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LA ANTENA INFANCIA Y JUVENTUD DE BOGOT
Inicio Lneas de investigacin Tratamiento posible de los autismos y las psicosis en nios y jvenes. Hacia una prctica dialogada
CLNICA DEL ESPECTRO AUTISTA (artculo completo) Jean-Claude Maleval
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los objetos pulsionales. La construccin de la imagen del Entrevista con Bruno de Halleux
cuerpo se revela en su dependencia. en CLI Radio Infantil
Acceda al audio de la entrevista haciendo clic
Los autistas a los que los psicoanalistas, tales como Meltzer aqu Artculos relacionados Entrevista con Bruno
de Halleux | UN Radio para Radio Lacan Hacerse
y Lefort, pasando por Tustin y Bettelheim, dedicaron sus
cargo del autismo y de la psicosis infantil en la
mayores investigaciones son, en su gran mayora, autistas Antena 110 Bruno de Halleux Entrevista a
prekannerianos. Son autistas que no alcanzaron el nivel de Lizbeth Ahumada en UN Radio
estructuracin de los de Kanner, en su mayora poco
angustiados cuando uno los deja solos con sus objetos. La
localizacin del goce en un borde, que constituye una
defensa caracterstica, resulta o bien ausente o bien
solamente esbozada en los autistas prekannerianos.
La falta de borde.
COMENTARIOS RECIENTES
Los documentos clnicos excepcionales conseguidos por
JohAna Pulido en ACOMPAANTE (APOYO O
Bettelheim, al estudiar a Laurie y Marcia, y tambin por los
SOMBRA) EN EL ESPACIO ESCOLAR,
Lefort, por el psicoanlisis de Marie-Franoise, convergen TENSIONES Y POSIBILIDADES
en discernir que los autistas sin borde protector tienen
Silvanna paz en Una perspectiva de
miedo de ser destruidos por el mundo dice el primero[iv], victimizacin
mientras que los segundos consideran que para ellos hay mauricio perez abril en Una perspectiva de
que destruir el mundo o el mundo los destruye [v]. victimizacin
Cualquier entrega de un objeto pulsional agujerea el cuerpo, Lizbeth Ahumada en Observatorio de las
de tal manera que es omnipresente la amenaza de una libertades
verdadera castracin. As es lo que Tustin consigue del Julin gonzlez en Observatorio de las
imaginario de un nio autista como la presencia central de libertades
un agujero negro. Ella lo correlaciona con la falta de
acercamiento del seno materno, con su prdida no
simbolizada[vi], convergiendo as con el anlisis de los
Lefort mediante el cual el Otro del autista resulta ser sin ARCHIVO
falta y, por lo tanto, conlleva un carcter amenazante. Dado
Julio 2017 (1)
que la falta no est simbolizada, se impone al sujeto una
castracin real. Los Lefort ponen nfasis en la percepcin Abril 2017 (1)
del cuerpo agujereado que describen los hablante-seres Marzo 2017 (1)
cuerpo, pero de igual manera con los de su entorno. Los Diciembre 2015 (1)
huecos de la taza de retrete o del lavamanos les preocupan a Noviembre 2015 (2)
menudo. Steve est dibujando un trazo ovalado y comenta Octubre 2015 (3)
soy yo. Al terapeuta que le seala que este trazo se Septiembre 2015 (5)
encuentra hueco, l le responde: quisiera ser as, sin nariz,
Agosto 2015 (5)
ni ojo, ni orejas, ni ano. As no sale ni entra nada[vii].
Julio 2015 (3)
Enfatiza Eric Laurent una intolerancia a los huecos en
los autistas[viii]. Al cruzarse con sos, movilizan angustias Junio 2015 (3)
que, segn Tustin, la entrada en el juego de una prdida se Marzo 2015 (3)
siente como un agujero negro lleno de criaturas Febrero 2015 (1)
amenazantes[ix]. Nos lo con rma Malika cuando, al Enero 2015 (1)
enfrentarse con un hueco en una silla, se pregunta a si
Noviembre 2014 (1)
misma preocupada qu tal que salga la mueca
Octubre 2014 (2)
desbaratada si no obstruyes ese hueco[x]?, de tal manera
que se empea en colmarlo de plastilina mientras comenta Septiembre 2014 (1)
estoy obstruyendo el hueco para que no llegue una mueca Agosto 2014 (4)
desbaratada adentro. Ya haba dicho durante una sesin Julio 2014 (5)
anterior: perder la caca, es igual que estar desbaratada y Junio 2014 (4)
en otra sesin se preguntaba a s misma: una mueca Mayo 2014 (2)
desbaratada tiene huecos?.
Abril 2014 (4)
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pronuncian los autistas ms comprometidos ( roto, Noviembre 2013 (6)
estropeado, arrancado, golpeado), como las agresiones Septiembre 2013 (5)
repentinas, los quebramientos y los lanzamientos de Julio 2013 (1)
objetos, las puestas en escena violentas (muecas golpeadas,
Junio 2013 (1)
mordidas, asesinadas, descuartizadas) revelan temores de
Mayo 2013 (4)
perjuicios y de destrucciones. Segn los Lefort, cuando lo
Abril 2013 (7)
real no est articulado, el pequeo sujeto est agujereado y
el Otro no lo est, lo que puede pre gurar que la castracin
de la persona permanece irremediablemente en lo real[xi].
Por no tener inscrita una falta simblica en el campo del
Otro, los autistas sin borde se sienten mutilados o SITIOS WEB DE INTERS
convertidos en desechos. Se revelan estorbados por objetos Universidad Popular Jacques lacan
de goce cuya cesin se vive como una verdadera castracin.
Lacan Quotidienne Publicacin digital de la
La retencin ilegal de objetos pulsionales es correlativa de la Asociacin Mundial de Psicoanlisis
presencia de un Otro amenazante y destructor. Con Nueva Escuela Lacaniana de Psicoanlisis
frecuencia padecen de mutismo y encoprsis, tienen la
Nueva Escuela Lacaniana sede Bogot
mirada muerta, se tapan los odos. Ante un Otro Pgina de la NEL-Bogot
amenazante, pueden tender a tener actos violentos y
conductas autoagresivas (araarse, morderse, golpearse la
cabeza), hasta la automutilacin. En un mundo tan
peligroso, constituye la inercia un mtodo de defensa
privilegiado: Marcia se dice a s misma una nia fuerte para
no hacer nada[xii]. Al no respetar este trabajo se puede
fomentar el desencadenamiento de episodios de violencia.
Al iniciar el menor movimiento para ayudarla, dice, esta
nia totalmente encogida en s misma y hasta entonces
inerte, se arrojaba furiosamente hacia adelante, se colgaba
de nuestra garganta y procuraba estrangularnos[xiii].
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simblicas. Eran verdaderamente su invencin, su creacin
a partir de materiales externos a n de dominar sus
tensiones internas[xviii]. Es de anotar que estas actividades
se centran en el tratamiento concreto de una prdida.
Durante horas, a partir de hojas de papel, ella produca
largas tiras rasgndolas concntricamente a partir de un
borde, hasta alcanzar el centro. Perfeccion este
procedimiento comenzando por un recorte del centro
seguido de su rechazo acompaado de una expresin de
disgusto[xix]. Este ncleo de vida elusivo y siempre
frustrante[xx] es relacionado por Bettelheim con el seno
materno, objeto primordial de goce. Este fragmento clnico
es ejemplar de la construccin del borde mediador a partir
de una elaboracin de prdida de un objeto de goce.
El borde aislante
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experimentaba tanto placer por volver a hacer siempre las
mismas cosas[xxvii] .
El borde dinmico
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de cada nuevo objeto implica la asuncin de una prdida
progresiva de los precedentes permitiendo tomar en cuenta
el trauma de forma muy temperada.
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Grandin debe usar su mquina de abrazar para regular su
energa vital, para Williams uno de los compaeros
imaginarios es una encantacin exterior forjada a partir de
un encuadre del objeto mirada. Este Willie, escribe ella, no
era ms que un par de ojos verdes brillando en la
obscuridad, pero qu ojos! Me daban un poco de miedo
estos ojos, pero yo me haba dicho que al mismo tiempo yo
les inspiraba el mismo temor[xxxiv]. Gracias a Willie el
objeto traumtico es velado, pero tambin dominado, ya que
Donna puede perderlo y recuperarlo a voluntad. Si ella se
conecta a l, una animacin pulsional se opera. Willie estaba
siempre encolerizado, tena ideas fuertes, razonaba,
analizaba y quera aplastar a su interlocutor bajo el peso de
sus argumentos. Era una criatura de mirada
resplandeciente de odio, con la boca apretada, con los
puos cerrados, enarbolando una postura de rigidez
cadavrica. Willie golpeaba con el pie y escupa a la mnima
contrariedad. Entonces la encarnacin de este doble le
permiti seguir bien estudios universitarios.
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dimensin de la falta en su relacin con el Otro. Sabe que las
vacaciones de verano van a interrumpir su psicoterapia que
llega a su n. Usted va a hacerme falta, dice a su terapeuta.
Va a hacerme falta no venir ms. Agrega: yo voy a hacerle
falta?[xxxviii] Alguna cosa puede ahora hacerle falta al
sujeto como al Otro, y sin embrago no est perdido, sino
captado por un contenedor que permanece accesible. El
borde dinmico es un objeto cuya prdida permanece
controlada. Dos aos y medio despus de la terminacin de
la cura, cuando su terapeuta vuelve a encontrarse con Dibs,
ella constata que l desarrolla un islote de competencia en
el campo de la botnica, derivado del rbol que fue uno de
sus objetos autsticos.
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Sin embargo, el borde dinmico permanece frecuentemente
localizado en un modelo o en una persona cercana. La
elaboracin de un cese de goce a partir de una prdida de
elementos del borde abre a veces a la posibilidad de
encuentros de compaeros sexuales. Estos pueden an
prestarse a un tratamiento imaginario de la prdida. La
mayora de los autistas que est en pareja viven con otro
autista, o bien con un compaero homosexual. Buscan un
compaero que sea un doble con el n de borrar la
diferencia y la prdida que ella implica. Pocos son aquellos
que logran conocer el goce sexual. Williams constata que a
ella no le fue posible ms que con ocasin de sus primeros
encuentros sentimentales con compaeros no autistas:
primero con Mike, luego con una mujer, Shelly, y con su
segundo marido, Chris[xliv]. Sin duda un eco en su cuerpo
de un tratamiento de la castracin ms elaborado.
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experiencias particulares, pero que no deja de ser una
lengua privada no apta para servir a la comunicacin[liv]. El
Mnti ni funda ni se agrega al borde; contrariamente a la
memorizacin de lenguas extranjera que sirven a Tammet
en su trabajo. Lo esencial de las adquisiciones sociales de
estos sujetos, como lo haba subrayado Asperger, pasan por
el intelecto. El borde se complejiza apoyndose en una
lengua de signos. Ahora bien, lo que caracteriza el signo es
que representa alguna cosa para alguien, mientras que el
signi cante representa al sujeto y su goce ante otro
signi cante. El borde no se desarrolla sin el lenguaje, pero lo
hace esencialmente en la ausencia de recurso al signi cante.
Las soluciones autsticas mas elaboradas parecen
construirse a partir un desarrollo del islote de competencia
inherente al borde. Dan origen a la construccin de un
competencia de nida como una combinatoria de signos
controlados propia para captar el goce. Los autistas-sabios
(prodigiosos, calculadores, msicos, dibujantes, etc.) se
caracterizan por la construccin de una competencia pobre:
esta no hace lazo social pero moviliza los intereses y las
capacidades del sujeto mientras que apacigua sus
comportamientos. Algunos construyen competencias
conformadas de mundos imaginarios cuyos datos estn
determinados con precisin a n de satisfacer su voluntad
de control. As Gilles Prehin cre una ciudad imaginaria.
Public 300 dibujos representndola, acompaados de datos
histricos, geogr cos, culturales y econmicos plausibles
relativos a Urville[lv]. Los autistas de alto nivel logran
elaborar una competencia ms terminada, que hace lazo
social, construida apoyndose en sus excepcionales
capacidades de memorizacin de los signos. Se convierten
entonces en especialistas reconocidos en un campo del
saber: informticos, matemticos, astrnomos, etc. Se ha
constatado frecuentemente que los autistas de alto nivel
ejercen una profesin derivada de dichas obsesiones de su
infancia. La mquina de contencin de Grandin, construida
sobre su borde, la condujo a convertirse en una estudiante
universitaria especialista en trampas para ganado utilizadas
en los mataderos para dar muerte a los bovinos.
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quitaba, aparentemente sin esfuerzo, el centro exacto de la
hoja de papel y con la cual llegaba siempre exactamente a
este lugar cuando haba terminado de rasgar (Bettelheim.
La fortalesse vide, o.cp.187).
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[xlii] Nazeer K. Laissez entrer les idiots. Oh! Editions. 2006,
p. 43.
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