ANALISIS / PEMETAAN SK-KD

Mata Pelajaran : Sejarah

Kelas : XI IPA

TK TK R. LINGKUP
MATERI ALOKASI
SK KD RANAH INDIKATOR RANAH
POKOK 1 2 3 4 5 6 WAKTU
KD IPK
Menganalisis 1.1 Menganalisis C4  Mendeskripsikan Teori masuk dan C1 Perkembangan √ 5 x 45 mnt
Perjalanan bangsa perkembangan Berkembangnya Kebudayaan kerajaan-kerajaan
Indonesia dari negara tradisional Hindu-Budha Ke Indonesia. bercorak hindu-
Negara tradisional, (Hindu-Budha dan C1
 Mendeskripsikan pengaruh Budha di
kolonial, Islam) di Indonesia.
pergerakan Kebudayaan Hindu-Budha Indonesia.
kebangsaan, hingga Terhadap Kehidupan Masyarakat
terbentuknya Indonesia.
 Menjelaskan kerajaan-kerajaan C2
Negara kebangsaan
sampai Proklamasi Bercorak Hindu-Budha (Kutai,
kemerdekaan Tarumanegara, Holing, dan
Indonesia. Sriwijaya).
 Menjelaskan kerajaan-kerajaan C2
bercorak Hindu-Budha (Mataram
kuno, Medang Kemulan,
Singosari, Bali, Pajajaran, dan
Majapahit).
 Menjelaskan faktor-faktor C2
penyebab runtuhnya kebudayaan
Hindu-Budha.
 Menggambarkan teori-teori Perkembangan
C2 kerajaan-kerajaan
tentang masuknya kebudayaan
Islam ke Indonesia. bercorak Islam di
 Menganalisis saluran penyiaran Indonesia.
Agama Islam di Indonesia. C3
  Menganalisis interaksi antara C4
kebudayaan hindu-Budha dengan
kebudayaan Islam.
 Menganalsis kerajaan-kerajaan C4
bercorak Islam yang muncul di
Indonesia.
Perkembangan
1.2 Membandingkan C6  Mendeskripsikan latar belakang kolonialisme dan √ 4 x 45 mnt
C1
perkembangan masuknya Bangsa Eropa ke imperialisme
masyarakat Indonesia. barat di
Indonesia di bawah  Mendeskripsikan proses awal Indonesia.
penjajahan dari masa C1
masuknya Bangsa Eropa ke
VOC, pemerintahan Indonesia.
Hindia-Belanda,  Memahami mengenai awal
Inggris, sampai C2
terbentuknya VOC serta
pemerintahan kebijakan-kebijakan yang
pendudukan Jepang dikeluarkan se-masa pemerintahan
VOC.
 Menjelaskan tentang latar C2
belakang dibubarkannya VOC
hingga dimulainya kekuasaan
pemerintahan Belanda-Perancis di
Indonesia.
 Menjelaskan tentang masa C2
kekuasaan pemerintahan Inggris di
bawah T.S. Raffles
 Menjelaskan tentang kembali C2
berkuasanya pemerintahan Hindia-
Belanda di Indonesia.
 Menggambarkan perlawanan C3
bangsa Indonesia terhadap
kolonialisme dan imperialisme
Bangsa Barat di Indonesia.
  Menganalisis dampak dari C4
penjajahan Bangsa Eropa terhadap
masyarakat Indonesia. Zaman
 Menganalisis latar belakang C4
pendudukan
masuknya Jepang ke wilayah
Jepang di
Indonesia.
C4 Indonesia.
 Menganalisis pendudukan
pemerintahan Jepang terhadap
Indonesia.
 Menampilkan perlawanan rakyat
Indonesia terhadap pemerintahan C5
Jepang hinnga berakhirnya masa
pendudukan Jepang.
 Membandingkan dampak
pendudukan Jepang dengan masa C6
kolonialisme Barat
Proses kelahiran
1.3 Menganalisis C4  Mendeskripsikan latar belakang C1 dan √ 2 x 45 mnt
proses kelahiran dan muncul dan berkembangnya perkembangan
perkembangan pergerakan nasional di Indonesia. nasionalisme
nasionalisme
 Menjelaskan masa awal Indonesia hingga
Indonesia. C2
munculnya organisasi pergerakan terbentuknya
nasional di Indonesia.
negara
 Menganalisis perkembangan
C4 kebangsaan
organisasi nasional di Indonesia.
Indonesia
 1.4 Menganalisis C4  Menjelaskan upaya persiapan C2 √ 1 x 45 mnt
terbentuknya negara menuju kemerdekaan Indonesia.
kebangsaan  Menganalisis peristiwa-peristiwa C4
Indonesia. penting sekitar Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia.

Mengetahui Singaraja, Juli 2010

Kepala SMA Negeri 4 Singaraja Guru Mata Pelajaran Sejarah,

Made Sumawijana,S.Pd Dra. Ni Luh Warini

NIP. 196112301984031007 NIP. 196112311987032104