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Nmero de crditos: 5
Mapa conceptual
Metodologa
Justificacin
El mdulo de pedagoga da cuenta de una nueva mirada a la educacin como eje de
transformacin social, que genera procesos de reflexin en torno a la formacin del
docente-estudiante y su relacin con la construccin del conocimiento.
Uno de sus propsitos es reflexionar, con criticidad, acerca de cul pedagoga requiere
la nueva generacin, para orientar procesos de formacin exitosamente y que responda a
las exigencias de una poblacin heterognea, pero con equidad de derechos
intelectuales.
Repensar el perfil del maestro que requiere el siglo XXI, suscita tener las ventanas
abiertas al mundo de la internacionalizacin, al neoliberalismo, la globalizacin y mirar
la realidad de la mundializacin de la economa y la invasin de informacin que existe.
Formar lderes emprendedores, a travs de la investigacin, que generen propuestas de
transformacin a nivel personal y social.
Hoy en la sociedad del conocimiento se debe educar para el empleo, la vida, el mundo y
el autodesarrollo.
Evaluacin
Las palabras clave y conceptos importantes para mejor comprensin de este curso son:
Situacin Problmica
El ingeniero tiene claro que sabe mucho pero no sabe ensear. Ser pedagogo es un arte
y simplemente no sabe cmo hacerlo. Lo anterior lo lleva a realizar un estudio que
complemente su saber especfico para ejercer con idoneidad el ejercicio de la labor
docente.