Solucionario Semana 14

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
Habilidad Verbal
SEMANA 14 A
EL TEXTO CIENTFICO
El texto cientfico presenta los resultados de investigaciones signadas por la

experimentacin. Se caracteriza por su carcter objetivo y permite conocer el trabajo
acadmico en sus diversas fases. El trabajo cientfico es dinmico y parte de la
formulacin de un problema que la investigacin intenta resolver. Los problemas se
plantean a travs de interrogantes que surgen de la observacin de fenmenos. Tales
interrogantes intentan ser respondidas a travs de hiptesis plausibles que deben ser
confrontadas a travs de un experimento con la finalidad de validarlas o falsarlas. El texto
cientfico deja evidencia acerca del carcter perfectible de la ciencia y de lo tentativas que
resultan las teoras acerca de la realidad.
ACTIVIDAD
Evale el siguiente texto y responda las preguntas de opcin mltiple.
Hay motivos para suponer que el antecedente del lenguaje humano apareci
despus de que la rama de la que procede la especie humana se separara de la rama de
la que desciende el chimpanc? No demasiadas, en opinin de Philip Lieberman, uno de
los cientficos que sostienen que la anatoma del tracto vocal y el control del habla son los
nicos dos factores que se han modificado en el curso de la evolucin, pero no es as el
mdulo de la gramtica. La evolucin de un nuevo mdulo, dice Lieberman, es un
fenmeno lgicamente imposible, habida cuenta de que la seleccin natural darwiniana
avanza a pasos muy pequeos que se van acumulando progresivamente para mejorar la
funcin de un mdulo especializado ya constituido. Sin embargo, este argumento
contiene una falacia. Si en efecto los humanos han evolucionado de unos antepasados
unicelulares que no posean brazos, piernas, ojos, corazn, hgado y dems rganos,
entonces los ojos y el hgado son lgicamente imposibles.
La falacia en la que incurre este argumento se funda en que pasa por alto el hecho
de que aun cuando la seleccin natural se suceda a pasos acumulativos muy pequeos
que van optimizando el funcionamiento del organismo, estas mejoras no tienen por qu
afectar exclusivamente a mdulos ya existentes. Tambin pueden formar poco a poco
nuevos mdulos a partir de elementos anatmicos no descritos previamente o de los
intersticios que quedan entre mdulos ya constituidos, los que los bilogos Stephen Jay
Gould y Richard Lewontin han denominado enjutas, por su analoga con el elemento
arquitectnico del mismo nombre que designa el espacio comprendido entre dos arcos de
una bveda. Un ejemplo de un nuevo mdulo formado de esta manera podra ser el ojo,
un rgano que ha surgido de novo hasta cuarenta veces distintas en el curso de la
evolucin de las especies. El proceso se inicia con un organismo desprovisto de ojos pero
dotado de un tejido cuyas clulas son sensibles a la luz. Este tejido puede doblarse sobre
s mismo para formar un foso o un cuenco, cerrarse en forma de esfera con un agujero en
su parte frontal, recubrir el agujero con una membrana traslcida, y experimentar
sucesivas transformaciones que brinden a su poseedor capacidades cada vez mayores
de detectar objetos. Un ejemplo de mdulo formado a partir de elementos que no
constituan por s mismos mdulos independientes es la trompa del elefante. La trompa es
Solucionario de la semana N 14 Pg. 1

un mdulo indito en la naturaleza, si bien hay ciertas homologas que vienen a indicar
que surgi de la fusin de las ventanillas del hocico con algunos de los msculos del labio
superior de un antepasado ya extinguido comn al elefante y al hyrax, seguida de otras
complicaciones y refinamientos adicionales.
El lenguaje pudo haber surgido, y probablemente surgi, de un modo semejante:
mediante la renovacin de circuitos cerebrales de los primates que en su origen no
desempeaban papel alguno en la comunicacin, y con la adicin de otros nuevos
circuitos. Los neuroanatomistas Al Galaburda y Terrence Deacon han descubierto reas
del cerebro de algunas especies de monos que corresponden a las reas del lenguaje en
el cerebro humano en materia de localizacin, cableado de entrada y salida y composicin
celular.
(Steven Pinker, El Big Bang captulo 11, en El instinto del lenguaje,
p. 382)
1. El problema potencial que el autor plantea se centra en
A) las homologas existentes entre los msculos de la trompa del elefante y el hocico
del hyrax.
B) la carencia de modificaciones sustanciales en los mdulos que han devenido de
la evolucin.
C) la consideracin de la metfora del rgano para definir ciertas propiedades
intrnsecas a este.
D) la posibilidad de detectar el origen del lenguaje en la escisin entre los ancestros
humanos y los primates.*
E) la potencial explicacin acerca de las similitudes cerebrales entre los simios
inteligentes y los humanos.
Solucin: D. El texto se inicia con la formulacin de una pregunta problema que gira
en torno de la posible aparicin del lenguaje como etapa posterior a la escisin entre
la rama de la cual desciende el hombre y los primates.
2. El tema central del texto es
A) el surgimiento de la lengua como producto de la evolucin humana.

B) la evolucin de nuevos mdulos a la luz del trabajo de Lieberman.
C) el problema de la divergencia anatmica entre especies animales.
D) los dispositivos cerebrales y su utilidad para el uso del lenguaje.
E) el lenguaje humano a partir de la aparicin de nuevos mdulos.*
Solucin: E. La propuesta del autor se funda en la hiptesis potencial de que el

lenguaje humano se haya gestado mediante la aparicin de nuevos mdulos
cerebrales.
3. La palabra FUNDARSE se puede reemplazar por
A) estribar.* B) iniciar. C) originar.

D) brotar. E) instaurar.
Solucin: A. El autor asume que la propuesta de Lieberman es una falacia, y que

esta se funda, es decir, descansa o estriba en que es posible la aparicin de
nuevos mdulos sin necesidad de que cambies los primigenios.

4. La palabra INDITO implica una propiedad
A) demasiado especfica. B) sumamente anormal.

C) desfasada en el tiempo. D) nica en su especie.*
E) carente de sustento.
Solucin: D. La trompa del elefante es un rgano o mdulo sumamente particular,

ya que el elefante es el nico animal que lo tiene. En tal sentido INDITO implica
una caracterstica sui generis.
5. La hiptesis que el autor del texto asume respecto del lenguaje humano supone
A) la evolucin azarosa de los primates con la consecuente aparicin de esta

facultad en especies divergentes a la humana.
B) la posibilidad de que el lenguaje haya modificado los circuitos cerebrales de
nuestros ancestros ms prximos.
C) un origen cuyo mecanismo es completamente distinto al de la denominada
seleccin natural darwiniana.
D) que la aparicin de circuitos nuevos en el cerebro, paralelos a los ya existentes,
definieron su aparicin indita durante la evolucin.*
E) el deslinde entre los mecanismos selectivos que hicieron posible la aparicin de la
trompa en el elefante y la capacidad para hablar.
Solucin: D. El autor opta por asumir la posibilidad de que la aparicin del lenguaje
est engarzada con la ocurrencia de nuevos mdulos cognitivos, paralelos a los ya
existentes.
6. Resulta incompatible con el desarrollo textual asumir que
A) la seleccin natural propuesta por Darwin se da de forma gradual.

B) la posicin de Lieberman y la del autor del texto son indiscernibles.*
C) el ojo se ha originado de diversas maneras en distintas especies.
D) la trompa del elefante constituye un caso de formacin modular.
E) algunos circuitos cerebrales eran marginales a la comunicacin.
Solucin: B. La propuesta de Lieberman es falsada por el autor del texto; en virtud

de lo anterior, resulta incompatible asumir que no se pueden diferenciar.
7. Resulta contrario a la posicin del autor asumir que la especializacin de un mdulo

especfico
A) carece de relevancia al hipotetizar acerca del origen el lenguaje.

B) no es un obstculo para la aparicin de rganos como el hgado.
C) imposibilita la posibilidad de la generacin de un nuevo mdulo.*
D) resultara una falacia en los trminos planteados por Lieberman.
E) carece de influjo en la aparicin de sistemas modulares nuevos.
Solucin: C. La posicin del autor s acepta la aparicin de mdulos que no se

relacionan con una funcin ya fijada en la especie. El lenguaje, segn el autor, se
habra originado de esa manera.

8. Se infiere del texto que la articulacin de sonidos caractersticos del habla humana
A) estaran motivados por los caprichos del proceso evolutivo.

B) son igual de comunes que la inmensa trompa de un elefante.
C) seran producto de una forma precaria de comunicacin animal.
D) suponen un caso imposible de investigar en el campo cientfico.
E) no eran producidos por la anatoma de los primates ancestrales.*
Solucin: E. La articulacin de sonidos del habla est enmarcada en el fenmeno

del lenguaje y, en tanto que tal, suponen la aparicin de circuitos cerebrales nuevos
con funciones nuevas. Lo anterior implica que la anatoma de nuestros ancestros no
estaba diseada para hablar.
9. Se infiere del texto que la renovacin modular
A) genera funciones especficas en una sola especie animal.

B) es imposible si asumimos que la seleccin natural es gradual.
C) fue planteada seminalmente por Lieberman y Al Galabunda.
D) puede tomar caminos sumamente distintos en las especies.*
E) es inconexa con la aparicin de rganos como el hgado.
Solucin: D. La aparicin de un mdulo nuevo, por ejemplo, el rgano visual, puede

reaparecer de mltiples formas. Por esa razn, el rgano visual de las diversas
especies animales es distinto.
10. Si el autor del texto asumiera la propuesta de Lieberman,
A) el lenguaje no podra ser explicado mediante un mecanismo como la seleccin

natural.*
B) la trompa del elefante dejara de ser un rgano sui generis en el complejo mundo
animal.
C) la propuesta de aquel se vera confirmada por la relacin entre el elefante y el
hyrax.
D) los circuitos cerebrales cumpliran nicamente una funcin en el mundo animado.
E) Al Galabunda tendra que rechazar tajantemente la nocin de especializacin
funcional.
Solucin: A. La propuesta de Lieberman niega la posibilidad de aparicin de

mdulos nuevos y, en esos trminos, el lenguaje como facultad singular quedara
fuera de cualquier explicacin dentro de los presupuestos evolutivos.
Texto 1
La vida es difcil y los mamferos necesitan dormir. Pero por qu una ardilla, por
ejemplo, necesita unas 15 horas de sueo al da mientras una jirafa solo requiere de
cuatro y media? Una respuesta, dice Jerome Siegel, investigador del sueo en la
Universidad de California en Los ngeles, est en las diversas formas que los animales
han adaptado para optimizar su consumo de energa y mantenerse a salvo.
Consideremos los elefantes, que apenas duermen poco ms de tres horas al da.
Para ser tan grandes, deben comer casi todo el tiempo, dice Siegel. En contraste, tiene
sentido evolutivo que los murcilagos cafs conserven su energa a lo largo del da
excepto cuando salen a cazar los insectos nocturnos que comen. Un ornitorrinco tambin

puede comer menos y dormir ms (14 horas). Por qu? Quiz porque una pequea
comida de crustceos tiene muchas caloras.
En cuanto a la seguridad, los mamferos que duermen escondidos, como
murcilagos o roedores, duermen ms tiempo y ms profundamente que los que
permanecen alertas. Por supuesto, algunas bestias pueden dormir cuando y donde
quieran. Como dice Siegel: A quin se le ocurrira molestar a un len dormido?.
(Jennifer S. Holland, Un sueito?, en National Geographic, Vol. 29,
julio de 2011, p. XXI)
1. Cul es el tema central del texto?
A) El consumo energtico en los elefantes y murcilagos.
B) La relacin entre horas de sueo y consumo de energa. *
C) Las horas de vigilia necesarias para una bestia salvaje.
D) La adaptacin en la optimizacin de fuentes de energa.
E) El tamao y la cantidad de comida en diversas especies.
Solucin: B. El texto aborda medularmente la conexin entre la relacin entre horas
de sueo y consumo de energa.
2. La idea principal del texto es la siguiente:

A) Los mamferos presentan distintos promedios de sueo en relacin con la
optimizacin del consumo energtico. *
B) Mamferos como la jirafa requieren escasas horas de sueo en virtud de que su
consumo de energa es elevado.
C) Los mamferos que viven escondidos presentan mayor vulnerabilidad en
comparacin con depredadores como el len.
D) Jerome Siegel predice el consumo energtico a partir del total de horas anuales
que un animal usa al dormir.
E) Ciertos animales pueden dormir prolongadas horas, puesto que presentan
orgnicamente muchas reservas de adipositos.
Solucin: A. Acorde con el tema central, los promedios de sueo son variables
debido al consumo de energa diaria.
3. La pregunta A quin se le ocurrira molestar a un len dormido? presenta una

clara intencin
A) lapidaria. B) crtica. C) controversial . D) sublimadora. E) irnica. *
Solucin: E. La interrogante evidencia un claro sentido jocoso, una burla encubierta

y, en tanto que tal, es irnica.
4. Es incompatible con el desarrollo textual afirmar que
A) los elefantes requieren de un nmero mnimo de horas para dormir porque comen
demasiado.
B) el ornitorrinco mantiene la energa corporal, probablemente, por las caloras de
los crustceos.
C) todos los mamferos se mantienen en estado de alerta y eso afecta el sueo. *
D) la evolucin se hace manifiesta en la fluctuacin de horas que un animal requiere
para dormir.
E) las ardillas duermen demasiadas horas puesto que, probablemente, su ingesta de
comida es mnima.

Solucin: C. Al final del texto se indica que existen animales que pueden dormir
cuando y donde quieran; por ejemplo, el len.
5. Es posible deducir que las horas de vigilia de un ornitorrinco
A) son menores en proporcin a las horas de sueo, dado que el consumo de

caloras los abastece de energa suficiente. *
B) supera con largueza a todos los mamferos en virtud de la necesidad de
permanecer alerta ante los depredadores.
C) son impredecibles debido a que es un animal que vive en lugares sumamente
inhspitos e inaccesibles para el ser humano.
D) fluctan entre los especmenes de acuerdo con la cantidad de crustceos que
viven en el lugar de origen de aquel.
E) son independientes de la dieta alimenticia de este, puesto que su alimentacin no
guarda un patrn predecible.
Solucin: A. Las horas en que un ornitorrinco est despierto diariamente son

numricamente menores a las horas de sueo gracias a su dieta rica en caloras.
6. Si el len compitiera con un depredador ms feroz, probablemente,
A) pasara ms horas durmiendo en sabanas tupidas.

B) tendra que optar por vivir escondido en los rboles.
C) su estado de vigilia cambiara indefectiblemente. *
D) dejara de alimentarse de la carne de otros animales.
E) se sentira ms seguro con una menor complexin fsica.
Solucin: C. Al ser una bestia dominante, el len tiene completo control sobre sus
horas de sueo. Si su vida peligrara, las horas de vigilia aumentaran.
Texto 2
El hielo marino de poca profundidad de las capas continentales proporciona el
sustento ms rico para los osos polares, pero recientemente el hielo ha ido retrocediendo
lejos de esas zonas, reduciendo el hbitat de verano que ms necesitan los osos para
sobrevivir. El hielo marino en el que caza est disponible por tiempos cada vez ms
cortos, obligando a los osos a ayunar durante periodos ms largos. Y puesto que el hielo
marino ms delgado es desplazado con mayor facilidad por los vientos y las corrientes,
los osos pueden ser llevados a territorio extrao, obligndolos a nadar ms tiempo y ms
arduamente en aguas abiertas para encontrar hielo marino favorable o llegar a tierra.
Los osos polares son nadadores fuertes, pero nadar grandes distancias es
extenuante. En 2008, un oso polar, que llevaba un cachorro y estaba provisto de un radio
collar, nad la asombrosa distancia de 687 kilmetros para llegar al hielo de la costa norte
de Alaska. El cachorro no lo logr.
Las hembras enfrentan tiempos especialmente difciles. Los etlogos creen que,
cuando la comida disminuya, podran ser ms comunes los machos mal nutridos que
maten y coman cachorros, e incluso a sus madres. Cada vez con mayor frecuencia,
encontrar lugares ancestrales en tierra para hacer guaridas puede ser un calvario. En una
isla de Svalbard, cuando el mar se congel tarde ese ao, en la siguiente primavera los
cientficos encontraron pocas guaridas, si no es que ninguna.
(Susan McGrath, En suelo poco firme, en National Geographic, Vol.
29, julio de 2011, p. 86)


A) el deshielo marino en desmedro de los osos polares. *
B) los estudios etolgicos de los osos polares en el mar.
C) la importancia de la natacin para los osos polares.
D) la capacidad infatigable de los osos polares para nadar.
E) los efectos perniciosos del calentamiento global.
Solucin: A. El texto centralmente desarrolla el tema de los efectos
perniciosos del deshielo marino en la vida de los osos polares.
2. La palabra EXTRAO adquiere el sentido de
A) raro. B) bizarro. C) desconocido. *
D) heterclito. E) irregular.
Solucin: C. Territorio extrao alude a territorios desconocidos para los
osos polares, los mismos que los impelen a nadar largas distancias.
3. Si el deshielo se intensificara, resultara ms probable que
A) los osos polares se conviertan en sedentarios.
B) haya ms osos polares machos que hembras. *
C) solamente las hembras puedan sobrevivir.
D) aumente la poblacin total de osos polares.
E) mejore la nutricin de todos los osos polares.
Solucin: B. El deshielo produce un entorno muy competitivo en el cual los osos
polares machos tendran cierta ventaja.
4. Es incongruente, de acuerdo con el entramado textual, afirmar que
A) los etlogos predicen un futuro oscuro para las poblaciones de osos.
B) los antiguos hbitats del oso polar han desaparecido por el deshielo.
C) los osos polares enfrentan serias dificultades a causa del deshielo.
D) los osos polares ayunan ms das debido a la escasez de comida.
E) un cachorro de oso polar nunca muere al nadar largas distancias. *
Solucin: E. El texto presenta el caso de una hembra de oso polar y su cachorro
que recorrieron una distancia asombrosa; no obstante, el texto nos indica que el
cachorro muri.
5. Se deduce del texto que

A) ciertos especmenes de oso polar son sutilmente monitoreados por los
investigadores. *
B) los hielos deleznables permiten que los osos se desplacen en manadas a
guaridas muy seguras.
C) el hielo marino es la fuente de sustento alimenticio ms importante que tienen los
osos polares.
D) los bloques de hielo, cuya funcionalidad es capital para los osos polares,
proporciona el sustento de estos.
E) los osos polares, a pesar de ser psimos nadadores, se desplazan por terrenos
extensos.

Solucin: A. El texto alude a un espcimen de oso polar al que se le monitorea

a travs de un collar.
SERIES VERBALES
1. Determine el sinnimo de la palabra ALTERIDAD.
A) Alternativa B) Otredad* C) Condicin d) Deslinde e) Ubicuidad
Solucin: B. La palabra ALTERIDAD se emplea con el mismo sentido de la palabra

OTREDAD cualidad de ser otro.
2. Trazar, esbozar, bosquejar,
A) dibujar B) demarcar C) acortar D) pergear* E) sealar
Solucin: D. La serie est conformada por sinnimos. El vocablo que mantiene tal
relacin semntica es PERGEAR, cuyo sentido es trazar o esbozar.
3. Embotar, abotargar; acopiar, esparcir; acaecer, ocurrir;
A) envalentonar, acoquinar* B) acordar, pactar C) aclarar, acentuar

D) perturbar, enervar E) depreciar, despreciar
Solucin: A. La serie verbal es de tipo mixto y est conformada por pares de

palabras cuya relacin semntica es SINONIMIA, ANTONIMIA y SINONIMIA.
Corresponde el par antonmico ENVALENTONAR infundir valenta y ACOQUINAR
acobardar.
4. Esmirriado, enjuto; espabilado, astuto; exotrico,
A) oculto B) arcano C) ostensible* D) maligno E) abstruso
Solucin: C. Serie verbal conformada por pares de sinnimos; en virtud de la

relacin semntica, el sinnimo de EXOTRICO comn, visible, patente es
OSTENSIBLE.
5. Determine el trmino que se excluye de la serie presentada.
A) Duradero B) Sempiterno C) Perenne

D) Inmarcesible E) Espordico*
Solucin: E. Las palabras relacionadas giran en torno del concepto de duracin en

el tiempo. Por esa razn, se elimina la palabra ESPORDICO eventual.
6. Cruel, atroz, salvaje,
A) lgubre B) truculento* C) arcano

D) impvido E) dramtico
Solucin: B. Serie verbal conformada por sinnimos.

7. Replicar, impugnar, refutar,
A) redargir* B) incordiar C) redituar D) dirimir E) reconvenir
Solucin: A. La serie conformada por vocablos sinonmicos se completa con la

palabra REDARGIR replicar algo en contra de un argumento.
8. Fruslera, nadera; pifia, acierto; disparate, absurdo;
A) porvenir, situacin B) pormenor, mdula*

C) contingencia, obligacin D) superioridad, prominencia
E) prerrequisito, requisito
Solucin: B. La serie es mixta y evidencia las relaciones semnticas de

SINONIMIA, ANTONIMIA y SINONIMIA, razn por la que corresponde el par de
antnimos PORMENOR cosa o detalle secundario y MDULA elemento central y
ms relevante.
9. El antnimo de SUBORDINADO es
A) anexado. B) dependiente. C) sobresaliente.

D) denodado. E) regente.*
Solucin: E. SUBORDINADO tiene el sentido de dependiente, regido; por ello, el

antnimo de esta palabra es REGENTE que rige o gobierna.
10. Remorder, desasosegar; rendir, someter; arrellanarse,
A) repantigarse* B) repararse C) alterarse

D) incomodarse E) indisponer
Solucin: A. La serie est conformada por pares de sinnimos. El tercer par se

completa con el vocablo REPANTIGARSE ponerse cmodo.
SEMANA 14 B
Texto 1
Una bodega podra transportar bienes al espacio. En 2009, Andrew Petro, de NASA,
observ un aparato robtico propulsado por lser que suba aproximadamente un
kilmetro sobre el desierto de Mojave. Ganador del programa Retos del Centenario de
esta agencia competencias diseadas para estimular la investigacin innovadora,
este diseo demostr el potencial de la transmisin de energa sin cables. Esto, aunado al
trabajo con materiales superfuertes, est dando origen a nuevas esperanzas para una
visin que desde hace mucho se limitaba a la ciencia ficcin: un elevador que pueda llevar
cargas y, quiz, personas, a miles de kilmetros de distancia en el espacio.
Este elevador espacial se describi por primera vez en 1960 y tambin apareci en
la novela de Arthur C. Clarke, Las fuentes del paraso. A esta construccin an le falta
mucho para ser viable, pero la teora bsica es slida, dice Petro. Tanto la emisin de
energa como los materiales fuertes de las cuerdas, cruciales para el concepto del
elevador, son temas centrales de los concursos de la NASA y la conferencia anual del

Ascensor Espacial. Otro beneficio fue la produccin exitosa, en 1991, de nanotubos de

carbono, uno de los materiales ms fuertes conocidos. Pero hacerlos adecuados para la
cuerda an es un reto. Y para qu necesitamos el elevador espacial? Una vez
construido, dicen sus defensores, podra facilitar el envo de grandes volmenes de
materiales a un precio menor que los cohetes. Y cuando eso sea posible, el siguiente
paso podra ser Marte.
(Luna Shyr, Elevador al espacio, en National Geographic, Vol. 29,
julio de 2011, p. XXVI)
1. El texto gira en torno de
A) los aportes de Arthur Clarke a la ciencia.

B) la transmisin de energa sin cableado.
C) la construccin de un elevador espacial. *
D) lo proficuo que resultan los nanotubos.
E) la potencial colonizacin del planeta rojo.
Solucin: C. El tema central gira en torno de la construccin de un elevador

espacial que supliran a los cohetes en el transporte de bienes al espacio.
2. La palabra VIABLE significa
A) predecible. B) visible. C) factible. *

D) imaginable. E) posible.
Solucin: C. Viable se refiere a lo que tiene factibilidad.
3. Es incompatible con el desarrollo textual afirmar que
A) los nanotubos de carbono son materiales fortsimos.

B) el elevador espacial se usa ya a distancias cortas. *
C) la colonizacin de Marte de una posibilidad plausible.
D) el concepto de elevador implica emisin de energa.
E) Arthur C. Clarke usa la figura del elevador espacial.
Solucin: B. El elevador espacial es un proyecto admisible, lo cual no equivale a

decir que ya est en funcionamiento.
4. Se deduce del texto que el transporte de materiales al espacio
A) se funda en el carcter ficticio de Andrew Petro.

B) se circunscribe a los libros de ciencia ficcin de Clarke.
C) depende de la transmisin de energa a travs de cohetes.
D) sera imposible si se desconocieran los elevadores.
E) demanda mayor inversin cuando se hace con cohetes. *
Solucin: E. Si los elevadores abaratan costos, es porque los cohetes demandan

un mayor caudal de dinero.

5. Si el costo en la fabricacin de nanoconductos de carbono fuese mayor que el de la

fabricacin de un cohete, entonces
A) los elevadores especiales fabricados tendran que ser demasiado pequeos.

B) el transporte de bienes al espacio mediante elevadores sera desventajoso. *
C) la cantidad de cables a usarse en el proyecto del elevador se vera reducida.
D) la cantidad de material enviada al espacio mediante este ltimo sera nimia.
E) este ltimo supondra un objeto desfasado e intil que debera desecharse.
Solucin: B. En efecto, si los nanoconductos fueran muy costosos, la creacin de

elevadores sera desventajosa.
Texto 2
En los Estados Unidos, los obreros sin trabajo protestaron contra los lderes del
Partido Republicano, que los haban sumido en la miseria despus de una creciente
prosperidad. En las elecciones de 1932 result electo el candidato demcrata Franklin D.
Roosevelt (1882-1945), senador a los 28 aos y ministro adjunto de Marina (1913-1917)
del presidente Wilson. En 1921 sufri un ataque de poliomielitis y permaneci dos aos
inmovilizado, reapareciendo en la vida poltica en 1928, y fue elegido gobernador del
Estado de New York (1929-1933).
Como candidato a la presidencia, Franklin D. Roosevelt prohij la teora del new
deal (literalmente, nuevo tratado, nuevo reparto de cartas), que combinaba en conjunto
los programas de la new freedom de Wilson con el square deal (tratado honesto, de
buena fe) de su pariente lejano, Teodoro Roosevelt (1958-1919), quien fuera presidente
en 1901, a la muerte de Mac Kinley, y reelegido desde 1905 hasta 1909. La depresin se
agigantaba y la mayora de los bancos haba cerrado sus puertas. Roosevelt adopt
reformas que asombraron: los campesinos recibieron prstamos y autorizacin para
regularizar los precios; se asisti a los indigentes, se dict una ley sobre las actividades
de la Bolsa, que impidi la excesiva especulacin, la proteccin social fue intensa y eficaz,
sobre todo la ley llamada national industrial recovery act (NIRA o NRA), que
reglamentaba la vida econmica, fijaba la agricultural adjuntment act, acudi en ayuda
de la agricultura. La ley propone deca el prembulo programas a los productos
agrcolas un poder de compra equivalente al que tena entre 1909 y 1914.
(Carl Grimberg, Roosevelt y el New Deal. Frankiln D. Roosevelt. En

Historia Universal. Tomo 38. Chile, Ediciones Daimon, p. 105)
1. Determine la alternativa que contenga el tema central del texto.
A) La insurreccin de los obreros en EE.UU.

B) La teora econmica del nuevo tratado.
C) Roosevelt y la gran depresin en Norteamrica.
D) El partido republicano en los Estados Unidos.
E) Las sorpresivas reformas de Franklin Rossevelt.*
Solucin: E. El tema central gira en torno a las reformas que Roosevelt ejecut
durante la poca de depresin econmica en EE. UU.

2. Determine la idea principal del texto.
A) Leyes como la national industrial recovery act fueron planteadas por Franklin
Roosevelt.
B) La poltica reformista de Roosevelt reglament la vida econmica y apoy el
sector agrcola.
C) Roosevelt realiz una efectiva proteccin social, de ayuda a los ms necesitados
sin especulaciones.
D) El presidente Wilson cont con la participacin de Roosevelt como ministro
adjunto de Marina.
E) Roosevelt lider una poltica de reformas inclusivas durante la poca de
depresin econmica en Norteamrica.*
Solucin: E. Las reformas de Roosevelt se ejecutan en una poca en la que la crisis

econmica en EE. UU. era inmanejable, y el texto centralmente describe las
medidas que tom en una situacin tan apremiante.
3. El vocablo PROHIJAR se puede reemplazar por
A) preterir. B) soslayar. C) depreciar. D) adoptar.* E) impugnar.
Solucin: D. La idea que Roosevelt PROHIJ es decir ADOPT fue la del nuevo
tratado o new deal.
4. Resulta incompatible con el entramado textual afirmar que
A) Roosevelt padeci los terribles embates de la poliomielitis.

B) los republicanos llevaron a los obreros a un clima de tensin.
C) Franklin D. Roosevelt recusaba la new freedom wilsoniana.*
D) la reforma de Roosevelt incluy tambin a los menesterosos.
E) los prstamos campesinos fueron promovidos por Roosevelt.
Solucin: C. La new deal de Roosevelt tomaba como referencia la propuesta de

Wilson no la rechazaba.
5. Es incongruente con el desarrollo textual afirmar que
A) las reformas de Roosevelt se plantearon en un clima de prosperidad.*

B) las entidades bancarias, durante la depresin, cerraron masivamente.
C) Franklin D. Roosevelt fue elegido gobernador de New York en 1929.
D) Roosevelt estableci la medida de dar prstamos a los campesinos.
E) el Square Deal motiv las reformas que propugn Franklin Roosevelt.
Solucin: A. Cuando Roosevelt plantea sus reformas, la depresin econmica se

tornaba insostenible, ya que se acrecentaba inexorablemente.
Texto 3
Hacia 1925, la produccin y el bienestar progresaban en unas partes (Estados
Unidos, Japn), pero en otras no, pues vivan abrumadas por paros y crisis econmicas,
como Gran Bretaa. La deuda europea solo poda pagarse con oro o mercancas, pero
los norteamericanos frenaban sus importaciones con elevados derechos de aduana e

imponan sus exportaciones a Europa. En 1914, los Estados Unidos deban a Europa
3000 millones de dlares; en 1918, los extranjeros deban entre los 12 000 millones y 14
000 millones de dlares a los Estados Unidos. Adems, la produccin en cadena
aseguraba un flujo ininterrumpido de nuevos productos accesibles a todo el mundo. El
automvil, por ejemplo, sustituy al caballo. Henry Ford (1863-1947) fue un pionero en
ese sentido.
La revolucin de ndole tcnica result importante para la aeronutica. Los
hermanos Wright volaron por vez primera en Amrica un aparato ms pesado que el
aire (1903). La guerra mundial aceler los progresos de la aviacin. El Atlntico fue
volado en 1919 desde los Estados Unidos a las Azores y, en 1927, Charles Lindberg
enlaz New York con Paris.
Los norteamericanos se consagraron a la expansin econmica. La reserva de oro,
que era de 1 800 millones de dlares en 1919, alcanz en 1928 los 4 500 millones. Desde
Antillas y Mxico hasta Chile y Argentina, constituan magnficos mercados para los
productos norteamericanos. Solo exista un problema moral ms que poltico-social: la
prohibicin de bebidas alcohlicas impuestas en 1920.
En 1928, triunf el Partido Republicano y Herbert Hoover, quien preconizaba el
enriquecimiento gracias a la elevada coyuntura econmica, asumi la presidencia por el
perodo 1929-1933.
(Carl Grimberg, La gran crisis econmica. La crisis mundial de 1929.
En Historia Universal. Tomo 38. Chile, Ediciones Daimon, pp. 103)
A) la reserva de oro de EE. UU. y la crisis econmica mundial.

B) la prosperidad americana durante la gran crisis econmica.*
C) el progreso armamentista norteamericano en el siglo XX.
D) la expansin econmica americana durante la guerra mundial.
E) la toma de poder por parte del Partido Republicano en 1928.
Solucin: D. El texto se centra en el desarrollo del fortalecimiento econmico de

Estados Unidos en un contexto mundial de precariedad econmica.
2. El vocablo CONSAGRARSE se puede reemplazar por
A) extenderse. B) sacralizarse. C) consolidarse.

D) dedicarse.* E) resistirse.
Solucin: D. El verbo CONSAGRARSE se usa para hacer referencia al objetivo que

los estadounidenses persiguieron con tenacidad: la expansin econmica. En tal
sentido, la palabra se puede reemplazar por DEDICARSE.
3. Resulta incompatible con el desarrollo textual afirmar que
A) la revolucin tcnica se afianz en EE. UU. junto con la economa.

B) en Inglaterra, el sector laboral se enfrentaba con serios problemas.
C) Japn se encontraba, hacia 1925, en una incontrolada recesin.*
D) Henry Ford es un pionero en el rubro de la empresa automovilstica.
E) Herbet Hoover asumi la presidencia gracias a los republicanos.
Solucin: C. Japn en 1925 experimentaba un nivel de progreso en su economa.

4. Es posible deducir del texto que la venta de productos a EE. UU. durante la poca de
bonanza aludida
A) termin por acelerar la creacin del auto por Ford.
B) consolid la jerarqua mundial de pases como Japn.
C) determin la proliferacin de caballos en toda Europa.
D) produjo un elevado crecimiento de la convulsin social.
E) era gravosa debido a los elevados costos de aduanas.*
Solucin: E. En el texto se indica que las importaciones eran demasiado costosas
por los gastos de aduanas impuestos por EE. UU. De lo anterior podemos deducir
que vender productos a Norteamrica era complicado en aquella poca de crisis
mundial.
5. Si Estados Unidos hubiese rebajado las costosas tasas aduaneras, probablemente,

A) la crisis mundial se habra replegado de manera considerable.
B) las convulsiones en EE. UU. se habran extendido sin remedio.
C) Inglaterra habra tenido probabilidades de pagar su deuda externa.*
D) Japn se habra convertido en un pas marginal y sin recursos.
E) la revolucin tecnolgica habra alcanzado ndices muy elevados.
Solucin: C. La deuda europea poda pagarse con oro o mercanca, pero EE. UU.
impeda las importaciones a travs de tasas elevadas en las aduanas. De haberse
reducido estas ltimas, pases como Inglaterra hubieran tenido la posibilidad de
pagar su deuda.
Eliminacin de oraciones
1. I) Las lenguas son sistemas o cdigos de representacin y de comunicacin. II) La

naturaleza de las lenguas es eminentemente oral. III) Las lenguas presentan un
origen comn: el lenguaje, que nos diferencia de los animales. IV) La facultad del
lenguaje es resultado de un lento proceso evolutivo. V) Los sistemas lingsticos se
adquieren durante los primeros aos de vida.
A) II B) V C) III D) IV* E) I
Solucin: D. La oracin (IV) se elimina en virtud de su carcter inatingente. Las

oraciones cohesionadas giran en torno de las lenguas como eje temtico.
2. I) Los escarabajos gema adultos se originan a partir de larvas que son depositadas
en tocones o en troncos putrefactos. II) Una vez que las larvas de escarabajo gema
salen en forma de gusano, horadan la madera podrida y se alimentan de celulosa.
III) Los escarabajos gema en su estado larvario se desarrollan durante un ao
formando galeras en la madera corroda y pasan a convertirse en pupas. IV) En la
poca de lluvias que comienza en mayo aparecen los escarabajos gema, an con el
cuerpo blando y glido, pero en cuestin de horas su esplendido calor y su dura
caparazn toman forma. V) Los escarabajos gema usan muy bien los disfraces que
la evolucin les ha brindado, y nosotros nos regodeamos en descubrirlos, pues el
camuflaje es casi perfecto.
A) II B) V* C) III D) IV E) I

Solucin: B. La oracin (V) se elimina por no estar referida al tema central de las
dems que, en este caso, es el proceso de desarrollo de un escarabajo gema.
3. I) Por sus alas largas y estrechas, el albatros es el rey de los vientos. II) Cuando hay
calma, el albatros prefiere descansar en la superficie del agua, pues le cuesta
trabajo volar. III) El albatros puede pasar horas planeando sin mover sus alas una
sola vez cuando hay viento. IV) El albatros aparece constantemente en el imaginario
potico de la marinera. V) Para anidar su nica cra, el albatros busca los lugares
ms recnditos de las islas ocenicas cada dos aos.
A) I B) III C) II D) V E) IV*
Solucin: E. La oracin (IV) es impertinente, puesto que est referida al cariz
potico motivado por el albatros y no a su capacidad de vuelo.
4. I) La blandura est determinada por la presencia de vientos provenientes del sur. II)
Se conoce como blandura al proceso mediante el cual las hojas puestas a secar se
impregnan con la humedad del aire. III) Para que haya blandura no basta con que
desaten precipitaciones sobre los diversos campos cultivados. IV) La blandura es
posible gracias a los vientos del sur que se mantienen en estado estacionario. V) La
blandura permite que las hojas se tornen suaves y puedan manipularse sin
romperse.
A) II B) IV C) I* D) III E) V
Solucin: C. La oracin (I) se elimina debido a que es redundante; el contenido

informativo est implicado en el resto.
5. I) Los elefantes son los nicos animales vivos que poseen trompa. II) La trompa del
elefante mide dos metros de longitud y treinta centmetros de ancho y contiene
sesenta mil msculos. III) La trompa es privativa del elefante y con las dos
prolongaciones musculares que hay en el extremo de esta puede incluso arrancar
una espina. IV) La punta de la trompa es tan sensible que un elefante con los ojos
vendados podra reconocer con ella la forma y la textura de los objetos. V) La trompa
presenta innumerables receptores qumicos que permiten al elefante olfatear una
serpiente pitn o cualquier alimento alejado.
A) V B) III C) IV D) I* E) II
Solucin: D. La oracin (I) se elimina por ser redundante. El contenido informativo

de esta se encuentra en (III).
6. I) La escritura ideogrfica presenta signos grficos que representan de forma
estilizada y esquemtica las ideas o conceptos de que son portadoras las palabras.
II) La base del sistema ideogrfico consiste en representar de forma directa el
significado de los signos lingsticos, con independencia de su pronunciacin. III) La
gran ventaja de los sistemas escriturarios silbicos es que la representacin entre
grafa y conjunto de sonidos es parcialmente directa. IV) La escritura ideogrfica es
estable frente a los cambios en el plano fnico y puede usarse entre hablante de
dialectos muy alejados entre s. V) Los ideogramas o unidades de los sistemas
ideogrficos son profusos y suponen un esfuerzo maysculo en su aprendizaje.
A) IV B) II C) I D) V E) III*

Solucin: E. El tema que cohesiona temticamente a las oraciones es la escritura

ideogrfica; por ello, resulta impertinente la oracin (III) relativa a la escritura
silbica.
SEMANA 14 C
TEXTO 1
Aunque es probable que mucha gente est en desacuerdo, la visin del mundo de una
mayora de los americanos debe caracterizarse como militarista, o al menos como
vulnerable a la retrica militarista que enmarca conflictos internacionales importantes en
trminos mticos. A partir de octubre de 1991, como reaccin a la invasin iraqu de
Kuwait, el presidente de Estados Unidos envi casi 500 000 soldados a Irak, ponindolos
en grave riesgo de muerte por el gas venenoso, los agentes de guerra biolgica y los
habituales riesgos de una guerra del siglo XX. Las primeras fases de la campaa,
destinada a proteger a Arabia Saud de un ataque iraqu, se denominaron Escudo del
Desierto. Para recuperar el control sobre Kuwait, el presidente George Bush, con el
apoyo de las dos cmaras del Congreso, autoriz un ataque areo masivo, lanzando ms
de 2000 salidas diarias sobre objetivos militares iraques. La operacin defensiva original
se convirti de pronto en una guerra apodada Tormenta del Desierto. En comparacin
con las protestas de las ltimas etapas de la Guerra del Vietnam, las protestas de los
ciudadanos americanos fueron mnimas. El apoyo al presidente, medido por las encuestas
de opinin, alcanz un mximo histrico. La mayora de los americanos, incluso los que
apoyaban la guerra, admitieron abiertamente que la finalidad primaria de la presencia
militar no era restaurar la democracia o la independencia de Kuwait, sino proteger el
acceso americano al petrleo de Oriente Medio.
Fue fcil encontrar un motivo importante que suscitara el entusiasmo de los americanos
por la campaa militar: el presidente Bush enmarc la campaa en una retrica pensada
para concitar el apoyo al castigo del presidente iraqu. Al mostrar la guerra como una
batalla apocalptica entre el bien y el mal, el presidente pint al presidente iraqu Saddam
Hussein, ciertamente despiadado y cruel, como el agresor perverso, como un nuevo
Hitler de una brutalidad sin precedentes. Con evidente falta de respeto, Bush sola
pronunciar incorrectamente el nombre de pila de Hussein como [sdm] en lugar del rabe
[sadm], de modo que la primera slaba rimaba con sad, triste: con el acento en primera
posicin, el nombre evocaba trminos fonolgicamente similares como sadism
sadismo, Sodom Sodoma y Satan Satn, que conjuran depravacin de la peor
especie. No est claro si ese juego de palabras era deliberado o slo consecuencia del
acento tejano de Bush.
Mientras denigraba a Saddam Hussein de forma constante y deliberada, el presidente
ofreca poco o ningn comentario informativo sobre la historia de las relaciones de los
Estados Unidos con Irak, sobre la desesperada situacin de la economa iraqu antes de
la invasin o sobre cmo Kuwait y otros estados rabes haban estado bloqueando la
recuperacin econmica iraqu haciendo bajar el precio del petrleo. En vez de eso,
personaliz la guerra con su retrica, poniendo especialmente de relieve el papel de
Saddam Hussein como agresor perverso y brutal sobre un fondo de bien y de mal en
Kuwait. En su retrica pragmtica, se ignoraba el marco histrico amplio de los conflictos
polticos y econmicos regionales, al parecer porque slo la retrica del bien y el mal
poda atraer apoyo hacia una campaa militar.
(Gary Palmer, La conexin de las lenguas y las visiones del mundo
captulo 6, en Lingstica cultural, pp. 149-150)

A) la mentalidad belicista norteamericana patentizada en el discurso usado durante

la Guerra del Golfo.*
B) la guerra de Kuwait y las nefastas consecuencias para el pueblo norteamericano.
C) la confrontacin entre el bien y el mal en la cosmovisin americana durante el
gobierno de Bush.
D) la demonizacin del presidente iraqu, Saddam Hussein, por parte del pueblo
norteamericano.
E) la guerra apocalptica entre Bush y Hussein por la monopolizacin de los pozos
petroleros.
Solucin: A. El texto desarrolla el tema de la mentalidad belicista norteamericana en

el contexto de la Guerra del Golfo, en el cual se us una retrica que implicaba la
figuracin de una lucha entre el bien y el mal.
2. Determine la alternativa que contenga el mejor resumen del texto.
A) Los americanos eran concientes de que el ataque masivo a Kuwait no asegurara

la democracia en ese pas, pero s determinara el acceso directo a los pozos de
petrleo, lo que es una victoria econmica.
B) Debido a su capacidad militar para detener las fuerzas rebeldes de los rabes, el
presidente Bush envi 500 000 soldados a Irak con la finalidad de proteger a
Arabia Saud del previsible ataque iraqu.
C) El presidente iraqu, Saddam Hussein, fue presentado ante el pueblo
norteamericano como un individuo despiadado que deba ser combatido por la
fuerza benevolente de EE. UU.
D) La mentalidad americana est signada por el belicismo y un ejemplo evidente se
muestra en el contexto de la guerra con Irak, en la que se us la figura de la
lucha del bien (EE.UU.) contra el mal (Irak).*
E) La operacin defensiva desatada por EE. UU. se denomin Tormenta del
Desierto y fue apoyada por los civiles, quienes le dieron un respaldo masivo al
presidente de entonces.
Solucin: D. En efecto, el mejor resumen permite visualizar

3. El vocablo PINTAR se usa para hacer referencia a
A) las restricciones que tuvo Bush para hablar sobre la realidad iraqu.
B) los embrollos que determinaron la lucha entre pases orientales.
C) la configuracin de una presencia negativa en la sociedad iraqu.
D) la representacin negativa y tendenciosa que hizo Bush de Hussein.*
E) los maniqueos intereses que encubrieron la figura de Saddam.
Solucin: D. El verbo PINTAR se usa para hacer referencia a la representacin
tendenciosa que hizo Bush para presentar a Saddam como un cruel y despiadado
tirano al que haba que derrotar.
4. En el texto, la palabra ABIERTAMENTE se puede reemplazar por
A) lcidamente. B) francamente.* C) vistosamente.

D) ampliamente. E) airadamente.

Solucin: B. El adverbio se usa para indicar un reconocimiento franco.
5. Determine la asercin incompatible con el desarrollo textual.
A) La visin del mundo de los americanos es mayoritariamente belicista.

B) En la guerra contra Irak, Estados Unidos us un gran podero blico.
C) Bush despotric en contra de los gobiernos dictatoriales de Oriente.*
D) La guerra con Irak fue difundida a travs de un discurso apocalptico.
E) El gobierno de EE. UU. desat un ataque areo de gran magnitud.
Solucin: C. Bush tuvo como nico objetivo al presidente de Irak, Saddam Hussein.
6. Resulta congruente con el texto afirmar que
A) la mayora de norteamericanos se mantuvo al margen de las protestas durante la

guerra.*
B) el objetivo capital de la arremetida blica era el restablecimiento de la democracia
en Irak.
C) el gobierno estadounidense siempre salvaguard la vida de los soldados
americanos.
D) el discurso presidencial se centraba en la reconciliacin de los estados orientales
en conflicto.
E) Saddam Hussein fue representado como un enervado mandatario que deba
dejar el poder.
Solucin: A. La nica aseveracin compatible est referida al apoyo casi categrico

de los norteamericanos al ataque contra Irak.
7. Es posible colegir que las diferencias polticas en Norteamrica
A) se acrecentaron debido a las injusticias cometidas por EE. UU.

B) tuvieron en la figura de Hussein el mvil para su acentuacin.
C) determinaron la sancin moral hacia el presidente de turno.
D) desaparecieron al aceptar la existencia de un enemigo comn.*
E) se agravaron al no haber consenso respecto del petrleo.
Solucin: D. En el texto se seala que las dos cmaras del congreso apoyaron a
George Bush en el ataque areo; por consiguiente, las diferencias polticas
desaparecieron durante la guerra con Irak.
8. Se desprende de la lectura que la realidad oriental de esa poca
A) fue sistemticamente invisibilizada.*

B) estaba caracterizada por la armona.
C) evidenciaba una anomia general.
D) era transmitida cabalmente al mundo.
E) despertaba tranquilidad en EE. UU.
Solucin: A. Antes de la guerra, Irak padeca el bloqueo de su recuperacin

econmica por parte de pases como Kuwait, pero el discurso de Bush socapaba
esta realidad.

9. Si George Bush hubiera ofrecido una versin fidedigna de lo que ocurra entre Irak y
otros pases orientales, probablemente,
A) habra perdido inexorablemente la guerra.

B) el discurso apocalptico habra fracasado.*
C) el bloqueo econmico a Irak habra cesado.
D) la obtencin de petrleo habra sido la meta.
E) los conflictos internos se habran desatado.
Solucin: B. Una versin fidedigna de lo que ocurra en Oriente hubiese

determinado que el discurso de Bush haya fracasado, dado que se hubiera tenido
cuenta real de la situacin iraqu.
10. Si la economa iraqu hubiese estado en una fase de crecimiento,
A) Irak no habra tenido que invadir a Kuwait.*

B) Saddama Husein habra iniciado una guerra total.
C) el petrleo habra bajado su valor internacional.
D) la invasin a Irak habra sido aprobada en EE. UU.
E) los pases occidentales habran bloqueado a Kuwait.
Solucin: A. Se deduce que la invasin a Kuwait se puede explicar por la situacin

econmica deprimida de Irak y el bloqueo de pases como Kuwait. En otro contexto,
Irak no habra tenido que embarcarse en una invasin muy peligrosa por la reaccin
norteamericana.
Texto 2
La importancia de Popper radica fundamentalmente en haber comprendido todas las

implicaciones del colapso de la teora cientfica mejor corroborada de todos los tiempos, la
mecnica newtoniana y la teora newtoniana de la gravitacin. Desde su punto de vista, la
virtud no estriba en ser cauto para evitar errores, sino en ser implacable al eliminarlos.
Audacia en las conjeturas, por una parte, y austeridad en las refutaciones por otra: esa es
la receta de Popper. La honestidad intelectual no consiste en intentar atrincherar o
establecer la posicin propia probndola (o hacindola probable); ms bien la
honestidad intelectual consiste en especificar con precisin las condiciones en que
estaramos dispuestos a abandonar nuestra posicin. Los marxistas y freudianos
comprometidos rehsan especificar tales condiciones: tal es la seal de su deshonestidad
intelectual. Creer puede ser una lamentable debilidad biolgica que debe ser controlada
por la crtica, pero el compromiso es para Popper un autntico crimen.
(Imre Lakatos, La metodologa de la investigacin cientfica, p. 18)
1. Determine la idea principal del texto.
A) Para Popper el verdadero sentido de honestidad es de tipo moral.

B) Popper sostiene que deben ralentizarse las refutaciones tericas.
C) La honestidad intelectual para Popper se funda en la autorrefutacin.*
D) Popper considera que creer en un aserto es una debilidad biolgica.
E) La propuesta de Newton fue frontalmente defenestrada por Popper.

Solucin: C. La idea medular del texto desarrolla esencialmente el tema de la

honestidad intelectual asumido por Popper a partir de la consideracin de que es
posible que podamos renunciar a nuestros propios planteamientos.
2. La palabra ATRINCHERAR connota
A) una defensa cerrada de los planteamientos propios.*

B) la inclemente necesidad de desentraar la realidad.
C) el conocimiento omnmodo de los saberes cientficos.
D) la falsacin consistente de nuestra propuesta terica.
E) la corroboracin de propuestas fiables y certeras.
Solucin: A. El autor se refiere a la accin de ATRINCHERARSE referida a la

actitud que supone la mantencin una posicin de manera tenaz y terca. Esta actitud
es deshonesta en trminos de Popper.
3. Es incompatible con el contenido textual afirmar que
A) la deshonestidad intelectual soslayara la autocrtica.

B) la virtud cientfica supone la superacin de los errores.
C) los marxistas y freudianos asumen su teora a rajatabla.
D) la teora de Newton carece de fisuras o inconsistencias.*
E) no basta con la cautela para evitar errores segn Popper.
Solucin: D. Popper dio cuenta de las debilidades de la teora de Newton; por lo

tanto, es incompatible asumir que esta carece de inconsistencias.
4. Si un cientfico expusiera una serie de circunstancias fcticas que, eventualmente,

podra rebatir su propia teora,
A) Popper catalogara a esta actitud como honestidad intelectual.*

B) se alejara del camino cientfico por evidenciar imprecisiones.
C) demostrara una profunda ignorancia sobre el valor de la ciencia.
D) jams cometera errores al escoger la va de la experimentacin.
E) se vera comprometido con su propia verdad sin mayor remedio.
Solucin: A. La honestidad intelectual parte del reconocimiento de las debilidades

de la propuesta propia y de, incluso, el rechazo o el abandono de nuestra posicin.
5. Se infiere del contenido textual que Popper jams ponderara
A) el rigor en el debate.
B) la honestidad intelectual.
C) el rechazo del freudismo.
D) el dogmatismo cientfico.*
E) el examen autocrtico.
Solucin: D. Karl Popper estara en desacuerdo con toda posicin dogmtica, dado
que estas imponen y son tenazmente defendida.

Habilidad Lgico Matemtica

EJERCICIOS DE CLASE N 14
1. En una planta de ensamblaje hay dos robots que trabajan con absoluta precisin,
ellos colocan puntos de soldadura colineales e igualmente espaciados. El ingeniero
de la planta ha observado que el primero coloca en 72 segundos tantos puntos de
soldadura como el tiempo, en segundos, que tarda en colocar dos puntos
consecutivos; el segundo coloca cuatro puntos de soldadura en 18 segundos. Si
ambos robots colocan su primer punto de soldadura simultneamente, cuntos
puntos ha colocado el robot ms lento, cuando ambos coinciden por tercera vez en
colocar un punto de soldadura?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 3 E) 7
Solucin:
1) Para el primer robot:
Tiempo que tarda entre puntos consecutivos: t segundos

72
t 1 t 9s
t
2) Para el segundo robot:

Tiempo que tarda entre puntos consecutivos: 18 6s
4 1
3) Tiempo mnimo en que coinciden: mcm(9,6) 18s
Tiempo para que coincidan por tercera vez:18 (3 1) 36s
4) # de puntos que coloca el ms lento en 36 s: 36
9 1 5 . Clave: B
2. Un virus informtico atac la memoria de una computadora. El primer da borr la

mitad de la memoria. El segundo da borr la mitad de lo que quedaba. El tercer da
borr la mitad de lo que quedaba y as sucesivamente. Al final del vigsimo da
quedaron sin borrar 220 unidades de memoria. Si la computadora. todo el tiempo
estuvo prendida, cuntas unidades de memoria tena la computadora antes de ser
atacada por el virus?
A) 230 B) 225 C) 260 D) 250 E) 240
Solucin:
1) Sea la memoria de la computadora: m unidades.
2) Es una progresin geomtrica. Al final del da n quedan de la memoria sin
m
borrar: unidades.
2n

m
3) Por dato resulta: 20
220 m 240
2
Clave: E
3. La figura est formada por puntos sobre una cuadrcula, formando un tringulo
rectngulo issceles. Solamente los puntos de la primera fila estn enumerados
desde el 1 hasta el 241. Un virus se demora en desplazarse de un punto a otro
contiguo por lnea vertical u horizontal, 2 segundos y por lnea diagonal, 1 segundo.
Si el virus se encuentra en el punto con numeracin 1, cul es el menor tiempo que
se demorar en recorrer por todos los puntos y finalizar en el punto con la
numeracin 241?
1 2 3 4 5 6 7 8
A) 8h11min
B) 8h9min
C) 8h10min
D) 8h8min
E) 8h12min
Solucin: 1 2 3 4 5 6 7 8
1) Recorrido mnimo:
2) Tiempo mnimo de recorrido:
Tmin 240 2 1 2 3 ... 2403 60 245 2 .
3) Por tanto. Tmin 60 245 2seg 245 2min 8h 10min

Clave: C
4. Francisco recibi de regalo una alcanca mgica (sin dinero en su interior). Cada
noche l guarda S/.1 o no agrega dinero y, cuando se duerme, la alcanca duplica el
dinero que contiene. Por ejemplo, si el primer da agrega S/.1, al despertarse a la
maana siguiente habr S/.2 en la alcanca. El primer da agrega S/.1 y, al cabo de
unos das, al despertarse hay S/.200 en la alcanca. Cuntos das pasaron y que
otros das agreg S/.1?
A) 8 y tercer, sexto B) 8 y segundo, quinto C) 7 y tercer, quinto
D) 7 y segundo, quinto E) 8 y segundo, tercer

Solucin:
1) Das transcurridos y da que agrega S/.1:
1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d

1 2 1 6 12 24 1 50 100 200
2) Por tanto, nmero de das transcurridos es 7 y agrega S/. 1 el segundo, quinto

da.
Clave: D
5. Carlos hace una lista de todos los nmeros enteros del 250 al 600. Laura tacha
todos los nmeros de esa lista que terminan en 9 y todos los nmeros que empiezan
con 4. Cuntos nmeros quedan sin tachar?
A) 224 B) 226 C) 230 D) 220 E) 228
Solucin:
1) Nmeros que terminan en 9: 259, 269, , 399, 509, 519, , 599.
399 259 1 599 509 1
Cantidad = 25 .
10 10
2) Nmeros que empiezan con 4 (estn tambin los que terminan en 9): 400, 401,
402, , 499.
499 400
Cantidad = 1 100 .
1
3) Por tanto, total de nmeros marcados: (600 - 250 + 1) (100 + 25) = 226.
Clave: B
6. Luis toma dos tipos de pastillas, 3 tabletas del tipo A cada 6 horas y 2 tabletas del
tipo B cada 4 horas. Luego de 48 horas de tratamiento, debido a un inconveniente
dej de tomar las pastillas. Si el tratamiento consista de 96 horas y deba empezar y
terminar tomando ambos tipos de pastillas, cuntas pastillas dej de tomar Luis al
no culminar su tratamiento?
A) 24 B) 12 C) 36 D) 48 E) 60
Solucin:
96 96
1) # total de pastillas = 3( +1) + 2( +1) = 51+ 50 = 101 que deba de tomar
6 4
2) Pero solo tomo 48 horas

48 48
# Total de pastillas (que tomo) = 3( +1) + 2( +1) = 27 + 26 = 53
6 4
3) Por tanto, dejo de tomar = 101 53 = 48.
Clave: D

7. El mdico le recomend a Nicols tomar pastillas de la siguiente manera: el primer

da 11 pastillas, el segundo 10, el tercer da 9, el cuarto da 8 y as sucesivamente
hasta el ltimo da que debera tomar una sola pastilla. Si Nicols tom slo la
mitad de las pastillas de cada da, cuntas pastillas tom los siete ltimos das?
A) 21 B) 28 C) 13 D) 12 E) 14
Solucin:
7 6 5 ... 1
1) Nmero de pastillas que tom durante los 7 ltimos das = 14
2
2) Por tanto solamente tomo 14 pastillas.
Clave: E
8. La oficina donde trabaja Patty posee dos mquinas fotocopiadoras, la primera

realiza 23 fotocopias en medio minuto y la segunda hace 29 fotocopias en 40
segundos. Se sabe que el tiempo entre cada fotocopia en la primera fotocopiadora
es la misma y lo mismo ocurre en la segunda mquina. Si Patty us ambas
fotocopiadoras a la vez durante cierto tiempo para obtener 2582 fotocopias en total,
cunto tiempo estuvieron funcionando las mquinas?
A) 1/3 hora B) 1/2 hora C) 1/4 hora D) 3/4 hora E) 1/6 hora
Solucin:
1) Tiempo de una copia a otra en 1 mquina:

30 15
23 1 t1
t1 11
2) Tiempo de una copia a otra en 2 mquina:
40 10
29 1 t2
t2 7
3) Tiempo que estaban funcionando las dos maquinas:
T T 1
1 1 2582 T 1800seg hora .
t1 t2 2
4) Por tanto tiempo de funcionamiento juntas: hora1

2
Clave: B
9. Un ganadero observ que por cada 10 ovinos que tena haba tres vacunos. Pero un
cierto virus elimino 8 vacunos por cada 7 ovinos y sobrevivieron 118 ovinos y ningn
vacuno. Cuntos vacunos haba al inicio?
A) 30 B) 48 C) 54 D) 36 E) 42

Solucin:
1) Tena al inicio:
Vacunos: 3k
Ovinos: 10k
2) Cuando mueren:
Vacunos: 8r
Ovinos: 7r
3) Sobrevivientes:
3k 8r 0
10k 7r 118 k 16, r 6
4) Por tanto tena al inicio:
Vacunos: 48
Ovinos: 160
Clave: B
10. Carlos tiene 100 billetes algunos de S/. 20 y otros de S/. 50. Despus de algunos
das, se da con la sorpresa de que algunos billetes son falsos. Al revisar con gran
detalle observ que de los billetes autnticos la onceava parte son de S/. 50 y de
los billetes falsos la quinta parte son de S/. 20. Cunto dinero (autntico) tiene
Carlos?
A) S/. 570 B) S/. 1200 C) S/. 1250 D) S/. 970 E) S/.1220
Solucin:
1) Sean
Av = nmero de billetes verdaderos de S/. 20
AF = nmero de billetes falsos de S/. 20
Bv = nmero de billetes verdaderos de S/. 50
BF = nmero de billetes falsos de S/. 50
2) Por las condiciones del problema se tiene
Av + AF + Bv + BF = 100
AV BV AF BF
BV y AF
11 5
3) De (2) se tiene
Av = 10 Bv y BF = 4 AF
11BV 5AF 100
4) De (3) se obtiene
Bv = 5 y AF = 9
Av = 50 y BF = 36
5) Por tanto la cantidad de dinero que tenia Carlos: 20Av + 50BV = 1250.
Clave: C

11. Calcule el valor de x en:

4
xx+1 2
x = 4 2
1 1 1 1
A) 1
2 B) 16 C) 4 D) 8 E) 32
Solucin:
1) Transformando resulta
1
4
2 4 16
1 16
16
x
xx+1
= 2 =
16 16
16 16 16

1
1
1 1 1 16

x+1 1 16
16 16 1
16
xx
16

16.
16
2) Por tanto x 1
Clave: B
x x x x
12. Sea x 0 y x 1. Halle el valor de x en:
xx
x x
1x2x
2
x x x x x x
A) 4 B) 2 C) 1 D) 2 E) 1/2
Solucin:
xx xx resulta
1) Simplificando
x 1 x
x xx
x x
x
xxx xx 1 xxx
x xx
xx xx

xx
xx
1x2x
1x2x

xx 1x
x
xx
xx xx
x
1x2x
1x2x
x
2x
x xx

x
2) Por tanto x = 2..
Clave: D

13. En el cubo mostrado, halle la medida del ngulo formado por PA y TO .
A) 26,5 T
O
B) 18,5
C) 30
P
D) 45
A
E) 60
Solucin:
T
1) De la figura:
O
z 26,5
26,5 x 45
x 45 26,5
x 18,5
P
a z
x
R 2a A
2) Por tanto x 18,5 .
Clave: B
14. En la figura, ABCD-EFGH es un prisma recto de bases rectangulares, PM = 2 cm,

MQ = 7 cm, RN = 1 cm, NS = 5 cm y EH = 6 cm. Calcule la longitud mnima del
recorrido de una hormiga sobre la superficie exterior del prisma para ir de M hacia N
tocando un punto de la arista EH .
B C
A) 15 cm
B) 14 cm
A M D
C) 16 cm N
P
R
F G
D) 13 cm
Q
E) 17 cm S
E H

Resolucin:
1) Se tiene el recorrido mnimo:
B A D C
M P
2 6 R N
5 5
F Q 2 E W H1S G
2) Por simetra se tienen MW WN TW WN.

3) Por triangulo notable resulta MW WN 15cm .
Clave: A
EVALUACION DE CLASE N 14
1. En la figura se indica una malla, construida de alambre, de tres cuadrados por lado.
Un brazo de robot tarda en colocar los puntos de soldadura, que se indican en el
grfico, 7,5 s. Si el tiempo que tarda en colocar dos puntos de soldadura
consecutivos es constante, cunto tardar el mismo robot para colocar los puntos
de soldadura en una malla cuyo nmero de cuadrados por lado sea doble que la
malla del grfico?
A) 24 s B) 15 s C) 20 s D) 30 s E) 21 s
Solucin:
1) Para la primera malla
Nmero de puntos de soldadura: 16
Nmero de intervalos de tiempo:16-1=15
Tiempo punto y punto= 7,5 1s
15 2
2) Para la segunda malla
Nmero de puntos de soldadura: 7x7=49
Nmero de intervalos de tiempo:49-1=48
1
Tiempo = 48 24 s
2
Clave: A

2. El nmero de campanadas que da un reloj es igual al nmero de horas que marca

dicho reloj. Si para indicar que son las 3 horas emple 1,5 segundos, cuntos
segundos emplear para indicar que son las 8 horas?
A) 5,25 B) 6 C) 5,5 D) 4 E) 5,75
Solucin:
1) Veamos:
1,5 3
3 1t
t 4
T
2) Entonces: 8 1 T 5,25 segundos.
3 /4
Clave: A
3. Durante el mes de febrero de cierto ao bisiesto, Luis toma 3 tabletas de vitamina A

cada 8 horas. Si el precio de cada tableta es de S/. 0.75, cunto pago por todas las
tabletas?
A) S/.198 B) S/.66 C) S/. 132 D) S/. 195.75 E) S/. 100
Solucin:
1) Veamos:
29(24h)
Total de tabletas = 3( +1) = 264
8h
2) Costo total: 264xS/.0.75 = 198
3) Por tanto Luis pago por todas las tabletas: S/.198.
Clave: A
4. Un gran terreno rectangular ABCD de 539m por 325m debe ser cercado, colocando
postes igualmente espaciados en cada lado, siendo las distancias entre postes
consecutivos en AB, BC, CD y DA respectivamente: a, b, c y d metros, tales que
estos nmeros son enteros diferentes y estn en el intervalo abierto <1, 20>. Si debe
haber solo un poste en cada vrtice, cuntos postes se colocarn en total?
A) 218 B) 216 C) 192 D) 194 E) 220
Solucin:
1) Veamos
A a B
abc d
d b
D c C

2) Entonces:
=> nicos divisores menores que 20: a=7 , b= 11

3) b y d dividen a 325 nicos divisores menores que 20: b= 5, d= 13

Luego, total de postes: 78 + 50 +64 + 24 = 216.
Clave: B
5. En una granja el nmero de gallinas es al nmero de patos como 3 es a 5. Si se

aade una gallina ms y se elimina un pato, la nueva relacin ser de 2 a 3.
Cuntos patos haba al inicio?
A) 20 B) 6 C) 25 D) 15 E) 18
Solucin:
1) Veamos:
2) Dato:
3) Por tanto:
Clave: C
6. Helen tiene cierta cantidad de monedas de S/. 2 y S/. 5. Ella gasta 20 monedas de
S/. 2 y se da cuenta que la relacin de monedas que le queda es de 7 monedas de
S/. 5 por cada 10 monedas de S/. 2. Luego gasta 10 monedas de S/. 5 y observa
que le queda 3 monedas de S/. 2 por cada 2 monedas de S/. 5. Cunto dinero
tena inicialmente?
A) S/.1200 B) S/.1690 C) S/.400 D) S/.1600 E) S/.1280

Solucin:
1) Sean:
A = nmero de monedas de S/. 2
B = nmero de monedas de S/. 5
2) Del problema se tiene
A-20 10 A 20 3
y
7 B-10
B 2
3) Igualando convenientemente tenemos
A 20 30
A-20 30
y
B 21 B-10
20
4) Luego tenemos
A -20 = 30k; B = 21k; B 10 = 20k
As tenemos que k = 10; A = 320; B = 210
5) Por lo tanto Helen tena inicialmente 2A + 5B = 640 + 1050 = 1690
Clave: B
7. Si x x6 1616 , halle el valor de: x6 2x3 1.
A) 28 6 3 B) 9 3 1 C) 25 D) 81 E) 9
Solucin:
Veamos
E 616
xx x 2
16 x 3 1
16
6
16 6
6 6
4
xx
x6 3
x6 43
1) Entonces: x6 26 x 2 .
2) Por tanto: E 64 16 1 81.
Si se cumple la igualdad z 1 4 4 z 1 , halle el valor de: Clave: D
4 2
8.

z1
z1

z1 2

z1

z 1

(1024 exponentes).
A) 2 B) 1 C) 0 D) 3 E) 4

Solucin:
1) Veamos:
2
z1

z1
z1
z 1

z1

2) Por tanto:
2 .
Clave: A
9. En la figura se muestra un cubo de 4 cm de arista, M y N son los centros de dos de
sus caras laterales. Calcule la mnima distancia entre MN y PQ .
A) 3 cm
B) 5 cm
N
Q
C) 6 cm M
D) 7 cm
E) 2 cm
P
Solucin:
1) Proyectamos MN y PQ sobre el plano que pasa por la diagonal y

d(MN,PQ ) ST
4 cm
W
N
4 cm
S Q
M
T
4cm

2) Obtenemos ST 6
W
x
4 2
M N
S
P T
2 2 2 2
Clave: C
10. En la figura, ABCD-EFGH es un cubo de arista 4 cm. Si P es punto medio de AC y

2ET = TP, halle el rea de la regin sombreada.
B C
A) 4 2 cm2 B) 4 2 cm2 P
3
A D
42 2
C) cm2 D) cm2
5 3
43 T F G
E) cm2
3
E H
Solucin:
1) Trazamos los segmentos como en el grafico.
Adems:
ET=2k B C
TP=4k P
2) Luego T es baricentro, as
A D
(2 2)4
6S 3k
2
42 S
3) Por tanto 2S cm2
3 4 cm
S T
k
2k
2 2 cm
E
Clave: B

Aritmtica
1. Se mezclan las variedades de quinua Sajama y Real cuyos precios son S/. 8 y
S/. 12 el kilogramo respectivamente. Adems el precio medio de la mezcla con
un 10% de ganancia es de S/. 9,90 y el peso total de la mezcla es de 72kg. Hallar

la diferencia positiva en kilogramos de las cantidades de quinua utilizadas.
A) 36 B) 15 C) 21 D) 27 E) 18
Resolucin:
Sean: X y (72 X) las cantidades en kilogramos de las dos variedades de quinua,
entonces: 8(X) + 12(72 X) = 9(72). Luego las cantidades son 54 kg y 18kg; por lo
tanto la diferencia de cantidades es 36.
Clave: A
2. Las variedades de piscos, Aromtico y Puro estn mezcladas en 3 recipientes.

En el primer recipiente la razn es de 1/4 de Aromtico y 3/4 de Puro. En el
segundo es de 1/3 de Aromtico y 2/3 de Puro y en el tercero es de 1/2 de
Aromtico y 1/2 de Puro. Si se extrae el mismo volumen de todos los
recipientes para obtener un pisco acholado que contenga 91 litros del pisco
Aromtico, Cuntos litros se extraen de cada recipiente?
A) 72 B) 84 C) 63 D) 42 E) 49
Resolucin:
Se extraen x litros de cada recipiente entonces:

x x x
91 x 84litros
4 3 2
Clave: B
3. Un exportador desea mezclar 3 tipos de harina de Maca(Lepidium meyenii

walp) de S/. 25; S/. 30 y S/. 36 el kilogramo respectivamente; el peso del primer
tipo es al del segundo tipo como 3 es a 4. Adems desea obtener 420kg de
mezcla y vender a S/. 37,5 el kilogramo. Si con ello ganara el 20% cuntos
kilos del tercer tipo de harina de Maca habr que utilizar en esta mezcla?
A) 185 B) 185 C) 175 D) 245 E) 145
Resolucin:
Sean 3K, 4K y (420-7K) las cantidades de tipos de harina de precios S/. 25; S/. 30 y
S/. 36 el kilogramo respectivamente, entonces:
25(3K) 30(4K) 36(420 - 7K)

31,25 = luego K = 35
420
Piden: La cantidad del tercer tipo de harina, la cual es (420-7K)= 175 kg.
Clave: C

4. Se funden 5kg de oro de ley 0,85 con 15 kg de una ley desconocida. Si la

mezcla tiene una pureza del 70% Cul es la pureza de la segunda cantidad de
oro?
A) 60 B) 80 C) 70 D) 65 E) 55
Resolucin:
5(0,85)+15L = 20(0,7) L = 0,65

Clave: D
5. Para combatir a la Mosca de la fruta (Ceratitis capitata Wied) se mezclan: 150

litros de una mezcla de agua con un insecticida A cuyo precio medio es de S/.
40 el litro; con 250 litros de una mezcla de agua con un insecticida B cuyo
precio medio es de S/. 60 el litro. Si se agregan 100 litros de agua pura a la
nueva mezcla cul es el precio medio de la nueva mezcla?
A) S/. 55 B) S/. 52 C) S/. 48 D) S/. 45 E) S/. 42
Resolucin:
150(40) 250(60) 100(0)

PM = 42
500
Clave: E
6. Para obtener 200 litros de alcohol de 56 se mezclan alcohol de 50, 40 y 70,

si el primer y el tercer tipo de alcohol se mezclan en cantidades iguales qu
cantidad de alcohol puro habr en el alcohol del segundo tipo?
A) 40 lts. B) 36 lts. C) 24 lts. D) 20 lts. E) 16 lts.
Resolucin:
50(x) 40(200 - 2x) 70(x)

56 x 80
200
Luego se tiene 40 litros de alcohol del segundo tipo.

Clave: E
7. Se funden 4 lingotes de oro de leyes 0,700; 0,750; 0,900 y 0,950 obtenindose

una aleacin de 5000 gramos de ley 0,850. Si el primero, el segundo y el cuarto
tienen igual peso. Hallar el peso del tercer lingote.
A) 2800,5 grs. B) 833,3 grs. C) 2500,5 grs.
D) 2500 grs. E) 1666, 3 grs.
Resolucin:
70x + 75x + 90(5000-3x) + 95x = 5000(85)
W3 = 2 500
Clave: D

8. Una pareja de esposos deciden depositar hoy da S/. 1800 en la financiera El

Banquito al rgimen de inters simple y a una tasa de 6% mensual, si la
esposa exactamente 2 meses antes ya haba depositado S/. 1800 a la misma
tasa y en la misma financiera Cul ser el monto que obtendr la pareja
dentro de 4 meses en El Banquito.?
A) S/. 3640 B) S/. 3600 C) S/. 4680 D) S/. 1080 E) S/. 4650
Resolucin:
Por dato tenemos que el monto esta dado por:
4 72 1 6 72
M 1800 1 4680
1200 1200
Clave: C
9. Un capital colocado al 7% anual durante 11 meses, produce S/. 1694 menos que
estando colocado al 7% mensual durante el mismo tiempo. Hallar el capital.
A) S/. 2800 B) S/. 2400 C) S/. 2200 D) S/. 1800 E) S/. 2000
Resolucin:
C.84.11 C.7.11
1694 C 2400
1200 1200
Clave: B
10. Si una letra de S/. 1500 pagadera dentro de 80 das, es canjeada por otra letra
pagadera dentro de 30 das y S/. 1000 en efectivo con un descuento del 5%.
Cul es la parte entera del valor nominal de la letra pagadera en 30 das?.
A) S/. 485 B) S/. 484 C) S/. 486 D) S/.483 E) S/. 482
Resolucin:
Va1 1000 Va2 1500 D1 1000 Vn D2 luego se tiene que:
r 30 150080 5
Vn1 V 2n 500 Vn 485,3556485...
36000 36000
Clave: A
11. Una letra que vence dentro de un mes tiene un valor actual de S/. 1080. Si dicha
letra se descontara dentro de 10 das dicho descuento sera S/. 80. Cul es el
valor nominal de la letra?
A) S/. 1200 B) S/. 1280 C) S/. 1440 D) S/. 1180 E) S/. 1260
Resolucin:
Faltando un mes (30 das)

Vn ( 30) r (&)
1080 = Vn
36000

Dentro de 10 das, faltar 20 das para su vencimiento entonces:
Vn ( 20 ) r
D=80 = entonces Vn.r 144000 reemplazando en (&) se tiene que
36000
el valor nominal es S/. 1200.
Clave: A
12. Daniel debe S/. 2400. Si dentro de 8 meses se libera pagando S/. 676 al contado
y suscribiendo dos pagars, el primero de S/. 864 pagadero en 5 meses y el otro
pagable en un ao, ambos con una tasa de descuento del 5%. Cul es el valor
nominal del ltimo pagar?
A) S/. 875 B) S/. 840 C) S/. 820 D) S/. 835 E) S/. 810
Resolucin:
2400(8)(5)
Va1 676 Va2 Va3 V1a 2400 2320 adems:
1200
5(5)
Va2 Va3 2320 676 1644 luego Va2 8641 846 y
1200
12(5)
Va3 798 Vn 1 Vn 840
1200
Clave: B
EVALUACIN DE CLASE N 14
1. Un litro de mezcla formado por 30% de agua y 70% de alcohol pesa 860gr,
sabiendo que el litro de agua pesa 1kg. Calcular el peso de un litro de mezcla
conteniendo 70% de agua y 30% de alcohol.
A) 940 B) 920 C) 930 D) 958 E) 860
Resolucin:
Peso(H2O) Peso(OH) 860g Peso(OH) 560g por otro lado se tiene que:
560 Peso(OH)
Peso(OH) 240g Peso(total) 940gramos.
700 300
Clave: A
2. Los tipos de vino, Seco(hasta 5 gramos de azcar por litro) y Semi-Seco(desde

15 hasta 30 gramos de azcar por litro) estn mezclados en 3 recipientes. En el
primero en la razn de 2 a 3, en el segundo en la razn de 1 a 2 y en el tercero
en la razn de 1 a 5. Si se saca el mismo volumen de todos los recipientes para
obtener 168 litros de vino del segundo tipo (Semi-Seco) cuntos litros se
extrae de cada recipiente?
A) 90 B) 80 C) 100 D) 95 E) 85

Resolucin:
Sean los recipientes de vino con la siguiente proporcin:

vino Seco 21 1
: ; y si se extrae de los tres recipientes V litros de vino y
vino Semi Seco 3 2 5
se obtiene 168 litros de vino Semi-Seco entonces: 3 2 5
3 6V V
5 Clave: B
V 168 V 80.
3. Se ha mezclado 180kg de arroz de grano largo cuyo precio es S/. 2,4 el kg con
arroz de grano redondo cuyo peso representa el 20% del peso total y se ha
obtenido como precio medio S/. 2,32 Cul es el precio por kilogramo del arroz
de grano redondo?
A) 1,25 B) 1,29 C) 2,00 D) 1,49 E) 1,45
Resolucin:
De los datos: 180(2, 4) 45 p 225(2,32) p 2,00.

Clave: C
4. Se tiene dos lingotes de oro, uno de ley 0,950 y el otro de 0,800 se les funde
aumentando 2kg de oro puro, el lingote obtenido tiene una ley de 0,906 y pesa
25kg. Calcular la diferencia positiva de los pesos de los dos primeros lingotes.
A) 12 B) 9 C) 5 D) 7 E) 1
Resolucin:
p0,950 (23 p)(0,980) 2(1) 25(0,906) p 15. luego la diferencia entre el

primer y segundo peso es 7.
Clave: D
5. Se tiene dos lingotes de plata y cobre de leyes 0,825 y 0,625. El primero tiene
14kg de cobre y el segundo tiene 50kg de plata. Cul es la ley del lingote
resultante de la fusin de ambos?
A) 0,690 B) 0,820 C) 0,729 D) 0,759 E) 0,725
Resolucin:
Wplata
1) 0,825 WAg 66W1 80Kg
Wplata 14
50
2) 0, 625 W2 80Kg
W2
Luego 0,825(80) 0,625(80) 160(Lm ) Lm 0,725

Clave: E

6. Se deposita un capital por tres trimestres, si la tasa de inters hubiera sido

60% anual en lugar de 3% mensual se habra obtenido S/. 324 ms. Cul es el
capital inicial?
A) S/. 1 800 B) S/. 1 600 C) S/. 2 000 D) S/. 1 900 E) S/. 2 200
Resolucin:
9C 27C 36C
I1 ; I2 324 C 1800
20 100 200
Clave: A
7. Se debe una suma de S/. 2 107 a pagarse dentro de un ao. Si se quiere

amortizar con tres pagos en cantidades iguales (valores nominales iguales)
efectuados cada 4 meses cunto sera el pago aproximado si la tasa de
descuento comercial es 6%?
A) 688,7 B) 687,7 C) 686,7 D) 681,7 E) 689,7
Resolucin:
D= 2107x6x1 126,42
100
Va = 2107 126, 42 = 1980,58
que sern pagados por 3 pagars de valores nominales iguales.
V x6x4 V x6x8 V x6x12

1980,58 = Vn n Vn n Vn n
1200 1200 1200
Vn = 687,7
Clave: B
8. Determinar el capital depositado en el rgimen de inters simple a una tasa del

20% cuatrimestral. Si despus de 8 trimestres el monto generado fue S/. 10 989.
A) 6 275 B) 6 400 C) 4 995 D) 5 200 E) 5 300
Resolucin:
60(24)
10 989 C 1 C 4995
1200
Clave: C
9. Un comerciante posee una letra de S/. 1 500 pagadera dentro de 80 das, va al

banco y la canjea por una letra pagadera dentro de 30 das y S/. 1 000 en
efectivo con un descuento del 5% cul es el valor aproximado de la letra
pagadera en 30 das?
A) S/. 420 B) S/. 485 C) S/. 490 D) S/. 483 E) S/. 482

Resolucin:
Va1 1000 Va2 1500 D1 1000 Vn D2 luego se tiene que:

r 30 150080 5
Vn1 Vn2 500 Vn 483,3 483.
36000 36000
Clave: D
10. Se debe pagar S/. 150 en dos plazos la mitad a los 6 meses y la otra mitad a los
4 meses siguientes. Se paga al contado y el descuento es de 0,5% mensual.
Cunto se pag?
A) S/. 154 B) S/. 146 C) S/. 147 D) S/. 148 E) S/. 144
Solucin:
Vn1 = Vn2 = 75 t1 = 6 meses t2 = 10 meses
75x6x6 75x6x10
Dc = 6 Va = 150 6 = 144
1200 1200
Clave: E
lgebra
1. Si R a ,b,c es el conjunto solucin de la inecuacin
1 1
x 3 x 1 0 , hallar el valor de a + b + c.
x1 x1
A) 0 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3
Solucin:
1 1
i) x 3 x 1 0
x 1 x 1
x2 4x 4 x2

0
x 2 2 x2 0
x 1 x1 x 12

ii) x 2 0 , x 0 , x 1 0
x2 , x0 , x1
C.S. R 0 ,1,2 a 0 ,b 1,c 2
a b c 3
Clave: E
2. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin x3 6x2 11x 6 0 .
A) 1, 4 B) 3, C) 1,2 3,
D) 1,2 E) 5 ,

Solucin:
i) Por mtodo Ruffini
1 6 11 6
x=1 1 5 6
1 5 6 0
x2 5x 6
x 2 x 3
ii) x3 6x2 11x 6 0
x 1 x 2 x 3 0
1 2 3
C.S. 1,2 3 ,
Clave: C
3. Hallar la suma de los elementos enteros del conjunto solucin de

8 1
3.
x3 x2
A) 1 B) 2 C) 1 D) 0 E) 2
Solucin:
8 x 2 x 3 8x 16 x 3
i) 3 3
x 3 x 2 x 3 x 2
7x 19 7x 19 3 x 3 x 2
30 0
x 3 x 2 x 3 x 2
1
x x1
3x2 4x 1
0
3 0
x 3 x 2 x 3 x 2
+ + +
1
3 1 2

1 3
C.S. 3, 1,
3
2
ii) Suma 2 1 0 1 2
Clave: B

2x 1 2x2 11x 5
4. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin .
x4 x2 9x 20
A C) ,4 5
D) ,0 4 E) , 4 0,4
) 0 ,5
B) 0,3 5
S 2x 1 x 5 , x 5
oluci
n:
1 2x 1 x 4 2x 1x 4 0
0
2x 1
i)
x4
2x 1

x4
x

2
x

x 4 x 4 x 4
14x x
0 0 ,x5
x 4 x 4 x 4 x 4
+ +
4 0 4 5
ii) C.S. ,4 0 , 4
Clave: E
5. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin 1 3x 1 x .
1
A) 1,3 B) 0,2 C) 0, D) 0,1 E) 1,2
2
Solucin:
2 2
i) 3x 1 x 1 3x 1 x1
3x 12 x 12 0 3x 1 x 1 3x 1 x 1 0
4x 2 2x 0 8 x 1 x 0
2
1
2

1
0
2
1
C.S. 0,
2
x x0
Clave: C
6. Hallar la suma de los valores enteros del conjunto solucin de
x3 8 5 4 12 4x x2 0.
x 2 16 3 x2 4 10
A) 0 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Solucin:
i) x2 4 10 0 , x R se elimina
ii) 12 4x x2 0 x2 4x 12 0 x 6 x 2 0
S1 2 ,6 , restriccin

iii) x3 8 5 , se reemplazapor x3 8
x2 16 3, se reemplazapor x2 16
iv)
xx2316
8
0
x x2 4x2x2x
4 4
0
x2
x2 2x 4 0 , x R 0
x 4 x 4
v) S2 4 ,2 4 ,
vi) C.S. S1 S2 C.S. 2 ,2 4 ,6
Suma 1 0 1 5 5
Clave: E
7. Hallar el nmero de elementos enteros del conjunto solucin de la inecuacin

3
x 5 x2 x 1 12 x 3 7 x 4 20 0 .
x 2 10 x 1 14 x 10
A) 5 B) 4 C) 3 D) 1 E) 0
Solucin:

i) x 2 10 ; se elimina, x 2
x 1 14; se elimina, x 1
x 4 20; se elimina, x 4
x2 x 1 12 0 , se elimina
ii) x 10 0 x 10 S1 10 ,
iii) 3 x 5 , se reemplazapor x 5
x 3 7 , se reemplazapor x 3
x 5 x 3 0 S2 3 ,5
iv) C.S. S1 S2 C.S.
N de elementosenterosdel C.S. es 0
Clave: E
8. Hallar el mayor elemento entero del complemento del conjunto solucin de la

2
inecuacin 2x9 4x5 x x 2x8 4x4 x2 .
A) 1 B) 2 C) 2 D) 1 E) 3
Solucin:
2
i) 2x9 2x8 4x5 4x 4 x x x2 0
2x8 x 1 4x 4 x 1 x2 x 1 0
x 1 2x8 4x 4 x2 0
x2 x 1 2x6 4x2 1 0
x2 0 , 2x6 4x2 1 0 x 1 0 x 1
C.S. 1,
ii) C.S. ' ,1
El mayor elementoentero del C.S. ' es 1

Clave: D
9. Hallar el nmero de elementos enteros negativos del conjunto solucin de

2
x 7 x2 2 x 2x2 15 20 .
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Solucin:

2
i) x 7 x2 2 x 2x2 14 1 20
2
ii) x 2
x 7 2 x
2
x 7 1 20

x x 7 1

2
2 2
20 x x 12 0

3 x 3 C.S. 3 ,3
El Nmero de elementosenterosnegativos del C.S es 2
Clave: C
EJERCICIOS DE EVALUACIN
1. Hallar la suma de las soluciones enteras y negativas del conjunto solucin de
x 2 x0
x.
2 x
0 0
A) 5 B) 6 C) 3 D) 2 E) 4
Solucin:
x2 4 x2 4 2x2
i) 0
2x 2x
x2 4 x2 4 x 2 x 2
0
x 2 ,0 x x

2 0 2
C.S. 2 ,
ii) Suma 2 1 3
Clave: C
x2 2x 2
2. Hallar el complemento del conjunto solucin de la inecuacin 0.
x2 5x 6
A) 0, 4 B) 1,3 C) 2,3 D) 2,3 E) ,2
Solucin:
i) x2 2x 2 0 , x R
1 1
ii) 0 0
x2 5x 6 x 2 x 3

2 3
C.S ,2 3 ,
iii) C.S. ' 2 ,3
Clave: D
3. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin

x3 x2
7 19
0.
x 4 5x 3 6x 2
A) 6,1 2,3 0 B)
, 6 3,
C) 6,1 2,3 D) ,6 1,2
E)
6,3 6,
Solucin:
x 3 7 x 2 19 x 3 x 2
i) 0 0 , x0

x2 x2 5x 6 x 6 x 1
+ + +
6 1 2 3
C.S. 6 ,1 2 ,3 0
Clave: A
4. Hallar la suma de los elementos enteros positivos del conjunto solucin de la

inecuacin x2 4x 2 x2 3x 6 .
A) 26 B) 30 C) 27 D) 33 E) 34
Solucin:

2 2
x2 4x 2 x2 3x 6 x2 4x 2 x2 3x 6

x2 4x 2 2 x2 3 x 62 0
x2 4x 2 x2 3x 6 x2 4x 2 x2 3x 6 0
2x2 7x 4 x 8 0 2x2 7x 4 x 8 0
2x 1 x 4 x 8 0
1
C.S , 4 ,8
2
Suma de valoresenterospositivos 4 5 6 7 8 30
Clave: B
5. Si a ,b es el conjunto solucin de la inecuacin 4x2 4 2x 1 4x 20 ,
hallar el valor de a + b.
A) 1 B) 7 C) 0 D) 3 E) 7
Solucin:
i) 4x2 4x 1 4 2x 1 21
2
2x 1 4 2x 1 21 0
2x 1 7 2x 1 3 0
2x 1 3 0 2x 1 3
3 2 x 1 3 1 x 2
C.S 1 ,2 a ,b a 1 , b 2
ii) a b 1 2 1
Clave: A
6. Hallar el conjunto de soluciones positivas de la inecuacin

x2 x 1 3 x 1 x2 2 5
0.
x2 2x1
x2 2 x 1 x

A) 1, 2 B) 0 ,2 C) 2 ,

D) 1,2 E) 2 ,4
Solucin:

x2 x 1 x 1 x2 2 0 x 1 x x 2 0,x 0
i)
x4 1 x 2
ii) C.S. , 2 1, 2
iii) x 0 x C.S x 1, 2
Clave: A
7. Hallar la suma de los elementos enteros del conjunto solucin de la inecuacin

x2 x2 4 4x 8 2x .
A) 3 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4
Solucin:
i) x2 4x 4 8 2x x2
ii) x 2 8 2x x2
iii) 8 2x x2 0 x2 2x 8 0 x 4 x 2 0
+ +
2
S1 2 ,4 4
iv) x2 2x 8 x 2 8 2x x2
x2 3x 10 0 x2 x 6 0
x 5 x 2 0 x 3 x 2 0
S2 2 ,3
iv) C.S. S1 S2 C.S. 2 ,3
Suma de elementosenteros 2 1 0 1 2 3 3
Clave: D
8. Si b,c Z y 2 b c , hallar el conjunto solucin de la inecuacin

2x 8 x
3 2 cx bc x 2 b c x 16 b x2 1 b x x2 1 x
x2 c2 2cx
b ,
A) ,1 b c
C
)
b,
c

E) ,2 b,

c
Solucin:
16 x 1 x b x2 x 1
8 x1 xx cx2 c x c x b
x 1 x2 x 1 x x c 2 x b 2 x 1 x b x2 x 1 0
x c 2
x 1 x2 x 1 x b x 2 0 , x c
x 1 x b x 2 0 , x c
+ +
1 2 b c

C.S. 1,2 b, c
Clave: D
9. Hallar el nmero de elementos enteros del conjunto solucin de la inecuacin
x 2 2x 5 x 2 3 2x 5 98 .
A) 13 B) 12 C) 8 D) 10 E) 15
Solucin:
i) 2 x2 2x 5 2 x 2 3 2x 5 2 98
2x 4 2 2x 5 2x 4 2 9 2x 5 14
2x 5 1 2x 5 3 14
2 2x 5 10 2x 5 5
2 x 5 25
x 15
5
ii) 2x 5 0 x
2
5
iii) C.S. ,15
2
Total elementosenteros 13
Clave: A
Geometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
1. En la figura, el rea lateral del cilindro circular recto es 60 2 m2 y el radio de la base

mide 4 2 m . Halle el volumen del cilindro.
A) 230 m3

B) 240 m3
C) 250 m3
D) 260 m3
E) 280 m3
Solucin:
Al = (2r)h
60 2 = (2 4 2 )h
15
h=
2
V = (r2)h
15
= (4 2 )2
2
= 240 m3
Clave: B
2. La razn entre el rea total y el rea lateral de un cilindro circular recto es 2. Si la
altura mide 1 m, halle el rea lateral.
2 3 5 2
A) m B) m2 C) m2 D) 2 m2 E) m
2 2 2
Solucin:
At 1 r
=2 =2
Al 1
2r (h r ) =2 r =1
2rh
hr
=2 Al = (2r)h
h
= (2 1) 1
= 2 m2
Clave: D
3. Si el desarrollo de la superficie lateral de un cilindro de revolucin tiene un rea de

80 m2 y su altura mide 8 m, halle el volumen del cilindro.
A) 204 m3 B) 202 m3 C) 200 m3 D) 198 m3 E) 196 m3
Solucin:
Al = (2r)h
80 = (2r) 8

r =5
V = (r2)h
= ( 52) 8
= 200 m3
Clave: C
4. En un cilindro circular recto cuya altura mide 5 m, se inscribe un paraleleppedo

rectangular de 210 m2 de rea lateral. Si una de las dimensiones de la base del
paraleleppedo es 12 m, halle el rea lateral del cilindro.
A) 75 m2 B) 72 m2 C) 70 m2 D) 65 m2 E) 63 m2
Solucin:
(12 5 + a 5) 2 = 210
a =9
2r = 15
15
r=
2
Al = (2r)h
15
= 2 5
2
= 75 m2
Clave: A
5. La altura de un cilindro de revolucin mide 15 m y la base est circunscrita a un

tringulo cuyos lados miden 2 m, 3 m y 4 m. Halle el volumen de dicho cilindro.
A) 56 m3 B) 58 m3 C) 60 m3 D) 62 m3 E) 64 m3
Solucin:
Frmula de Hern:
23 4
p=
2
9
=
2

953 1 2 3 4
A =
2 2 2 2 4r
8
r=
15
V = (r2)h
8 2
= 15
15

= 64 m3
Clave: E
6. En un hexaedro regular, estn inscrito y circunscrito dos cilindros, de bases

coplanares. Halle la razn entre las reas laterales de dichos cilindros.
2 6 22 3 5
A) B) C) D) E)
2 3 3 3 5
Solucin:
A li ( 2r )h
=
A lc (2R)h
r
=
R
r
=
r 2
2
=
2
Clave: A
7. Los segmentos AB y CD son generatrices diametralmente opuestas de un cilindro
circular recto y O es punto medio del dimetro AC . Si P es un punto de AB ,

mOPD = 90, BP = 6 m y AP = 3 m, halle el volumen del cilindro.
A) 78 m3 B) 79 m3 C) 80 m3 D) 81 m3 E) 82 m3
Solucin:
PBD ~ OAP (AAA)
: :

2r 6
=
3 r
r=3
V = (r2)h
= ( 32)9
= 81 m3
Clave: D
8. Si el radio de la seccin recta de un cilindro oblicuo mide 3 m, su generatriz forma

con la base un ngulo de 60 y la altura mide 10 3 m , halle el volumen del cilindro.
A) 150 m3 B) 160 m3 C) 170 m3

D) 180 m3 E) 190 m3
Solucin:
V = (r2)h
= ( 32) 20
= 180 m3
Clave: D
9. En la figura, DB = BC y AB = 12 cm. Halle el volumen del cilindro oblicuo.
A) 96 cm3
B C
B) 98 cm3
C) 100 cm3
D) 108 cm3
E) 110 cm3 A
D
Solucin:

V = (r2)h
= ( 32) 12
= 108 cm3
Clave: D
10. En la figura, AC = 10 m y BO = OD. Halle el volumen del tronco de cilindro de
revolucin.
A
A) 70 6 m3
B) 60 2 m3
C) 100 5 m3 C
D) 80 3 m3 53
2
E) 95 5 m3 B D
O
Solucin:
r 5 = 10
A
10
r=
5 5
5 V = (r2)(promedio de alturas)
2
C 10
5 5 = 5 5
53 53 5
2 2
= 100 5 m3
B D
O r
Clave: C
11. En un cilindro circular recto, el rea lateral es 24 2 cm2 y el volumen 96 cm3 .

Halle el rea total del cilindro.

A) 16 2 2 3
B) 8 3 2 8 cm2
2 2ccm
2 2
C) 24 2 D) 27
2 3 cm
m 12 2 2 3 cm
E)2
Solucin:
Al = (2r)h At = 2rh + 2r2

2
8
24 2 = (2r)h = 2 12 2 + 2
2
rh = 12 2 = 8 (3 2 + 8) cm2
V = (r2)h
96 = r rh

12 2
8
r=
2
Clave: B
12. En un cilindro de revolucin, AB y CD son generatrices diametralmente opuestas,

se ubica el punto medio N de AB , AD CN M y el rea de la regin triangular
CMD es 16 m2. Halle el rea de la superficie lateral del cilindro.
A) 32 m2 B) 36 m2 C) 40 m2 D) 44 m2 E) 48 m2
Solucin:
AMN ~ DMC (AAA)

2
h

W
22
16 h
W=4
y y = 4 16
y=8
Al = (2r)h
2r )
= ( h
48
= 48 m2
Clave: E
13. En un tronco de cilindro oblicuo, las bases son congruentes, perpendiculares y

tienen un punto en comn. Si la generatriz mxima mide 12 m, halle el volumen de
dicho tronco.

A) 58 m3 B) 56 m3 C) 54 m3 D) 52 m3 E) 50 m3
Solucin:
12 0
V = ( 32)
2
= 54 m 3
Clave: C
14. En la figura, el recipiente tiene la forma de un cilindro circular recto, su base est
apoyada sobre un plano horizontal, la longitud de la altura es el triple de la longitud
del dimetro de la base y est lleno de agua. Si el cilindro est inclinado de tal modo
que las generatrices forman con el plano horizontal un ngulo de 37, qu fraccin
del volumen total de agua se derrama?
1 3
A) B)
5 11
2 2
C) D)
9 5
1
E)
3
Solucin:
3k 2
Vt = 9k
2
81k3
=
4
3k 2 9k 5k
Vtv =
2 2

63k3
=
4
18k3
Vderr. =
4
2
Vderr. =
Vt 9
Clave: C
EVALUACIN N 14
1. En la figura, el rea lateral del cilindro circular recto es S y el radio de su base mide
R. Halle el volumen del cilindro.
RS
A) RS B)
2
3 RS 2 RS
C) D)
2 3
E) 2 RS
Solucin:
Al = (2r)h V = (r2)h
S
S = (2R)h = R2
2R
S RS
h= =
2R 2
Clave: B
2. Halle la razn de los volmenes de dos cilindros circulares rectos que tienen igual
altura y sus bases estn inscrita y circunscrita a un tringulo cuyos lados miden 9 m,
12 m y 15 m.
4 13 5 49 64
A) B) C) D) E)
25 75 69 144 225
Solucin:
T. Poncelet:
9 + 12 = 15 + 2r

r=3
( 32 )h 4
=
15 2 25
h
2
Clave: A
3. En la figura, O es centro. Halle la razn entre los volmenes del tronco de cilindro
circular recto y del cilindro de revolucin.
3 3
A) B)
14 16
2 5
C) D)
15 14
4
E)
15 O
Solucin:
h
h
r 2 2
Vtr. = 2
2
Vcil. [ (2r)
]h
3
=
16
Clave: B
4. En la figura, ABCD es un rombo, AC = 20 cm y BD = 10 cm. Si BC es eje mayor,

halle el rea lateral del cilindro oblicuo.
A) 90 cm2 B C
B) 96 cm
2
C) 98 cm2
A D
D) 100 cm2
E) 104 cm 2
Solucin:

5 10 = 5 5 r
B C
5 r=2 5
5 5 r Al = (2r)g
10 = (2 5 ) 5 5
A D = 100 cm2
Clave: D
5. En la figura, AD y BC son las generatrices mnima y mxima del tronco de cilindro.
Si AB = 6 m, halle el rea lateral de dicho tronco.
B
2
A) 56 m
45
B) 54 m2
A
C) 52 m2
D) 50 m2
45
2
E) 48 m D C
Solucin:
12 6
Al = (2 3)
2
= 54 m2
Clave: B
6. En la figura, AB y CD son las generatrices mxima y mnima del tronco de cilindro

oblicuo, AB = 24 m, CD = 10 m, AD = 15 m y BC = 13 m. Halle el volumen de dicho
tronco.
B
3
A) 592 m
B) 600 m3
C) 612 m3
C
D) 632 m3
E) 640 m3 A
D

Solucin:
LDA:
13 15 14
p =
2
= 21
2
2r = 21 8 6 7
14
r =6
24 10
V = ( 62)
2
= 612 m3
Clave: C
Trigonometra
1. En el tringulo ABC de la figura, se tiene que asen(A + B) = 3 ccos(B + C). Si

3B C = 40, hallar la suma del menor y mayor ngulo del tringulo.
A) 140
B) 135
C) 155
D) 160
E) 145
Solucin:
Como A + B + C = sen(A + B) = senC y cos(B + C) = cosA
asenC = 3 cosA y asenC = csenA
csenA = 3 ccosA tgA = 3

A = 120
B + C = 60 y 3B C = 40
B = 25 y C = 35

Luego, A + B = 145
Clave: E
30
tg
3 2 .
2. En la figura, tg = . Calcule
4 30
tg
2
A) 12
B) 10
C) 11
D) 13
E) 9
Solucin:
3 3
Si tg = sen =
4 5
5x 7 x4
Entonces, por ley de senos,
sen30 sen
30x = 5(7x 4)
x=4
30
tg
Luego, 2 = 24 20 = 11
30 24 20
tg
2
Clave: C
3. En un tringulo ABC, se tiene que AB = c u, BC = a u y AC = b u. Simplifique la

A 2
b2 4bcsen2 c
expresin 2 .
2
a 2abcosB 2b2 cos(B C)
1
A) 1 B) C) b2 D) b E) ab
2
Solucin:

A
Como 2sen2 = 1 cosA, b 2+ c =2 a +2 2bcosA y cos(B + C) = cosA
2
entonces,
A
b2 4bcsen2 c2
2 a2 2bc cos A 2bc(1 cos A )
=
a 2abcosB 2b cos(B C)
2 2 a2 2abcosB 2b2 cos A
a2 2bc a2 2bc
= = =1
a2 2b(a cosB b cos A) a2 2bc
Clave: A
A
4. Con la informacin mostrada en la figura, calcule 5 tg , si A + C = 180.
2
A) 6
B) 2
C) 5
D) 12
E) 10
Solucin:
BD2 = 42 + 92 2(4)(9)cosA = 32 + 102 2(3)(10)cosC
97 72cosA = 109 60cosC
como C = 180 A cosC = cosA

1
132cosA = 12 cosA =
11
1
1
tg2 A = 11 = 12 = 6
2 1 1 10 5
11
A 6 A
tg = 5 tg = 6
2 5 2
Clave: A
tgA tgB
5. Con los datos de la figura, simplifique la expresin absenC .
tgAtgB
A) a2b
B) c2

C) a
D) a2
E) bc2
Solucin:
1 1
E = absenC
tgB tgA
cos B cos A
= absenC
senB senA
senAcosB cos AsenB

= absenC
senAsenB
sen(A B)
= absenC
senAsenB
senC sen2C
= senC = = c2
senA senB senC senC

a b c c
Clave: B
6. El tringulo ABC, de la figura, es equiltero. Si B es uno de los puntos de triseccin
de CD , calcule 4sec2.
A) 7
B) 6
C) 5
D) 5,5
E) 6,5
Solucin:
+ = 60 = 60

sen sen( 60)

Ley de senos en ADC: =
a 3a
3
3sen(60 ) = sen( + 60) 2sen60cos = 4cos60sen tg =
2
4sec2 = 7
Clave: A
7. En la figura, los ngulos , y son proporcionales a 5, 17 y 2 respectivamente.
a2 b2
Calcule .
c2
A) 4(2 + 3 )
B) 2(2 + 3 )
C) 2 + 3
D) 4(2 3 )
E) 3(2 3 )
Solucin:

5 17 2
= 5, = 17 y = 2
a n c
k
sen5 sen17 sen2
a = ksen5, b = ksen17 y c = ksen2
a2 b2 k2sen25 k2sen217 sen25 sen217

. . . (1)
c2 k2sen2 2 sen2 2
5 17 5
como 5 + 17 + 2 = = 5 = y 17 = = + = + 5
24 24 24 2 24 2

sen17 = sen 5 = cos5
2
sen25 cos2 5
Luego, en (1):
2
= csc22 = csc215 = ( 6 + 2 )2 = 4(2 + 3 )
sen 2
Clave: A

b2 c2 a2
8. En el tringulo ABC de la figura, se cumple que K = 2 2 2
. Cacule K2tg2A + 1.
a c b
2
A) sec A
B) csc2B
C) csc2A
D) sec2B
E) 2
Solucin:
Ley de cosenos:
a2 = b2 + c2 2bccosA 2bccosA = b2 + c2 a2
b2 = a2 + c2 2accosB 2accosB = a2 + c2 b2
2bc cos A b cos A senB cos A
K= (ley de senos)
2ac cosB a cosB senA cosB
K = tgBctgA K2tg2A + 1 = tg2Bctg2Atg2A + 1
= tg2B + 1
K2tg2A + 1 = sec2B
Clave: D
b(b c )
9. En la figura, halle el valor de M = .
a2
A) 2 B) 1
C) 1 D) 3
2
3
E)
2
Solucin:
Se tiene a = ksen2, b = ksen y c = ksen
como + 3 = = 3 c = ksen3
ksen(ksen ksen3)
M=
k2sen2 2
sen( 2sen2 cos)
M=
sen2 2

2sencos
M= =1
sen2
Clave: B
10. Desde un punto de observacin situado al ras del suelo a "x" metros de un edificio
de 24 metros de altura, un estudiante realiza tres mediciones. Los primeros 4 m
comenzando desde el suelo, con un ngulo de elevacin . En la segunda
observacin se aade los 12 m siguientes y el ngulo de elevacin es ahora . En la
ltima medicin se considera toda la altura del edificio y el ngulo de elevacin
obtenido es + . Halle "x".
A) 2 6 m B) 8 6 m C) 6 6 m D) 4 6 m E) 16 6 m
Solucin:
tg tg
Usando tg( + ) =
1 tgtg
164

24 x
x
x 4 16
1
x x
24 20x
2
x=8 6 m
x x 64
Clave: B
EVALUACIN N 14
bc A
1. Sea el tringulo ABC de la figura. Si b2 + c2 = a2 , halle tg2 .
2 2
A) 2 B) 3
2
4 5
C) D)
3 3
5
E)
4
Solucin:
Ley de cosenos: a2 = b2 + c2 2bccosA
bc
b2 + c2 = a2 + 2bccosA = a2
2
bc
2bccosA =
2

1
cosA =
4
1
1
A 4=5
tg2 =
2 1 1 3
4
Clave: D
1 cos 2C
2. En el tringulo mostrado, BM es bisectriz, halle .
1 cos2A
x2
A) 2
B) x2y2
y
x y2
C) D)
y x2
E) 2x2y2
Solucin:
x z

sen senA
y z

sen senC
x senC x2 sen2C 2sen2C
=
y senA y2 sen2A 2sen2A
x2 1 cos 2C

y2 1 cos2A
Clave: A
3. De la figura adjunta, calcule xcscsen.
1
A) 2 B)
2
2
C) D) 3 2
2
E) 2 2
Solucin:
BC 3
BC 6sen
sen sen30
BC x
BC 2xsen
sen sen45

2 xsen = 6sen
6
xcscsen = =3 2
2
Clave: D
4. Para el ngulo , de la figura, es cierto que tg = 2. Halle 25sen.
A) 2 5
B) 3 5
C) 4
D) 5 2
E) 4 2
Solucin:
2k
tg = (2k)2 + k2 = (2 5 )2 k = 2
k
Entonces, del tringulo rectngulo CMB

se tiene DC = 1.
sen sen
Ley de senos:
1 2 5
4
sen = 5 2 25
2 5 5 5 25
25sen = 2 5
Clave: A
5. Una persona observa una antena ubicada en la parte superior de un edificio, de

17,80 m de altura incluida la antena, con un ngulo de elevacin 2. Luego se aleja
34 m y realiza otra observacin con un ngulo de elevacin . Suponiendo que los
puntos de observacin son colineales y que la persona tiene 1,80 m de altura, cul
es la longitud de la lnea visual de elevacin de la ltima observacin?
A) 10 17 m B) 18 17 m C) 14 17 m D) 16 17 m E) 12 17 m

Solucin:
Restando a la altura del edificio, la
estatura del observador se tiene que el
edificio mide 16 m.
Del tringulo BCD, de la figura,
por Pitgoras:
x2 = 342 162, entonces, x = 30.
Luego, d2 = 642 + 162,
entonces d = 16 17 m.
Clave: D
Lenguaje
1. Los enunciados por fin en casa toda la familia?, entendiste la leccin? y

una idea sin argumentos lgicos? corresponden a oraciones clasificadas
respectivamente como
A) bimembre, unimembre y bimembre.

B) unimembre, bimembre y unimembre.
C) bimembre, unimembre y unimembre.
D) unimembre, unimembre y unimembre.
E) bimembre, bimembre y unimembre.
Clave: B. El primer enunciado y el tercero son oraciones interrogativas que carecen

de verbo, por ello son unimembres; el segundo enunciado presenta un verbo
conjugado, as que es bimembre.
2. Respecto de las oraciones unimembres, marque el enunciado correcto.
A) No expresan significado pleno. B) Presentan verbo flexionado.

C) Son determinadas por la situacin. D) Tienen sujeto expreso o tcito.
E) Carecen de autonoma sintctica.
Clave: C. Las oraciones unimembres tienen significado regido por todo el acto
comunicativo.
3. Seleccione la alternativa en la que se presenta oracin bimembre.
A) Feliz cumpleaos! B) Sientes temor?

C) Por esta avenida? D) Magnfico viaje!
E) Paisaje maravilloso!
Clave: B. La oracin es bimembre porque su predicado presenta verbo

flexionado.
4. Elija la opcin en la que hay oracin bimembre compuesta.

A) El trabajo manual y el trabajo intelectual tienen el mismo valor.

B) El problema de la educacin no ha sido examinado seriamente.
C) Los alumnos tendrn que consultar enciclopedias y diccionarios.
D) Es necesario que los jvenes adquieran diversas experiencias.
E) El verbo predicativo es el ncleo de la frase verbal atributiva.
Clave: D. La oracin es bimembre compuesta porque presenta proposiciones: la

proposicin principal es necesario y la proposicin subordinada que los jvenes
adquieran diversas experiencias en funcin de sujeto.
5. Elija la opcin en la que se presenta oracin impersonal.

A) Es necesaria la construccin de un orfanato.
B) Hizo un bonito adorno con material desechable.
C) Hizo mucho fro en la estacin de invierno.
D) Haba vuelto a su patria despus de dos aos.
E) Haba sido peinada por una de sus amigas.
Clave: C. Es oracin impersonal porque carece de sujeto.
6. Seleccione la opcin en la que hay oracin impersonal correcta desde el punto

de vista gramatical.
A) Han habido muchas dificultades.
B) Habrn varias canastas de regalo.
C) Hubieron muchos carros en el parque.
D) Se ha elegido a tres representantes.
E) Se hablaron de temas intrascendentes.
Clave: D. La oracin impersonal presenta verbo en singular.
7. Marque la alternativa donde se presenta oracin de predicado nominal.
A) Las pistas han sido repintadas ayer.

B) Los libros fueron forrados con papel.
C) En el mar, la vida es ms sabrosa.
D) Llegaron a Lima los artistas circenses.
E) Caminaban felices por esas calles.
Clave: C. Es oracin de predicado nominal porque presenta el verbo copulativo

ser.
8. Qu enunciado constituye oracin de predicado verbal?
A) Ojal seas una persona responsable.

B) Aquella ha sido una educacin arcaica.
C) Estuvo leyendo la nueva revista anoche.
D) Parece imposible el ascenso a la cumbre.
E) Su ambicin de poder era excesiva.
Clave: C. La oracin es de predicado verbal porque su ncleo es el verbo

predicativo leer.

9. Correlacione cada oracin con la clase a la que pertenece.
A) Ha cosechado aceitunas grandes. ( ) 1. pasiva refleja

B) Ellos irn a su casa de playa. ( ) 2. recproca
C) Hay recesin en varios pases. ( ) 3. transitiva
D) Se saludaron con efusividad. ( ) 4. intransitiva
E) l estuvo triste en su cumpleaos. ( ) 5. impersonal
F) Se confeccionan ternos para nios. ( ) 6. atributiva
Clave: A- 3, B-4, C- 5, D-2, E-6, F-1
10. Cul es la alternativa en la que hay oracin reflexiva?
A) Se aceptan tarjetas de crdito. B) Te convenciste de su seriedad?

C) Se lo comuniqu inmediatamente. D) Se hacen llaves al momento.
E) Se pint los labios rpidamente.
Clave: E. En esta alternativa, la oracin es reflexiva porque la accin de pintar es

ejecutada y recibida por la tercera persona.
11. Escriba qu clase de oracin de predicado verbal constituye cada enunciado.
A) Se buscan jvenes para trabajos sencillos. __________________

B) Se trabaja mejor en esta sede. __________________
C) Aqu hace demasiado calor. __________________
D) Hace sus trabajos en la oficina. __________________
E) Se arreglan focos de nen. __________________
Clave: A) pasiva refleja, B) impersonal, C) impersonal, D) transitiva, E) pasiva refleja
12. Elija la opcin en la que hay oracin transitiva.

A) Se acercaron a la mesa. B) Nos entregaron aquello.
C) Maana iremos al cine. D) Viajar en ese mnibus.
E) Retornaremos el martes.
Clave: B. En esta opcin, la oracin es transitiva porque tiene el verbo transitivo

entregar y el objeto directo aquello.
13. Elija la opcin en la que se presenta oracin intransitiva.

A) Reconozca el sujeto de esta oracin.
B) Miguel, lee este artculo periodstico.
C) Nos sugiri la lectura de esta revista.
D) Amigos, arribaremos al medioda.
E) Recojan los sobres en la agencia.
Clave: D. En esta opcin, la oracin es intransitiva porque tiene verbo intransitivo.
14. Seale la alternativa donde se presenta oracin impersonal.

A) Es nuestro el futuro. B) Es importante tu consejo.

C) Fue removido de su cargo. D) Es responsable y solidario.

E) En primavera hay alegra.
Clave: E. En esta alternativa, la oracin es impersonal porque el verbo haber es

impersonal, es decir, carece de sujeto.
15. Elija la opcin en la que hay oracin recproca.

A) Nos encanta vivir en Lima. B) Me enviaron la proforma.
C) Nos vimos en la biblioteca * D) Nos enviaron estos sobres.
E) Se fueron juntos a la playa.
Clave: C. La oracin es recproca porque expresa que la accin verbal es realizada

mutuamente.
16. El enunciado los jvenes afrontan la vida con optimismo constituye oracin
A) pasiva refleja. B) reflexiva. C) transitiva.
D) pasiva. E) intransitiva.
Clave: C. La oracin es transitiva porque presenta verbo transitivo y objeto directo.
17. Escriba a la derecha qu clase de oracin constituye cada enunciado.

A) Se ahog el aspirante a cadete. __________________
B) Se confiscaron las tierras. __________________
C) Han descansado durante tres horas. __________________
D) Lo saludaron con mucho cario. __________________
E) Se asomaron por aquella ventana. __________________
Clave: A) intransitiva, B) pasiva refleja, C) intransitiva, D) transitiva, E) intransitiva
18. Elija la opcin en la que se presenta oracin unimembre.

A) Recogiste las entradas? B) Excelentes respuestas!
C) Volveremos ms temprano. D) Trabajars en Lima?
E) No te amilanes, amigo!
Clave: B. La oracin exclamativa es unimembre porque carece de verbo y, por

tanto, no admite divisin en sujeto y predicado..
19. Seleccione la alternativa donde se presenta oracin intransitiva.

A) Ellos levantaron sus carpas. B) Nos entregaron la carta.
C) Se despertaron muy tarde. D) Les enviaron los paquetes.
E) Entrevistar al empresario.
Clave: C. La oracin presenta verbo intransitivo.
20. Las oraciones la lluvia caer pronto y luego vendr el silencio son
clasificadas como
A) impersonales. B) transitivas. C) pasivas.

D) intransitivas. E) unimembres.

Clave: D. Las dos oraciones presentan verbo intransitivo.
21. Cul es la opcin en la que hay oracin reflexiva?
A) Andrs, te llamaron por telfono. B) Me lav las manos con este jabn.
C) Te marchaste presurosamente. D) Se cuidan enfermos y ancianos.
E) Se quejan de la corrupcin.
Clave: B. La oracin presenta verbo transitivo y expresa que la accin afecta a

quien la realiza.
22. Cul es la opcin en la que se presenta oracin pasiva?
A) Los libros son su mejor compaa durante el invierno.

B) Las tierras son de quienes las trabajan desde siempre.
C) Los nios estn siendo trasladados a un hospital cercano.
D) Las aves estarn volando por los cielos amaznicos.
E) Los reconocern por sus dignas acciones, muchachos.
Clave: C. En esta oracin hay sujeto pasivo y verbo en voz pasiva. Adems, el
complemento agente est sobreentendido.
23. La oracin el mundo est progresando mucho es clasificada como
A) pasiva. B) reflexiva. C) transitiva.

D) intransitiva. E) impersonal.
Clave: D. La oracin es intransitiva porque tiene verbo intransitivo.
24. Escoja la opcin en la que se presenta oracin recproca.
A) Se arrepintieron. B) Se arrodillaron. C) Nos invitaron.

D) Nos citaron. E) Se saludaron.
Clave: E. La oracin es recproca porque la accin es realizada mutuamente entre

sujeto y objeto.
25. Marque la alternativa en la que hay oracin pasiva.
A) Se resbalaron en aquella esquina.

B) Las leyes estn siendo modificadas.
C) Fue a Caral por sus investigaciones.
D) l y ella se comunicaron por telfono.
E) Se reparan telfonos inalmbricos.
Clave: B. La oracin es pasiva porque tiene sujeto pasivo y verbo en voz pasiva.
26. Elija la opcin donde se presenta oracin pasiva refleja.
A) Se reconocen como parientes. B) Se sentaron en la primera fila.

C) Se descompuso nuestro carro. D) Se llevaron los carteles viejos.

E) Se alquilan disfraces para nios.
Clave: E. La oracin es pasiva refleja porque se ha construido con el pronombre se

y verbo en plural, el cual concuerda con disfraces.
27. Seleccione la alternativa en la que se presenta oracin pasiva refleja y oracin

impersonal respectivamente.
A) Se necesitan especialistas en EIB. Maana se entrevistar a los postulantes.

B) Se busca a quienes tengan experiencia. Se pagarn altas remuneraciones.
C) Se produjeron irregularidades en la licitacin. Se buscan culpables.
D) Se vende terreno cerca de Lima. Se est a la espera de compradores.
E) Se arreglan bicicletas y autos de carrera. Tambin se cuidan y lavan carros.
Clave: A. La primera es pasiva refleja porque aparece con el pronombre se, verbo
en plural y frase nominal en plural. La segunda es impersonal porque carece de
sujeto y tiene el verbo en tercera persona. Las dems alternativas son como sigue:
B) impersonal / pasiva refleja, C) pasiva refleja / pasiva refleja, D) impersonal /
impersonal, E) pasiva refleja / pasiva refleja.
28. Seleccione la opcin en la que hay oracin transitiva.

A) Se alejaron de la zona de peligro. B) No se acordaron de esta fecha.
C) Ellos te invitarn a la conferencia. D) Retornar a mi casa temprano.
E) Ellos caminaban con desgano.
Clave: C. La oracin es transitiva porque tiene el verbo transitivo invitarn y el
objeto directo te.
29. Cul es la alternativa donde se presenta oracin de predicado nominal?
A) Estn trabajando en la biblioteca.
B) S fiel a tus principios y a tus ideas.
C) Ojal estn meditando un poco.
D) Nancy vive lejos de su colegio.
E) Le agrada la ensalada de verduras.
Clave: B. En esta alternativa, la oracin es de predicado nominal porque presenta
verbo copulativo y complemento atributo.
30. Elija la opcin en la que se presenta oracin de predicado verbal.

A) Estamos muy contentos en tu casa. B) Ellos parecen hablantes nativos.
C) Vinieron a pie desde el instituto. D) Ojal sea positiva la nueva ley.
E) El pueblo es solidario y trabajador.
Clave: C. La oracin es de predicado verbal porque tiene el verbo intransitivo
venir.
31. Elija la opcin donde hay oracin gramaticalmente apropiada.
A) Haban flores y maceteros en la casa. B) Hubieron muchos invitados ayer.
C) Hicieron dibujos en las paredes. D) Habrn muchos regalos para ti.
E) No haban muchas personas aqu.

Clave: C. Es correcta gramaticalmente porque el verbo est en plural en

concordancia con un sujeto tcito.
Literatura
SEMANA N 14 - EJERCICIOS DE CLASE
1. Con respecto al Romanticismo en el Per, marque la alternativa que contiene la

afirmacin correcta.
A) Los ideales romnticos estuvieron muy ligados a la vida social.
B) El Romanticismo se desarroll despus de la guerra del Pacfico.
C) Con El poeta cruzado se inicia el teatro romntico en el Per.
D) Nuestros romnticos rechazaron la potica barroca anterior.
E) Los escritores romnticos rechazaron el romanticismo espaol.
Solucin:
El romanticismo teatral se inici con El poeta cruzado, drama de Manuel Nicols
Corpancho.
Clave: C
2. Con respecto a la obra de Ricardo Palma, marque la alternativa que contiene la

afirmacin correcta.
A) La nica obra dramtica conservada es Monteagudo y Snchez Carrin.
B) Anales de la Inquisicin de Lima fue cuestionada por su apego a la fantasa.
C) En Neologismos y americanismos, Palma defendi el lxico de Espaa.
D) La mayor parte de la obra potica del autor est reunida en Rodil, de 1887.
E) Tradiciones peruanas es la novela ms reconocida de Ricardo Palma.
Solucin:
Anales de la Inquisicin de Lima, obra histrica de Palma, es muy cuestionada ya

que el autor tiende a dejarse llevar por la fantasa.
Clave: B
3. Las Tradiciones peruanas se vinculan con el Romanticismo debido a su inters por

_______________, pero este acercamiento con el pasado es ________________.
A) la herencia colonial objetivo y melanclico.
B) la lite criolla limea decadente y progresista.
C) la historia subjetivo, lleno de simpatas y prejuicios.
D) los viejos valores ancestrales crtico y tradicional.
E) las costumbres tradicionales sentencioso e imparcial.
Solucin:
Las Tradiciones peruanas, de Ricardo Palma, se vinculan con el Romanticismo

debido a su inters por la historia, pero ese acercamiento al pasado es subjetivo
porque est lleno de simpatas y prejuicios.
Clave: C

4. Con respecto a las obras de Ricardo Palma, complete adecuadamente el siguiente

enunciado: La tradicin es una forma narrativa que combina rasgos de la leyenda
romntica y ______________.
A) el cuento peruano B) el ensayo crtico C) la historia colonial
D) la crnica primitiva E) el cuadro costumbrista
Solucin:
La tradicin es una forma narrativa que combina los rasgos de la leyenda romntica
y el cuadro de costumbres. La leyenda le da profundidad histrica al costumbrismo,
mientras que el costumbrismo arraiga a la leyenda en la realidad nacional.
Clave: E
5. Con respecto al estilo de las Tradiciones peruanas, marque la alternativa que

contiene uno de los recursos empleados por Ricardo Palma para representar la
oralidad en los relatos.
A) Utiliza dichos, refranes, y giros criollos.

B) Emplea la stira corrosiva y crtica.
C) Recurre siempre al chisme poltico.
D) Presenta una actitud conservadora.
E) Describe seriamente el pasado colonial.
Solucin:
Entre los recursos empleados por Ricardo Palma para representar la oralidad en sus
relatos destaca el uso de giros criollos, refranes y dichos populares.
Clave: A
6. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: Desde la

perspectiva de Jos Carlos Maritegui, las Tradiciones peruanas muestran el
pasado de forma ________; mientras que Jos de la Riva Agero presenta a
Ricardo Palma como un _____________.
A) irnica y anticlerical innovador del gnero narrativo

B) satrica y humorstica asimilador del colonialismo
C) liberal y anecdtica continuador del Costumbrismo
D) irreverente y sarcstica nostlgico de la Colonia
E) legtima y sugerente representante de las lites
Solucin:
Segn Jos Carlos Maritegui, las Tradiciones peruanas constituyen una versin
irreverente y sarcstica del pasado colonial; mientras que para Riva-Agero, Ricardo
Palma es un nostlgico de la Colonia.
Clave: D
7. En qu obra Manuel Gonzlez Prada plantea un nacionalismo agresivo y se

preocupa por la reivindicacin del indio?
A) Presbiterianas B) Pjinas libres C) Minsculas

D) Exticas E) Baladas peruanas

Solucin:
En Pjinas libres, Manuel Gonzlez Prada, expresa un nacionalismo agresivo y su
preocupacin por reivindicar al indio, especialmente en el "Discurso en el Politeama".
Clave: B
8. Marque la alternativa que contiene una afirmacin correcta sobre la obra de Manuel
Gonzlez Prada.
A) Fomenta las luchas y rebeliones indgenas.

B) Valora y utiliza las formas mtricas espaolas.
C) Promueve la continuidad del legado colonial.
D) Adopta un estilo oral, usando giros criollos.
E) Critica las anomalas de la sociedad peruana.
Solucin:
Gonzlez Prada fue un crtico racionalista y atac en sus ensayos las anomalas de
la sociedad peruana como la indolencia, la corrupcin y a la falsedad.
Clave: E
9. Con respecto a la obra de Manuel Gonzlez Prada, marque la alternativa que

contiene la afirmacin correcta.
A) Critica la indolencia y la corrupcin durante la Colonia.

B) Incorpora formas estrficas nuevas: el rondel y el triolet.
C) Manifiesta una tendencia hacia la subjetividad y el teatro.
D) Enjuicia los defectos de la sociedad en sus comedias.
E) Retoma los aportes del Modernismo hispanoamericano.
Solucin:
La obra potica de Manuel Gonzlez Prada propici la renovacin del verso al
introducir formas poticas nuevas (rondel, triolet, etc.) tomadas de otras tradiciones
literarias.
Clave: B
10. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado sobre el

Discurso en el Politeama, de Manuel Gonzlez Prada: El autor seala que para
abandonar los estados de ________ debemos de acudir a la _______, porque solo
ella har _________ a los hombres.
A) dependencia y corrupcin guerra justicia

B) derrota y resignacin religin autnticos
C) miseria y caudillaje fuerza rectos
D) atraso y caos nacin indgena sabios
E) ignorancia y servidumbre educacin libres
Solucin:
Los dos grandes males que describe Gonzlez Prada son la ignorancia y el espritu
de servidumbre. Para atacarlos, el autor exalta el valor de la ciencia en la educacin
de los hombres, como los indgenas, para obtener su libertad y reconocimiento como
ciudadanos.

Clave: E
Psicologa
PRCTICA N 14
Lee atentamente las preguntas y contesta eligiendo la alternativa correcta.
1. El indicador de conducta motivada que se evidencia cuando un alumno pone ms

energa para superar las horas que dedica al estudio es el/la
A) equilibrio. B) experiencia. C) esfuerzo.

D) persistencia. E) inmediatez de respuesta.
Solucin: El esfuerzo asignando ms energa para el estudio. Los indicadores que

permiten reconocer que una conducta est motivada son: esfuerzo, inmediatez de la
conducta, persistencia y eleccin.
Rpta. C
2. Etapa intermedia en la secuencia del proceso motivacional, entre el Estado

motivacional y el Estado de Satisfaccin, es la/el
A) Necesidad de autosuficiencia B) Motivacin extrnseca

C) Necesidad psicolgica D) Conducta motivada
E) Crecimiento personal
Solucin:
El momento intermedio de la secuencia del proceso motivacional, lo constituye la
conducta motivada.
Rpta.: D
3. De acuerdo a la teora de jerarqua de necesidades de A. Maslow, los nios
hurfanos que se cran en albergues, tendrn afectada la necesidad de
A) autoconcepto. B) socializacin. C) autorrealizacin.

D) pertenencia. E) logro.
Solucin:
De acuerdo a la teora de A. Maslow, el caso que comenta afectara, en principio, a
la necesidad de pertenencia o amor.
Rpta. D
4. El tipo de motivacin, que tiene un alumno que llega siempre puntualmente a su

colegio por el placer e inters que esto le proporciona, posee motivacin
A) de poder. B) acadmica. C) intrnseca.

D) de superacin. E) extrnseca.
Solucin:
La necesidad de realizar una actividad por el solo propsito de sentirse bien y eficaz
realizndola se denomina motivacin intrnseca.
Rpta. C

5. Tener como objetivo principal satisfacer el hambre, se relaciona con la clase de

necesidad
A) inicial. B) fisiolgica. C) de pertenencia.

D) de adecuacin. E) autorregulada.
Solucin:
Obtener comida para el consumo personal corresponde a las necesidades
fisiolgicas.
Rpta. B
6. Segn la teora de la jerarqua de las necesidades de Maslow, cuando una persona

se centra, principalmente, en el goce esttico, est manifestando la necesidad de
A) logro. B) eleccin. C) perfeccionismo.

D) homeostasis. E) autorrealizacin.
Solucin:
La necesidad de autorrealizacin, se relaciona con una meta superior y con el
desarrollo intelectual y esttico.
Rpta. E
7. Una caracterstica observable en la conducta motivada es ser
A) persistente. B) extrnseca C) equilibrada.

D) intrnseca. E) competente.
Solucin:
Una caracterstica de la conducta motivada es la persistencia o constancia en la
realizacin conductual.
Rpta. A
8. Interesarse en convencer a otras personas para inducirlas a aceptar ideas y valores,

se relaciona con la necesidad de
A) socializacin. B) logro. C) poder.

D) afiliacin. E) jerarqua.
Solucin:
La necesidad de poder se caracteriza por buscar dominio y reconocimiento social,
lleva a la tendencia de controlar a las personas.
Rpta.: C
9. La conducta del joven que evita la desaprobacin en un grupo de amigos, se

relaciona con la necesidad de
A) afiliacin. B) determinacin. C) exteriorizar.

D) cooperacin. E) poder.

Solucin:
La necesidad de afiliacin es caracterstica en las personas que establecen y
mantienen relaciones interpersonales positivas.
Rpta.: A
10. El estudiante que no se conforma con sus conocimientos actuales y busca el

perfeccionamiento, presenta una necesidad de
A) poder. B) afiliacin. C) logro.

D) impulso. E) seguridad.
Solucin:
La necesidad de logro est relacionada con alcanzar objetivos con criterio de
excelencia y desarrollo personal.
Rpta.: C
Historia
Semana 14
1. A nivel econmico el segundo gobierno de Nicols de Pirola
A) foment la inversin en actividades extractivas.*

B) promulg la ley de accidentes de trabajo.
C) organiz los primeros sindicatos de obreros.
D) cre la caja de depsitos y consignaciones.
E) inici la construccin de los tranvas en Lima.
A. A nivel econmico el segundo gobierno de Nicols de Pirola foment la

inversin en actividades extractivas como ocurri con la minera y el caucho.
2. Una caracterstica de la Repblica Aristocrtica fue
A) la expansin del capitalismo urbano industrial.

B) el desarrollo de una gran inestabilidad poltica.
C) la llegada de la inversin de capital japons.
D) el predominio de pequeos propietarios industriales.
E) la exclusin social y poltica de la mayora de la poblacin.*
E. El civilismo de las dos primeras dcadas del siglo XX, instauraron un rgimen
poltico denominado por Jorge Basadre como Repblica Aristocrtica, que se
caracteriz por la exclusin social y poltica de la mayora de la poblacin.
3. La explotacin del petrleo de La Brea y Parias durante el gobierno de Augusto B.

Legua fue permitida gracias al
A) Tratado de Lima B) Laudo de Paris* C) Protocolo de Ro

D) Tratado de Londres E) Acta de Talara
B. Durante el gobierno de Augusto B. Legua se dio el convenio ms perjudicial

sobre la explotacin del petrleo en la Brea y Paria, este documento fue el Laudo
de Paris de 1922.

4. La Constitucin de 1933 donde se reconoca promulgada por Luis M. Snchez Cerro

estableci
A) el derecho de la mujer para votar en las elecciones municipales. *

B) el desarrollo de las comunidades campesinas del Cusco.
C) la formacin de partidos polticos de tendencia oligrquica.
D) los derechos de los ciudadanos extranjeros en las elecciones.
E) a los gobiernos de tendencia liberal y autoritaria.
A. Luis M. Snchez Cerro promulg la Constitucin de 1933 donde se reconoca

el derecho de la mujer para votar en elecciones municipales.
5. Un caractersticas del segundo gobierno de scar R. Benavides fue
A) Incrementar la deuda externa con prstamos ingleses.

B) Desarrollar la industria de harina y aceite de pescado.
C) Aumentar la importacin de manufacturas de EE. UU.
D) Promover la industria por sustitucin de importaciones.
E) Iniciar la explotacin del caucho en la Amazona.
D. Debido a la lenta recuperacin de EE.UU. por la crisis de 1929 y por el inicio

de la Segunda Guerra Mundial bajaron las importaciones en el Per; pero en
compensacin se fue promoviendo el desarrollo del sector industrial nacional.
Geografa
EJERCICIOS N 14
1. Es considerada una actividad econmica primaria extractiva.
A) Industria. B) Tala. C) Comercio.

D) Textil. E) Turismo.
Solucin:
La tala es una actividad econmica primaria extractiva, que consiste en el
aprovechamiento de recursos madereros de los bosques del Per. As como los
bosques aluviales de la selva baja y en los bosques de colinas de la selva alta que
representan un 96%, as como en las zonas de la costa y sierra que slo representa
un 4%.
Clave: B
2. Sobre la agricultura en el Per, sealar cules de las siguientes proposiciones son

verdaderas (V) o falsas (F)
I) Se practica nicamente la agricultura de subsistencia. ( )

II) Presenta escasez de tierras aptas para el desarrollo agrcola. ( )
III) Sus tierras ms productivas se ubican en la regin omagua. ( )

IV) El caf es el principal producto de exportacin de la selva alta. ( )

V) En los valles interandinos predomina una agricultura intensiva. ( )
A) FFFVV B) VVFVV C) FVFVV D) VVVFF E) VFVFF
Solucin:
FVFVV
La agricultura en el Per, presenta escasez de tierras, son aproximadamente el 6%
de las tierras nacionales, la prctica de una agricultura de subsistencia nos
caracteriza en todo el pas, as como las tierras ms productivas estn en los valles
de costa, y de la selva alta, el caf es el principal producto agrcola de exportacin
tradicional que se cultiva en los valles de la selva alta ,en los valles interandinos si
se desarrolla con excepcin una agricultura intensiva.
Clave: C
3. Los conos de deyeccin, valles interandinos y longitudinales son superficies donde

se considera un desarrollo de la agricultura en el Per de tipo
A) tradicional. B) limitada. C) intensiva.

D) poco rentable. E) extensiva.
Solucin:
En los conos de deyeccin (costa), valles longitudinales (selva alta) y valles
interandinos (tierras de regado-sierra) en estas superficies se considera un
desarrollo de la agricultura en el Per de tipo intensiva , planificada y mecanizada.
Clave: C
4. Es una caracterstica de la ganadera intensiva en el Per.

A) Cuenta con escaso apoyo financiero.
B) Utiliza nicamente pastos naturales.
C) El ganado es criado a campo abierto.
D) La crianza del ganado es de baja calidad.
E) Los animales son de razas mejoradas.
Solucin:
La ganadera intensiva se caracteriza por contar con apoyo econmico, tecnolgico
y zootcnico, los animales son de alta calidad y de buenas razas mejoradas por
medio de la biotecnologa, se cran en establos y granjas, con alimentos
balanceados y un adecuado control sanitario.
Clave: E
5. Las regiones andinas donde se desarrolla una ganadera intensiva de vacunos son
A) Cusco y Ayacucho. B) Pasco y Apurmac.
C) Huancavelica y Ancash. D) Arequipa y Cajamarca.
E) Moquegua y Cusco.
Solucin:
Arequipa y Cajamarca son las nicas regiones andinas donde se practica una
ganadera intensiva de vacunos, contando con ganado Brown Swiss, Holstein y
Jersey.

Clave: D
6. El camarn es una especie que se extrae de los ros del Per su mayor reproduccin
se concentra en la
A) costa norte. B) selva alta central. C) zona altoandina.
D) selva baja E) costa centro- sur.
Solucin:
En los ros costeos destaca la extraccin del camarn que se concentra en los ros
de Pativilca, Caete, Ocoa y CamanMajes.
Clave: E
7. Caractersticas que corresponden a la pesca industrial peruana.
1. Genera importantes divisas

2. Se practica de 0 a 5 millas
3. Genera empleos colectivos
4. Utiliza bolicheras y barcos factora
5. Practica una extraccin selectiva
A) 1-4-5 B) 1-2-3 C) 2-3-4 D) 3-4-5 E) 2-4-5
Solucin:
La pesca industrial o de altura en el Per, se realiza a partir de las 5 millas hasta las
200 millas , genera empleos selectivos y divisas, utiliza embarcaciones modernas
como: bolicheras, barcos factoras y arrastreros ,se practica en los puertos donde la
extraccin es selectiva de anchoveta , sardina y atn.
Clave: A
8. En el Per la ubicacin de los principales yacimientos de gas natural estn en las
regiones de
A) Tacna, Moquegua e Ica. B) Cusco, Ucayali y Piura.
C) Loreto, Lima y Junn. D) Cusco, Apurmac y Puno.
E) Amazonas, Loreto y Cajamarca.
Solucin:
Los principales yacimientos de explotacin de gas natural son: Camisea (Cusco):
Lotes 56 y 88. Operada por Pluspetrol que lidera la produccin nacional de gas
natural represento en el 2010 ms del 90 % de la produccin. Aguayta (Ucayali):
Lote 31-C .Operada por Aguaytia Energy,
segunda a nivel nacional. Talara( Piura ):
Lote Z-2B, operada por Savia Per y lote X,
operada por Petrobras.
Clave: B
9. Ubica con el mapa del Per las regiones

polticas, de las siguientes unidades mineras
en el orden respectivo: Antamina, Cuajone,
las Bambas, Marcona, Yanacocha y
Toquepala
A) 6-10-16-20-8-7

B) 5-9-17-7-11-10
C) 14-9-10-7-16-4
D) 5-7-9-18-12-13
E) 4-5-17-7-12-10
Solucin:
Antamina = Ancash
Cuajone = Moquegua
Las Bambas = Apurmac
Marcona = Ica
Yanacocha = Cajamarca
Toquepala = Tacna
Clave: B
10. La minera trae grandes beneficios a muchos sectores del pas, pero uno de los
problemas que enfrenta actualmente es
A) el decrecimiento de sus exportaciones.
B) la generacin de empleos indirectos.
C) la baja extraccin de cobre y oro.
D) la mayor fiscalizacin del gobierno central.
E) el aumento de conflictos socio-ambientales.
Solucin:
La minera trae grandes beneficios econmicos, pero ocupa porcentajes reducidos de
mano de obra (0.7% de la PEA), a la vez provoca graves problemas socio-
ambientales y a la salud humana. Por ello, es importante tener una mayor conciencia
sobre dichos problemas, tanto a nivel del impacto de las operaciones mineras masivas
o de gran escala, como tambin de la minera artesanal y la pequea minera.
Clave: E
Economa
1. Los prstamos hipotecarios son crditos de garanta
A) formal. B) nominal. C) real.

D) financiera E) pblica.
C. Los prstamos hipotecarios son crditos de garanta real.
2. La tenencia de un bono de una empresa convierte al comprador en un
A) deudor. B) acreedor. C) propietario.

D) capitalista. E) administrador.
B. La tenencia de un bono de una empresa convierte al comprador en un

acreedor.
3. El crdito prendario corresponde a una clasificacin por el/la
A) fuente. B) garanta. C) calidad.

D) destino. E) duracin.
B. El crdito prendario corresponde a una clasificacin por la garanta.
4. Un depsito a plazo fijo, es el que:

1. Se ha puesto en la banca comercial.
2. Se maneja con una tarjeta o chequera.
3. Puede retirarse en cualquier momento.
A) VVV B) VVF C) VFF D) FFV E) FVV
C. Un depsito a plazo fijo, es el que:
1. Se ha puesto en la banca comercial. (V)

2. Se maneja con una tarjeta o chequera. (F)
3. Puede retirarse en cualquier momento. (F)
5. La institucin encargada de supervisar las actividades que se realizan en el sistema

financiero es denominada
A) Banco Central de Reserva.

B) Superintendencia de Banca y Seguros.
C) Banco Central de Reserva del Per.
D) Bolsa de Valores de Lima.
E) Caja de Valores y Liquidaciones.
B. La institucin encargada de supervisar las actividades que se realizan en la

Bolsa de Valores es denominada Superintendencia de Banca y Seguros.
6. El Presupuesto Nacional de la Repblica es aprobado por el
A) Presidente B) Poder Ejecutivo

C) Ministerio de Economa. D) Consejo de Ministros.
E) Congreso de la Repblica.
E. El Presupuesto Nacional, es aprobado por el Congreso de la Repblica.
7. Dentro de los gastos corrientes del Estado se considera
A) la compra de maquinaria. B) los servicios de la deuda.

C) la construccin de carreteras. D) la reparacin de equipos.
E) la planilla del sector pblico.
E. Dentro de los gastos corrientes del Estado se considera la planilla del sector
pblico.
8. El impuesto a la renta de _______________lo pagan los trabajadores

dependientes.
A) 1 categora B) 2 categora C) 3 categora

D) 4 categora E) 5 categora

E. El impuesto a la renta de 5 categora lo pagan los trabajadores dependientes.
9. El impuesto __________________, grava el consumo de licores y cigarrillos.
A) general a las ventas B) selectivo al consumo

C) al patrimonio vehicular D) a la renta
E) al patrimonio predial
B. El impuesto selectivo al consumo grava el consumo de licores y cigarrillos.
10. Los pagos que se hacen para el funcionamiento del Serenazgo se denominan
A) tributos. B) rentas. C) impuestos.

D) contribuciones. E) tasas.
E. Los pagos que se hacen para el funcionamiento del Serenazgo se denominan

tasas.
Biologa
1. No es una caracterstica que comparten todos los animales, excepto
A) Ser organismos hetertrofos. B) Ser organismos multicelulares.

C) Poseer clulas eucariotas. D) Ser organismos ssiles.
E) Tener desarrollo embrionario.
Rpta. D. Los animales son organismos hetertrofos, eucariticos y multicelulares,

la mayora con movimiento.
2. Relacione los Phila con su correspondiente caracterstica.
1) Porfera ( ) marinos, de simetra penta bilateral .

2) Ctenophora ( ) con sistema digestivo completo
3) Cnidaria ( ) cuerpo revestido de cutcula
4) Annelida ( ) cuerpo con dos capas separadas por mesoglea..
5) Rotfera ( ) presentan cavidad interna, espogiocele.
A) 2-4-5-1-3 B) 2-4-5-3-1 C) 2-4-3-5-1 D) 4-2-5-3-1 E) 4-2-3-5-1
Rpta. B
1) Porfera (2) marinos, de simetra penta bilateral .
2) Ctenophora (4) con sistema digestivo completo
3) Cnidaria (5) cuerpo revestido de cutcula
4) Annelida (3) cuerpo con dos capas separadas por mesoglea..
5) Rotfera (1) presentan cavidad interna, espogiocele.

3. Son animales libres o ssiles que presentan el cuerpo formado por dos capas
celulares separadas por una sustancia de aspecto gelatinoso denominada
mesoglea.
A) Platelmintos B) Celenterados C) Nemtodos

D) Moluscos E) Anlidos
Rpta.: B. Los Celenterados (Phylum Cnidaria) son organismos libres o ssiles,

con dos formas: plipos y medusas, presentan el cuerpo formado por dos capas
celulares separadas por una sustancia de aspecto gelatinoso denominada
mesoglea y la mayora son marinos.
4. Relacione el grupo animal con la caracterstica y marque la secuencia

correcta.
a) Cnidarios ( ) Protonefridios
b) Tenforos ( ) Nematocistos
c) Nemtodos ( ) Nefridios
d) Platelmintos ( ) Peines planos
e) Anlidos ( ) Gusanos cilndricos
A) dbaec B) deabc C) daebc D) dcaeb E) baedc
Rpta. C
a. Cnidarios ( d ) Protonefridios
b. Tenforos ( a ) Nematocistos
c. Nemtodos ( e ) Nefridios
d. Platelmintos ( b ) Peines planos
e. Anlidos ( c ) Gusanos cilndricos
5. La sanguijuela es un________________ hematfago.
A) nemtodo B) platelminto C) molusco

D) anlido E) tenforo
Rpta. D La sanguijuela es un anlido ectoparsito ocasional y hematfago.
6. Los gusanos segmentados presentan
A) discos de cilios. B) mastax. C) molleja

D) escolex. E) rdula.
Rpta. C. Los gusanos segmentados o anillados del Phylum Annelida presentan

molleja como rganos encargados de la digestin mecnica.
7. La lombriz intestinal es un organismo perteneciente al Phylum
A) Platyhelminthes. B) Nematoda. C) Annelida.

D) Cnidaria. E) Rotifera.

Rpta. B. El ascarises un gusano redondo o cilndrico perteneciente al Phylum

Nematoda.
8. Animales que por lo general presentan una concha externa y pie muscular. La
membrana que recubre su cuerpo se denomina manto.
A) Diplpodos B) Moluscos C) Artrpodos

D) Rotferos E) Cordados
Rpta. B. Los moluscos son animales que por lo general (excepto los cefalpodos)
presentan concha externa y pie muscular ventral, presentan una rdula o lengua
dentada, el manto que los recubre secreta carbonato de calcio a travs del cual
renuevan su concha externa.
9. En relacin a los artrpodos, seale si las siguientes afirmaciones son

verdaderas (V) o falsas (F) y marque la secuencia correcta.
( ) Los insectos presentan cefalotrax.

( ) Los crustceos poseen sistema circulatorio abierto .
( ) Los diplpodos son en su mayora herbvoros.
( ) Los arcnidos incluyen especies de desarrollo indirecto.
A) VFFF B) FFVF C) VFFV D) FVVV E) FVVF
Rpta. E
Los insectos presentan cefalotrax ( F )
Los crustceos poseen sistema circulatorio abierto ( V )
Los diplpodos son en su mayora herbvoros ( V )
Los arcnidos incluyen especies de desarrollo indirecto ( F )
10. El pepino de mar es un
A) tunicado. B) hemicordado. C) artrpodo.

D) equinodermo. E) onicforo.
Rpta. D. El pepino de mar pertenece al Phylum Echinodermata, y est clasificado

como un holoturoideo.
11. Un representante de los llamados Hemichordados es
A) el tunicado. B) la ascidia. C) el anfioxo.

D) el peripato. E) el balanogloso.
Rpta. E. El balanogloso es un hemicordado con aspecto de gusano y el cuerpo

dividido en tres regiones: probscide, collar y tronco.

12. Relacione a las clases de vertebrados con alguna caracterstica y seale la

secuencia correcta.
I. Anfibios ( ) Piel seca y escamosa

II. Peces ( ) Metamorfosis
III. Reptiles ( ) Lnea lateral
IV. Aves ( ) Cerdas o pelos
V. Mamferos ( ) Plumas y escamas
A) III-I-II-V-IV B) III-II-I-V-IV C) I-III-II-V-IV

D) III-I-II-IV-V E) II-I-III-V-IV
Rpta. A.
I. Anfibios ( III ) Piel seca y escamosa
II. Peces ( I ) Metamorfosis
III. Reptiles ( II ) Lnea lateral
IV. Aves ( V ) Cerdas o pelos
V. Mamferos ( IV ) Plumas y escamas
13. Los animales pueden comportarse como vectores de enfermedades. Por

ejemplo, el agente causante del mal de Chagas usa como vector
A) a la chirimacha. B) a la pulga. C) al piojo.

D) al zancudo. E) a la titira.
Rpta. A. La chirimacha Triatoma infestans es trasmisor biolgico del Mal de

Chagas.
14. Son artrpodos considerados vectores biolgicos.
A) Polillas B) Zancudos C) Termitas

D) Cucarachas E)Moscas
Rpta. B. Los zancudos como el mosquito Anopheles son vectores biolgicos de
enfermedades.
15. Son dos animales que se encuentran en vas de extincin en nuestro pas.
A) Piquero comn y Vicua B) Lobo de ro y pinchaque

C) Guanay y charapa D) Taricaya y anchoveta
E) Frailecillo y Chinchilla
Rpta. B. Lobo de ro y pinchaque son dos animales que se encuentran en vas

de extincin en nuestro pas.
Fsica
(reas: A, D y E)

1. Determine la magnitud del campo magntico, en el punto P, debido al conductor

rectilneo de gran longitud que transporta una corriente de 5A.
0 4 x107 T m / A
A) 2 T I = 5A
B) 5 T
C) 10 T
30
10 cm
D) 15 T
E) 20 T P
Solucin:
Distancia en la direccin de la perpendicular del alambre al punto P:
r 10 x 10 2 sen30 r 5 x 102 m
0I 4 x 107 x 5
Como: B B 2
B 2 x 105 T B 20T
2 r 2 x 5 x 10
Clave: E
2. Con respecto al campo magntico creado por una corriente en un conductor

rectilneo muy largo que transporta la corriente I:
I) La intensidad del campo magntico siempre disminuye conforme al alejarnos del

conductor.
II) En dos puntos diferentes, el campo magntico puede tener igual direccin.
III) En dos puntos diferentes, el campo magntico puede tener direcciones opuestas.
A) VVV B) VFV C) VVF D) FFV E) FVF
Solucin:
VVV
Clave: A
3. La figura muestra dos conductores rectilneos muy largos que transportan corrientes
y estn separados 1 m de distancia. Si el primer conductor transporta 1 A de
corriente, determine la intensidad de corriente que transporta el segundo conductor
para que la magnitud del campo magntico en el punto P resulte 0,75 T.
0 4 x107 T m / A
I1 = 1A
P
0,8 m
A) 0,1 A
B) 0,2 A
C) 0,3 A
D) 0,4 A
E) 0,5 A
Solucin:
Campo magntico total en el punto P:
0I1 0 I2 6 4 x 107 x 1 4 x 107 x I2

BP B1 B2 BP 0,75 x 10
2r1 2r2 2 x 0,8 2 x 0,2
Simplificando: I2 = 0,5 A
Clave: E
4. Determine la intensidad de corriente que debe circular por un conductor rectilneo

muy largo para generar un campo magntico de magnitud 1T a la distancia de
0,2 m del conductor. I
0 = 4 x 10-7 T m/A
A) 1 A
B) 0,5 A
P
C) 1,5 A 20 cm
D) 2 A
E) 3 A
Solucin:
0I 4 x 107 x I
Como: B 106
2r 2 x 0,2
Simplificando y despejando I:
I =1A
Clave: A
5. Dos alambres rectilneos muy largos, sin contacto elctrico entre ellos se cruzan
perpendicularmente, tal como se muestra en la figura. Determine la magnitud del
campo magntico en el punto Q equidistante de cada alambre.
0 4 x107 Tm / A
A) 0,8 T
I1 = 1A
B) 8 T
Q 0,5 m

0,5 m
I1 = 1A
C) 10 T
D) 12 T
E) 14 T
Solucin:
La intensidad del campo magntico creado por cada conductor en el punto Q, es el
mismo, entonces:
0I 4 x 107 x 1
BQ 2 BQ 2
2 r 2 x 0,5
Efectuando operaciones: BQ = 0,8 T
Clave: A
6. (*) La figura muestra el corte transversal de dos conductores rectilneos muy largos,
que conducen corrientes en direcciones opuestas, de intensidades I1 = I2 = 1 A.
Determine la magnitud del campo magntico en el punto P.
0 = 4 x 10-7 T m/A
I1 = 1 A I2 = 1 A
P
5 cm 5 cm
A) 1 T B) 2 T C) 3 T D) 4 T E) 5 T
Solucin:
Campo magntico total en el punto P: BP = B2 B1
0I2 0I1
BP
2 R2 2 R1
Por dato : I1 = I2 = 1 A, R2 = R1/2 = 5x10-2 m

4 107 1 4 107 1
Reemplazando datos: BP
2 5102 2 1101
Efectuando operaciones: BP 2106 BP 2 T
Clave: B
7. Dos conductores rectilneos muy largos, separados 40 cm entre ellos, transportan

corrientes de intensidad 1 A en direcciones opuestas. Determine la magnitud del
campo magntico en el punto medio P, tal como se ilustra en la figura.
0 = 4 x 107 T m/A
1A 1A
20 cm P 20 cm
A) 1T B) 2T C) 3T D) 4T E) 5T
Solucin:
En el punto P, los campos son paralelos y de igual intensidad, entonces

I 4 x 107 x 1
BP 2 0 BP 2
B = B1 + B 2
2 r 2 0,2
x
1A 1A
20 cm 20 cm
Efectuando operaciones: B = 2 T P
Clave: B
8. (*) Determinar la intensidad del campo magntico, en el punto P, generado por una
espira circular, de radio x10-2 m, y un alambre rectilneo muy largo, tal como se
muestra en la figura.
I2 = A 0 = 4 x10-7 T m/A
A) 2 T
B) 4 T I1 = A
C) 6 T
P
D) 8 T
E) 10 T
x10-2 cm
Solucin:
Los campos magnticos de los alambres, en el punto P, tienen direcciones
opuestas, entonces
0 I1 0 I2
BP B1 B2 BP
2r1 2r2
4 x 107 x 1 4 x107 x
Reemplazando datos: BP
2x102 2 x 2 x102
Efectuando operaciones: BP 2x105 105 BP 10T
Clave: E
9. Con respecto al campo magntico generado por conductores que transportan

corrientes de igual intensidad, indique la verdad (V) o falsedad (F), de las siguientes
proposiciones:
I. A igual distancia del conductor rectilneo muy largo, la intensidad del campo
magntico es constante.

II. A una igual distancia del conductor rectilneo muy largo, los campos magnticos
pueden ser diferentes.
III. Si se reduce a la mitad, el radio de una espira circular, la intensidad del campo
magntico en el centro de la espira se reduce a la mitad.
Solucin:
VV F
Clave: C
10. La figura muestra un alambre que transporta la corriente de intensidad 1 A. Si el

radio del alambre semicircular es 10 cm, determinar la magnitud del campo
magntico en el centro de curvatura.
0 = 4 x 107 T m/A
A) T I
B) 2 T
10 cm
C) 3 T
D) 4 T
E) 5 T
Solucin:
La magnitud del campo magntico en el centro de curvatura se debe solamente al
alambre semicircular.
I
Como: B 0
4R
4 x 107 x 1
Reemplazando datos: B Amp
4 x 101
Efectuando operaciones: B = 1 T
Clave: A
(reas: B, C y F)
1. Determine la magnitud del campo magntico, en el punto P, debido al conductor rectilneo
muy grande que transporta una corriente elctrica de 4A .
0 = 4 x 107 T m/A
A) 2 T I

P
B) 4 T
C) 6 T
D) 8 T
E) 10 T
Solucin:
0I 4 x107 x 4
Como: B B B 4 x 106 T B 4 T
2 r 2 x 20 x 102
Clave: B
2. Con respecto al campo magntico creado por una corriente en un conductor

rectilneo muy largo que transporta la corriente I:
I. La intensidad del campo magntico siempre disminuye conforme nos alejamos del
conductor.
II. En dos puntos diferentes, el campo magntico puede tener igual direccin.
III. A la misma distancia del conductor, el campo magntico puede tener direcciones
opuestas.
Solucin:
VVV
Clave: A
3. La figura muestra un conductor rectilneo muy largo que transporta una corriente de
intensidad 1 A. Determine la distancia x de manera que la magnitud del campo
magntico en el punto P sea 1 T.
A) 1 cm I = 1A
B) 5 cm
C) 10 cm
D) 15 cm P
x
E) 20 cm
Solucin:
Campo magntico total en el punto P:

0I 4 x 107 x 1
B B 106 x 2 x 107 T x 20 cm
2x 2 x
Clave: E
4. (*) Si la magnitud del campo magntico a la distancia d de un conductor rectilneo

muy largo, es 2 T, entonces a la distancia "2d," la intensidad del campo magntico
ser:
A) 1,5 T B) 1 T C) 0,75 T D) 0,5 T E) 0,2 T
Solucin:
0 I 0 I B
B B' B' B' 1 T
2d 2 (2d) 2
Clave: B
5. Determine el radio R que debe tener una espira circular que transporta una corriente
elctrica de intensidad 2A para que en su centro la magnitud del campo magntico
sea 8 x 106 T .
0 = 4 x 107 T m/A
A) 1 cm
B) 2 cm R
C) 3 cm
I = 2A
D) 4 cm
E) 5 cm
Solucin:
0 I
Como: B
2R
4 x 107 x 2
Reemplazando datos: 8 x 105 R 5 cm
2R
Clave: E
6. Dos alambres rectilneos muy largos, sin contacto elctrico, se cruzan

perpendicularmente, tal como se muestra en la figura. El campo magntico
resultante, en el punto Q tiene la direccin: (g = 10 m/s2)
A) B) I
C) D) Q

I
E)
Solucin:
Clave: B
7. (*) Dos conductores rectilneos muy largos, separados 40 cm entre ellos, transportan
corrientes de intensidad 1 A en direcciones opuestas. Determine la magnitud del
campo magntico en el punto medio P, tal como se ilustra en la figura.
0 = 4 x 107 T m/A
1A 1A
20 cm P 20 cm
A) 1 T B) 2 T C) 3 T D) 4 T E) 5 T
Solucin:
En el punto P, los campos son paralelos y de igual intensidad, entonces
I 4 x 107 x 1
BP 2 0 BP 2 B = B1 + B2

2 r 2 x 0,2
Efectuando operaciones: B = 2 T 1A 1A
20 cm 20 cm
P
Clave: B
Qumica
EJERCICIOS DE CLASE
(A-D-E)
1. Con respecto a los alcanos indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. Los carbonos presentan hibridacin sp.
II. En los cclicos los carbonos presentan hibridacin sp3.
III. Presentan reacciones de adicin.
A) FVF B) FVV C) VFF D) FFF E) FFV

Solucin:
I. FALSO: los carbonos presentan hibridacin sp3.

II. VERDADERO: en los alcanos cclicos los carbonos presentan hibridacin sp3.
III. FALSO: los alcanos presentan reacciones de sustitucin.
Rpta. A

2. El nombre del hidrocarburo es:
A) 5 etil 2 metilheptano. B) 3 etil 6 metilheptano.

C) 2, 5, 5 trimetilheptano. D) 2 etil 5 metilheptano.
E) 2 metil 5 etilheptano.
Solucin:
5-etil-2-metilheptano
R
5 etil 2 metilheptano
Rpta. A
3. Indique el nombre del siguiente compuesto.
A) 6 secbutil 3 etilnonano.
B) 7 etil 3 metil 4 propilnonano.
C) 6 etil 3 metil 4 propiloctano.
D) 3 etil 7 metil 6 propilnonano.
E) 3 etil 5 metil 6 propilnonano.
Solucin:
7-etil-3-metil-4-propilnonano7 etil 3 metil
7 etil 3 metil 4 propilnonano

Rpta. B
4. Indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) para los enunciados con respecto
a la siguiente estructura:
I. Presenta dos sustituyentes orgnicos y uno inorgnico.

II. El C se encuentra en posicin 2.
III. El nombre es: 1 cloro 1 etil 2 metilciclopentano.

A) VFV B) FFV C) FFF D) FVF E) VVV

Solucin:
I. VERDADERO: el etil y metil son sustituyentes orgnicos y el C sustituyente

inorgnico.
II. FALSO: el cloro se encuentra en posicin 1
III. VERDADERO: el nombre es: 1-cloro-1-etil-2-metilciclopentano
Rpta. A
5. Con respecto a los hidrocarburos insaturados, se cumple que
A) todos responden a la frmula CnH2n+2
B) todos sus carbonos presentan hibridacin sp3
C) pueden ser olefinas o parafinas
D) la cadena principal contiene el mayor nmero de carbonos
E) presentan reacciones de adicin
Solucin:
A) INCORRECTO: solo los alcanos responden a la formula CnH2n+2.
B) INCORRECTO: en alquenos por lo menos dos carbonos presentan sp2 y alquinos
por los menos dos carbonos presentan sp.
C) INCORRECTO: pueden ser olefinas (alquenos) o acetilnicos (alquinos).
D) INCORRECTO: la cadena principal debe contener las insaturaciones, as no sean
la de mayor longitud
E) CORRECTO: presentan reacciones de adicin
Rpta. E
6. Con respecto a la molcula del propeno, indique la secuencia de verdadero (V) o
falso (F) para las afirmaciones:
I. Posee tres carbonos con hibridacin sp2.

II. Su formula global es: C3H6.
III. Al hidrogenarse forma propano.
A) FFF B) VFV C) VVF D) VVV E) FVV
Solucin:
I. FALSO: posee dos carbonos con hibridacin sp2

II. VERDADERO: su formula global es: C3H6
III. VERDADERO: la hidrogenacin forma compuestos saturados propenopropano
Rpta. E
7. Con respecto al siguiente compuesto, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad

(F) para las proposiones:

I. Presenta siete carbonos con hibridacin sp3.

II. Su nombre es: 3 bromo 5 etil 1 metilciclohex 1 eno.
III. Posee 18 electrones sigma C C y 4 electrones pi
A) VVV B) FVF C) FFF D) VVF E) FFV
Solucin:
I. VERDADERO: presenta 7 carbonos con hibridacin sp3

II. VERDADERO: su nombre es: 3 bromo 5 etil 1 metilciclohex 1 eno.
III. FALSO: posee 2 electrones pi y 18 electrones sigma C-C .
Rpta. D
8. El nombre de los compuestos respectivamente es:
A) 3, bromo, 5, metilhepta1,6dieno y 3, isopropilhexa1eno.

B) 3isopropilhexa1eno y 3bromo5metilhepta1,6dieno.
C) 5bromo3metilhepta1,6dieno y 3isopropilhexa1eno.
D) 3bromo5metilhepta1,6dieno y 4metil3propilpenta1eno.
E) 3bromo5metilhepta1,6dieno y 3isopropilhex1eno.
Solucin:
3bromo5metilhepta1,6dieno 3isopropilhex1eno
Rpta. E
9. Indique el nombre de, los siguientes compuestos
Solucionario de la semana N 14 Pg.

100
(I) (II)
A) 3isopropil5metilhepta1in6eno y oct3en7ino.
B) 5isopropil3metilhepta6in1eno y oct7in3eno.
C) 5propil3metilhept1en6ino y octan3en7ino.
D) 5isopropil3metilhept1en6ino y oct5en1ino.
E) 3propil5metilhept1en6ino y octa5eno1ino.
Solucin:
5isopropil3metilhept1en6ino oct5en1ino
Rpta. D
10. Marque el nombre del producto que se obtiene a travs de una reaccin de adicin.
A) 1 bromociclopenteno. B) 1 bromo 2 hidrogenociclopentano.

C) ciclopentano . D) bromociclopentano.
E) 2 bromociclopenteno.
Solucin:

101
bromociclopentano
Rpta. D
EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA:
1. Indique la proposicin INCORRECTA con respecto al siguiente compuesto
A) Su frmula global es: C10H17Br.

B) El ciclopropil se encuentra en posicin 3.
C) Presenta un sustituyente inorgnico y dos orgnicos.
D) Su nombre es: 1 bromo 3 ciclopropil 2 metilciclohexano.
E) Contiene dos carbonos terciarios.
Solucin:
A) CORRECTA: la frmula global es: C10H17Br.

B) CORRECTA: el ciclopropil se encuentra en posicin 3.
C) CORRECTA: sustituyente inorgnico (Br) y dos orgnico (metil y ciclopropil).
D) CORRECTA: el nombre es: 1bromo3ciclopropil2metilciclohexano.
E) INCORRECTA: Contiene 3 carbonos terciarios, los carbonos 2, 3 del ciclohexano
y 1 del ciclo propano.
Rpta. E
2. Cual de las siguientes alternativas es correcta para el siguiente compuesto?
A) Presenta 4 electrones pi.

B) Posee 4 carbonos con hibridacin sp3.
C) Presenta dos carbonos terciario.
D) El cloro est en posicin 1.
E) Su nombre es: 2bromo1cloro4metilciclopenteno.
Solucin:

102
A) INCORRECTA: presenta 2 electrones pi.

B) CORRECTA: los carbonos 3, 4, 5 y el metil poseen hibridacin sp3.
C) INCORRECTA: solo el C nmero 4 es terciario.
D) INCORRECTA: el cloro est en posicin 2.
E) INCORRECTA: su nombre es: 1 bromo 2 cloro 4 metilciclopenteno.
Rpta. B
3. Indique el nombre del siguiente compuesto
A) 5 etil 4 pentil 3,6 dimetiloctano.

B) 4 ciclopentil 5 etil 3,6 dimetiloctano.
C) 4 pentil 5 etil 3,6 dimetiloctano.
D) 5 ciclopentil 4 etil 3,6 dimetiloctano.
E) 5 pentil 4 etil 3,6 dimetiloctano.
Solucin:
4 ciclopentil 5 etil 3,6 dimetiloctano
Rpta: B
4. Cual de las siguientes proposiciones es correcta para el siguiente compuesto:

103
A) Su frmula global es C6H10.

B) Presenta isomera con alcanos lineales.
C) Posee un sustituyente metil.
D) Los carbonos presentan hibridacin sp2.
E) Su nombre es: etilciclobutano.
Solucin:
A) INCORRECTO: su frmula global es C6H12

B) INCORRECTO: son ismeros con los alquenos lineales
C) INCORRECTO: el sustituyente es etil
D) INCORRECTO: los carbonos presentan hibridacin sp3
E) CORRECTO: su nombre es: etilciclobutano
Rpta. E
5. Con respecto al siguiente compuesto se puede afirmar que,
I. presenta tres carbonos con hibridacin sp2.

II. el segundo carbono tiene hibridacin sp.
III. los carbonos 1 y 3 poseen hibridacin sp2.
A) II y III B) solo I C) I y II D) solo II E) I, II y III
Solucin:
I. INCORRECTO: solo el carbono 1 y 3 tiene hibridacin sp2

II. CORRECTO: el carbono 2 tiene presenta hibridacin sp
III. CORRECTO: el carbono 1 y 3 poseen hibridacin sp2
Rpta. A
EJERCICIOS DE CLASE
(B-C-F)
1. El nombre del hidrocarburo es:

104
A) 5 etil 2 metilheptano. B) 3 etil 6 metilheptano.

C) 2, 5, 5 trimetilheptano. D) 2 etil 5 metilheptano.
E) 2 metil 5 etilheptano.
olucin:
5-etil-2-metilheptano
5 etil 2 metilheptano
Rpta. A
2. Indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) para los enunciados con respecto
a la siguiente estructura:
I. Presenta dos sustituyentes orgnicos y uno inorgnico.

II. El C se encuentra en posicin 2.
III. Su nombre es: 1 cloro 1 etil 2 metilciclopentano.
A) VFV B) FFV C) FFF D) FVF E) VVV
Solucin:
I. VERDADERO: el etil y metil son sustituyentes orgnicos y el C sustituyente

inorgnico.
II. FALSO: el cloro se encuentra en posicin 1
III. VERDADERO: el nombre es: 1-cloro-1-etil-2-metilciclopentano
Rpta. A
3. Con respecto a los hidrocarburos insaturados, se cumple que

A) todos responden a la frmula CnH2n+2
B) todos sus carbonos presentan hibridacin sp3
C) pueden ser olefinas o parafinas
D) la cadena principal contiene el mayor nmero de carbonos
E) presentan reacciones de adicin
Solucin:

105
A) INCORRECTO: solo los alcanos responden a la formula CnH2n+2.

B) INCORRECTO: en alquenos por lo menos dos carbonos presentan sp2 y alquinos
por los menos dos carbonos presentan sp.
C) INCORRECTO: pueden ser olefinas (alquenos) o acetilnicos (alquinos).
D) INCORRECTO: la cadena principal debe contener las insaturaciones, as no sean
la de mayor longitud
E) CORRECTO: presentan reacciones de adicin
Rpta. E
4. El nombre de los compuestos respectivamente es:
A) 3, bromo, 5, metilhepta1,6dieno y 3, isopropilhexa1ino.

B) 3isopropilhexa1ino y 3bromo5metilhepta1,6dieno.
C) 5bromo3metilhepta1,6dieno y 3isopropilhexa1ino.
D) 3bromo5metilhepta1,6dieno y 4metil3propilpenta1ino.
E) 3bromo5metilhepta1,6dieno y 3isopropilhex1ino.
Solucin:
3bromo5metilhepta1,6dieno 3isopropilhex1ino
Rpta. E
5. Con respecto al siguiente compuesto, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad

(F) para las proposiones:
I. Presenta siete carbonos con hibridacin sp3.

II. Su nombre es: 3 bromo 5 etil 1 metilciclohex 1 eno.
III. Posee 18 electrones sigma C C y 4 electrones pi
A) VVV B) FVF C) FFF D) VVF E) FFV

106
Solucin:
I. VERDADERO: presenta 7 carbonos con hibridacin sp3

II. VERDADERO: el nombre es: 3 bromo 5 etil 1 metilciclohex 1 eno.
III. FALSO: posee 2 electrones pi y 18 electrones sigma CC .
Rpta. D
EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA
1. Con respecto a los alcanos indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. Los carbonos presentan hibridacin sp.

II. En los cclicos los carbonos presentan hibridacin sp3.
III. Presentan reacciones de adicin.
A) FVF B) FVV C) VFF D) FFF E) FFV
Solucin:
I. FALSO: los carbonos presentan hibridacin sp3

II. VERDADERO: en los alcanos cclicos los carbonos presentan hibridacin sp3
III. FALSO: en los alcanos presentan reacciones de sustitucin.
Rpta. A
2. Indique el nombre del siguiente compuesto.
A) 6 secbutil 3 etilnonano.
B) 7 etil 3 metil 4 propilnonano.
C) 6 etil 3 metil 4 propiloctano.
D) 3 etil 7 metil 6 propilnonano.
E) 3 etil 5 metil 6 propilnonano.
Solucin:

107
7 etil 3 metil 4 propilnonano

Rpta. B
3. Indique el nombre del siguiente compuesto
A) 5 etil 4 pentil 3,6 dimetiloctano.

B) 4 ciclopentil 5 etil 3,6 dimetiloctano.
C) 4 pentil 5 etil 3,6 dimetiloctano.
D) 5 ciclopentil 4 etil 3,6 dimetiloctano.
E) 5 pentil 4 etil 3,6 dimetiloctano.
Solucin:
4 ciclopentil 5 etil 3,6 dimetiloctano
Rpta: B
4. Indique la proposicin INCORRECTA con respecto al siguiente compuesto
A) Su frmula global es: C10H17Br.

B) El ciclopropil se encuentra en posicin 3.
C) Presenta un sustituyente inorgnico y dos orgnicos.
D) Su nombre es: 1 bromo 3 ciclopropil 2 metilciclohexano.

108
E) Contiene dos carbonos terciarios.
Solucin:
A) CORRECTA: la frmula global es: C10H17Br.

B) CORRECTA: el ciclopropil se encuentra en posicin 3.
C) CORRECTA: sustituyente inorgnico (Br) y dos orgnico (metil y ciclopropil).
D) CORRECTA: el nombre es: 1bromo3ciclopropil2metilciclohexano.
E) INCORRECTA: Contiene 3 carbonos terciarios, los carbonos 2, 3 del ciclohexano
y 1 del ciclo propano.
Rpta. E
5. Cual de las siguientes alternativas es correcta para el siguiente compuesto?
A) Presenta 4 electrones pi.

B) Posee 4 carbonos con hibridacin sp3.
C) Presenta dos carbonos terciario.
D) El cloro est en posicin 1.
E) Su nombre es: 2bromo1cloro4metilciclopenteno.
Solucin:
A) INCORRECTA: presenta 2 electrones pi.

B) CORRECTA: los carbonos 3, 4, 5 y el metil poseen hibridacin sp3.
C) INCORRECTA: solo el C nmero 4 es terciario.
D) INCORRECTA: el cloro est en posicin 2.
E) INCORRECTA: su nombre es: 1 bromo 2 cloro 4 metilciclopenteno.
Rpta. B
6. Indique el nombre de ,los siguientes compuestos

109
(I) (II)
A) 3isopropil5metilhepta1in6eno y oct3en7ino.
B) 5isopropil3metilhepta6in1eno y oct7in3eno.
C) 5propil3metilhept1en6ino y octan3en7ino.
D) 5isopropil3metilhept1en6ino y oct5en1ino.
E) 3propil5metilhept1en6ino y octa5eno1ino.
Solucin:
5isopropil3metilhept1en6ino oct5en1ino
Rpta. D

110

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

El texto cientfico presenta los resultados de investigaciones signadas por la

Evale el siguiente texto y responda las preguntas de opcin mltiple.

Solucionario de la semana N 14 Pg. 1

1. El problema potencial que el autor plantea se centra en

2. El tema central del texto es

A) el surgimiento de la lengua como producto de la evolucin humana.

Solucin: E. La propuesta del autor se funda en la hiptesis potencial de que el

3. La palabra FUNDARSE se puede reemplazar por

A) estribar.* B) iniciar. C) originar.

Solucin: A. El autor asume que la propuesta de Lieberman es una falacia, y que

Solucionario de la semana N 14 Pg. 2

4. La palabra INDITO implica una propiedad

A) demasiado especfica. B) sumamente anormal.

Solucin: D. La trompa del elefante es un rgano o mdulo sumamente particular,

A) la evolucin azarosa de los primates con la consecuente aparicin de esta

6. Resulta incompatible con el desarrollo textual asumir que

A) la seleccin natural propuesta por Darwin se da de forma gradual.

Solucin: B. La propuesta de Lieberman es falsada por el autor del texto; en virtud

7. Resulta contrario a la posicin del autor asumir que la especializacin de un mdulo

A) carece de relevancia al hipotetizar acerca del origen el lenguaje.

Solucin: C. La posicin del autor s acepta la aparicin de mdulos que no se

Solucionario de la semana N 14 Pg. 3

A) estaran motivados por los caprichos del proceso evolutivo.

Solucin: E. La articulacin de sonidos del habla est enmarcada en el fenmeno

9. Se infiere del texto que la renovacin modular

A) genera funciones especficas en una sola especie animal.

Solucin: D. La aparicin de un mdulo nuevo, por ejemplo, el rgano visual, puede

10. Si el autor del texto asumiera la propuesta de Lieberman,

A) el lenguaje no podra ser explicado mediante un mecanismo como la seleccin

Solucin: A. La propuesta de Lieberman niega la posibilidad de aparicin de

Solucionario de la semana N 14 Pg. 4

2. La idea principal del texto es la siguiente:

3. La pregunta A quin se le ocurrira molestar a un len dormido? presenta una

Solucin: E. La interrogante evidencia un claro sentido jocoso, una burla encubierta

Solucionario de la semana N 14 Pg. 5

5. Es posible deducir que las horas de vigilia de un ornitorrinco

A) son menores en proporcin a las horas de sueo, dado que el consumo de

Solucin: A. Las horas en que un ornitorrinco est despierto diariamente son

6. Si el len compitiera con un depredador ms feroz, probablemente,

A) pasara ms horas durmiendo en sabanas tupidas.

Solucionario de la semana N 14 Pg. 6

1. El tema central del texto es

5. Se deduce del texto que

Solucionario de la semana N 14 Pg. 7

Solucin: A. El texto alude a un espcimen de oso polar al que se le monitorea

1. Determine el sinnimo de la palabra ALTERIDAD.

A) Alternativa B) Otredad* C) Condicin d) Deslinde e) Ubicuidad

Solucin: B. La palabra ALTERIDAD se emplea con el mismo sentido de la palabra

2. Trazar, esbozar, bosquejar,

A) dibujar B) demarcar C) acortar D) pergear* E) sealar

3. Embotar, abotargar; acopiar, esparcir; acaecer, ocurrir;

A) envalentonar, acoquinar* B) acordar, pactar C) aclarar, acentuar

Solucin: A. La serie verbal es de tipo mixto y est conformada por pares de

4. Esmirriado, enjuto; espabilado, astuto; exotrico,

A) oculto B) arcano C) ostensible* D) maligno E) abstruso

Solucin: C. Serie verbal conformada por pares de sinnimos; en virtud de la

5. Determine el trmino que se excluye de la serie presentada.

A) Duradero B) Sempiterno C) Perenne

Solucin: E. Las palabras relacionadas giran en torno del concepto de duracin en

6. Cruel, atroz, salvaje,

A) lgubre B) truculento* C) arcano