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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

INGENIERIA .
AMBIENTAL .
EN .
MINERIA

PRESENTADO AL DOCENTE:

ING. FIDEL HUISA MAMANI

PRESENTADO POR:

QUENYO SEVERO PORTO


. LIZARRAGA

INFORME DE SALIDA DE CAMPO CODGO :151379


VISITAS ALAS MINERAS DE PHOQUERA SEMESTRE: V
Y PROYECTO MINERO QUETA-A PUNO-PERU
DEDICATORIA

A nuestros queridos padres por brindarnos un apoyo arduo e infinito en


todo los sentidos ya sea econmicamente y moralmente, que solo con el
objetivo de vernos en ser algo til en la sociedad y sacar la cara por
nuestras familias.
Y muy en especial para nuestro estimado docente Ing. FIDEL HUISA MAMANI
que con muy buenas expectativas nos llev a esta salida de campo, lo cual
con ansias espera este informe para su digna calificacin.
INDICE

INTRODUCCION

1. ASPECTOS GENERALES
1.1 OBJETIVOS
1.2 MARCO LEGAL
1.3 MARCO TEORICO
1.4 UBICACIN Y ACCESIBILIDAD
1.5 RELIEVE Y CLIMA
1.6 FLORA Y FAUNA
2. ASPECTOS AMBIENTALES
2.1 FUENTES CONTAMINANTES
2.2 CATEGORIAS DE DRENAJE DE MINA
2.3 MATRZ DE LEOPOLD
3. METODOLOGIA
3.1 POBLACION DE ESTUDIO
3.2 PROCESO DE RECOLECCIN, EVALUACIN Y
PROCESAMIENTO DE DATOS
3.3 PROCEDIMIENTO
4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES
6. ANEXOS
INTRODUCCCION

En este siguiente informe hablaremos sobre la salida de campo que se


realiz el 23 de junio del 2017, al distrito de Ananea en la Provincia San
Antonio de Putina.
Tambin hablaremos sobre los diferentes impactos ocasionados por la
minera a pequea escala FORMAL e INFORMAL, de las cuales se da a
conocer en las minas PHOQUERA y QUETA-A respectivamente.
Pues debemos darnos cuenta que los procesos de minado de dichas minas,
puesto que uno de los principales objetivos de todo estudio medio
ambiental, que adems nos dan informacin de una rea de utilidad de cierta
roca para un determinado fin, nos puede brindar informacin muy til para
su aplicacin en problemas ambientales as como tambin nos brinda
informacin de un posible afloramiento de yacimientos mineralizantes.
De una manera explcita daremos a conocer los deferentes procesos de las
diferentes minas, subterrnea y a cielo abierto.
ASPECTOS GENERALES

1.1 OBJETIVOS:

Esta salida de campo tiene una serie de objetivos ya sea principales y


secundarios, los objetivos principales durante esta salida de campo es o
se basa en:

El objetivo principal es:

interpretar la teora ya hecha en clase.


Reconocer los temas avanzados en clase tales como: drenajes
cidos .LMP, ECA, etc.
Manejar adecuadamente el sonmetro, con el objetivo de
identificar los parmetros de ruido.
Los objetivos secundarios:

Es familiarizarse con la exploracin y determinacin del lugar


visitado y explorado.
Familiarizarnos con el campo de trabajo profesional.

1.2 MARCO LEGAL

Ley N 29338 Ley de Recursos Hdricos


Ley N 28611 Ley General del Ambiente
Decreto Supremo N 023 - 2009 MINAN. Aprueban dispersiones
para la implementacin de los Estndares Nacionales de Calidad
Ambiental (ECA) para Agua.

1.3 MARCO TEORICO

Segn lo aprendido en el saln se ejecuta en las Minas de Phoquera y


Queta A que viendo el panorama de la localidad en donde se encuentra
las minas se ve estndares que no son adecuados para las mineras,
porque en la mina informal se aprecia mucha falta de seguridad y en caso
del Proyecto Minero Queta A.

1.4 UBICACIN Y ACCESIBILIDAD:


La zona de estudio o el lugar de la salida de campo se encuentra en el
sector murujllupampa a una altitud entre cotas 4680 y 4960 m.n.s.m. del
distrito de Ananea , la Provincia de San Antonio De Putina, en el
departamento de Puno. Las coordenadas UTM PSAD 56 del proyecto
comprenden a la concesin minera Queta-A cuyos datos se muestran la
tabla siguiente.

COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DE LA


CONCESION

VERTICE NORTE ESTE AREA (has)


1 8380063.86 453314.48 239.4692
2 8379973.33 454309.27 239.4692
3 8377585.86 454092.00 239.4692
4 8377676.38 4530.97.22 239.4692

ES ACCESIBLE POR VIA TERRESTE SIGUIENDO LAS


SIGUIENTES RUTAS

DE A km Hora Tipo de Va
PUNO JULIACA 45 0.30 Carretera Asfaltada
JULIACA S. A. 60 2.00 Carretera Asfaltada
PUTINA
S. A. ANANEA- 90 2.30 Asfalto Carrozable
PUTINA C.C.
PHOQUER
A
TOTAL 5.00
1.5 RELIEVE Y CLIMA

El clima es muy variado es frgido con heladas intensas en


invierno durante los meses de mayo, junio, julio y agosto, este
ltimo con fuertes vientos; es suave y templado durante los meses
primaverales de septiembre, octubre y noviembre; es lluvioso
matizado con nevadas y granizos durante los meses de diciembre,
enero, febrero y marzo a veces hasta abril.

El clima de Phoquera es semi-seco, frgido, ventoso y heladizo en


poca seca, y durante el da hay fuerte sensacin de calor, sobre
los meses de septiembre hasta marzo.

El clima de Phoquera es accidentado, predominantemente con


grandes elevaciones de terreno (colinas) y quebradas que
discurren ros permanentes y riachuelos temporales.

1.6 FLORA Y FAUNA

El lugar de la exploracin es zona montaosa con llanuras


anchas, en la vegetacin existente es variada, segn los pisos
altitudinales, condiciones climticas y topografa, la composicin
florstica est caracterizada por la presencia de especies arbreas,
arbustivas, predominadas pastizales. Abundante chilligua, pasto,
arbustos entre otras cosas la fauna se caracteriza por la actividad
ganadera (auqunidos).
2 ASPECTOS AMBIENTALES

2.1 FUENTES CONTAMINANTES

Cuadro N 1. Mina Informal Phoquera.

N DESCRIPCION LUGAR DE
CONTAMINACION
01 Se analiz un gran contaminante en este Exteriores de la mina
lugar, no hay adecuados lugares en donde se Phoquera.
puede descartar, ni tampoco cuentan con un
servicio higinico adecuado, y el desmonte lo
votan a como d lugar.
02 En aguas se analiz la suciedad del agua En el transcurso de
la mina subterrnea.
03 En tema de sostenimiento de cuadros de En el interior de
manera, se observ falta de seguridad. mina.
04 En el tema de ventilacin ocurri en, mismo En el interior de la
caso. mina.
05 En tema de sealizaciones, se observ que En el interior de la
no es lo adecuado al reglamento de mina.
seguridad.
06 En caso de EPP, observe que no son los En el interior de la
adecuados implementos para cada persona. mina.
07 En el caso del perforista, no usa la mscara, En el labor de zona
sino que este solo protegido con una franela de perforacin.
que cubre su rostro y tambin sin lentes.
FUENTE: delegado (interior mina)

Cuadro N 6. Proyecto Minero Queta A.

N DESCRIPCION LUGAR DE
CONTAMINACION
01 En esta mina se observa la diferencia, ya Transcurso al lugar.
que siendo minera artesanal, nos espera
con el control para ingresar.

02 Se analiz que existen hasta charla de Lugar de charla de


seguridad en el interior seguridad.

03 En cuanto a los servicios higinicos solo Servicios higinicos.


observe que sera falta de
mantenimiento.

04 En el comedor pues aprecie un que todo Comedor.


es normal en excepcin de cuarto
pequeo.
FUENTE: delegado ( proyecto Queta-A)

2.2 CATEGORIAS DE DRENAJE DE MINA.

Para determinar el tipo de drenaje es necesario hacer un estudio


detallado de las condiciones fsicas del medio , el clima del lugar y una
caracterizacin de lo efluentes de una mina , para ello, se realizan
muestreos de agua y sedimentos para su anlisis en laboratorio y
determinar las concentraciones metlicas presentes, tambin se recurren
en la medicin in-situ de parmetros como: pH, contenido de oxgeno ,
potencial redox , conductividad,temperatura,Fe,

CLASE PH
Altamente acidas 1.5-4.5
Blandas, ligeramente acidas 5.0-7.0
Duras, neutras a alcalinas 7.0-8.5
Blandas, alcalinas 7.5-11.0
Muy salinas 6.0-9.0
Blandas acidas 3.5-5.5
acidez/alcalinidad,turbidez y otros.

Independientemente de la fuente que da origen a los drenajes dela mina,


estos se pueden subdividir en dos grandes grupos:

Drenajes alcalinos o aguas residuales con bajo potencial de


solubilizacion.
Drenajes cidos o aguas residuales con alto potencial de
solubilizacion
En 1968 White hace una clasificacin de aguas residuales de mina en funcin al pH
y los agrupa en 6 categoras:
Teniendo en cuenta el PH del drenaje y los contenidos de metales o especies
minerales presentes en el mismo, este puede agruparse en cuatro tipos:

CLASE pH DESCCRIPCION
Acido <6 -acides generada por oxidacin de minerales,
particularmente de sulfuros.
-nivel de metales disueltos es mayor que en
drenajes casi neutros.
-asociado a minas metlicas, carbn y piritas.
Alcalino >9 o 10 -alta alcalinidad generada por disolucin de
minerales bsicos particularmente xidos,
hidrxidos y algunos silicatos.
-niveles de algunos metales como el A1 son
mayores que en los drenajes casi neutros.
Casi 6-9 o 10 -dependiendo de la abundancia de los
Neutro minerales, en determinados periodos pueden
ser cidos o alcalinos.
-concentracin de metales disueltos algunas
veces pueden exceder niveles txicos.
Otros irrelevante -pude afectar la concentracin de metales.
-asociado a la minera no metlica
como:potasa,sales boratos, bentonitas
,gravas,arcillas,etc.
2.3 MATRIZ DE LEOPOLD

La matriz de Leopold, aun cuando propiamente est considerada


como un mtodo cualitativo, preliminar y de suma utilidad para la
valoracin de diversas alternativas de un mismo proyecto, es
bsicamente una matriz de causa efecto. Sin embargo, por constituir
un cuadro de doble entrada, en el que se disponen como filas los
factores ambientales que pueden ser afectados y como columnas las
acciones del proyecto que posiblemente tengan lugar y sean causa de
los posibles impactos; adems, dado que esta matriz permite el
registro en cada cuadricula de las interacciones, tanto de las
magnitudes como de nivel de las significancias, su uso tambin se
recomienda en la valoracin cuantitativa.

Como se recordara, cada cuadricula de interaccin se divide en


diagonal, para consignar, recomendablemente, en la parte superior la
magnitud del impacto precedido por el signo (+) o (-), segn el
impacto sea beneficioso o perjudicial, en una escala de valores del 1
al 10. Si ambas estimaciones se realizan desde un punto de vista
subjetivo y sin otros criterios de valoracin, entonces se tratara de
una valoracin preliminar; pero de mediar criterios multidisciplinarios
con apoyo de informacin objetiva, tcnica cientfica, entonces, en
este ltimo caso, la formulacin de la matriz construir un
instrumento de apoyo importante para la toma de decisiones.

En la siguiente tabla se presenta una matriz de leopold aplicada a un


proyecto agrcola, ah se puede apreciar la utilidad de la valoracin de
los impacto para determinar la viabilidad ambiental. Su manejo es
simple, en cada casillero se reflejan niveles de magnitud e
importancia de los impactos para 27 parmetros, agrupados en cinco
categoras ambientales. La diagonal superior comprende la
cuantificacin de los indicadores de magnitud y la diagonal inferior
involucra la cuantificacin de los indicadores de importancia.

En la matriz se expresan valores para las filas y las columnas, que


permiten una lectura til. Una alternativa ampliada a la matriz
expuesta se tiene en la tabla siguiente, en la cual el mtodo de leopold
es aplicado a un proyecto de irrigacin. Ah la cuantificacin de los
niveles de magnitud e importancia es tambin lineal; pero en este
nuevo caso, se analizan los impactos en dos etapas del proyecto:
construccin y operacin normal.
1. Construccin de Bocatomas

5. Construccin caminos

7. Aforos
2. Construccin de canales

3.Construccion puentes peatonales

4.Construccion puentes vehiculares

6. Trabajos topogrficos

8. Eliminacin de solidos gruesos

9. Riesgo por gravedad


ACCIONES DEL

11. Movimiento de tierra por constr.


PROYECTO, IMPOACTOS
AMBIENTALES

10. Nivelacin del rea agrcola

13. Aplicacin de fertilizantes


12. Aplicacin de pesticidas

14. Promedio aritmtico


1. MEDIO FISICO

1.1 Aire
1.1.1 Contaminacin por
agroqumicos
1.1.2 Clima(micro,macro) X X X X X X X X X
1.2 Ruido
1.3 Agua
1.3.1 Recarga del acufero X X X X X X
1.3.2 Temperatura X X X X X X X X
1.3.3 Contaminacin X X X X X X X X X X
1.4 Suelo
1.4.1 Geomorfologa X X X X X X X X X X
1.4.2 Aumento deposito
material grueso X X X X X X X
1.4.3 Basura domestica X X X X X X X X X
1.4.4 Erosin X X X X X X X
1.5 Paisaje
1.5.1 Modificacin del
paisaje X X X X X X X X
2 MEDIO BIOLOGICO
2.1 Flora
2.1.1 Variacin cubierta
vegetal y productividad X X X X X X X X X
2.1.2 Aparicin de plagas X X X X X X X X
2.1.3 Productiva primaria
reducida X X X X X X X X X
2.2 Fauna

2.2.1 Variacin
biodiversidad X X X X X X X X
2.2.2 Fauna silvestre en
peligro X X X X X X X
2.2.3 Migracin fauna X X X X X X X

3 MEDIO
SOCIOECONOMICO
3.1 Movimiento
migratorios
poblacionales X X X X X X X X X X

3.2 Generacin de
empleo X X X X X X X

3.3 Propiedad de la tierra X X X X X X X


3.4 Calidad de vida X X X X X X X X X X X
4 ECONOMIA
4.1 Comercio X X X X X X X X X X X

4.2 Ingresos econmicos X X X X X X X


4.3 Desarrollo local X X X X X X X
5 INFRAESTRUCTURA
EN EL MEDIO
5.1 Electricidad X X X X X X X X X

5.2 Centro de
salud(ESSALUD) X X X X X X X
5.3 Transporte y
comunicacin X X X X X X X X
Promedios positivos X X X X X X X
Promedios negativos X X X X X X X
Promedios aritmticos X X X X X X X
La sumatoria de la valorizacin se da tanto horizontal como verticalmente, lo
que permite conocer la dimensin de los impactos.

3. METODOLOGIA

3.1 POBLACION DE ESTUDIO

1. rea de influencia directa.


2. rea de influencia indirecta.

3.2 PROCESO DE RECOLECCIN, EVALUACIN Y


. PROCESAMIENTO DE DATOS

Recoleccin de antecedentes bibliogrficos


Visitas de campo
Evaluacin y anlisis de la informacin obtenida en el campo.

Utilizacin de metodologas de evaluacin de impactos seleccinales.

3.3 PROCEDIMIENTO

Identificacin y descripcin de las actividades minero metalrgicas


Identificacin de componentes ambientales
Identificacin de los impactos ambientales
Evaluacin de los impactos ambientales con el mtodo de Criterios
Relevantes Integrados (CRI)

4. CONCLUSIONES

Se interpret adecuadamente de la teora hecha ya en clase.


Se reconoci temas realizados en clase tales como : RUIDO,MATRIZ DE
IMPACTOS ,LMP,ECA,etc.
Aprendimos a manejar adecuadamente el sonmetro: para medir el grado de
decibeles que marca los diversos procesos de extraccin del mineral.
Nos familiarizamos y determinamos los diferentes tipos de fenmenos que
actuaron en la zona de estudio.

5 RECOMENDACIONES
Tener a disposicin mas material de trabajo para la mejor realizacin del
objetivo de la salida de campo.
Por lo dems ninguna en particular

6. ANEXOS

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