INVESTIGACION CIENTIFICA PROBLEMA

La solucin de un problema, puede ser muchas veces el punto de partida de una

nueva investigacin. Por eso la tarea del investigador debe ser tomar
conocimiento de problemas e insertarlos en un cuerpo de conocimiento e
intentarlo resolver con el mximo rigor.

DEFINICION

Un Problema cientfico es aquel que se plantea con un trasfondo de

conocimientos y que se estudia con medios cientficos, con el objetivo primario de
incrementar el conocimiento.

La interrogante que se plantea el investigador ante una realidad desconocida o

ante el hallazgo de defecto, laguna o incoherencia del conocimiento.

FUENTES DE IDEAS PARA GENERAR PROBLEMAS A INVESTIGAR

Experiencias.
Preguntas.
Conversaciones personales.
Material bibliogrfico.
Ideas de otras personas.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

a) Enfrentamiento a una situacin problemtica

b) Delimitacin y Seleccin del problema cientfico
c) Formulacin del problema cientfico
d) Planteamiento de los objetivos
e) Justificacin de la investigacin
f) Determinacin de las limitaciones de la investigacin

A) ENFRENTAMIENTO A UNA SITUACION PROBLEMTICA

El investigador a travs del anlisis de las diferentes fuentes encuentra cierta

dificultad en un sector de la realidad. La relacin de esta dificultad con sus
intereses es la que mueve a l a estudiar algn aspecto de la misma o en otros
casos la realidad problemtica puede ser planteada por su institucin u
organismos financiadores.

El investigador materializa un problema ante las siguientes realidades

problemticas:

-Cuando se encuentra ante un hecho no identificado Cuando descubre que

algunos hechos no concuerdan con las teoras aceptadas

-Cuando advierte que existen contradicciones entre las explicaciones que dan
sobre un hecho otros investigadores

Cuando sus propias observaciones no concuerdan con las de otros observadores.

LA DELIMITACIN SE REALIZA MEDIANTE 5 PASOS A SABER:

La delimitacin del objeto en el espacio fsico-geogrfico

La delimitacin en el tiempo.

La delimitacin precisando el significado de sus principales conceptos, mediante

el anlisis semntica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios
especializados.

La seleccin del problema que ser objeto de la investigacin. La formulacin

interrogativa del problema de la investigacin. La formulacin de oraciones
tpicas

La determinacin de los recursos disponibles

Convengamos que investigar significa tener inters o deseo de conocer, de

saber.

Sin embargo las manera de cmo se conecta el investigador con el tema pueden
ser muy variadas y pueden contener muchos matices.

Dentro de este amplio marco de posibilidades de eleccin hay por lo menos dos
parmetros bsicos: el tema le es impuesto al investigador por la institucin o es
elegido libremente por el investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas
dos alternativas polares hay muchos matices que combinan distintas posibilidades
de eleccin.

Una alternativa que es bastante frecuente es que la institucin fije de una manera
general el tema o los posibles temas y el investigador tenga libertad para
seleccionar el problema, los objetivos, las hiptesis etc.

Esta ltima alternativa est justificada ya que la institucin tiene sus objetivos y se
supone que si las investigaciones se relacionan con las temticas que son de
inters institucional redundaran y enriquecern la formacin de los educandos.

En cualquiera de las alternativas es necesario que el investigador tenga la

disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas, en la mayora
de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que hara
imposible resolverlo mediante una investigacin. A esta altura del desarrollo se
hace necesario aclarar cual es la relacin entre el tema y el objeto de la
investigacin.

FORMULACION DEL PROBLEMA.

Los pasos para la formulacin del problema no son rgidos, se interrelacionan

dentro del proceso correspondiente a su planteamiento, tal como se observa en la
figura
 La figura muestra la relacin integrada de los pasos para formular un problema de
investigacin.
El primer paso es establecer el tema general, rea, fenmeno o situacin que
necesita ser estudiada, teniendo en cuenta que el problema de investigacin se
origina a partir de una situacin de necesidad en la que aparecen dificultades sin
resolver o conocimientos que no se han verificado porque la ciencia es una
actividad social unida a la bsqueda y obtencin de conocimientos.
Los problemas se presentan en cualquier actividad de la prctica diaria. En efecto,
el profesional de la salud puede seleccionar problemas tendientes a identificar las
necesidades de salud de la comunidad en la cual trabaja, para lograr una efectiva
participacin de las personas en el desarrollo de los programas que se
implementan.
En el campo de la educacin puede encontrar posibles problemas investigando
los efectos de las modificaciones tecnolgicas del aprendizaje, tanto individual
como de grupos. Tambin puede encontrar problemas que ameriten una
investigacin en la prctica profesional a nivel preventivo, de tratamiento y
rehabilitacin de personas afectadas, tendiente a mejorar la calidad de
la atencin en salud. Treece asegura que es necesario desarrollar nuevos
mtodos y tcnicas en el cuidado de pacientes a medida que las
responsabilidades de enfermera cambian y se expanden y es la investigacin la
que debe brindar las bases para estos cambiosl1. Este concepto es aplicable a
las otras profesiones de la salud.
La observacin, el trabajo crtico que realiza la persona en su rea especfica le
proporciona la oportunidad de descubrir fenmenos o situaciones que ameritan
una investigacin cientfica.
Para hallar problemas de investigacin es recomendable tener en cuenta:
La existencia de realidades sociales no estudiadas o parcialmente
desconocidas. Es decir, problemas que necesitan solucin.
Considerar fenmenos cuya causa o razn se ignora o existen pocas
bases etiolgicas demostradas.
Atender las incongruencias y contradicciones en los asuntos polmicos y
las conclusiones no demostradas.
Basarse en estudios, conferencias, observaciones y en la reflexin.
 Leer, escuchar y trabajar con sentido crtico.
Explorar reas de insatisfaccin y los factores que puedan influir en la
misma.
Cmo seleccionar el investigador un problema para su estudio entre un
conjunto de posibles temas susceptibles de investigar? Los aspectos que ayudan
a su seleccin son los intereses personales y el estmulo que se le ofrece.
Los intereses personales y sus juicios de valor. El problema seleccionado
debe tener importancia suficiente para que las observaciones amplen los
conocimientos personales del investigador y la base de los conocimientos de
otras personas13. Es importante tener presente que el investigador que sabe
cules de sus preferencias han tenido influencia en la seleccin de un problema
estar ms capacitado para prevenirse de desviaciones, en comparacin con
aquel que trabaja con la idea de orientarse solamente por consideraciones
cientficas. En este caso, el nico medio para mantener el procedimiento cientfico
dentro de lo razonable es el constante conocimiento de dnde y cmo pueden
influir tales criterios de seleccin.
El estmulo econmico que establecen las asociaciones para investigar
sobre determinados temas es otro factor que puede influir en la seleccin de un
problema de investigacin.
El segundo paso para la formulacin del problema es realizar la revisin inicial de
la literatura sobre el tema escogido teniendo en cuenta la informacin actualizada
de los ltimos avances significativos al respecto, las dificultades o vacos
existentes, las sugerencias dadas en investigaciones anteriores sobre problemas,
pues todo trabajo de investigacin se fundamenta sobre el conocimiento anterior,
y en particular sobre las conjeturas mejor confirmadas.
Un conocimiento completo de lo existente en el campo o rea es la forma ms
cientfica de hallar lo que falta o necesita explorarse. Esta revisin bibliogrfica es
importante en el proceso de seleccin del problema, pues un anlisis cuidadoso
evitar duplicar estudios, revelar la existencia de diversos aspectos en el tema
seleccionado que sean susceptibles de tratar en conjunto o separadamente.
Tambin se advertir la imposibilidad prctica de abarcar todos los aspectos
descubiertos en un solo estudio. En resumen, se requiere consultar revistas
cientficas actualizadas para hacer una revisin bibliogrfica lo ms amplia
 posible, pues stas reflejan con mayor dinamismo que los libros, los avances en e
conocimiento.
El tercer paso y uno de los ms importantes es limitar el problema. Esto consiste
en seleccionar tema o aspecto especfico del tema general que permita realizar en
forma concreta un estudio investigativo. Se elegir el ms interesante, significativo
y de acuerdo con la preparacin, inters y recursos con que cuente el
investigador. Es decir, reducir el problema a su ncleo significativo,
probablemente fructfero con las ayudas del conocimiento disponible.
El cuarto paso es realizar la segunda revisin bibliogrfica -la ms analtica y
particular- pasando del enfoque global a uno especfico y limitado, cuyo contenido
se relacione directamente con el problema seleccionado. Se analizar toda
investigacin previa sobre el tema, lo observado, las conclusiones sin demostrar,
sugerencias acerca de metodologas, experiencias positivas y negativas de
trabajos anteriores.
Por ltimo, se proceder a formular -enunciar, o definir- por escrito el problema
seleccionado, especificndolo con detalle y precisin. En este paso se tendr en
cuenta que:
El problema ha de formularse en trminos concretos, claros, explcitos para
que se determine exactamente lo que se pretende estudiar. No se deben permitir
ambigedades para que todo investigador lo pueda entender en la misma forma
como se defini en el estudio.
No se confundir con otros fenmenos ni se incluirn en la definicin otros
aspectos que no se contemplen en el estudio; es decir, debe delimitarse.
El problema seleccionado expresa la relacin entre dos o mas variables,
cuando el estudio trata de identificar las relaciones existentes entre un fenmeno
y las causas de ste.
El objetivo del estudio debe tener estrecha relacin con el problema
seleccionado, pero no debe confundirse con ste, porque el objetivo no siempre
es igual al problema de investigacin.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTFICO
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y
nos motiven a realizar una Investigacin. Toda investigacin al momento de
realizarse, deber llevar un objetivo bien definido, en l se debe explicar de forma
detallada porque es conveniente y qu o cules son los beneficios que se esperan
con el conocimiento recin adquirido. Adems de los objetivos de la investigacin,
ser necesaria una justificacin de dicha investigacin, es decir, dar las razones o
motivos por las cuales se procedi a la investigacin. As mismo, se tiene que
explicar ante una o varias personas por qu es conveniente llevar a cabo la
investigacin y cules son los beneficios que se derivarn de ella.

CARACTERISTICAS DEL PROBLEMA

Una situacin con rasgos bien definidos pero que no pueden ser
exhaustivamente explicados. (Estado Inicial).

Tcnicas o procedimientos que aplicados sistemticamente pueden

modificar los rasgos del estado inicial.

Nuevo estado con rasgos derivados directamente de los del estado inicial
pero que pueden ser exhaustivamente explicados. (Estado Final).
*Ser til
*Ser relevante
*Ser factible
*El problema elegido debe reunir las siguientes requisitos fundamentales:
-cualidades de la investigacin
-Objetividad - Subjetividad
-Especificidad - Totalidad:
-Asequibilidad emprica - Fundamentacin terica