Produccin de ciudadanos, racializacin y destruccin de sujetos.

Una invencin histrica en el

marco de la colonialidad interna del Estado Nacional de Chile.

Javier Galarce Muoz1

El presente escrito pretende sintetizar al lector sobre la problemtica producida al analizar el proceso de
formacin de ciudadanos desde la invencin del Estado-Nacin denominado Chile. El proceso de
colonizacin interna vivida desde la idea de la creacin de Chile demand la prctica de valores, ideas e
imaginarios y las redes sociales que permiten la puesta en marcha de mecanismos, dispositivos y
tecnologas que tienen como objetivo la subduccin de poblaciones, la ocultacin de cosmovisiones, los
epistemicidios y los genocidios que permitiran la homogenizacin de los sujetos que habitan el
territorio usurpado por la lite socio-econmica Santiaguina que levanta su proyecto nacional replicando
las conquistas de territorios ocurridas desde el siglo XVI en el continente.
Nuestro objetivo principal es vislumbrar como desde el ejercicio del poder, la declaracin de
constituciones y la promulgacin de leyes se va creando un mecanismo que pone en prctica los
diferentes dispositivos y tecnologas que van aadiendo al Estado nacional chileno las masas
poblacionales que permiten tener una vinculacin con los centros de poder eurocntricos mediante la
mantencin de flujos de materias primas y a la vez eliminando las poblaciones que entorpecen el
funcionamiento del sistema-mundo impuestos por el Norte.
ste proceso de racializacin no podra llevarse a cabo sin la utilizacin de un dispositivos clave
como lo son la educacin obligatoria y su correspondiente imposicin de saberes bsicos y universales
para ser un ciudadano del Estado chileno. ste tratamiento superestructural se ve siempre direccionado
con los valores y ciencia producidos en Europa que dan cuenta del objetivo del Estado Nacin Chile, el
de alcanzar la Modernidad Occidental, para lo cual veremos las distintas inclinaciones ideolgicas que
suplantan propuestas inmanentes de Abya-Yala y se enlazan con el sistema capitalista y su posterior fase
neoliberal.
Para llevar a cabo nuestra reflexin utilizaremos las herramientas propuestas por el denominado
giro espistemolgico descolonial lo cual nos permite ir ms all de una crtica basada en trminos
marxista de clases, sino que ms all, donde se vive la clase, en la raza. La otra ventaja que tenemos al
utilizar ste enfoque es la trasgresin de las barreras disciplinares para obtener una visin de las
variables que dan forma a nuestra problemtica con un acabado ms total y no con la parcialidad que nos
proporciona la especializacin de los estudios.
1 Centro Interuniversitario de Investigacin e Intervencin Social (CIIIS). Casilla elctronica ctronica: javier.galarce.munoz@gmail.com
| Mesa 12: Poscolonialidad y racializacin.