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Disposiciones generales
Norma 1. Las presentes normas tienen por objeto regular la operacin del
Programa de Maestra y Doctorado en Psicologa.
a) Facultad de Psicologa;
b) Facultad de Estudios Superiores Iztacala;
c) Facultad de Estudios Superiores Zaragoza;
d) Instituto de Neurobiologa;
e) Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de la Fuente Muiz
f) Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga Manuel Velasco Surez
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incorporacin de su entidad acadmica en este Programa. Asimismo, enviarn
copia de dicha solicitud al Consejo de Estudios de Posgrado para su conocimiento
y seguimiento.
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Del Comit Acadmico
El Comit Acadmico cuenta con los siguientes subcomits integrados por tutores
del Programa, mismos que se designarn por dos aos al renovarse el Comit
Acadmico pudiendo prorrogarse por un periodo adicional. Asimismo, el
Coordinador del Programa los presidir.
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c) Proponer al Comit Acadmico los comits tutores, los jurados de los
exmenes de candidatura y grado tomando en cuenta las opiniones del tutor
o tutores principales y del alumno, y del comit tutor en caso de los jurados
de exmenes.
d) Proponer al Comit Acadmico soluciones sobre las solicitudes de cambio de
comit tutor y de jurado en los exmenes de postulacin, de candidatura y de
grado, considerando la opinin del comit tutor y del alumno.
e) Llevar a cabo las tareas adicionales que le encomiende el Comit
Acadmico.
II. El subcomit de admisin para el doctorado estar integrado por los tutores
miembros del subcomit del doctorado ms los que designe el Comit
Acadmico a propuesta del Coordinador considerando la opinin de los tutores.
Sus funciones son:
a) Revisar y elegir peridicamente los instrumentos empleados en el proceso
de seleccin.
b) Proponer al Comit Acadmico los ajustes pertinentes al procedimiento de
seleccin.
c) Participar en el proceso de acuerdo a lo establecido en la convocatoria.
d) Proponer a los tutores que llevarn a cabo las entrevistas de los aspirantes.
e) Presentar al Comit Acadmico las recomendaciones de aceptacin o
rechazo de aspirantes sujetndose a los requisitos establecidos en la
convocatoria de ingreso respectiva, atendiendo a las resoluciones del
Comit Acadmico.
f) Otras que deriven de los acuerdos y resoluciones del Comit Acadmico.
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Norma 8. De acuerdo con lo establecido en los Lineamientos Generales para el
Funcionamiento del Posgrado, los requisitos para ser representante de los
acadmicos de maestra y doctorado en el Comit Acadmico son:
a) Estar acreditado como tutor del Programa;
b) Ser acadmico de carrera en la UNAM, o en otra institucin con la cual la
UNAM haya celebrado un convenio de colaboracin para el desarrollo del
Programa, y
c) No haber cometido faltas graves contra la disciplina universitaria, que
hubiesen sido sancionadas.
De igual forma, los requisitos para ser representante de los alumnos de maestra y
doctorado en el Comit Acadmico son:
a) Estar inscrito en el Programa en el momento de la eleccin;
b) Haber cubierto al menos un semestre lectivo, segn lo establecido en el
plan de estudios;
c) Haber acreditado todas las actividades acadmicas en que se haya
inscrito, y contar con promedio mnimo de ocho, en el caso de alumnos de
maestra;
d) Haber sido evaluado positivamente por el comit tutor en todos los
semestres que haya cursado, en el caso de alumnos de doctorado, y
e) No haber cometido faltas graves contra la disciplina universitaria, que
hubiesen sido sancionadas.
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e) Aprobar la actualizacin de los contenidos temticos de las actividades
acadmicas;
f) Elaborar, modificar y aprobar las normas operativas del Programa, previa
opinin del Consejo de Estudios de Posgrado, as como vigilar su
cumplimiento;
g) Establecer las bases de colaboracin entre las entidades acadmicas, la
Coordinacin de Estudios de Posgrado y el Programa;
h) Promover acciones de vinculacin y cooperacin acadmica con otras
instituciones;
i) Informar al Consejo de Estudios de Posgrado la formalizacin de
convenios de colaboracin con otras instituciones;
j) Promover solicitudes de apoyo para el Programa;
k) Establecer, en su caso, los subcomits que considere adecuados para el
buen funcionamiento del Programa.
l) En casos excepcionales y debidamente fundamentados, aprobar, de
acuerdo con los que establezcan los Lineamientos Generales para el
Funcionamiento del Posgrado, la dispensa de grado a probables tutores,
profesores o sinodales de examen de grado, y
m) Las dems que se establecen en el Reglamento General de Estudios de
Posgrado, la Legislacin Universitaria y aquellas de carcter acadmico
no previstas en estas normas.
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h) Evaluar y otorgar, en casos de excepcin, la dispensa de grado de
especialista, maestro o doctor a probables tutores, profesores y sinodales
de examen de grado;
i) Actualizar y promover el uso de sistemas para el manejo de informacin
acadmico-administrativa de los programas de posgrado, y
j) Las dems que se establezcan en los Lineamientos Generales para el
Funcionamiento del Posgrado o en estas normas.
Adicionalmente:
a) Designar a los integrantes y a los presidentes de cada subcomit y, en su
caso, de los subcomits especiales que considere pertinente establecer;
b) Aprobar, a propuesta del Coordinador del Programa, la oferta semestral de
los cursos, seminarios y dems actividades acadmicas;
c) Celebrar una reunin anual de evaluacin y planeacin del Programa, en
la cual el Coordinador del mismo presentar el informe de actividades y el
plan de trabajo;
d) Promover mecanismos que favorezcan la participacin de tutores y
alumnos en actividades de movilidad y vinculacin, y
e) Determinar el nmero de admisiones posibles con base en las
recomendaciones de los subcomits de los niveles de estudio.
Norma 10. Los integrantes del Comit Acadmico tienen las siguientes
atribuciones y responsabilidades:
a) Asistir a las sesiones del Comit previa convocatoria expresa del
Coordinador del Programa;
b) Vigilar el cumplimiento de la normatividad establecida en el Programa, en
el Reglamento General de Estudios de Posgrado y en los Lineamientos
Generales para el Funcionamiento del Posgrado;
c) Estudiar y dictaminar las propuestas acadmicas y operativas que sean
presentadas al Comit por el Coordinador del Programa, por los
subcomits o por un integrante del Comit Acadmico;
d) Participar, en su caso, en las sesiones de trabajo del subcomit del cual
formen parte;
e) Cumplir con las obligaciones inherentes a su representacin como
integrantes del Comit Acadmico y, en su caso, del subcomit en el que
participen, y
f) En el caso de los representantes de los directores de las entidades
acadmicas participantes, ser adems un canal de comunicacin con la
entidad acadmica correspondiente, con el fin de mantenerla informada
sobre los acuerdos y resoluciones tomadas en el Comit Acadmico del
Programa.
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b) El Coordinador del Programa convocar a las sesiones y har llegar a los
miembros del Comit Acadmico e invitados, el orden del da y el material
que se considere pertinente, con al menos tres das hbiles de
anticipacin a la fecha de las sesiones ordinarias y un da hbil antes, en
el caso de las extraordinarias;
c) El Coordinador del Programa levantar el acta respectiva de cada una de
las sesiones y la enviar va correo electrnico a los miembros del Comit
Acadmico a ms tardar cinco das hbiles despus de efectuada la
sesin;
d) Las observaciones al acta debern hacerlas llegar al Coordinador del
Programa por la misma va en un plazo no mayor a cinco das hbiles
posteriores a su recepcin; de lo contrario se considerar que no existen
observaciones (afirmativa ficta);
e) El acta definitiva se presentar en la sesin posterior para su lectura y
aprobacin;
f) Para cada sesin el Coordinador del Programa convocar por primera y
segunda vez en un mismo citatorio, debiendo mediar un mnimo de 15 y
un mximo de 30 minutos entre las horas fijadas para primera y segunda
convocatorias. Para realizar la sesin en primera convocatoria se requerir
la mitad ms uno de los miembros con voz y voto, en tanto que en
segunda convocatoria la sesin se realizar con los miembros presentes;
g) Las sesiones ordinarias no debern exceder de tres horas contadas a
partir de que se inicie formalmente la reunin. Cuando no se terminen de
desahogar los asuntos del orden del da en el plazo anterior, el
Coordinador del Programa pedir al pleno su aprobacin para constituirse
en sesin permanente o para posponer los asuntos faltantes para una
sesin extraordinaria;
h) Cuando el Comit Acadmico lo juzgue pertinente podr invitar a las
sesiones a los responsables de estudios de posgrado de las entidades
acadmicas participantes en el Programa, as como a otros acadmicos o
invitados especiales, quienes asistirn con voz pero sin voto;
i) Los acuerdos del Comit Acadmico sern tomados por mayora simple y
las votaciones sern abiertas, a menos que el Coordinador del Programa o
la mayora de los miembros presentes del Comit pidan que sean
secretas;
j) Slo tendrn derecho a votar los miembros titulares con voz y voto
presentes;
k) En situaciones excepcionales ser posible tomar acuerdos por va
electrnica. En estos casos el Coordinador deber enviar la informacin
pertinente a todos los miembros del Comit Acadmico y tres das
despus se tomar el acuerdo en funcin de las respuestas recibidas, y
l) Las sesiones extraordinarias tambin podran ser convocadas si una
tercera parte de los integrantes del Comit lo considera necesario, para lo
cual solicitar al Coordinador que lleve a cabo la convocatoria
correspondiente. En este ltimo caso los solicitantes debern exponer por
escrito las razones que motiven dicha solicitud.
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Del Coordinador del Programa
En ausencia del Coordinador del Programa por un periodo mayor de dos meses se
proceder a designar uno nuevo, en los trminos sealados anteriormente. El tutor
del Comit Acadmico con mayor antigedad en la UNAM asumir interinamente
las funciones de Coordinador del Programa en tanto se designa al nuevo.
Norma 13. Los requisitos para ser Coordinador del Programa, de acuerdo con lo
establecido en el Reglamento General de Estudios de Posgrado son:
a) Poseer al menos el grado mximo que otorgue el Programa, en casos
justificados este requisito podr ser dispensado;
b) Estar acreditado como tutor del Programa;
c) Ser acadmico titular de tiempo completo de la UNAM, y
d) No haber cometido faltas graves contra la disciplina universitaria, que
hubiesen sido sancionadas.
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i) Otras que defina el Consejo de Estudios de Posgrado en los Lineamientos
Generales para el Funcionamiento del Posgrado o que estn contenidas en
estas normas operativas.
Adicionalmente:
a) Vigilar el cumplimiento de los objetivos, procedimientos y polticas
acadmicas establecidas en el Programa;
b) Administrar los recursos humanos, materiales y financieros del Programa;
c) Presentar al Comit Acadmico propuestas de solucin para cualquier
situacin acadmica no prevista en el Programa, en el Reglamento General
de Estudios de Posgrado, en los Lineamientos Generales para el
Funcionamiento del Posgrado o en la Legislacin Universitaria;
d) Coordinar el funcionamiento de los subcomits que establezca el Comit
Acadmico, e informar al pleno del mismo las consideraciones y propuestas
que emanen de dichos subcomits;
e) Presidir las reuniones de los subcomits establecidos por el Comit
Acadmico;
f) Convocar a los subcomits de maestra y doctorado al menos una vez por
semestre para revisar los asuntos relacionados con la organizacin,
administracin acadmica, operacin y evaluacin de cada plan de
estudios, conforme a las atribuciones y responsabilidades que se sealan
en estas normas operativas, y
g) Cualquier otra que derive de los acuerdos y resoluciones del Comit
Acadmico o de las opiniones, disposiciones y recomendaciones del
Consejo de Estudios de Posgrado.
Norma 16. Para ingresar a un plan de estudios del Programa debern presentar y
cumplir con lo siguiente, de acuerdo a lo estipulado en el plan de estudios y en la
convocatoria correspondiente:
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3. Presentar y aprobar el examen general de conocimientos previos y,
uno de conocimientos especficos del campo de conocimiento
aplicado en el que desea formarse.
4. Presentar y aprobar el examen de habilidades y aptitudes, diseados
para cada subcampo a consideracin del comit acadmico en la
convocatoria, segn lo dispuesto en sta.
5. Constancia de comprensin de lectura de textos del idioma ingls,
siguiendo los criterios sealados por el comit acadmico en la
convocatoria y emitida por el Centro de Enseanza de Lenguas
Extranjeras (CELE), un centro de idiomas de la UNAM o instituciones
externas que cuenten con convenio con el CELE para dicho fin, en el
caso que de dicho idioma no sea la lengua materna del aspirante.
6. Carta de exposicin de motivos, solicitando el ingreso a la maestra y
al campo de conocimiento y al subcampo de inters, siguiendo lo
establecido en la convocatoria respectiva.
7. Carta compromiso de dedicacin de tiempo completo, siguiendo lo
previsto en la convocatoria respectiva.
8. Curriculum vitae actualizado, considerando lo establecido en la
convocatoria respectiva.
9. Entrevista de acuerdo al mecanismo establecido por el comit
acadmico en la convocatoria correspondiente.
10. Entregar los documentos obligatorios de exigencia administrativa, de
acuerdo con lo sealado en la convocatoria correspondiente.
11. Carta de aceptacin otorgada por el comit acadmico.
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2. Certificado de estudios de maestra o, en su caso, de licenciatura con
promedio igual o superior a 8.0 en su ltimo grado. En caso de que el
certificado no presente el promedio, se deber entregar constancia
oficial de promedio emitida por la institucin de procedencia.
3. Presentar y aprobar el examen general de conocimientos previos y
especficos al campo del conocimiento en el que desea formarse.
4. Constancia de dominio del idioma ingls, siguiendo los criterios
sealados por el comit acadmico en la convocatoria y emitida por
el Centro de Enseanza de Lenguas Extranjeras (CELE), un centro
de idiomas de la UNAM o instituciones externas que cuenten con
convenio con el CELE para dicho fin, en el caso que de dicho idioma
no sea la lengua materna del aspirante.
5. Anteproyecto de investigacin avalado por posible tutor principal,
siguiendo lo establecido en la convocatoria respectiva.
6. Carta de exposicin de motivos solicitando el ingreso al doctorado,
siguiendo lo establecido en la convocatoria respectiva.
7. Carta compromiso de dedicacin de tiempo completo, con aval del
tutor que propone el alumno para fungir como su tutor principal,
siguiendo lo previsto en la convocatoria respectiva.
8. Carta de un tutor del programa, en la que manifieste su aceptacin
para fungir como tutor principal del aspirante.
9. Curriculum vitae actualizado, considerando lo establecido en la
convocatoria respectiva.
10. Entrevista de acuerdo al mecanismo establecido por el comit
acadmico en la convocatoria correspondiente.
11. Entregar los documentos obligatorios de exigencia administrativa, de
acuerdo con lo sealado en la convocatoria correspondiente.
12. Carta de aceptacin otorgada por el comit acadmico.
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En caso de aspirantes aceptados debern realizar la inscripcin en los tiempos
establecidos por la Unidad de Administracin del Posgrado.
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resolucin, solicitar la reconsideracin de su baja ante el Comit Acadmico. El
alumno deber argumentar por escrito las razones que justifican su solicitud.
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El Comit Acadmico podr autorizar la baja definitiva del plan de estudios a
peticin expresa del alumno.
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b) En los casos i. y ii, el Comit Acadmico otorgar la candidatura al grado
de doctor;
c) En caso de no aprobar el examen el Comit Acadmico podr conceder
otro examen por nica vez, el cual deber ser presentado a ms tardar en
un ao contado a partir de la fecha de presentacin del examen anterior;
d) El jurado una vez realizado el examen enviar el acta del mismo, junto con
la evaluacin fundamentada, al Comit Acadmico, y
e) Si el alumno obtiene una segunda evaluacin negativa ser dado de baja
del plan de estudios.
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solicitudes debern contar con los argumentos y razones que las justifiquen, y con
el aval del tutor o tutores principales en el caso de alumnos de maestra y para los
de doctorado con el aval de su comit tutor.
Norma 29. Una vez que el documento de tesis, artculo cientfico o Informe de
experiencia profesional supervisada para obtener el grado de maestra, haya sido
avalado por el tutor o tutores principales, se proceder de acuerdo a lo siguiente:
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e) El Comit Acadmico integrar el jurado tomando en cuenta la propuesta
del alumno y de su tutor o tutores principales.
f) El alumno entregar a los miembros del jurado el artculo en forma
electrnica o impresa;
g) El jurado se integrar con cinco sinodales;
h) Los sinodales debern emitir su voto fundamentado por escrito en un plazo
mximo de treinta das hbiles, contados a partir del momento en que
oficialmente reciban el artculo; el cual ser comunicado al Comit
Acadmico;
i) Si alguno de los sinodales no emite su voto en este periodo, el Comit
Acadmico podr sustituirlo, reiniciando el periodo de treinta das hbiles
con el nuevo sinodal designado;
j) Ser requisito para presentar el examen de grado entregar los cinco votos
emitidos, de los cuales al menos cuatro deben ser favorables, y
k) En el examen de grado debern participar al menos tres sinodales.
Norma 30. Una vez que el documento de tesis para obtener el grado de doctor ha
recibido el aval del comit tutor se proceder de acuerdo con lo siguiente:
a) La tesis deber ser entregada a los miembros del jurado;
b) El jurado se integrar con cinco sinodales;
c) Los sinodales debern emitir su voto fundamentado por escrito en un
plazo mximo de cuarenta das hbiles, contados a partir del momento en
que oficialmente reciban la tesis, el cual ser comunicado al Comit
Acadmico;
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d) Si alguno de los sinodales no emite su voto en este periodo, el Comit
Acadmico podr sustituirlo, reiniciando el periodo de cuarenta das
hbiles con el nuevo sinodal designado;
e) Ser requisito para presentar el examen de grado entregar los cinco votos
emitidos, de los cuales al menos cuatro deben ser favorables, y
f) En el examen de grado debern participar al menos tres sinodales.
Norma 31. El alumno para solicitar la Revisin de Estudios expedida por la Unidad
de Administracin Escolar del Posgrado (UAP), en la que se conste que cumple
documental y acadmicamente con los requisitos de ingreso, permanencia y
graduacin sealados en el plan de estudios cursado, en los reglamentos y la
Legislacin Universitaria, deber integrar y entregar los documentos requeridos
por la UAP.
En caso de que el alumno tenga completo su expediente de ingreso y
permanencia, no ser necesario que nuevamente entregue la documentacin
antes indicada; o en su caso, solo entregar los documentos faltantes.
La UAP revisar que el expediente cumpla con todos los requisitos, y en su caso
emitir la Revisin de Estudios sin adeudos.
Norma 32. Tanto en la obtencin del grado de maestra con tesis, con artculo
cientfico o con Informe de experiencia profesional supervisada; as como en la
obtencin del grado de doctor, el alumno que no cuente con al menos cuatro de
los votos favorables requeridos podr solicitar al Comit Acadmico la revisin del
voto o votos no favorables, dentro de un plazo no mayor de cinco das hbiles
contados a partir de que le fue comunicado por escrito el voto o votos
desfavorables. Para ello deber solicitar por escrito la revisin de su caso al
Comit Acadmico, argumentando las razones que sustentan su solicitud.
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alumno y al tutor en el caso de alumnos de maestra, y al alumno y al comit tutor
en el caso de alumnos de doctorado, en un lapso no mayor a 30 y 40 das hbiles
respectivamente, mediante un dictamen justificado, el cual ser inapelable.
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I. Elaborar un anteproyecto de investigacin y propondr un tutor,
quien supervisar su desarrollo;
II. Presentar y defender su anteproyecto de investigacin frente a un
jurado de cinco tutores de doctorado designados por el Comit
Acadmico, el cual propiciar la participacin de miembros de ms
de una entidad acadmica participante; En caso necesario se podrn
incorporar tutores de otros programas de posgrado para el proceso
de evaluacin;
III. Deber obtener cuando menos cuatro votos aprobatorios y,
IV. En caso de aceptacin, el alumno contar con un mximo de un
semestre para presentar la versin final del proyecto.
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Procedimientos para la suspensin, reincorporacin, evaluacin alterna y
aclaraciones respecto a decisiones acadmicas que afecten al alumno
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Direccin General de Administracin Escolar, o a uno adecuado, el alumno deber
sujetarse al siguiente procedimiento:
a) Solicitar su cambio por medio de un escrito dirigido al Comit Acadmico,
va el Coordinador del Programa;
b) El Coordinador del Programa presentar el caso al Comit Acadmico
proponiendo las equivalencias de acuerdo con la tabla de equivalencias de
cada plan de estudios;
c) El Coordinador del Programa le comunicar al alumno la aceptacin de
cambio al plan de estudios solicitado, as como las equivalencias
autorizadas, y
d) El Coordinador del Programa notificar a la Direccin General de
Administracin Escolar el acuerdo del Comit Acadmico respecto del
cambio de plan de estudios del alumno, as como de las equivalencias
autorizadas.
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Del Sistema de Tutora
Norma 44. A todos los alumnos de maestra, el Comit Acadmico les asignar un
tutor o tutores principales.
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A todos los alumnos inscritos en el doctorado, el Comit Acadmico les asignar
un comit tutor, conformado por al menos tres miembros, uno de los cuales fungir
como tutor principal.
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i) Proponer la integracin del jurado del examen de candidatura al grado de
doctor y examen de grado.
Norma 46. Los acadmicos podrn fungir como tutor principal para un mximo de
cinco alumnos de maestra y cinco de doctorado, y como miembro de comits tutor
hasta de ocho alumnos. El Comit Acadmico podr asignar un mayor nmero de
alumnos a los tutores que demuestren haber graduado cuando menos el 80% de
sus tutorados en tiempo y forma.
Norma 47. El Comit Acadmico evaluar cada dos aos la labor acadmica y la
participacin de los tutores en el Programa mediante:
a) La evaluacin de los alumnos;
b) Debern tener al menos un alumno regular y haber graduado al menos un
alumno en los ltimos nueve semestres en el caso del doctorado y en los
ltimos cinco semestres en el caso de la maestra;
c) Participacin en tutoras, comits tutores, exmenes de grado y de
candidatura y subcomits, y
d) Cumplir con las actividades y evaluaciones en tiempo y forma establecidos
por la Coordinacin del Programa.
Norma 48. Para permanecer como tutor del Programa ser necesario estar activo
y haber cumplido con las funciones sealadas en el Reglamento General de
Estudios de Posgrado y en las presentes normas operativas.
De los requisitos mnimos para ser profesor del Programa y sus funciones
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acuerdo con el Reglamento General de Estudios de Posgrado y los Lineamientos
Generales para el Funcionamiento del Posgrado.
Norma 50. Los requisitos para ser profesor en alguna de las actividades
acadmicas del Programa son:
a) Conocer y dominar los contenidos de la o las actividades acadmicas que
impartir en el plan o planes de estudio;
b) Estar dedicado a actividades acadmicas o profesionales relacionadas
con alguno de los campos de conocimiento del Programa;
c) Contar con el grado de maestro, para el Plan de Estudios de Maestra, o
doctor, para el Plan de Estudios de Doctorado, o con la dispensa
correspondiente segn sea el caso;
d) Para el caso del doctorado, adems debern estar acreditados como
tutores del Programa o de otros programas, y
e) Para el caso de maestra, adems deber ser propuesto por el tutor
responsable de la residencia y avalado por el Comit Acadmico.
Norma 51. Las funciones de los profesores de las actividades acadmicas del
Programa son las siguientes:
a) Impartir las actividades acadmicas en las instalaciones especficamente
destinadas para ello y en los horarios previamente definidos, y
b) Cumplir con la evaluacin de los alumnos inscritos de conformidad con el
programa de la actividad acadmica respectiva, e informar de los
resultados de acuerdo al procedimiento establecido por el Coordinador del
Programa.
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ii. Lista de actividades acadmicas, y para el caso de maestra con su
respectivo valor en crditos;
iii. Descripcin de la estructura y organizacin de los estudios;
iv. Programas de las actividades acadmicas;
v. Relacin tentativa de la plantilla de profesores y tutores, y
vi. La infraestructura en que se desarrollaran las actividades
acadmicas del nuevo campo de conocimiento.
c) La modificacin deber acompaarse de:
i. Fundamentacin y descripcin del campo de conocimiento;
ii. En el caso de modificacin interna de actividades acadmicas, la
justificacin y los alcances esperados;
iii. Lista de actividades acadmicas, y para el caso de maestra con
su respectivo valor en crditos, y
iv. Los programas de las actividades acadmicas a modificar.
d) La propuesta de cancelacin de un campo de conocimiento deber
contener los argumentos que la justifiquen.
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b) Ser organizada por el Comit Acadmico del Programa, y
c) Ser conducida por el Coordinador del Programa.
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Reglamento General de Estudios de Posgrado y en los
Lineamientos Generales para el Funcionamiento del Posgrado;
b) El Comit Acadmico turnar la propuesta al Consejo de Estudios
de Posgrado para su opinin;
c) En sesin plenaria el Comit Acadmico, tomando en cuenta la
opinin del Consejo de Estudios de Posgrado, aprobar la
modificacin de las normas operativas del Programa, y
d) El Coordinador del Programa lo notificar al Consejo de Estudios de
Posgrado, a la Direccin General de Administracin Escolar y a los
Consejos Acadmicos del rea de las Ciencias Biolgicas, Qumicas
y de la Salud, y de las Ciencias Sociales.
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b) Presentar al Comit Acadmico un programa congruente con las metas, los
objetivos y las funciones del plan de estudios de la Maestra en Psicologa
profesional en el que se especifiquen los objetivos educativos y la
secuencia de entrenamiento, con base en las competencias profesionales
que se pretenden establecer. El programa deber reflejar que es el
resultado de la participacin de diversos profesores por lo que se
presentar como una propuesta colegiada;
c) Contar, por lo menos, con cuatro miembros del personal acadmico con el
grado de maestra, debidamente capacitados y acreditados para poner en
marcha el programa de docencia-servicio-investigacin que comprende la
residencia, y los recursos que permitan un desarrollo ptimo de las
actividades de los residentes, como alumnos de tiempo completo,
ntegramente comprometidos con su formacin y el servicio que brindan;
d) Contar con una infraestructura mnima de operacin, es decir, tener
escenarios, sedes de entrenamiento, o bien asegurar el contacto con
instituciones interesadas en servir como escenarios de formacin, los
cuales se comprometan a establecer convenios de colaboracin ex profeso
para la realizacin de la residencia que se propone observando la
normatividad especificada para el desarrollo de la misma;
e) Contemplar en la capacitacin de los alumnos los aspectos ticos
relacionados con la presentacin de un servicio como modalidad de
formacin; este rubro debe contar con normas que regulen los derechos y
las obligaciones de los residentes y supervisores de las instituciones sede
de entrenamiento y las entidades acadmicas participantes, as como de los
usuarios, y
f) Especificar la administracin, la planeacin, la estructura, la programacin,
la evaluacin y la supervisin de las actividades a desarrollar por los
alumnos.
Por su parte las instancias, centros o instituciones que deseen ser sede para el
entrenamiento y la formacin de habilidades profesionales de alta especializacin
debern satisfacer los siguientes requisitos:
a) Aceptar establecer convenios de colaboracin con las entidades
acadmicas participantes por periodos de vigencia que permitan cubrir el
programa acadmico de la residencia;
b) Contar con reconocimiento acadmico, profesional y tico en las reas de
servicio que ofrecen;
c) Contar con los recursos necesarios para el desarrollo de programas de
docencia-servicio-investigacin, y
d) Brindar las facilidades para que el alumno, bajo supervisin del personal
acadmico adscrito o certificado por el Comit Acadmico, adquiera y
ejerza las habilidades profesionales necesarias para desarrollar los
programas de docencia-servicio-investigacin propuestos en las
residencias.
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Con base en la evaluacin de la informacin escrita y reportada, el subcomit del
plan de estudios de la maestra recomendar al Comit Acadmico la acreditacin
de los programas de residencia.
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Anexos
Anexos
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Anexo 1. Acta de aprobacin del Comit Acadmico del Programa de
Maestra y Doctorado en Psicologa
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Anexo 2. Acta de opinin favorable del Consejo de Estudios de Posgrado
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