INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

PEDRO P. DAZ
AREQUIPA _____________
MODULO EDUCATIVO: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
CUESTIONARIO
(CAPACIDAD TERMINAL 01)
Apellidos y Nombres:
DNI......
CARRERA PROFESIONAL:
....SEMESTRE: .
(Lee comprensivamente las preguntas y luego responde)

1. Seale las diferencias y/o semejanzas entre: Ecologa Medio ambiente y Naturaleza

Ecologa y medio ambiente pueden parecer conceptos sinnimos, y de

hecho en muchas ocasiones los empleamos de forma indistinta. Sin ir ms lejos,
el cuidado ambiental y ecolgico aluden a una misma idea de proteccin de la
naturaleza.
Sin embargo, hay diferencias significativas que debemos conocer para poder
emplearlos con propiedad y entender mejor aquellos contextos en los que se
utilizan pues, pese a sus similitudes, la diferencia entre ecologa y medio
ambiente es importante.

Dos conceptos muy distintos

Si acudimos al diccionario, lo suyo en estos casos, encontramos que la RAE nos
orienta sobre el significado del vocablo Ecologa cuando alude en su primera
acepcin a La Ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre s y
con su entorno. La segunda acepcin, por otra parte, incluye el concepto
sociolgico, en el que alude a la relacin entre los grupos y su ambiente
entendido desde un enfoque amplio. Una tercera acepcin, tambin de nuestro
inters, habla de la defensa y proteccin de la naturaleza y del medio
ambiente.
Es decir, por un lado la ecologa es una ciencia que estudia las diferentes
relaciones que se establecen entre los seres vivos y entre estos con su medio
ambiente, mientras que por otro orienta ese estudio a su proteccin. De este
modo, la palabra medio ambiente queda contenida dentro de su definicin, lo
que significa que su sentido es ms amplio.

2. Seale los conceptos de: ( Medio ambiente, Ecologa, Biodiversidad, Ecosistema)

es el conjunto de componentes fsicos, qumicos, y biolgicos externos con los que

interactan los seres vivos.

Un ecosistema es el conjunto formado por los seres vivos y los

elementos no vivos del ambiente y la relacin vital que se establece
entre ellos. La ciencia encargada de estudiar los ecosistemas y estas
relaciones es la llamada ecologa.
La biodiversidad o diversidad biolgica es la variedad de la vida. Este reciente
concepto incluye varios niveles de la organizacin biolgica. Abarca a la diversidad
de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un
espacio determinado, a su variabilidad gentica, a los ecosistemas de los cuales
forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los
ecosistemas.

3. Cules son los componentes o factores del Ecosistema:

COMPONENTES Y FACTORES DE UN ECOSISTEMA

Todo ecosistema est formado por dos componentes: uno, el biotipo, que puede
ser acutico o terrestre y que constituye el medio fsico del segundo, la biocenosis,
integrada por todos los seres vivos.

Todo aquello que caracteriza a los componentes de un ecosistema se

denomina factor. Los factores se clasifican en :

Factores abiticos: Son todas la variables que caracterizan al biotipo o

medio fsico y permiten la vida de los organismos que estn adaptados a ellos.
Factores biticos : son propios de los seres vivos que habitan en el
ecosistema, las relaciones que establecen entre ellos y las influencias que ejercen en
el medio.

4. Entre los seres vivos de un ecosistema pueden establecerse diferentes niveles de

Organizacin. Seale que entiende por: - Poblacin, - Biocenosis:

es el conjunto de organismos de todas las especies que existen en un espacio definido

llamado biotopo, que ofrece las condiciones ambientales necesarias para su
supervivencia.

5. Cules son las Eco regiones en el Per postulado del Dr. Antonio Brack.

EL MAR TROPICAL,EL MAR FRO,EL DESIERTO DEL PACFICO,

EL BOSQUE SECO ECUATORIAL, EL BOSQUE TROPICAL DEL
PACFICO, LA SERRANA ESTEPARIA, LA PUNA, EL PRAMO,
LA SELVA ALTA, LA SELVA BAJA, LA SABANA DE PALMERAS

6. En el ecosistema los Factores Abiticos interactan con los biticos. Seale cuales son:

El conjunto de factores abiticos determina el tipo de organismos que vivir en un

ecosistema, pero a su vez los organismos van tambin transformando su entorno fsico y
qumico. Esto demuestra la interrelacin muy estrecha que existe entre los factores
biticos y abiticos. As los vegetales, los animales, los hongos y los microorganismos
transforman el medio en el que viven como resultado de su actividad, y adems tratan de
acondicionarlo mejor a sus necesidades.

7. En la Biocenosis se da dos tipos de relaciones seale cuales son:

8. - La competencia intraespecfica tiene lugar cuando los individuos de una poblacin
utilizan los mismo recursos que se encuentran en el lugar en el que habitan. Por ello, cuando
una poblacin aumenta y los recursos se vuelven limitados (no suficientes para todos), los
individuos compiten para obtenerlos. Familiares. Gregarias. Coloniales. Estatales
Las relaciones interespecficas se establecen entre organismos de distintas especies. Las relaciones
interespecficas ms importantes s una relacin en la que las dos especies resultan perjudicadas,
puesto que compiten por un mismo recurso cuando este escasea. Ejemplo, si las cebras escasearan
los leones y las hienas competiran por ellas. Depredacin Parasitismo Comensalismo
Mutualismo Simbiosis

8. Describa la cadena trfica considerando los niveles y sus caractersticas

1- Cadena alimenticia
En la naturaleza los seres vivos se encuentran ntimamente correlacionados
en lo referente a la bsqueda de alimentos, proteccin y reproduccin. En
los animales existe competencia por el alimento y muchos deben cuidarse
de no ser devorados.
2- Eslabones de la cadena alimenticia
Primer Eslabn:
Lo constituyen las plantas verdes que producen alimentos mediante la
fotosntesis, por producir los alimentos que pasarn luego a travs de toda
cadena, las plantas reciben el nombre de Productores.

Segundo Eslabn:
Lo constituyen los animales herbvoros llamados consumidores de primer
orden. Estos dependen de los productores por que se alimentan de plantas,
toman la energa solar acumulada en forma de celulosa, azcar, almidn,
etc. para poder vivir. Entre los herbvoros tenemos: los ratones, la vicua, la
taruca, los venados, muchos peces, aves (arroceros, palomas, fruteros etc.)

Tercer Eslabn:
Lo conforman los Carnvoros, llamados consumidores de segundo orden, que
utilizan a los herbvoros como alimento, obteniendo la energa solar de tercera
mano. Entre los carnvoros estn: los lobos marinos, el puma, el zorro, la boa,
el bonito. Cualquier animal que consume carne es un carnvoro, an los ms
pequeos como la liblula, la araa y el alacrn. Los carnvoros reciben
tambin el nombre de depredadores y los animales de los que se alimentan se
denominan su presa. El puma es depredador de venados y vicuas que son
sus presas.

Cuarto Eslabn:
Lo conforman los Carroeros tambin se les consideran Consumidores de
tercer orden que se alimentan de animales muertos y el de los carnvoros
que se alimentan de otros carnvoros as el gallinazo y el cndor son
carroeros.

Organismos Desintegradores o Descomponedores:

Lo constituyen los Saprofitos (hongos y bacterias) encargados de sintetizar las
sustancias orgnicas muertas de origen vegetal o animal. Absorben ciertos
productos y liberan el resto que se incorporan al medio abitico para ser tomado
por los organismos productores.
9. Qu son los ciclos Biogeoqumicos?

se deriva del movimiento cclico de los elementos que forman los organismos
biolgicos (bio) y el ambiente geolgico (geo) e intervienen en un cambio qumico.
Sedimentario. Tambin se estudian los cambios de estado producidos de la
materia que los contamina. Hidrolgico.

10. Qu procesos permiten que los seres vivos incorporan carbono a su organismo?

Los procesos que permiten esto son los de la Respiracin y la Transpiracin

La Respiracin para poder obtenerla y la Transpiracion para poder expulsarla.

11. Ciclo del nitrgeno

s el conjunto cerrado de procesos biolgicos y abiticos en que se basa el suministro

de este elemento a los seres vivos.

12. Ciclo del agua completo s el nico del Sistema Solar en el que el agua existe en los tres
estados: slido, lquido, y gaseoso) que consiste en el intercambio de agua entre las
diferentes partes de la Tierra: la atmsfera, la hidrosfera (todos los componentes
lquidos de la Tierra: ro, mar ...) y el suelo (la litosfera). Gran parte del agua existente
en la tierra, queda bloqueada en las rocas, slo alrededor del 5% del agua se puede
mover, ese cinco por ciento da lugar al ciclo del agua y permite la vida.

Evaporacin:
Condensacin:
Infiltracin:
Escorrenta: .
Fusin
Solidificacin:

13. Qu es la contaminacin ambiental?

Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de

cualquier agente (fsico, qumico o biolgico) o bien de una combinacin de varios
agentes en lugares, formas y concentraciones talesque sean o puedan ser nocivos
para la salud, la seguridad o para el bienestar

14. Tipos de contaminacin con sus respectivas alternativas de solucin

Contaminacin del Agua

Contaminacin del Aire
Contaminacin del Suelo
Contaminacin Trmica
La Contaminacin radiactiva
 Contaminacin Acstica Definicin Contaminacin Acustica Molesto / desagradable
Fuerte Distraccin / Intrusa El ruido es en realidad una palabra latina que le da el
significado? Mareo?.
Contaminacin Lumnica La luz artificial se est convirtiendo en un peligro para
nuestra planeta.

15. Seale dos (2) ejemplos de cada uno de la clasificacin de los contaminantes:

16. Explique de forma correcta la contaminacin atmosfrica.

es la presencia en la atmsfera de sustancias en una cantidad que implique

molestias o riesgo para la salud de las personas y los dems seres vivos.

17. Relacin de la capa de ozono con, calentamiento global.

18. El efecto invernadero.

Se denomina efecto invernadero al fenmeno por el cual determinados gases,

que son componentes de la atmsfera planetaria, retienen parte de la energa que
el suelo emite por haber sido calentado por la radiacin solar. Afecta a todos los
cuerpos planetarios dotados de atmsfera.

19. Seale las causas, efectos y consecuencias dainas para el ecosistema y la vida en el
Planeta.
20. En consecuencia, esto puede provocar que la temperatura media
terrestre aumente y, si esta situacin se mantiene en el tiempo, se
produce lo que denominamos calentamiento global y cambio
climtico; se modifican las condiciones de vida habituales y se ponen
en riesgo ecosistemas y especies.
21. Las principales consecuencias del efecto invernadero son, entre otras
las siguientes:
22. - Aumento de la temperatura media de la Tierra de de 0,2 grados
centgrados por decenio (previsin)
23. - Reduccin de la superficie de glaciares y, como consecuencia,
elevacin del nivel del agua de los mares y ocanos
24. - Posibles inundaciones de zonas prximas al mar o islas
25. - Afectacin de los ecosistemas por el cambio en el clima, con lo que
plantas y animales deben adaptarse a una nueva situacin
26. - Disminucin de recursos hdricos por las sequas y la mayor
evaporacin del agua, ciertas zonas frtiles podran convertirse en
desiertos
27. - Impacto negativo en la agricultura y de la ganadera por los cambios en
las precipitaciones

20. Plantee tres posibles soluciones que tenemos que adoptar cada uno de nosotros para mejorar
el medio ambiente, ecosistema y el Planeta.