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Campus La Florida

Facultad de Ciencias Sociales


Escuela de Psicologa

INFORME PSICOLGICO

IDENTIFICACIN

Nombre : Andrea Lorca


Edad : 24 aos 3 meses
Fecha de nacimiento : 02 de abril de 1993
Ocupacin : Estudiante universitaria y trabajadora dependiente.
Fecha de evaluacin : 25 de mayo de 2017

MOTIVO DE CONSULTA

Se solicita la aplicacin del Test Stroop como requerimiento de Neurlogo, para explorar
los problemas de atencin y concentracin que se observan.

Andrea se queja de que le est yendo mal en la universidad, que no logra comprender los
textos que lee y que se percibe desconcentrada de sus quehaceres. Estos problemas los
relaciona a la preocupacin por los padres los cuales se encuentran enfermos en la
actualidad.

PRUEBA APLICADA

Test de colores y palabras (Stroop), creado por Charles J. Golden, PH.D.

ANTECEDENTES RELEVANTES

No presenta enfermedades anteriores


Buen rendimiento escolar y universitario hasta el ao pasado.
Fuma frecuentemente, bebe alcohol en ocasiones.
No hay consumo de estupefacientes.
No presenta tratamiento farmacolgico.
Vive con sus padres, los cuales estn enfermos hace un ao, con sntomas en
aumento.
Desde inicios de este ao ha percibido disminuida su memoria y concentracin en
los estudios y trabajo.

CONDUCTA OBSERVADA

Se describe integradamente la conducta, considerando los siguientes criterios:

Golden, C. J. (2007). Stroop: Test de colores y palabras: manual. Madrid: TEA Ediciones
Campus La Florida
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Aspectos Puntualidad Asistencia a la hora de citacin.


formales Vestimenta Adecuada (formal).
Higiene Adecuada.
Aspectos Lenguaje Lenguaje rpido y en ocasiones prdida de hilo
verbales conductor (verborrica).
Vocabulario Amplitud en el manejo de vocabulario.
Aspectos Tipo de vnculo Exigente, autnomo, forzado.
vinculares Tono afectivo Espontnea, ansiosa.
Conductas Actitud en la entrevista Distanciada, ansiosa, reacia a cooperar,
extrovertida.
Actitud en los test Poca cooperacin, incomodidad, hostilidad.
Confianza en s mismo Se presenta insegura, apresurada.

ACTITUD ANTE LA PRUEBA

Andrea se presenta ante la prueba de forma ansiosa, sin disposicin a realizarla (baja
cooperacin), debido a la desconfianza del proceso de evaluacin. Frustracin ante la
situacin emocional acontecida. Menciona estar con poco tiempo para la sesin.

ANLISIS NEUROPSICOLGICO DE LA PRUEBA APLICADA

Tabla De PD PT
Resultados
P 135 64
C 67 42
PC 46 50
PxC
P+C = PC 44.78

PC PC = 1.22 52
INTERF

Debido al puntaje positivo en la interferencia (1.22), la evaluada presenta un nivel de


resistencia a la interferencia moderado, puesto que est medianamente sobre la
estadstica esperada. Esto implica una moderada adaptacin al estrs cognitivo.

Al comparar la media estadstica esperada con los resultados obtenidos de Andrea,


existen alteraciones respecto a los valores:

Golden, C. J. (2007). Stroop: Test de colores y palabras: manual. Madrid: TEA Ediciones
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Lminas Media estadstica Puntaje obtenido


P (Palabras) 119 135
C (Colores) 79 67
PC (Palabras/colores) 50 46

*Lo cual es interpretado como (P) normalmente alto, (C) bajo y (PC) bajo.

Este patrn suele asociarse con la idea de alteraciones cerebrales en el hemisferio


derecho, es decir, con problemas de memoria, razonamiento y atencin notorios (que
causan incapacidad para clasificar las claves de color o en algunos casos para citar
verbalmente los colores).
El grado de estrs que se presenta en Andrea en un principio con la aplicacin de la
prueba es considerable, pero en el transcurso de la prueba ste va disminuyendo.
Se puede aludir, entonces, que Andrea presenta una falta de concentracin y una
disminucin en la atencin sostenida, lo cual permite una respuesta de forma continuada
durante un tiempo prolongado, funciones que pueden verse afectadas debido a la
sobrecarga emocional familiar y la poca adaptacin a esta.

SUGERENCIAS

A partir de todo lo anteriormente expuesto, se sugiere:

Psicoterapia individual con foco en atencin, concentracin y manejo del estrs.


Se recomienda aplicacin de otras pruebas evaluativas para indagar posible
Trastorno adaptativo o por estrs agudo, provocado por su situacin familiar
actual.
Se recomienda, adems, realizar un Electroencefalograma, para descartar un
dao cerebral, considerando que la atencin no es una funcin simple sino el
resultado de la actividad conjunta y combinada de varios componentes
perceptivos, motores, lmbicos y motivacionales.

Evaluador Principal Evaluador en Prctica Evaluador en Prctica


Ps. Sandra Prez F. Treyssy Mena O. Paola Rodrguez G.

Golden, C. J. (2007). Stroop: Test de colores y palabras: manual. Madrid: TEA Ediciones

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