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ACCION PSICOSOCIAL Y TRABAJAJO

TRABAJO FINAL-#2

PRESENTADO POR:

LUIS FERNANDO MUNERA

VICTOR ALFONSO FERNANDEZ

MARTHA LILIANA OSPINO

SOL MARINA LOPEZ

TUTOR:

MARBY YINETH TRIANA

UNIVERDIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PSICOLOGIA.

AO 2017
PREGUNTAS

1. Identificacin y breve descripcin de la o las problemticas encontradas

Caso 1: Delincuencia Juvenil y Reintegracin Social: Centro de Reintegracin Juvenil


"El Renacimiento".

Un comportamiento equivocado por parte de los jvenes del centro de reintegracin juvenil
El Renacimiento.

La convivencia en el Centro es muy problemtica y no se han logrado evitar las agresiones


y el consumo de sustancias estupefacientes. Los jvenes se evaden con facilidad y la
reincidencia en la poblacin es muy elevada. Luego de los 18 aos, estos jvenes no son
enviados a este Centro sino a una crcel para adultos.

Caso 2: Desplazamiento Forzoso y Mujer en Zona Rural. La Esperanza, zona urbana


intermedia.

La zona ha estado azotada por el conflicto interno entre la guerrilla y el ejrcito. Los
combates se han presentado regularmente en cercanas a la poblacin y usualmente afectan
a la poblacin civil. Desde hace unos dos aos, muchos de sus habitantes, especialmente las
mujeres, han decidido desplazarse del lugar para ir hacia las ciudades cercanas buscando
empleo y seguridad.

2. Respuesta a los 3 interrogantes formulados

Cules son las problemticas que presenta cada uno de los casos?

R/ Caso 1: la problemtica principal que se presenta en este caso es la Agresin escolar que
se ha incrementado a niveles preocupantes entre los estudiantes y aparte muchos profesores
tan bien han sido vctimas de la agresin y el consumo de sustancia psicoactivas que no se
ha podido evitar entre muchos alumnos.

R/ Caso 2: El desplazamiento forzoso afectando principalmente a los ms vulnerables,


Agresiones, amenazas, discriminacin, prostitucin, humillacin y dolor.

Cmo afectan estas problemticas al grupo social o comunidad?

R/ Caso 1:

La delincuencia juvenil afecta primera mente al individuo y a su ncleo familiar, el entorno


social se ve afectado debido a que es un ser que no la aporta a la sociedad en cuanto a
aspectos positivos, desde una mirada del enfoque sistmico podemos observar que es el
sistema quien enferma y no la persona en particular, abordndola desde este punto, el
trabajo vincula a todos los actores de la comunidad y requiere de mediadas
interdisciplinarias para su adecuado manejo, debido a que los que estn haciendo parte de
este conflicto son los jvenes y nios y en ellos se plasma el futuro de nuestro pas.

R/ Caso 2: Esta problemtica nos afecta de manera que se han presentado muchas
agresiones entre vecinos lo que no les permute tener una buena comunicacin armona y
tranquilidad, donde afecta a los nios ya que ellos estn viendo el ejemplo de agresin entre
ellos mismo. El ambiente es cada vez ms precario Esto perturba mucho a esas mujeres y a
la misma comunidad debido a que si no se entiende y se apoyan entre vecinos vivirn en
una ambiente intolerante e insoportable que los mantendrn en rian constantemente
privndolos de una vida tranquila.

Mencione 2 aportes que desde la Psicologa en el trabajo se pueden realizar a cada


uno de los casos, debemos ser muy concretos y claros en el sustento desde la mirada
del curso.

Como aporte de lo psicologa del trabajo para el centro de Reintegracin Juvenil "El
Renacimiento es importante tener presente el espacio fsico donde los adolescentes
tienen que convivir:

1. Decora el espacio fsico: La decoracin del espacio de los jvenes influye en su


comportamiento y motivacin de los empleados. Aadir color a los cuartos; los tonos
clidos, como el rojo y el naranja, dan energa pero pueden ser un poco estresantes, y los
tonos fros, como el verde y el azul relajan. Lo mejor es tener una combinacin entre
ambos, y adornar las paredes con imgenes creativas e inspiradoras.

Una opcin es colgar posters donde se exprese la misin y visin que se quiere lograr con
los jvenes, Tambin es recomendable establecer paredes o pizarrones donde los jvenes
infractores puedan compartir pensamientos y comentarios, o simplemente relajarse
haciendo dibujos.

2. La pedagoga teatral puede ser una herramienta formativa y teraputica que permite
avanzar sustancialmente y afianzar procesos de reparacin en nios, nias y adolescentes
infractores. Con un trabajo constante, marcado por el compromiso grupal, la creatividad, el
rigor y el juego, se potencia el desarrollo de las personas permitiendo una conexin con su
corporalidad, con sus narrativas, con sus emociones y con ese brillo que todos tenemos y
podemos desplegar sobre un escenario teatral.
Como aporte de lo psicologa del trabajo para la problemtica de Desplazamiento
Forzoso y Mujer en Zona Rural.

Psicologa del trabajo: se destacan los siguientes Campos de Accin y desarrollo.

Cultura Organizacional: se entiende al conjunto de creencias, hbitos, valores, actitudes,


tradiciones entre los grupos existentes en todas las organizaciones, Una buena organizacin
formada de valores y normas permite a cada uno de los individuos identificarse con ellos y,
poseer conductas positivas dentro de la misma obteniendo mayor productividad por parte
de los mismos, as como fuera de la empresa demostrando al pblico una buena imagen del
lugar donde laboran y lo satisfecho que se siente en ella.

Clima organizacional: El clima es la atmosfera psicolgica y social que rodea el ambiente


de trabajo, es el conjunto de percepciones que tienen los trabajadores acerca de las
condiciones del ambiente de trabajo y la resultante de las emociones, sentimientos y
actitudes que surgen en las comunicaciones e interacciones de los integrantes de una
organizacin. El clima es una variable interviniente que media entre los factores del sistema
organizacional y el comportamiento individual, por lo que el clima junto con las estructuras
y caractersticas organizacionales y los individuos que la componen forman un sistema
interdependiente altamente dinmico.

Esto le permitir al grupo de mujeres desplazadas, obtener aceptacin por parte de la


comunidad donde se encuentran como tambin crecimiento y venta a su negocio de
empanadas.

3. Evidencias de la realizacin de cada una de las etapas en el simulador (una


evidencia por estudiante que puede ser el pantallazo que arroja el simulador al
finalizar).

Evidencia Luis Fernando Munera.


Evidencia Martha Liliana Ospino

Evidencia de Vctor Alfonso Fernndez

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