2
Sabemos que la glucosa es un compuesto orgnico, conformado por seis tomos de carbono.
Cuando lo sometemos al calor los enlaces entre carbonos de la molcula comienzan a
descomponerse, al romperse estos enlaces los tomos de carbono se oxidan parcialmente,
debido a la oxidacin de los tomos de carbono se forma el holln, el cual se puede notar como
una gran mancha alrededor del tubo de ensayo.
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RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
La ecuacin la reaccin seria:
EXPERIMENTO 3
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RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
Ca (OH)2 es poco soluble en el agua, esta reaccin se llama agua de cal. El gas que se pone en
contacto con el agua de cal es el CO2. La siguiente reaccin seria:
Al agregar el agua al xido de calcio, obtuvimos una reaccin de sntesis que tiene como
producto, la formacin de hidrxido de calcio acuoso. Al hacer reaccionar el hidrxido de
calcio con el dixido de carbono, obtuvimos carbonato de calcio y agua por medio de una
reaccin de doble sustitucin. En teora carbonato de calcio, al ser poco soluble en agua, se
debera precipitar un polvo blanco, sin embargo en esta ocasin no fue as.
EXPERIMENTO 4
RECONOCIMIENTO DE NITRGENO
1. En un tubo de ensayo limpio colocamos la muestra en este caso de urea y la cal
sodada.
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3. Se saca el papel indicador despus de haber hecho contacto con la solucin, en donde
mostrara un color que vara segn el pH de la solucin.
4. Se sentir cierto olor que se tratara del amoniaco un compuesto que presenta
nitrgeno esto dara a conocer la presencia de nitrgeno.
RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
Despus del experimento se presenta esta ecuacin qumica.
(2 )2 + + 3 + 3 + 3
EXPERIMENTO 5
RECONOCIMIENTO DE AZUFRE
1. En un tubo de ensayo limpio y seco se coloc 0.5g de muestra problema (en este caso
usaremos la Tiourea) y se aadi 1mL de cido sulfrico concentrado, caliente
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() + +
7. Los gases que se liberan reaccionan con el acetato de plomo, en especial el sulfuro de
hidrogeno.
8. Notaremos la presencia del Azufre en el papel filtro. Si dicho papel se oscurece,
entonces la reaccin ha sido positiva y quedara demostrado la presencia de Azufre.
9. El sulfuro de plomo es la parte oscura del papel filtro.
CUESTIONARIO
1. Establezca las diferencias entre los compuestos orgnicos e inorgnicos.
Los compuestos orgnicos utilizan como base de construccin al carbono y unos
elementos ms, mientras que en los inorgnicos participan la mayora de los
elementos.
Los compuestos inorgnicos se forman por accin de fuerzas fisicoqumicas y los
orgnicos se forman naturalmente en los vegetales y animales aunque principalmente
en los primeros.
La totalidad de compuestos orgnicos estn formados por enlaces covalentes,
mientras que los inorgnicos lo hacen mediante enlaces inicos y covalentes.
Los compuestos orgnicos forman cadenas, los inorgnicos no, a excepcin de
algunos silicatos.
En cantidad, los compuestos orgnicos superan a los compuestos inorgnicos.
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2+()2 3 +2
Aqu se muestra la formacin del carbonato de calcio en forma de precipitado de color
blanco esto da a conocer la presencia de carbono.
Este procedimiento para la identificacin de carbono se da mediante el mtodo del
xido cprico, proceso de consiste en la reduccin del xido cprico y la formacin de
precipitados de color blanco dando a conocer la presencia de carbono
CONCLUSIONES
Se determina que un compuesto tiene hidrogeno cuando al calentarlo presenta unas
gotitas de vapor en el tubo de ensayo.
Se reconoce que un compuesto contiene nitrgeno cuando la materia orgnica se
trata con una base fuerte NaOH o Ca (OH)2 y se desprende armoniaco NH3, este
presenta un olor a pelo.
El mtodo ms seguro para determinar la presencia de carbono, consiste en la
oxidacin de la materia orgnica y ah se observa el color negro que muestra la
presencia de carbono en el compuesto.
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BIBLIOGRAFA
VAIVASUATA ,Diferencia entre qumica orgnica y qumica inorgnica, Enero 16, 2014
(Disponible en : http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-quimica-organica-y-
quimica-inorganica/ )
DR. H MORENO GONZLEZ, QUIMICA ORGANICA, 5 ao, ediciones CO-BO Caracas
COMPUESTOS ORGANICOS. Disponible en: http://www.wikipedia.com
Disponible en:<http://www.google.com>
Surez, Freddy. Qumica Noveno Grado. Editorial Romor, Venezuela.
RODRGUEZ, Mara. Qumica. Noveno Grado. Editora
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