UTILIDAD DEL CELULAR EN LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

INTRODUCCIN
Este trabajo es el producto de una investigacin realizada por un grupo de 4 estudiantes de
la Universidad Tecnolgica del Per (UTP). Igualmente fuimos muy cuidadosos con cada uno
de los datos, pues en trabajos de este tipo es fcil confundir la informacin o alterarla.
Hemos tratado de mantener la integridad de la informacin y de presentarla igualmente
clara y veraz.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad los celulares ya no solo se limitan a la funcin de comunicar a dos personas
como los telfonos de lnea para cuyo reemplazo fueron concebidos, sino que han
evolucionado hasta transformarse en dispositivos capaces de enviar o recibir imgenes,
videos, documentos, msica; comunicar a ms de dos personas a la vez; indicarnos cmo
llegar a un lugar, en fin, se han convertido en pequeas computadoras porttiles. En este
trabajo se determinar si: Los jvenes de la UTP del periodo 2017-1 utilizan correctamente
el celular en su formacin acadmica y aprendizaje, si les es de gran utilidad?

OBJETIVO GENERAL

Aplicar los conocimientos adquiridos en la clase de Estadstica Descriptiva y

Probabilidades en el trabajo aplicado.
Conocer la importancia del celular en los estudiantes de la UTP.
Determinar el grado de utilidad del telfono mvil.
Analizar e interpretar el uso que le dan.
Conocer las horas diarias que brindan al telfono mvil.
TRMINOS ESTADSTICOS
Poblacin: Todos los alumnos de la universidad tecnolgica del Per (sede Arequipa).
Muestra: 40 alumnos de la UTP.
Unidad de anlisis: alumnos que cuenten con telfono mvil.
Variables de estudio: Gnero, edad, tiempo, entre otros.
VARIABLES DE ESTUDIO

Variable cualitativa nominal: Gnero, categoras.

Variable cuantitativa discreta: edad.
Variable cuantitativa continua: tiempo.
ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS Y VARIABLES

I. Tabla N1: Gnero de los 40 alumnos encuestados.

GENERO PORCENTAJE(%)
Masculino 50%
Femenino 50%
TOTAL 100%

Fuente: Elaboracin propia.

Gnero

50% 50%

Masculino Femenino

Interpretacin: Este grafico nos demuestra que el 50 % encuestados en la UTP son

del sexo femenino y el otro 50% son del sexo masculino.
 II. Tabla N2: Las edades de los alumnos encuestados.

PORCENTAJE
EDAD FRECUENCIA (%)
16 2 5
17 3 7.5
18 14 35
19 12 30
20 4 10
21 2 5
22 1 2.5
24 1 2.5
25 1 2.5
TOTAL 40 100

Fuente: Elaboracin propia.

Grafico de edades
40
35
30
PORCENTAJE %

25
20
15
10
5
0
16 17 18 19 20 21 22 24 25
EDADES

Interpretacin: En la tabla N 2 nos demuestra que de 40 estudiantes de la UTP el

5% corresponde a estudiantes de 16 aos, el 7.5% corresponde a estudiantes de 17
aos, el 35 % corresponde a estudiantes de 18 aos, el 30% corresponde a
estudiantes de 19 aos, el 10% a estudiantes de 20 aos, el 5 % a estudiantes de 21
aos, el 7.5% a estuantes de 22, 24 y 25 aos. En sntesis, la edad promedio de los
alumnos encuestados es de 18 aos.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

MEDIA = 18

MODA = 18

MEDIANA = 19

MEDIDAS DE DISPERSIN

VARIANZA = 3.22051282

DESVIACIN ESTNDAR = 1.794578

COEFICIENTE DE VARIACIN = 0.170397%

III. Tabla N3: si los alumnos cuentan con telfono mvil.

Frecuencia Porcentaje (%)

SI 40 100%

NO 0 0%

Fuente: Elaboracin propia

 Cuentas con celular?
150%

100%

50%

0%
si no

Interpretacin: En la tabla N3 el 100 % de alumnos de la UTP cuentan con un

telfono mvil.

IV. Tabla N4 de utilidad del telfono mvil.

Frecuencia Porcentaje (%)

SI 40 100%
NO 0 0%

Fuente: Elaboracin propia.

Utilidad del celular

100%
80%
60%
40%
20%
0%
SI NO

Interpretacin: Se observa que el 100 % de los alumnos encuestados de la UTP afirman que
el celular es de gran utilidad.
 V. Tabla N 5 uso prioritario del celular

Variable (utilidad) FRECUENCIA PORCENTAJE

(%)
Redes Sociales 17 42.5
Plataforma virtual 7 17.5
Navegadores 12 30
Otros 4 10
Total 40 100

Fuente: Elaboracin propia

Utilidad del telefono mvil

45
40
35
Porsentaje %

30
25
20
15
10
5
0
1
Redes Sociales 42.5
Plataforma virtual 17.5
Navegadores 30
Otros 10

Interpretacin: En la tabla N 5 de los 40 alumnos encuestados el 42.5 % le da la

utilidad en las redes sociales, siendo el ms alto porcentaje. Por otro lado, el 17.5 %
de alumnos le da la utilidad en uso de la plataforma virtual, el 30% a los navegadores,
el 10 % a otras actividades.
 VI. Tabla N 6 tiempo de uso diario que le dedican al telfono mvil

Variable(Tiempo) FRECUENCIA X' FRECUENCIA

[1-4> 20 2.5 50
[4-7> 13 5.5 71.5
[ 7 10> 7 8.5 59.5
Total 40 181

Fuente: Elaboracin propia

Interpretacin: ms del 70% de los alumnos encuestados de la UTP dedica su

tiempo al telfono mvil de 4 a 7 horas

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

MEDIA = 181 = 4.5

40

MEDIANA Me = 8.62
MODA Mo= 3.2
 MEDIDAS DE DISPERSIN
VARIANZA 2 = 5.12
DESVIACION ESTANDAR S = 2.26
COEFICIENTE DE VARIACION
2.26
. = . 100%
4.5

. = 50%

Interpretacin: eso quiere decir que su coeficiente de variacin es alta

CONCLUSIONES:

Se demuestra que menos del 50% de los alumnos encuestados utilizan e celular para
la plataforma virtuales.
El 50 % del alumno de la UTP utilizan de 1 a 4 horas diarias su telfono mvil.
Segn la tabla N 5 el 17.5 % de alumnos cree que es de gran utilidad el telfono
celular puesto que lo utilizan para las plataformas virtuales.
Los alumnos encuestados manifiestan que el telfono mvil les es de gran utilidad
en el desarrollo acadmico pero los resultados no demuestran lo manifestado, ya
que el 17.5 % de los alumnos son los que lo utilizan en las plataformas virtuales y el
42.5 % lo utiliza en las redes sociales.
Segn la tabla N 5 los alumnos no le dan un buen uso al telfono mvil.