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Grammatik RadioD. GR
Grammatik
Die folgende Zusammenfassung der Grammatikerklrungen behandelt zuerst die Satzstrukturen und dann die
Wortarten.
A Satz
A1 Aussagesatz
1 2 2. Verb
Subjekt konjugiertes Verb Ergnzungen trennbares Prfix
Partizip II
Der Kaffee ist gut.
Ich finde das interessant.
Paula ist Redakteurin.
Die Frau will die Kreise sehen.
Philipp ldt Paula ein.
Sie haben das in der Zeitung gelesen.
1 2 2. Verb
Fragewort konjugiertes Verb Ergnzungen trennbares Prfix
Partizip II
Wie heit du?
Wer will die Kreise sehen?
Wen ldt Philipp ein?
Was haben Sie in der Zeitung gelesen?
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RadioD. Grammatik
GR
A3 Ja/Nein-Frage
1 2 2. Verb
konjugiertes Verb Subjekt Ergnzungen trennbares Antworten
Prfix
Partizip II
Ist Philipp da?
Heit sie Eulalia? Ja.
Wollen alle die Kreise sehen? Nein.
Ldt Philipp Paula ein?
Haben Sie das in der Zeitung gelesen? Das wei ich nicht.
A4 Imperativsatz
1
Verb trennbares Prfix
Entschuldige bitte!
Geh ans Telefon!
Tanzen wir!
Pass bitte auf!
Das konjugierte Verb ist im Imperativsatz (bei Bitten, Aufforderungen usw.) an Position 1.
p Formen des Imperativs: D1 5 , S. 172.
A5 Verbklammer
Im Deutschen gibt es eine Besonderheit bei der Satzposition von Teilen, die zum Verb gehren oder mit
ihm in Verbindung stehen. Trotz der inhaltlichen Zugehrigkeit stehen sie ganz am Ende des Satzes.
Verbklammer
1 Modalverben im Satz: 2
wollen konjugiertes Verb Verb 2
Alle wollen die Kreise sehen.
Philipp will Paula einladen.
3 Perfekt: 2
Sie haben das gelesen. konjugiertes Verb Partizip II
Sie haben das gelesen.
Wie bist du hierher gekommen?
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Grammatik RadioD. GR
A6 Hauptstze verbinden
Satz 1 Satz 2
Rufen Sie uns an. Mailen Sie uns.
Rufen Sie uns an oder mailen Sie uns.
Adverbien
Mein Vater braucht Hilfe. Ich muss in die Trkei.
Mein Vater braucht Hilfe, deshalb muss ich in die Trkei.
Ich fliege. Du fliegst.
Ich fliege zuerst, dann fliegst du.
In Satzverbindungen, die mit deshalb oder zuerst , dann beginnen, folgt zuerst das Verb, dann
das Subjekt.
B Satzteile
Ein grammatisch vollstndiger Satz im Deutschen enthlt fast immer ein Verb. Die Verben bestimmen,
welche Ergnzungen in einem grammatisch richtigen Satz obligatorisch sind.
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RadioD. Grammatik
GR
B2 Ergnzungen: Subjekt
Das Subjekt besteht aus Nomen (fast immer mit Artikelwrtern) oder Pronomen. Die Frage nach dem
Subjekt ist wer? (Frage nach Personen: Wer macht ein Spiel?) oder was? (Frage nach Sachen/Abstrakta :
Was ist interessant?)
B3 Ergnzungen: obligatorisches es
Adjektive nach dem Verb sein drcken eine persnliche Bewertung des Sprechers aus. Adjektive nach
dem Verb (= Adverb) verndern ihre Form nicht.
Man kann seine Meinung auch mit Ich finde uern. Da braucht man jedoch noch eine Akkusativ-
Ergnzung: Ich finde das interessant.
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Grammatik RadioD. GR
B6 Ergnzungen: Akkusativ-Ergnzung
Paula kennt ist kein grammatisch vollstndiger Satz. Man fragt, wen oder was sie kennt. Es fehlt die
obligatorische Akkusativ-Ergnzung (= Akkusativ-Objekt).
Diese Ergnzungen hngen vom Verb ab und sind fr einen korrekten Satz obligatorisch. Wrden sie
weggelassen, so wre der Satz unvollstndig, z. B. Wir mssen sein hier fehlt die Ergnzung; es msste
z. B. heien: Wir mssen pnktlich sein.
B8 Dativ-Ergnzung
Die Dativ-Ergnzung kommt in den ersten 26 Lektionen noch nicht systematisch vor nur in bestimmten
Redewendungen, die Sie aber nur als ganze Wendung verstehen sollen.
Was ist denn mit dir los? Stell dir vor, Wie geht es Ihnen?
Tut mir Leid. Sie gefllt mir. Bitte, mir zuliebe.
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RadioD. Grammatik
GR
B9 Angaben
zeitliche Ich fliege manchmal nachts. Du heit ab jetzt Eulalia. Ich will sie sofort sprechen.
rumliche Das hast du in Berlin gesagt. Es gibt einen Hai in Hamburg. Dort kannst du viele
Schiffe sehen.
Angaben sind nicht vom Verb abhngig. Sie sind frei und knnen in allen Stzen stehen natrlich
mssen sie in den Kontext passen.
Die Position der Satzteile im Deutschen ist relativ frei. Dennoch gibt es bestimmte Grundregeln fr den
Satzbau.
C1 Aussagesatz
Subjekt an Position 1, konjugiertes Verb an Position 2 und Angabe an Position 3 ist immer richtig.
Angabe an Position 1
2
1 2 3
Angabe konjugiertes Verb Subjekt Ergnzung 2. Verb
Heute bin ich eine Hexe.
Leider ist Philipp im Stau.
In Berlin knnen Sie Radio D hren.
Oft finden Sie an Position 1 eine Angabe; das konjugierte Verb bleibt dann an Position 2 und das Sub-
jekt folgt an Position 3.
Ergnzungen
3
1 2 3 4
Subjekt konjugiertes Verb Angabe Ergnzung 2. Verb
Philipp hat jetzt ein Problem.
Meine Maschine ist heute um elf Uhr in Berlin.
Du kannst in Hamburg viele Schiffe sehen.
Die Ergnzung an Position 4 ist immer richtig nach Subjekt, konjugiertem Verb und Angabe.
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Grammatik RadioD. GR
Ergnzungen an Position 1
4
1 2 3 4
Ergnzung konjugiertes Verb Subjekt Angabe 2. Verb
Den Mann versteht Paula nicht.
Das will Josefine gern glauben.
Oft finden Sie an Position 1 eine Akkusativ-Ergnzung, das konjugierte Verb bleibt an Position 2 und
das Subjekt folgt an Position 3. Ob Angaben oder Ergnzungen an Position 1 stehen, hngt von der
Sprecherintention ab.
nicht steht immer nach dem konjugierten Verb und nach der Akkusativ-Ergnzung
nach nicht stehen: Adverbien und andere Ergnzungen
Verbklammer
6
Oft stehen ganz am Ende des Satze noch wichtige Informationen. In unseren Beispielen gehren die
Informationen zum Verb. Um einen Satz richtig zu verstehen, mssen Sie Ihre Aufmerksamkeit beim
Hren (oder Lesen) deshalb auch immer ganz auf das Satzende richten.
Verbklammer
Subjekt konjugiertes Ergnzung Angabe
Verb
Wir wollen die Kreise sofort sehen. 2. Verb
(nach Modalverb)
Pass auf! Prfix
(vom Verb: aufpassen)
Er hat den Hai nicht gesehen. Partizip II
(beim Perfekt)
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RadioD. Grammatik
GR
C2 Frage
In der W-Frage steht das Fragewort an Position 1, das konjugierte Verb an Position 2 und das Subjekt
an Position 3.
In der Frage ohne Fragewort ist das konjugierte Verb an Position 1, das Subjekt ist an Position 2.
C3 Imperativsatz
1 2 trennbares
konjugiertes Verb Subjekt Angabe Ergnzung Angabe Prfix
Flieg nicht zu hoch!
Kommen Sie mal nach Berlin!
Warten wir noch!
Packt das Geschenk nicht aus!
Im Imperativsatz ist das konjugierte Verb an Position 1, das Subjekt ist an Position 2. In der 2. Person
Singular (mit du-Anrede) und in der 2. Person Plural (mit ihr-Anrede) entfllt das Subjekt.
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Grammatik RadioD. GR
Verb an Position 2
1
1 2
konjugiertes
Verb
Aussagesatz Paula sieht den Mann nicht.
Das hat Philipp nicht geglaubt.
Zuerst fliegt Ddalus.
W-Frage Warum sieht Paula den Mann nicht?
Verb an Position 1
2
1 2
konjugiertes Verb Subjekt
Ja/Nein-Frage Fhrst du nicht nach Berlin?
Wollen Sie nicht aussteigen?
Imperativsatz Tanzen Sie!
Rufen Sie bitte um 9 Uhr an.
D Wrter
D1 Verben
Verben im Deutschen verndern ihre Form = Verbkonjugation. Verben haben einen Stamm und eine
Endung. Die Endung richtet sich nach dem Subjekt also dem Nomen oder (Personal-)Pronomen.
Im Wrterbuch finden Sie die Verben unter dem Infinitiv (mit der Endung -en: machen, lesen).
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RadioD. Grammatik
GR
Verbstamm auf -t oder -d: Endung: -est/-et; Verbstamm auf -/s: 2. Person Endung kein -s.
Im Prsens ndert sich der Vokal nur in der 2. und 3. Person Singular auch bei Verben mit trennbarem
Prfix: vorlesen Ayhan liest Eulalia ein Buch vor.
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Grammatik RadioD. GR
Modalverben: Funktion
8
Modalverben nuancieren eine Aussage, z. B. wird der Aussagesatz Er kommt am Samstag modifiziert zu
z. B. Er will am Samstag kommen.
wollen Er hat den Wunsch/die Absicht. Die Frau will die Kreise sehen.
Er will kommen.
Er mchte kommen. Er hat den Wunsch/Er hat Lust. Ich mchte aussteigen.
knnen
Er kann kommen. Er hat die Mglichkeit. Kann denn Lge Snde sein?
Sie kann fliegen. Sie hat die Fhigkeit. Ufos knnen auch fliegen.
mssen knnen
Singular Plural Singular Plural Singular Plural
1. P. ich muss wir mssen ich kann wir knnen ich mchte wir mchten
2. P. du musst ihr msst du kannst ihr knnt du mchtest ihr mchte
Sie mssen Sie mssen Sie knnen Sie knnen Sie mchten Sie mchten
3. P. er/sie muss sie mssen er/sie/es kann sie knnen er/sie/es mchte sie mchten
Bei Modalverben ist die 1. und 3. Person Singular gleich und ohne Verb-Endung: ich kann sie kann
(aber: ich mchte er mchte ).
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RadioD. Grammatik
GR
Modalverben im Satz
10
Verbklammer
Subjekt konjugiertes Ergnzung Angabe 2. Verb
Verb
Paula will Philipp heute anrufen.
Modalverben brauchen ein zweites Verb. Es steht im Infinitiv und ganz am Satzende.
Manchmal fehlt das zweite Verb. Es wird aber im Kopf mitgedacht:
Mchtest du eine Pizza (haben)? Eulalia kann das (machen).
einladen ein Ich mchte dich einladen. Ich lade dich ein.
anrufen an Kannst du mich heute anrufen? Warum rufst du nicht an?
Infinitiv Verbklammer
Subjekt konjugiertes Ergnzung Angabe trennbares Prfix
Verb
anrufen Paula ruft Philipp heute an.
Im Prsens
bleiben in Stzen mit Modalverben Prfix und Verb zusammen
trennt sich in Aussage-, Imperativstzen und in Fragen das Prfix vom Verb; das Prfix rckt ganz
ans Satzende
haben die 2. und 3. Person Singular wie die Basisverben einen Vokalwechsel:
lesen er liest; vorlesen er liest vor
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Grammatik RadioD. GR
Die Prfix be-, er-, ver- trennen sich nicht vom Verb.
Die Betonung liegt auf dem Verb: bekommen, erzhlen.
gestern/vorher jetzt/heute
27 Montag (Prteritum/(Perfekt)
28 Dienstag (Prsens)
Prteritum: Philipp war in Mnchen. Prsens: Philipp ist in Berlin.
Das waren die Bauern. Im Feld sind Kreise.
Perfekt: Bildung
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konjugiertes Verb Partizip II
Wir haben ein Surfbrett gesehen.
Paula hat eine Geschichte erzhlt.
Eulalia ist nach Berlin geflogen.
Das Perfekt wird im Deutschen mit der konjugierten Form des Hilfsverbs haben oder sein und dem
Partizip II (= Partizip Perfekt) gebildet.
Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben.
Die Verben der Bewegung (kommen, fahren, gehen, fliegen) und sein bilden das Perfekt mit sein.
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RadioD. Grammatik
GR
lesen gelesen
machen gemacht
wissen gewusst
nehmen genommen
Partizip II im Satz
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Infinitiv Verbklammer
konjugiertes
Verb Partizip II
lesen Paula hat das in der Zeitung gelesen.
hren Eulalia hat etwas Interessantes gehrt.
kommen Wie bist du denn hierher gekommen?
Verben verneinen mit nicht; nicht steht immer nach dem konjugierten Verb und nach der Akkusativ-
Ergnzung.
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Grammatik RadioD. GR
Nomen haben einen Kasus (Fall). Nominativ ist ein Kasus. Das Subjekt steht immer im Nominativ. Der
Kasus richtet sich nach dem Verb.
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RadioD. Grammatik
GR
Indefiniter Artikel:
Etwas ist nicht genau bestimmt, noch nicht gesagt/geschrieben, die Information ist neu: Da ist noch
ein Hrer.
Definiter Artikel:
Etwas ist genauer bestimmt, ist schon bekannt, z. B. Da ist ein Hrer. Der Hrer heit Perini.
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Grammatik RadioD. GR
Das Artikelwort kein_ wird genauso dekliniert wie der indefinite Artikel ein_.
Artikelwrter: Zusammenfassung
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Singular der das die Plural (Nom./Akk.)
Nominativ indefiniter Artikel ein eine kein Artikel
Possessivartikel mein meine meine
Negation kein keine keine
Akkusativ indefiniter Artikel einen ein eine kein Artikel
Possessivartikel meinen mein meine meine
Negation keinen kein keine keine
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RadioD. Grammatik
GR
D3 Pronomen
Pronomen stehen fr ein Nomen, sie ersetzen das Nomen (und das Artikelwort). Wir konzentrieren uns
auf
Personalpronomen
Indefinitpronomen: jemand, niemand, etwas, nichts
Personalpronomen: Nominativ
1
Personalpronomen
Singular Plural
1. Person: ber sich selbst sprechen ich wir
2. Person: jemanden anreden:
informell du ihr
formell Sie Sie
3. Person: ber jemanden reden er/sie/es sie
Personalpronomen: 3. Person
2
Die Personalpronomen in der 3. Person (im Singular er/sie/es und ihn) beziehen sich auf etwas vorher
Gesagtes: Die Person/Sache oder der abstrakte Begriff mssen vorher erwhnt worden sein, damit man
wei, worauf sich das Personalpronomen bezieht. Man spricht von Textreferenz.
Singular Plural
Haie
der/ein Hai die/eine Geschichte das/ein Surfbrett Geschichten
Surfbretter
Nominativ Er ist da. Sie ist schn. Es ist kaputt.
sie
Akkusativ Paula sieht ihn nicht. Ich verstehe sie . Er sucht es .
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Grammatik RadioD. GR
Indefinitpronomen
4
Ist da jemand? Ist denn niemand da?
Ich habe etwas Interessantes gesehen. Ich hre etwas. Ayhan versteht nichts.
Artikel werden umgangssprachlich oft auch als Pronomen verwendet. Sie ersetzen dann die Personalpro-
nomen bei Personen ist das aber unhflich.
Der Artikel als Pronomen kann im Satz an Position 1 stehen und dadurch die Aussage betonen.
D4 Prpositionen
Fast alle Prpositionen verlangen einen Kasus: Akkusativ, Dativ oder Genitiv. Manche Prpositionen
haben abhngig von der Aussage oder Fragestellung entweder den Akkusativ oder den Dativ. Das ist
aber in diesen 26 Folgen noch kein Thema.
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RadioD. Grammatik
GR
Paula wartet auf Philipp. Paula arbeitet bei Radio D. Philipp fhrt zu Paula. Er fhrt nach Berlin.
Ayhan kommt aus Berlin.
warten auf, arbeiten bei, fahren zu (Person), fahren nach (Ort), kommen aus (Ort)
D6 Fragewrter
Mit Fragewrtern kann man nach Personen, Sachen, der Zeit, dem Modus, dem Grund etc. fragen.
Fragewrter erfragen Satzteile, z. B. das Subjekt, die Akkusativ-Ergnzung, die Lokal-Ergnzung, die
Richtungs-Ergnzung.
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Grammatik RadioD. GR
D7 Konjunktionen
Eulalia ist klug und weise. Ich heie Compu und ich bin ein Compu.
Es gibt ein Surfbrett, aber keinen Surfer.
Bin ich bei Radio D oder im Zoo?
D8 Adjektive/Adverbien
Adjektive vor Nomen haben im Deutschen verschiedene Endungen (= Deklination). Adjektive nach dem
Verb (= Adverbien) verndern ihre Form nicht.
Nach dem definiten Artikel ist im Nominativ Singular die Endung immer -e.
Nach dem Pronomen etwas werden Adjektive zu Nomen. Sie werden dekliniert und gro geschrieben.
Wie dekliniert wird, kommt in diesen 26 Folgen noch nicht vor.
Adverbien
3
temporale Adverbien lokale Adverbien Stze verbinden
dann, heute, immer, jetzt, nachts, da, dort, hier, oben, unten deshalb
oft, pltzlich, schnell, sofort, spter zuerst , dann
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RadioD. Grammatik
GR
D9 Partikeln
Partikeln sind kleine Wrter, die einen subjektiven Akzent setzen. Sie werden in der gesprochenen
Sprache im Deutschen sehr hufig verwendet. Sie verstrken eine Aussage. Ob die Verstrkung positiv
oder negativ ist, hngt sehr stark von der Betonung ab. Partikeln verndern ihre Form nicht.
Modalpartikeln
1
Du bist aber schn! Wer bist du denn? Wo ist eigentlich Philipp?
Das weit du doch! Das ist ja interessant.
Gradpartikeln
2
Flieg nicht zu hoch! Flieg nicht zu tief! 1000 Euro? Das ist zu teuer.
Dialogpartikeln
3
Kommt Philipp heute? Ja. (Er kommt.) Nein. (Er kommt nicht.)
Kommt Paula heute nicht? Doch. (Sie kommt.) Nein. (Sie kommt nicht.)
Nehmen Sie noch etwas Fisch? Bitte. (= Ja.) Danke. (= Nein.)
E Wortbildung
Im Deutschen gibt es viele Mglichkeiten, Wrter zu bilden, ihre Struktur zu erkennen und dadurch das
Verstehen zu erleichtern.
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Grammatik RadioD. GR
Die Bildung von femininen Nomen durch das Anhngen von -in ist bei Berufsbezeichnungen und
Nationalitten mglich.
! der Kollege u die Kollegin
E4 Wortfamilien
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