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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

PROYECTO.

1. DATOS GENERALES
1.1 Ttulo : EXPERIMENTO DE RESONANCIA.
1.2 rea de investigacin: TECNOLOGA E INGENIERIA
1.4 Duracin...............meses......................inicio: Abril...Trmino: Agosto.
1.5 Equipo de trabajo :

Nombres y Apellidos : Ninn Molina Diego Marcelo


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : 9 de octubre Calle Tahuantinsuyo #230
Telfono : 927072016
Correo electrnico : degito-15@hotmail.com

Nombres y Apellidos : Collantes Tananta Virika Clareth.


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : Calle las colinas #523
Telfono : 945820421
Correo electrnico : collantes-11@hotmail.com

Nombres y Apellidos : Gordon Ramrez Miguel Mateo


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : Jos Glvez #1413
Telfono : 951036146
Correo electrnico : matguel123@gmail.com

Nombres : Oliveira Flores Edson Jhossiney


Grado y seccin : 2 secundaria Perdn
Direccin : Calle bella sol Mz.H L.17
Telfono : 944969537 IQUITOS-PER
Correo electrnico : Totorrey00@hotmail.com

Nombres y Apellidos : Torres Valera Beder Alonso


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : Calle Seor de los Milagros #256
Telfono : 963579572
Correo electrnico : alonktorres@gmail.com

Nombres y Apellidos : Ruiz Mario Doris Alexandra


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : Psj. Santa Rosa #151 Cardozo-calle argentina
Telfono : 950562705
Correo electrnico : aleris717@hotmail.com

Nombres y Apellidos : Marn Gonzales Zarai Mara Magdalena


Grado y seccin : 2secundaria Perdn
Direccin : Belaunde Terry #157
Telfono : 920113198
Correo electrnico : airaz-17@hotmail.com

Profesora :
Nombres y Apellidos : Alvares Naro Lismiria
Direccin : Los Jazmines # 101Las Amazonas
Telfono :
Correo electrnico : lismiria@hotmail.com

Institucin Educativa : Sagrada Familia


Direccin : Calle Unin 374 Cardozo
Telfono : 065-263850
Correo electrnico : sagfamilia-01hotmail.com
Pgina Web : http://www.colegioparroquialsagradofamilia.com/

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2. DISEO DE LA INVESTIGACIN
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN.
2.1.1 Descripcin de la realidad (problemtica)
2.1.2 Definicin del problema
A. Problema General
Falta de comprensin por parte de los alumnos de primer curso de la generacin y transmisin de ondas

2.1.3 Objetivos de la Investigacin


A. Objetivo general
El objetivo de este proyecto es el de la puesta en marcha de una prctica para facilitar la comprensin por parte de
los alumnos de primer curso de la generacin y transmisin de ondas.
Para ello se han llevado a cabo las siguientes acciones:
- Se han definido los conceptos a incluir en la prctica.

- Se ha diseado un set up experimental, eligindose el material de laboratorio necesario para su implementacin.

- Se han realizado los experimentos que desarrollan los conceptos definidos anteriormente.

- Se han definido las necesidades tericas y prcticas para la realizacin de los experimentos.

- Se ha elaborado un guion para guiar a los alumnos en la elaboracin de la prctica.


B. Objetivo especifico
Ver a simple vista como son los patrones formados por las ondas de sonido debido a las interferencias, para lo que
usamos un generador de frecuencias.
Asegurar que lo que lo estudiantes secundaria constan un poco ms sobre la fsica.
Con este proyecto mostraremos que al aplicar un cierto nmero de hertzios a un pedazo de metal cubierto con
bicarbonato de sodio, se puede mover haciendo figuras.

2.1.4 Justificacin del estudio


Elegimos este proyecto porque nos pareci interesante cmo aplicando vibraciones a un trozo de metal, puede haber
puntos en ste que no se mueven, que es donde se concentra la sal.

2.2 FUNDAMENTACIN TERICA DE LA INVESTIGACIN


2.2.1 Antecedentes del Estudio
El sonido es un fenmeno ondulatorio, las ondas emitidas viajan, ya sea por medio de gases, lquidos o slidos y
cada una tiene asociada una amplitud. Las ondas sonoras tienen ciertas cualidades como el tono, la intensidad y el
timbre.
2.2.2 Marco Terico

Sonido: El sonido es un fenmeno ondulatorio que viaja a travs de las ondas de sonido, es cualquier fenmeno que
involucre la propagacin en forma de ondas elsticas
Frecuencia: es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenmeno o
suceso peridico.
Resonancia es un fenmeno en el que cuando un objeto interpuesto en el camino de propagacin de una onda se pone
a vibrar cuando recibe energa del movimiento ondulatorio. La energa absorbida se emplea en producir un
movimiento de vibracin del objeto entero y se dice que dicho cuerpo entra en resonancia con la onda recibida. Para
entender este proceso se ha de tener en cuenta que todos los cuerpos tienen frecuencias propias de vibracin; si esa
frecuencia propia coincide con la de la onda "resuenan" al paso de sta.
Longitud de onda. Es la distancia entre dos puntos consecutivos cualesquiera que se encuentran en concordancia de
fase.
Para lograr demostrar la forma en que se propaga el sonido, se hace vibrar la placa de metal usando un generador de
sonido en diferentes tonos, a medida que el tono se eleva, se forman patrones geomtricos y se hacen cada vez ms
complejos. Al utilizar diferentes materiales, el altavoz genera ondas que se van expandiendo desde el centro de la
placa hacia afuera, cuando las ondas llegan hasta los bordes no desaparecen si no que empiezan a regresar hasta el
centro.
De esta forma hay dos ondas que van en sentido contario puesto que ambas tienen la misma longitud, se produce un
fenmeno fsico llamado interferencia, cuando las dos ondas de la misma longitud interfieren entre s, se producen
puntos donde la oscilacin se suma, pues la amplitud se duplica.
2.2.3 Marco Conceptual
2.3 PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS, VARIABLES E INDICADORES.
2.3.1 Formulacin de la Hiptesis
Cmo las ondas de sonido crean figuras con materiales como sal, azcar, bicarbonato de sodio y arena?
Qu es lo que lo provoca que se formen las figuras?

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A. Hiptesis Principal
Las figuras de sal se forman porque abajo de la placa de metal existe una bocina que produce sonido en diferentes
frecuencias, a diferente frecuencia y tono, se forman diferentes figuras.
2.3.2 Identificacin de variables e indicadores: Causa efecto
2.4 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
2.4.1 Tipo de estudio (Mtodo)
2.4.2 Poblacin y muestra
A. Poblacin
B. Muestra
2.4.3 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos: Encuestas, entrevistas.
2.4.4 Procesamiento y anlisis de datos (a nivel estadstico).

3. ASPECTO ADMINISTRATIVO
3.1 PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
Las actividades que comprende el desarrollo de la investigacin se ordenan en un cuadro como el que se Indica.

TIEMPO TIEMPO ( MESES)


ACTIVIDADES M A M J J A
1. Formulacin y planificacin del X X
Proyecto.
2. Aprobacin del proyecto X
3. Organizacin e implementacin X X X
4. 4. Ejecucin
Recoleccin de datos X X X
Reajuste X X
Procesamiento y anlisis de datos X X
5. Informe.
Revisin y avance del informe X X X X X
Sistematizacin de resultados X X
Elaboracin del informe final X
Presentacin del producto( proyecto) X

3.2 PRESUPUESTO ( Recursos Financieros)


Los recursos financieros que demandan la ejecucin del proyecto de investigacin son remuneraciones, bienes,
servicios y otros.

4. BIBLIOGRAFA: La relacin de textos consultados.

5. ANEXOS: Fotos, diagramas, cuadros estadsticos.

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