Professional Documents
Culture Documents
1
Notes personnelles
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
2
thme 1 ANALYSER UN DOCUMENT DCOUVRIR
LCRAN
SITUATION
Pour vous familiariser avec le logiciel, vous traitez les activits suivantes.
ACTIVIT No 1
Raliser les travaux afin de comprendre le vocabulaire concernant un document ( Fiche
n1).
Dcouvrir le texte prsent en annexe.
Compltez les bulles en indiquant la mise en forme des caractres et des paragraphes.
Indiquez les erreurs de ponctuation releves dans le document.
Erreur n 1 : ........................................................................................................................
Erreur n 2 : ........................................................................................................................
Erreur n 3 : ........................................................................................................................
Erreur n 4 : ........................................................................................................................
Erreur n 5 : ........................................................................................................................
Dmarrez Word.
Affichez les lments suivants :
les rgles horizontale et verticale ;
les marques de paragraphes masques.
Passez en mode Lecture plein cran.
Affichez en Zoom 50 % et revenez ensuite 100 %.
Affichez puis tez le quadrillage sur lcran.
3
ANNEXE
200 g de farine,
75 g de sucre en poudre,
100 g de beurre,
1 paquet de pudding la vanille,
2 cuillres soupe de sucre glace,
400 ml (1 bote) de lait de coco (non sucr),
3-4 gouttes de rhum,
1 ananas,
2 cuillres soupe de jus dorange,
70 g de pistaches concasses,
250 ml de crme liquide ou une bombe de crme Chantilly.
PRPARATION :
Mlangez la farine, le sucre en poudre , 2 ou 3 cuillres soupe deau et le beurre pour
former une boule de pte; recouvrez-la dun film daluminium et laissez-la reposer 1 heure
environ.
4
thme 2 OUVRIR ET MODIFIER UN DOCUMENT
SITUATION
La socit AVC TECHNOLOGIE conoit des sites pour les entreprises. Vous tes charg(e)
de terminer la saisie et la mise jour de textes.
ACTIVIT No 1
Ouvrir le fichier Virus ( Fichier Virus et Fiche n 3).
Dcouvrir le texte.
ACTIVIT No 2
5
ANNEXE 1
courriel
Le corps du message doit tre structur; sans oublier de faire le rappel de ce qui a justifi
votre courriel. Le contenu du message doit aller lessentiel. Si un fichier est joint au courriel,
il est utile den informer le destinataire. Le ton dun mail est moins formel que celui dune
lettre crite; ceci dit, il est ncessaire de respecter les rgles dorthographe et de grammaire.
Un correcteur orthographique est intgr la plupart des logiciels de messagerie.
De tradition, la communication crite conclut chaque lettre par une formule de politesse
longue et complique. Les courriers lectroniques chappent cette rgle: un simple
Cordialement peut suffire. franaise
professionnelle n
La messagerie dune entreprise ou dun tablissement est rserve un usage professionel et
ce titre, elle ne doit pas tre utilise des fins personnelles.
la fin du message, la signature joue le rle de carte de visite en rappelant les coordonnes
de lmetteur son correspondant. La plupart des outils de messagerie proposent de linclure
automatiquement. trs Aussi
Un courriel scrit vite, et part vite chez son destinataire. Maintenant, avant de lenvoyer, est-il
ncessaire de le relire pour contrler son fond et sa forme.
Un simple bonjour peut tre suffisant, mais il peut tre remplac par un Madame, Monsieur
selon limportance de votre interlocuteur et en particulier dans les courriers professionnels.
correspondant
Mme si aujourdhui, lADSL est gnralis, le rapatriement dun fichier volumineux est parfois
long. Il existe des logiciels spcialiss (par ex. Winzip ou WinRar) ou des fonctionnalits des
systmes dexploitation (Windows 7 ou Vista) qui permettent de compresser la taille des fichiers.
THME 2 OUVRIR ET MODIFIER UN DOCUMENT
Il est dplac de noyer ses correspondants sous les e-mails. Il faut rduire autant que pos-
sible le nombre de messages qui leur sont adresss. limiter
6
thme 3 METTRE EN FORME UN DOCUMENT
SITUATION
Dans lagence de voyage LA PATAGONIE, vous tes charg(e) de prsenter des docu-
ments concernant un trekking en Patagonie.
ACTIVIT No 1
Ouvrir le fichier Patagonie ( Fichier Patagonie).
ACTIVIT No 2
Ouvrir le fichier Treks ( Fichier Treks).
7
ANNEXE
Gographie
La Patagonie, ce nest pas un pays, ni une rgion administrative dun quelconque tat latino-amricain.
La Patagonie, cest cette terre du bout du monde qui stend sur le cne sud de lAmrique Latine et que
se partagent le Chili et lArgentine. Bien quelle nait pas de limites officielles, on considre gnralement
quelle couvre les territoires compris entre le 42 parallle sud (matrialis par le Ro Negro) et le Cap
Horn.
pine dorsale du sous-continent, la Cordillre des Andes stire jusquaux archipels fugiens et plonge
sous la Mer de Drake avant de resurgir sur la pninsule antarctique. Frontire naturelle (et souvent discu-
te) entre le Chili et lArgentine, elle spare la Patagonie en deux zones gographiquement trs distinctes.
lOuest (ct chilien), prdomine la fort australe, dense et soumise un important rgime de prcipi-
tations (jusqu 4 000 mm/an), elle crot jusquaux abords des fjords de la cte dchiquete du Pacifique,
sur une bande de terre qui dpasse rarement les 100 km de large... lEst (ct argentin), la Cordillre
ayant barr laccs aux trombes deau du Pacifique, prdomine une steppe semi-aride constitue en
mesetas qui stendent jusquaux falaises dessches de la cte Atlantique.
[]
Informations pratiques
Voici quelques lments de rponse aux questions qui reviennent le plus souvent lors de la prparation
dun voyage en Patagonie :
1 - Sant
Pas de besoin de vaccin pour sjourner en Patagonie. Le vent, la pluie et les tempratures (basses !?) ont
cet avantage non ngligeable de tenir distance la majeure partie des vecteurs de maladie.
2 - Assurance
Si vous partez en individuel, nhsitez pas souscrire lassurance qui vous est propose lorsque vous
acheter votre billet davion international. Pour quelques dizaines deuros elle couvre en gnral les situa-
tions suivantes : annulation du voyage, rapatriement, perte de bagages, frais de sant...
3 - Passeport
Pour le Chili comme lArgentine, le passeport doit IMPRATIVEMENT tre valide 6 mois aprs la date du
retour.
4 - Visa
Pas de besoin de visa pour entrer au Chili ou en Argentine. Une carte de tourisme (Tarjeta de turismo)
dune validit de 90 jours vous est dlivre votre entre. Si vous souhaitez sjourner plus longtemps,
vous pouvez prolonger de 30 jours en faisant votre demande sur place aux Servicios de Extranjeria, ou
encore faire un simple aller/retour vers le pays frontalier. THME 3 METTRE EN FORME UN DOCUMENT
[.]
Extraits du site : Les sources en taille 9 alignes droite italique
http://www.lapatagonie.com/la-patagonie/14-geographie.html
http://www.lapatagonie.com/la-patagonie/15-faq-infos-pratiques.html#4
8
thme 4 GRER DU TEXTE ET LE CONTRLER
SITUATION
Afin dexposer les droits et les obligations en matire dutilisation des nouvelles technolo-
gies de linformation et de la communication, vous prsentez des documents concernant
ce thme.
ACTIVIT No 1
Ouvrir le fichier Droits ( Fichier Droits).
ACTIVIT No 2
Ouvrir le fichier Obligations ( Fichier Obligations).
9
ANNEXE 1
10
ANNEXE 2
11
Notes personnelles
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
12
thme 5 METTRE EN PAGE UN DOCUMENT
SITUATION
Dans le cadre de lorganisation de la fte annuelle de lassociation LES JONQUILLES,
vous prsentez divers documents.
ACTIVIT No 1
Salade de crudits
Terrine de saumon
Fricasse de volaille lancienne
Gratin de fruits rouges
13
ACTIVIT No 2
FTE DU 10 JUILLET
le chamboule-tout
les pochettes surprises
la pche la bouteille
la pche la ligne
le tir aux flchettes
sous le chapiteau
Enregistrez sous le nom Activits Les Jonquilles. THME 5 METTRE EN PAGE UN DOCUMENT
14
Saisissez le texte suivant la suite du document prcdent :
le panier peser
le juste prix
les gros bras
ct de la buvette
Restauration
Sandwichs
Boissons
Gteaux
Caf
buvette
Copiez ce texte 2 fois sur la mme ligne et affecter une bordure double gauche et
droite sur ce paragraphe.
15
Notes personnelles
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
16
thme 6 GRER DES TABULATIONS
SITUATION
Lassociation LES JONQUILLES organise pendant les vacances dt des centres de
loisirs et des camps pour les jeunes de moins de 16 ans. Vous prenez en charge la prsen-
tation de divers courriers.
ACTIVIT No 1
Ouvrir le papier en-tte de lassociation ( Fichier Papier Les Jonquilles).
ACTIVIT No 2
Ouvrir le papier en-tte de lassociation ( Fichier Papier Les Jonquilles).
ACTIVIT No 3
Ouvrir le papier en-tte de lassociation ( Fichier Papier Les Jonquilles).
THME 6 GRER DES TABULATIONS
17
ANNEXE 1
25200 MONTBLIARD
Vos rf. :
AD
Nos rf. : Montbliard,
MT/AM le Date du jour (Insertion Date et heure)
Objet :
Demande de renseignements
P.J. :
Brochure et bulletin dinscription
Madame,
Concernant votre demande tlphonique de ce jour, nous vous faisons parvenir la brochure et le
bulletin dinscription pour les centres de vacances.
Les animations destination des jeunes de 4 15 ans sont les suivantes pour les prochaines va-
cances dt :
La directrice de lanimation
Mme THYRODE
18
ANNEXE 2
INTERCLASSE
Service Commandes
90000 BELFORT
Vos rf. :
MEB
Nos rf. : Montbliard,
ML/AM le Date du jour
Objet :
Commande
Monsieur,
Nous vous remercions de nous faire parvenir les articles suivants aux conditions habituel-
les:
La directrice de lanimation
Mme THYRODE
19
ANNEXE 3
Titre centr
gras taille 16 BULLETIN DINSCRIPTION
(Complter une feuille par enfant)
Taquets gauche
Responsable lgal de lenfant 3, 8 et 12 cm
Taquets
Caractre gauche 1
spcial r Pre r Mre r Tuteur gauche 15
avec points de
Nom - Prnom : _ _____________________________________________________________ suite type 4
Adresse : ____________________________________________________________________
Code postal : ____________________________ Localit :____________________________
Profession : __________________________________________________________________
Taquets
Numro de tlphone domicile : ________________________________________________
gauche 1
gauche 8
Numro de tlphone travail : __________________________________________________
avec points de
suite type 4
Numro de Scurit sociale : ___________________________________________________
gauche 15
avec points de
suite type 4
Enfant
Rglement
Autorisation parentale
THME 6 GRER DES TABULATIONS
Je soussign(e)____________________________________________________________________
Responsable lgal de lenfant, certifie avoir pris connaissance des conditions dinscription. Texte taille 10
Autorise la direction du Centre faire soigner mon enfant et faire pratiquer les interventions Retraits :
chirurgicales (anesthsie comprise) en cas de ncessit. Accepte de payer lintgralit ou la gauche 1 cm
droite 2 cm
part des frais de sjour mincombant ainsi que les frais mdicaux ou dhospitalisation ven-
tuels.
20
thme 7 GRER DES NOTES, EN-TTES
ET PIEDS DE PAGE
SITUATION
Au cabinet mdical des docteurs HARBOT & FARME, vous effectuez un stage auprs de
lassistante, Monique Bonche qui vous charge de mettre en forme divers documents
mettre la disposition des patients en salle dattente.
ACTIVIT No 1
Ouvrir le document Vaccins ( Fichier Vaccins).
ACTIVIT No 2
Ouvrir le document Varicelle ( Fichier Varicelle).
Insrez les diffrentes notes indiques en annexe 2 : utiliser une numrotation qui re-
commence chaque page.
Ralisez les mises en forme demandes sans oublier la coupure de mots.
Ajoutez les en-ttes et pieds de page.
Vrifiez lorthographe et la grammaire.
Contrlez et imprimez le document.
Enregistrez sous le nom Varicelle1.
21
ANNEXE 1
Ds le 1er mois
Le BCG1
La vaccination BCG (vaccin contre la tuberculose) nest plus obligatoire pour lentre en collectivit (halte-garderie,
crche, cole, assistante maternelle). Mais elle reste indique chez les enfants exposs ou risque (en le-de-France
et en Guyane, ou chez ceux qui ont sjourn ou dont les parents viennent de pays o svit la tuberculose notamment).
partir de 2 mois
Le DTP2
Ce vaccin, obligatoire, seffectue en trois injections un mois dintervalle. Il doit tre effectu avant les 18mois de
lenfant. Le premier rappel est obligatoire un an aprs la troisime injection, les suivants se feront tous les 5 ans.
Coqueluche
La vaccination est recommande partir de 2 mois en trois injections, un mois dintervalle, en association avec le DTP
et Haemophilus influenzaeb. Un rappel est effectuer un an plus tard, puis entre 11 et 13ans.
Anti-haemophilus influenzae
Ce vaccin, qui empche lapparition de certains types de mningites de lenfant, est conseill partir de 2mois, en
trois injections un mois dintervalle. Il est souvent associ la vaccination DT Coqueluche Polio. Un seul rappel doit
tre ralis, un an aprs la troisime injection. Il est inutile deffectuer des rappels au-del.
Hpatite B
Le vaccin contre lhpatite B peut tre inject partir de 2 mois (sauf dans le cas des enfants ns de mre antigne
HBs positif, chez qui elle doit tre faite la naissance) en trois injections (deux injections un mois dintervalle, la
Pneumocoque
Le pneumocoque constitue chez les enfants de moins de 2 ans, la premire cause de mortalit par infection bactrienne
communautaire et la premire cause de mningite bactrienne. Il est recommand de vacciner tous les nourrissons ds
lge de 2 mois (1re injection 2 mois, les 2e et 3e se faisant un mois dintervalle 3et 4 mois). La dose de rappel est
administre entre 12 et 15 mois pour garantir une protection long terme.
[]
Extrait:
http://www.doctissimo.fr/html/sante/mag_2000/mag0901/sa_2177_calendrier_vaccinal.htm
22
ANNEXE 2
Elle se manifeste en gnral par une ruption de boutons1 sur la peau associe des dmangeaisons.
La transmission du virus se fait par lintermdiaire de gouttelettes de salive provenant dune personne infecte.
Le virus est trs contagieux et la transmission peut sefaire distancecomme dune chambre une autre par
exemple: on parle dinfection volante.
Les boutons sont aussi potentiellement contagieux au stade de vsicules2 car le virus y est prsent en grandes
quantits. Ce mode de contamination est cependant moins important que la transmission par la salive et les
boutons ne sont plus contaminants quand ils schent et cdent la place des crotes.
Une personne infecte par le virus de la varicelle est contagieuse un jour avant jusqu une semaine aprs
lapparition des vsicules.
Le premier contact du virus avec lorganisme provoque une ruption au niveau de la peau et sur tout le corps: cest
la varicelle. Cette ruption disparat spontanment en quelques jours (10 12 jours).
Nanmoins, la disparition des signes cliniques ne correspond pas llimination totale du virus de lorganisme:
ce stade, le virus quitte la peau en suivant le chemin des nerfs et gagne les ganglions de la moelle pinire o
il demeure, vie, ltat silencieux. On parle de latence du virus. En gnral, cette priode de latence est dfinitive
et le virus ne se ractive jamais.
3. volution de la maladie
Les premiers signes de la varicelle peuvent tre discrets ou se prsenter sous forme dune altration modre de
ltat gnral(fivre 38C, maux de tte...).
Une ruption gnralise caractristique de la maladie apparat secondairement: les premiers lments apparaissent
sur le thorax et la racine des cheveux. Lruption stend ensuite sur lensemble du corps, provoquant dimportantes
dmangeaisons.
1 papules, vsicules
2 boutons surmonts dune petite bulle
3 en gnral, sur une partie du thorax, lil...
4 entre lentre du virus dans lorganisme et les premiers symptmes
23
ANNEXE 2 (suite)
Apparaissant dabord sous forme de petites taches rouges sur la peau (macules), les taches prennent trs vite
du relief pour devenir des papules. Certaines ne changent pas daspect alors que dautres se transforment en
vsicules surmontes dune petite bulle remplie de liquide clairdonnant limpression dune goutte de rose
dlicatement pose sur une peau saine. Le liquide clair des vsicules est extrmement contagieux car bourr de
virus. La vsicule sche ds le 2e jour et laisse place une crote qui tombe au 5e-7e jour au profit dune cicatrice
rouge et blanche. Les cicatrices sattnuent gnralement en quelques mois.
En gnral, lruption volue en 2 ou 3 pousses spares de 1 3 jours avec coexistence sur la peau de boutons
dges diffrents: macules, papules, vsicules et crotes. Lruption dure au total 1012jours.
Lruption peut saccompagner dune fivre le plus souvent modre ainsi que de petits ganglions.
4. Complications
La surinfection est une des complications possibles, surtout en cas de grattage des lsions. Ces infections ncessitent
un traitement antibiotique pour limiter leur extension cutane(imptigo), voire gnrale(septicmie). Par ailleurs
les boutons gratts peuvent engendrer des cicatrices indlbiles.
Une encphalite, infection crbrale provoque par le virus, entrane des troubles neurologiques souvent type de
vertiges pendant quelques jours. Lencphalite rgresse spontanment sans laisser de squelles.
Des formes trs graves de varicelle avec atteinte de plusieurs organes peuvent se rencontrer chez les sujets
immunodprims1.
Chez la mre au cours des premiers mois de grossesse, la contamination par le virus peut provoquer des anomalies
embryonnaires. La varicelle du nouveau-n2 provoque des formes graves de linfection avec atteinte pulmonaire.
6. volution de la maladie
Le pronostic est habituellement bon, la varicelle rgressant spontanment en 1012jours. Elle ne laisse aucune
squelle, hormis les cicatrices sur la peau lorsque les boutons ont t gratts ou surinfects.
Saut de page
24
ANNEXE 2 (suite et fin)
8. Traitement
Un enfant vivant en collectivit(crche ou cole) et prsentant des signes de varicelle doit tre isol des autres
enfants jusqu la chute des crotes pour viter la transmission du virus.
Le traitement consiste soulager les dmangeaisons et viter les complications(surinfections).
Les antihistaminiques sont gnralement prescrits, parfois en complment dapplication locale avec du gel fluide
de calamine.
Les mesures dhygine sont importantes: il faut pratiquer un nettoyage antiseptique quotidien des bou-
tons et un nettoyage des ongles2. Ces derniers doivent tre coups courts et gards propres par un bros-
sage au savon.
Il est galement recommand dviter les bains et, de manire gnrale, le contact avec leau au dbut de
lruption car cela freine le schage des crotes et augmente le risque de surinfection.
Les surinfections doivent tre traites par des antibiotiques et les formes compliques(pneumonie vari-
celleuse) imposent lhospitalisation. Un traitement antiviral par aciclovir est alors initi dans les formes
potentiellement graves de linfection.
Larrive dun vaccin pourrait demain permettre de protger tous les enfants. Varivax, cest son nom, a obtenu son
autorisation de mise sur le march pour la France en dcembre 2003 et devrait tre disponible avant lt. Mis au
point dans les annes 70 au Japon, il est utilis depuis 1995 aux tats-Unis. Bien tolr, ses effets secondaires sont
bnins; une petite rougeur accompagne de douleur pouvant apparatre au point dinjection.
Marges 2 cm partout
25
Notes personnelles
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
26
thme 8 CRER ET GRER DES TABLEAUX
SITUATION
Vous souhaitez vous familiariser avec la cration et la mise en forme de tableaux.
ACTIVIT No 1
ACTIVIT No 2
Effectuez 4 interlignes vides dans un nouveau document.
Affectez une mise en page en paysage marges 3 cm.
Dessinez le tableau propos en annexe 2.
Saisissez les informations dans les cellules.
Effectuez les manipulations proposes en annexe 2 sur le tableau existant.
Contrlez et imprimez le tableau.
Enregistrez sous le nom Locations.
ACTIVIT No 3
ACTIVIT No 4
27
ANNEXE 1
Rsultat obtenir
LISTE DES PARTICIPANTS
28
ANNEXE 2
DESTINATIONS JUILLET
GRATUITES PAYANTES
S1 S 2 et 3 S 4 et 5
C. Augmenter la taille des lignes afin darer le tableau et centrer verticalement le texte dans les
cellules.
D. Centrer horizontalement le texte dans les colonnes (sauf pour les noms des destinations).
E. Les nombres ne sont pas centrs, ils sont aligns en posant un taquet de tabulation de type
dcimal : slectionner les 3 colonnes de nombres et poser le taquet dans la 1re colonne 2 cm THME 8 CRER ET GRER DES TABLEAUX
pour une colonne de 3 cm de large ; le taquet sera rpt automatiquement dans les autres
colonnes.
F. Affecter les trames de fond suivantes : les titres des colonnes en jaune et la 1re colonne de des-
tinations en gris.
29
ANNEXE 3
Cellules
fusionnes
30
THME 8 CRER ET GRER DES TABLEAUX
ANNEXE 4
Entreprise
Socit
Type de unipersonnelle Entreprise
Socit anonyme responsabilit
socit responsabilit individuelle
limite
limite
Sigle S.A. S.A.R.L E.U.R.L. E.I.
Capital
Capital 37000 Pas de minimum Pas de minimum Pas de notion de
minimum capital
18500 (soit la 20% sont verss lors 20% sont verss lors Il ny a pas de
du capital) sont de la constitution de la constitution notion de capital
Minimum
verser la cration et le solde dans les et le solde dans les social (celui de
verser lors
de lentreprise et le 5ans. 5ans. lentreprise et de
de la cration
solde doit tre libr son crateur sont
dans les 5 ans. confondus).
Nature
des titres
Actions Parts sociales Parts sociales
reprsentant
le capital
Associs
Minimum 7 Minimum 2 et maxi- 1 Seul
Nombre
mum 100
Dirigeant
* Dautres formes juridiques existent. Seules les plus courantes sont abordes ici.
31
Notes personnelles
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
32
thme 9 UTILISER DES MODLES
SITUATION
Vous souhaitez vous familiariser avec les modles existants. Aussi, vous prsentez divers
documents.
ACTIVIT No 1
ACTIVIT No 2
ACTIVIT No 3
33
ANNEXE 1
ANNEXE 2
Concerne la livraison n 204 : 10 kg de PARMESAN rp nont pas t livrs ainsi que 5 botes de
2kg de concentr de tomates (selon commande n 5682).
Demander la livraison rapide et saluer.
34
thme 10 GRER DES MAILINGS
SITUATION
Vous travaillez au service du personnel de lentreprise SAHLER, spcialise dans la fabri-
cation et la commercialisation de chocolats. Madame Feve, votre chef de service, vous
demande de raliser divers mailings.
ACTIVIT No 1
Le 10 janvier, Madame Feve vous charge de convoquer des candidats un poste de
comptable.
ACTIVIT No 2
Le 11 janvier, Madame Feve vous demande de convoquer 2 autres candidats au poste
de comptable.
Ajoutez dans la source de donnes les informations concernant les nouveaux candidats
(annexe 3).
THME 10 GRER DES MAILINGS
35
ACTIVIT No 3
Des demandes de stages arrivent tous les jours sur le bureau de Madame Feve. Pour y
rpondre, un document est complt de faon manuscrite. Vous proposez de mettre en
place un mailing qui facilitera la prsentation des rponses.
ACTIVIT No 4
Dautres demandes de stage sont arrives le 14 janvier. Vous faites le ncessaire.
36
ANNEXE 1
Lettre de convocation
au poste de comptable
Service du personnel
Dossier suivi par Mme FEVE
Tl. : 03.89.20.50.31
lattention de.............................
.......................................................
.......................................................
Rf.: Colmar,
3568/AM/FM le ...................................................
Nous avons tudi votre candidature avec attention, votre profil correspondant au poste de comp-
table pourvoir.
La Directrice du personnel
Mireille FEVE
37
ANNEXE 2
ANNEXE 3
THME 10 GRER DES MAILINGS
38
ANNEXE 4
Lettre de refus une demande
de stage dans lentreprise
complte de faon manuscrite
Service du personnel
Dossier suivi par Mme FEVE
Tl. : 03.89.20.50.31
lattention de ..........................
...................................................
...................................................
Rf. : Colmar,
AM/FM le ...............................................
Objet :
demande de stage
Madame, Monsieur,
Nous avons bien reu votre demande de stage dans notre entreprise.
La Directrice du personnel
Mireille FEVE
THME 10 GRER DES MAILINGS
39
ANNEXE 5
Le 12 janvier
Informer toutes ces personnes de notre refus de les accueillir dans notre entreprise.
Prparer la source de donnes et saisir toutes les informations afin de les conserver pour un
besoin ventuel.
Merci - Mme FEVE
ANNEXE 6
Le 14 janvier
Monsieur Ludovic HARTER, 14 rue des jasmins 68270 RUELISHEIM, stage du 15 mars au 9 avril,
BTSCGO
Mademoiselle Aurlie CHARLES, 10 rue Feldkirch 68540 BOLLWILLER, stage du 19 avril au 7 mai,
Perfectionnement Secrtaire
THME 10 GRER DES MAILINGS
40