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Ciclo: I Nivel: 1
Fecha de Entrega: 09 06
2017
IQUITOS - PER
INDICE
REDUNDANCIA...................................................................................................................................3
Redundancia de las lenguas naturales.......................................................................3
TIPOS DE REDUNDANCIA.....................................................................................................3
a) De Contenido.............................................................................................................................3
b) Formal........................................................................................................................................3
EJEMPLOS DE ORACIONES CON REDUNDANCIA......................................................4
BIBLIOGRAFA............................................................................................................................5
REDUNDANCIA
Con origen en el latn redundantia, la palabra redundancia describe lo que abunda o es excesivo
frente a una cosa o contexto (2). Este concepto(3) se utiliza para nombrar el uso desmedido o
descomunal de un concepto o de un vocablo (2), as como la repeticin de una informacin
contenida en un mensaje(3) debido a esto se ha hecho un vicio muy comn cometer errores en
nuestro lenguaje(3).
Lo redundante no aporta nuevos datos como ya se dijo, sino que repite algo que ya se sabe, o que
se desprende de otras partes de los contenidos mencionados (3), pero esto no sucede en el caso del
idioma ingls, pues en este caso no se trata de un error pasado por alto por gran parte de la
sociedad, sino de una cuestin lingstica que lo diferencia notablemente del castellano. Una
caracterstica muy llamativa de la lengua britnica es que posee muchos sinnimos para verbos
que en espaol suelen representarse con una o dos vocablos; cabe aclarar que esta informacin
hace referencia a la porcin de ambos idiomas que se utiliza a diario (2).Por ejemplo, en el caso del
verbo brillar, en espaol se conocen sinnimos que tienen ligeras diferencias de significado, tales
como resplandecer, pero no muchas personas de un grado medio de instruccin podran
listar centellear, fulgurar, refulgir o llamear. Sin embargo, en pases como Inglaterra o Australia se
utilizan a menudo diversas variaciones del verbo en cuestin, aunque casi instintivamente, pero
escogiendo una u otra segn el contexto y lo que se desee expresar. Con respecto a las
redundancias, es muy comn que en ingls se armen estructuras del tipo brillaba de forma
resplandeciente o camin y anduvo, e incluso con ms sinnimos consecutivos, buscando
enfatizar las ideas (2).
TIPOS DE REDUNDANCIA
a) De Contenido. Esto tiene que ver con las repeticiones de ideas, que solamente se justifican
cuando la segunda expresin sirve para modificar a la primera, alterando o corrigindola, o cuando
sirve para descubrir el estado de animo de la persona.
b) Formal. Es cuando la repeticin constante de unas cuantas palabras en un texto corto indica que
la persona tiene pobreza lxica en el vocabulario.
En poesa, las repeticiones son recursos de estilo que emplea el escritor para destacar la idea o
poner forma a la descripcin que plasma en sus escritos (3).
Ejemplo:
La luna vino a la fragua con su repeticin de nardos. El nio la mira. El nio la est mirando. Llova,
llova, llova, como si nunca hubiera llovido sobre la tierra.
Mas y sin embargo son sinnimos, por lo que colocarlos juntos en una oracin resulta
incorrecto. Se est dando informacin repetida e innecesaria.
Mas y sin embargo son sinnimos, por lo que colocarlos juntos en una oracin resulta
incorrecto. Se est dando informacin repetida e innecesaria.
La palabra salir implica que se dio un desplazamiento hacia afuera, por lo que especificar que
alguien sali para afuera es dar informacin innecesaria y repetitiva. Se trata de un error del
lenguaje.
La herramienta que se utiliza para trapear es el trapeador, por lo que mencionar ambas cosas en
una oracin es dar informacin repetitiva e innecesaria.
Cuando se hace referencia a que algo recibido fue un regalo, se entiende que ste fue gratis, por lo
que expresarlo de esta manera resulta errado.
Repetir significa volver a hacer lo que ya se haba hecho, por lo que decir repetir y
posteriormente otra vez, resulta innecesario.
Las personas nicamente pueden aplaudir utilizando sus manos, por lo que expresarlo de la
manera en que se mencion anteriormente es errado.
8. Cllate la boca!
Cuando se dice cllate, se entiende que se est hablando de la boca, por lo que no es necesario
aclararlo.
No existe ningn otro rgano o parte del cuerpo con el que las personas puedan ver, por lo que
aclarar que algo se vio con los ojos es repetitivo e innecesario, es decir, se trata de una
redundancia.
Una regla es una herramienta que sirve precisamente para medir, por lo que expresarlo de la
manera en que se hizo anteriormente, resulta innecesario, errneo. (4).
BIBLIOGRAFA
(1) https://es.wikipedia.org/wiki/Redundancia
(2) http://definicion.de/redundancia/
(3) http://www.deperu.com/abc/gramatica/3803/la-redundancia-en-nuestro-lenguaje
(4) http://www.retoricas.com/2011/07/ejemplos-de-redundancia.html