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Presentacin

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Asignatura:
Metodologa de la Investigacin II
Tema:
Las Hiptesis
Facilitadora:
Ana Iris Almonte
Participante:
Dinorah Francisca Cueto Sosa
Matricula:
17-1529
Carrera:
Psicologia Clinica
Fecha:
25/05/2017
MODULO V: LAS HIPOTESIS

En este momento se te presenta la asignacin de las actividades


correspondientes al mdulo V sobre las hiptesis, te recomiendo realizarlas con
la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio.
Las mismas sern evaluadas de acuerdo al esfuerzo y calidad de su trabajo.

1-Explique brevemente las caractersticas de las hiptesis.

Para que puedan ser verificadas empricamente y para que las tcnicas de
investigacin sean la ms adecuada, las hiptesis deben reunir las siguientes
caractersticas:

- Expresarse en forma declarativa y no como pregunta. Las hiptesis son


ms efectivas cuando se formulan como una afirmacin clara y categrica.

- Postular una relacin entre variables. Una buena hiptesis plantea una
buena relacin esperada entre variables.

- Tienen que ser especficas. Todas las operaciones y predicciones deben de


estar bien expresadas en una forma especfica y no general.

- Deben tener referentes empricos. Ninguna hiptesis utilizable debe llevar a


juicios morales. El estudio cientfico implica la investigacin de fenmenos en el
mundo real sin hacer referencia a juicios de valor.

- Reflejar una teora o cuerpo bibliogrfico. Una de las caractersticas de la


ciencia es la bsqueda de nuevos conocimientos con base en los ya
existentes, o sea que tiene un carcter acumulativo.

- Deben estar relacionadas con tcnicas y recursos disponibles. El terico


debe conocer cules son las tcnicas disponibles para someter su hiptesis a
prueba.

- Tienen que ser conceptualmente clara. Los conceptos deben estar


claramente definidos, si es posible operacionalmente. Al leer una hiptesis se
debe entender exactamente qu se est proponiendo y cuales son las
variables importantes.
2-Elabore un cuadro donde establezca la diferencia entre las hiptesis por
deduccin, induccin, analoga e intuicin.

Por Analoga Por Induccin Por Intuicin Por Deduccin

Muchas hiptesis Induccin de Son aquellas que, Las hiptesis


surgen al tomar primer grado. A aparentemente, deductivas se
prestadas hiptesis partir de la surgen en forma obtienen por
utilizadas en observacin real espontnea y razonamiento
situaciones o de hechos natural ante el deductivo a partir
sistema individuales se investigador. En de otras
considerados generaliza una realidad siempre proposiciones. Por
anlogos. Por hiptesis. Por existe un marco ejemplo:
ejemplo en ejemplo, de la terico subyacente
Ciencias Sociales observacin que hace posible la A mayor divisin
se utilizan reiterada de intuicin. del trabajo, mayor
hiptesis tomadas personas que han divergencia
de la biologa. perdido el empleo ideolgica.
y se dedican a
cometer hechos A mayor divisin
delincuenciales, del trabajo, mayor
puede surgir una conflicto social.
hiptesis como la
siguientes: A partir de los dos
axiomas anteriores
La delincuencia se deduce la
est asociada con hiptesis:
el desempleo
A mayor
Induccin de divergencia
segundo grado. ideolgica, mayor
Es cuando la conflicto social
generalizacin se
hace a partir de
generalizaciones
existentes previas.
Por ejemplo:

Los hijos de
hogares
desmembrados
tienen un bajo
rendimiento
escolar
3-Realice un esquema de los diferentes tipos de hiptesis y ponga un ejemplo de
cada una.
Contingente
Ejemplo: Necesarias
Un aumento en los salarios puede Ejemplo:
Descriptivas
incrementar la productividad,
siempre y cuando la moral y las Si se establece un sistema de
capacidades del personal sean incentivos salariales eficiente, y solo
adecuadas. si dicho sistema es eficiente, es
posible incrementar el nmero de
piezas producidas.
De una sola variable

Ejemplo.
Estocsticas
Ese hombre es ingeniero.
Tipos de Hiptesis Ejemplo:

Si se incrementan las campaas sobre


el uso de condones, probablemente
De dos variables disminuya el crecimiento del SIDA en
la poblacin.
Ejemplo:
Reversible
Los nios inseguros emocionalmente
son los que ven ms televisin. Ejemplo:
Hiptesis de Trabajo
A mayor inversin, mayores
intereses, mayor inversin. Ejemplo:

La calificacin promedio de los alumnos de


Suficiente tercero de secundaria es diferente de la de los
alumnos de tercer ao de licenciatura en la
Ejemplo: prueba de memoria ABC.

Si el alumno aprende a sumar


entonces podr aprender a restar. Sustituible
Ejemplo:

Si se incrementan los salarios se


incrementa el No de piezas
Explicativas o Causales producidas, pero si se mejoran los
incentivos y prestaciones tambin se
Irreversibles
Cuando mayores sean los sueldos y incrementa la produccin. Ejemplo:
prestaciones en una organizacin,
menor ser el ndice de rotacin de A menor formacin de los
personal a mediano plazo Determinista trabajadores menor es la
responsabilidad, pero una menor
Ejemplo: productividad no siempre presume
una pobre formacin de los
Si se ingiere X cantidad de veneno
trabajadores.
suceder la muerte

Hiptesis Nula
Ejemplo:

No habr diferencias en la
calificacin promedio de los alumnos
de tercero de secundaria y la de los
alumnos de tercer ao de
licenciatura en la prueba de memoria
ABC.
4-Seleccione un tema de investigacin social elabore 3 hiptesis y subraye las
variables de cada una.

La Drogadiccin

- Las personas consumen drogas por problemas familiares.

- El consumo de drogas est penalizado por la ley.

- Las drogasnublan el juicio de sus usuarios.

5-Elabore un mapa conceptual de los diferentes tipos de variables, poniendo un


ejemplo de cada una.

Tipos de Variables

Variable Dependiente (Y) Variable Independiente (X)


Es la que refleja los resultados de un Es la causa real o supuesta de un
estudio de investigacin. fenmeno, es el fenmeno antecedente.

El aumento de salario determina un


Los salarios y las condiciones de trabajo
aumento en la productividad de los
estn en relacin con la productividad
obreros

Variables Intervinientes
Variable de Control Variable Extraa
Es aquella en que la relacin entre dos
Es aquella que el investigador controla Son variables que pueden influir en el variables puede complementarse con la
con el fin de eliminar o neutralizar sus resultado de la investigacin, pero que introduccin de una 3ra variable (T) cuya
efectos en la variable dependiente. el investigador no puede controlar. accin se sita entre la variable
independiente y la dependiente en la
secuencia X-T-Y.

Por ejemplo, si se quiere investigar la Las variables extraas normalmente son A mayor educacin, mayor ingreso,
relacin entre la velocidad y la lectura y la desconocidas para el investigador antes siempre y cuando la educacin sea un
comprensin de la lectura. de realizar la investigacin. valor reconocido socialmente.
6-Realice una sntesis de la importancia de los indicadores para la
operacionalizacin de las variables en una investigacin cientfica.

Son instrumentos que permiten sealar o no la presencia d la variable. Los indicadores


son variables que intentan medir u objetivar en forma cuantitativa o cualitativa,
sucesos colectivos (especialmente sucesos biodemograficos) para as, poder
respaldar acciones polticas, evaluar logros y metas. Son variables que sirven para
medir los cambios.

Ellos son necesarios para poder objetivar una situacin determinada y a la vez poder
evaluar su comportamiento en el tiempo mediante su comparacin con otras
situaciones que utilizan la misma forma de apreciar la calidad. En consecuencia, sin
ellos tendramos dificultades para efectuar comparaciones.

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