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INSTITUCIN EDUCATIVA CARACOLI, SAN LUS TOLIMA

2016

GRADO: QUINTO REA: Humanidades, ingls PERIODO: primero


ESTNDAR: Comprendo textos cortos, sencillos ilustrados sobre diferentes clases de alimentos.
LOGRO: Diferencia las clases de alimentos.
ATENCIN A
INDICADOR DE ACTIVIDAD ESTUDIANTES
EJES TEMTICOS COMPETENCIA EVALUACIN
LOGRO DIDCTICA NEE, AFROS,
TNICOS, ETC.
Nombra, describe y MY FAVOURITE FOOD Comprendo descripciones Saluda, se presenta y se La evaluacin ser continua,
clasifica las Likes and dislikes about cortas y sencillas sobre despide en Ingls de una enfocados en los componentes
diferentes clases de food las diferentes clases de manera amable y Cognitivo, Axiolgico y
alimentos. - Fast food alimentos conocidos. divertida. Pragmtico, de acuerdo al SIE.
Utiliza las -Fruits Sintctico semntico Escuchar y cantar canciones en
expresiones: I like -Cereals Discursivo Funcional Describir en ingles las ingls para familiarizarse con la
, I dont like - Drinks Social Cultural palabras que identifican pronunciacin.
Elabora una receta y Verbs: eat and drink las cosas de su entorno.
la presenta en la Transcribir palabras y oraciones
clase. Expresar en ingles cortas en ingles.
Canta canciones acerca algunas de las
de los alimentos. actividades que realiza Realizar pequeos juegos de
roles.

Completar y pronunciar
oraciones cortas en ingles.
INSTITUCIN EDUCATIVA CARACOLI, SAN LUS TOLIMA
2016

GRADO: QUINTO REA: Humanidades, ingls PERIODO: segundo


ESTNDAR: Comprendo textos cortos, sencillos ilustrados sobre las diferentes clases de deportes.
LOGRO: Reconoce y describe las diferentes clases de deportes
ATENCIN A
INDICADOR DE ACTIVIDAD ESTUDIANTES
EJES TEMTICOS COMPETENCIA EVALUACIN
LOGRO DIDCTICA NEE, AFROS,
TNICOS, ETC.
Nombra y escribe las LETS PRACTICE Comprendo descripciones Dibujar, recortar, pegar, La evaluacin ser continua,
diferentes clases de SPORTS cortas y sencillas de las unir, sealar. enfocados en los componentes
deportes. Sports diferentes clases de Cognitivo, Axiolgico y
Utiliza las -Air sports deportes conocidos. Actividades fsicas. Pragmtico, de acuerdo al SIE.
expresiones: I can -Earth sports Sintctico semntico Transcribir palabras y oraciones
, I cant . -Water sports Discursivo Funcional Transcribir palabras y cortas en ingles.
Identifica algunos Adverbs of frequency Social Cultural oraciones cortas en
verbos que se - Expressing abilities ingles. Realizar pequeos juegos de
desarrolllan en la Can Cant roles.
prctica de los Free times activities Realizar pequeos juegos
deportes. Hobbies de roles. Completar y pronunciar
Canta canciones acerca Illnesses oraciones cortas en ingles.
de los deportes. Adverbs of manner Completar y pronunciar
oraciones cortas en
ingles.
INSTITUCIN EDUCATIVA CARACOLI, SAN LUS TOLIMA
2016

GRADO: QUINTO REA: Humanidades, ingls PERIODO: TERCERO


ESTNDAR: Comprendo textos cortos, sencillos ilustrados sobre las mascotas favoritas.
LOGRO: Reconoce y describe las diferentes clases de mascotas.
ATENCIN A
INDICADOR DE ACTIVIDAD ESTUDIANTES
EJES TEMTICOS COMPETENCIA EVALUACIN
LOGRO DIDCTICA NEE, AFROS,
TNICOS, ETC.
Nombra y describe LIVING WITH MY PET Comprendo descripciones Fotocopias La evaluacin ser continua,
las diferentes clases Animals cortas y sencillas sobre Sopas de letras enfocados en los componentes
de mascotas. -Pet las mascotas favoritas Imgenes Cognitivo, Axiolgico y
Utiliza adjectives: big, -Domestic animals conocidas Guas de trabajo. Pragmtico, de acuerdo al SIE
short, long, strong, -Wild animals Sintctico semntico Dibujar, recortar, pegar,
soft, sweet, friendly. How the animals are Discursivo Funcional unir, sealar.
Responde preguntas: Adjectives Social Cultural
How is she / he?, -Habitats Actividades fsicas.
What do / does -Verb To Be
do?, -Simple Present Responder y repetir
Canta canciones acerca preguntas sobre qu,
de las mascotas. quin, cundo, dnde,

Juego de roles.
INSTITUCIN EDUCATIVA CARACOLI, SAN LUS TOLIMA
2016

GRADO: QUINTO REA: Humanidades, ingls PERIODO: CUARTO


ESTNDAR: Comprendo textos cortos, sencillos ilustrados sobre las mascotas favoritas.
LOGRO: Reconoce y describe las diferentes clases de mascotas.
ATENCIN A
INDICADOR DE ACTIVIDAD ESTUDIANTES
EJES TEMTICOS COMPETENCIA EVALUACIN
LOGRO DIDCTICA NEE, AFROS,
TNICOS, ETC.
Nombra y describe COLOMBIA IS NICE Comprendo descripciones Fotocopias La evaluacin ser continua,
las diferentes clases This is Colombia cortas y sencillas de Sopas de letras enfocados en los componentes
de mascotas. - Natural Colombian animales que considero Imgenes Cognitivo, Axiolgico y
Utiliza adjectives: big, Regions mascotas conocidas. Guas de trabajo. Pragmtico, de acuerdo al SIE
short, long, strong, - Our history Sintctico semntico Dibujar, recortar, pegar,
soft, sweet, friendly. -Colombian Famous Discursivo Funcional unir, sealar.
Responde preguntas: People - descriptions of Social Cultural
How is she / he?, people. Actividades fsicas.
What do / does Places to live: The
do?, country and the city Responder y repetir
Canta canciones acerca Simple Present Tense preguntas sobre qu,
de las mascotas. -Do and Does quin, cundo, dnde,
-Regular and Irregular
Juego de roles.
-Colombian Actions :
Verbs

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